關(guān)于優(yōu)秀初中作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
前方的風(fēng)景固然美好，但你可曾驀然回首望見你身后那期許的目光。——題記
驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的快樂是那么蒼白，那么凄苦；驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的悲傷時(shí)那般渺小，那么不值一提；驀然回首我才發(fā)現(xiàn)蒼白的凄苦的快樂，渺小的不值一提的悲傷造就了我的腳印，那是深深淺淺的，那是步步泥濘的我不知道前方是否有那種快樂我不知道前方是否有那種悲傷，但我知道前方一定有泥濘，一定有！但回首望去，我沒有退路，不論前方多坎坷，前進(jìn)是我唯一的方向。
望著窗外，看著那大片大片的綠色田野，和隨風(fēng)搖曳的楊樹，風(fēng)吹著，淡淡的吹著，夏天很少有這么冷的`風(fēng)，他吹著，吹散了我的頭發(fā)，吹散了我的思緒，同時(shí)他也將我貯藏在這陰霾的天空中的悲傷，吹散，吹落，吹盡了。
回首望向教室，空氣死的令人窒息，看著黑板上的數(shù)字，和筆耕不綴的同學(xué)，吹盡了的悲傷不覺的又回到心頭，那種莫名的鼻酸，那種不知所措的感覺，伴著略帶溫度的淚滴一齊涌上眼眶，微微抬起頭，為的是不讓著一絲悲傷泄露。淚在眼眶中模糊著，一幅幅畫面，一句句話語(yǔ)，一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)白，猶如電影放映一般在眼前在腦海中一幅幅的飄過，直到眼淚奪眶而出止不住的流，我才發(fā)現(xiàn)，那些已都是回憶，成片的回憶散落在我記憶的小溪中，緩緩流去，我不知道它的目的地在何處，我只知道，我眼前的畫面正在消失，正在模糊，直到看不清，不存在，我沒有珍惜這一場(chǎng)電影，這場(chǎng)電影的放映中我沒有認(rèn)真去看，因?yàn)槲乙彩侵鹘�，但�?dāng)記憶的磁片再次回放時(shí)，他卻是模糊的，消失在雨中，散落在風(fēng)里，消散了。
多年之后，或許記憶中還有你們但是已看不清你們的容貌，摸不到你們的臉龐，所以珍惜吧！
花已殘，但風(fēng)還在吹，我們是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，但愿我們驀然回首時(shí)留下的只有快樂。——致我無(wú)悔青春中的那一群瘋子。
優(yōu)秀初中作文 篇2
自從小魔女幫忙找到春天和冬天的鑰匙后，人們更感激小魔女了。 這一天小魔女閑暇無(wú)事，騎著老虎，抱著鸚鵡到綠油油的草原上玩耍，草原上的空氣格外清新，百花齊放，花兒開的格外鮮艷，五彩斑斕，芬芳撲鼻。小魔女被草原上的景色給迷住了。突然之間，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣呻吟之聲，小魔女順著聲音走到一朵五顏六色的花朵前，俯下身子，看到花朵上躺著一個(gè)迷人而受了傷的蝴蝶小精靈，只見它痛的昏了過去，小魔女小心翼翼地把蝴蝶小精靈從花朵上抱下來(lái)，放到手中，然后騎上老虎背，對(duì)老虎說：“老虎，快帶我回家！”老虎聽完趕快飛奔起來(lái)，鸚鵡跟著飛回了木頭房。到了家，小魔女抱著蝴蝶小精靈跑到屋里，把蝴蝶小精靈放到了自己睡的床上，老虎和鸚鵡站到屋里。小魔女用魔法替蝴蝶小精靈療傷。療完傷，沒過多久蝴蝶小精靈慢慢地舒醒過來(lái)，好奇地睜大了眼睛，問：“你是誰(shuí)呀？為什么要救我呀?”“我是小魔女，因?yàn)榭匆娔闶芰藗跃攘四�，傷口不痛了吧？你是怎么受傷的�?你叫什么呀？”“謝謝你，我的傷口已經(jīng)不痛了。是黃蜂蟄了我。因?yàn)槲姨杼煤�，大家都叫我舞兒。”“黃蜂為什么蟄你呀？”“人們都夸贊我美麗，說黃蜂長(zhǎng)的難看，它嫉妒我，所以蟄了我�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣��！”小魔女有些生氣：“黃蜂心胸怎么那么狹窄�。 �
