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初中生活作文

時間:2022-12-01 12:23:08 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生活作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中生活作文7篇

初中生活作文 篇1

  每次考試,總有老師抱怨監(jiān)考太累,特別膩味,可是我卻偏偏對監(jiān)考情有獨(dú)鐘,喜歡著呢!就為了那份難得的清凈,可以任思緒飛揚(yáng),很愜意!前些日子寫了篇博文《獨(dú)處的感覺》,里面說獨(dú)處是一種享受,今天我就實(shí)實(shí)在在的享受了一把,真過癮!

  坐在講臺上,看著下面埋頭奮戰(zhàn)的孩子們,禁不住想起了我的初中生活,現(xiàn)擷取幾個片段,與大家共賞:

  初一的班主任

  我當(dāng)時就讀的中學(xué)是全縣最好的學(xué)校,再加上我入學(xué)成績很優(yōu)秀,所以老班對我關(guān)愛有加,我本人也知道能來這里讀書的都是各小學(xué)的精英呢,所以一點(diǎn)不敢懈怠,奮戰(zhàn)一個學(xué)期,期中考試成績頗令人滿意,學(xué)校前10名呢。這個時候老班找到我,說:“學(xué)校要吸收一批共青團(tuán)員,每班只給一個名額,咱班決定給你。”那個時候可不像現(xiàn)在入團(tuán)這么容易,聽到這消息心里這個美啊,每天幻想著學(xué)校召開全體師生大會,我們驕傲的站的主席臺上,舉起右手,莊