就這樣，小魔女跟 蝴蝶小精靈建立了友情，蝴蝶小精靈每天早晨七點(diǎn)來(lái)找小魔女玩，小魔女有了這樣知心的好朋友，自然高興，什么事情都向蝴蝶小精靈吐露，什么都不隱瞞，也把魔仙女王讓自己在一年之內(nèi)，做一千件好事，才能到仙界慶祝圣誕節(jié)，也告訴了蝴蝶小精靈。蝴蝶小精靈聽完，大吃一驚：“一年要做一千件好事，這根本不可能的！”“我也覺得不符合實(shí)際，但是為了能去仙界慶祝圣誕節(jié)，，我無(wú)論如何也要在一年之內(nèi)做夠一千件好事，你可以幫我找找有沒有地方出現(xiàn)妖怪做壞事，我去除掉它！”“我一定盡力而為�！焙【`說。 蝴蝶小精靈給小魔女介紹了許多蝴蝶朋友，小魔女經(jīng)常和這些好朋友在大草原上玩。 這一天，七點(diǎn)了，舞兒還沒來(lái)找小魔女，小魔女有點(diǎn)奇怪，心想：“舞兒怎么還沒來(lái)，難道出事了嗎?”小魔女心頭一震，急忙把寶劍和葫蘆掛到身上，果然不出所料。就在這時(shí)，舞兒風(fēng)風(fēng)火火的向小魔女飛來(lái)，大喊著：“小魔女，出事啦！你趕快跟我來(lái)！”小魔女鎮(zhèn)定地說：“舞兒，不要慌張，慢慢說，出什么事啦？”舞兒神色慌張，面如土色，說：“小魔女不好了，森林里出現(xiàn)了一群黃蜂，它們把我們的家園都霸占了，而且什么也不怕，無(wú)論遇到什么強(qiáng)者，絕不后退，后退一點(diǎn)，只要發(fā)現(xiàn)，就會(huì)被同伴蟄死，它們把我們的姐妹們都給蟄死了，小魔女你快去幫幫忙吧！”“好！”小魔女跨上老虎，舞兒，在前領(lǐng)路，在路上小魔女看到遠(yuǎn)處縷縷炊煙，小魔女突然來(lái)了靈感，心想：“既然黃蜂不退后，我就放把火把它們給燒了，退后的黃蜂就活著�！辈灰粫�(huì)，到了黃蜂住的'地方，小魔女從老虎身上跳下來(lái)，對(duì)蝴蝶精靈們說：“你們退后，看我來(lái)收拾它們！”蝴蝶精靈們和鸚鵡還有老虎都退到小魔女身后。小魔女把葫蘆從腰間拿出，擰開蓋，對(duì)準(zhǔn)黃蜂的窩，大吼一聲：“五味真火，燒吧！”轉(zhuǎn)眼間五味真火從小魔女的葫蘆里噴出來(lái)，噴到黃蜂的窩，黃蜂的大王，從窩里飛出來(lái)，指揮戰(zhàn)斗，一批批黃蜂沖上去，就被烈火燒死了，黃蜂大王被燒死，剩下的見大勢(shì)已去就飛走了，這下子，都飛走了了。小魔女又把五味真火收回了葫蘆里。蝴蝶精靈們見到了這一幕，對(duì)小魔女即感激又佩服。 蝴蝶精靈們和 小魔女關(guān)系更了。
優(yōu)秀初中作文 篇3
原來(lái)生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
——題記
初中的語(yǔ)文是場(chǎng)甜美的夢(mèng)，它帶我去看那“微雨燕雙飛”，遺留“落花人獨(dú)立”。它勉勵(lì)我“天生我材必有用”，告誡我“寸金難買寸光陰”。它在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，指引我“柳暗花明又一村”。這場(chǎng)夢(mèng)，上了初中才知道。
入夢(mèng)已三更
還記得十三歲的盛夏，熱情的風(fēng)里夾雜著陽(yáng)光的味道。我滿懷期待走向教室，打開語(yǔ)文書，便入了你的夢(mèng)，醉了你的夢(mèng)，再也不愿醒來(lái)。那些唐詩(shī)宋詞，是我夢(mèng)中呢喃的小曲；那些古今風(fēng)流，是我夢(mèng)中華美的主角。語(yǔ)文，你就是我的造夢(mèng)者。
思太白
盛唐的`青蓮，花間月下，對(duì)酒當(dāng)歌。一句“仰天大笑出門去”，成敗于王者而言，不過爾爾；一句“千金散盡還復(fù)來(lái)”，得失在仙人眼中，只是尋常；一句“明朝散發(fā)弄扁舟”，世事對(duì)游俠來(lái)說，皆為浮云。這樣的氣魄令我震撼，樂觀一詞，由他身，入我心，伴我行。
憶納蘭
你是明珠府上驕傲的公子，你是五千年來(lái)詩(shī)詞的絕唱。至今，我仍想捕捉卻終究捕捉不到，你在塞外風(fēng)雪中吟唱“不是人間富貴花”，那一抹湛然如仙的身影。若人生能只如初見，你依舊未能“無(wú)意下香塵”。你滿腹才華，隨康熙忠心無(wú)二，你百折不撓，其傲世風(fēng)骨令我折服！
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。這絢麗的夢(mèng)境，令我流連忘返，這初中的時(shí)光，我想可待未來(lái)。上了初中才知道，遇見語(yǔ)文，是緣分，也是命運(yùn)。
優(yōu)秀初中作文 篇4
初二清早就被爸爸叫了起來(lái)，和爸爸、大伯、五叔、堂妹一起去拜年，五叔開車的水平終究還是不敵爸爸，一圈下來(lái)，我和堂妹都暈乎了。中午回到五叔家就開始犯迷糊，直接躺奶奶床上睡了。剛閉上眼，爸爸來(lái)電話，說表伯來(lái)我們家了，要看看我。于是只好在沒有睜開眼的情況下拉上堂妹速度奔回家。
話只說了幾句，堂妹就吵著要去樂滋比，只好在極度犯困的情況下拖著她出門了。不到十歲的孩子，實(shí)在是不能想象她怎么會(huì)有如此大的胃口，一個(gè)人吃那么多東西，才吃兩口，就跑去兒童樂園玩會(huì)兒，不到一會(huì)兒又回來(lái)繼續(xù)吃，反復(fù)、反復(fù)，最后我實(shí)在是困得不行，就找了個(gè)有陽(yáng)光的角落睡著了，等她吃玩、玩完再來(lái)叫我。終于，一個(gè)小時(shí)后，她要回去了。
一個(gè)美好的下午，眼看又將在樂滋比看她吃東西度過了，突然接到霞姐和cow的短信，說馬上到我家拜年。從我家出來(lái)后，一起去cow家拜年。第一次去她家，見到了“傳說”中的她的帥哥皇阿瑪，果真名不虛傳啊!呵呵。
正準(zhǔn)備回家的，她家也正來(lái)了客人，起身時(shí)一看，居然是我高中的恩師和師母!呼呼!可開心了!江老師看起來(lái)老了不少，想當(dāng)年，他二十來(lái)歲，正是意氣風(fēng)發(fā)的`時(shí)候，卻有著一顆慈父的心，鼓勵(lì)我和我的那群朋友們共同走過了高中三年時(shí)光，一直到現(xiàn)在，都是最最支持我的老師，兼朋友。
每次去看他，他都會(huì)親自下廚給我做菜，我說準(zhǔn)備過幾天去看他，他說，這次也不例外，提前打招呼，準(zhǔn)備幾個(gè)小菜等著我，好好敘敘舊。
回家了，給媽媽說了這次偶遇，媽媽又開始絮叨江老師的好：“你上高中的時(shí)候啊，江老師天天給你煎藥......要不是他啊，你......”每次說到江老師她都這樣。看著恩師一次比一次的憔悴，心里確實(shí)很不好受，但想想，也許，他會(huì)很享受現(xiàn)在這樣的生活呢，有一個(gè)美滿的家庭，有一群可愛的學(xué)生......
這次偶遇，讓很久不想打開的心，有了一絲微笑。
優(yōu)秀初中作文 篇5
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的'環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀初中作文 篇6
今天，我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡，我非常感動(dòng)。熊寧姐姐是一位普通的女孩，她僅僅只活了30歲，在自愿到青海省玉樹救助雪災(zāi)群眾時(shí)，遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫，但卻是多么的偉大，為了公益事業(yè)，愿意拋棄一切美好的生活，她就是一朵綻放在高原上的雪蓮，是我們大家心中永遠(yuǎn)的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事，她經(jīng)常去兒童福利院做義工，還給貧困兒童捐錢捐物，并把好多孤兒領(lǐng)回家玩。她放棄了月薪萬(wàn)元的.工作，而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務(wù)活動(dòng)，她給需要幫助的人送去溫暖，同時(shí)也帶動(dòng)了很多朋友和她一起奉獻(xiàn)愛心。
熊寧姐姐走了，走得雖然匆忙卻又是那么從容，她用自己的行為告訴我們，這個(gè)世界需要愛心，需要愛的奉獻(xiàn)。其實(shí)在我們身邊獻(xiàn)愛心的方法有很多，在公交車上讓座是獻(xiàn)愛心，給貧困兒童捐錢是獻(xiàn)愛心，去敬老院看望老人是獻(xiàn)愛心，扶盲人過馬路也是獻(xiàn)愛心，隨隨便便的幫一次小忙都是獻(xiàn)愛心。
現(xiàn)在人們都說我們獨(dú)生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨(dú)生子女中最堅(jiān)強(qiáng)，最有愛心的代表，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要向熊寧姐姐那樣，不怕困難，勇往直前；像她那樣不求功利，不求回報(bào)；像她那樣大公無(wú)私，舍己為人，把愛心灑向世界的每一個(gè)角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多，也學(xué)到了很多，所以，我決定在以后的日子里，做一個(gè)助人為樂的好孩子。
……
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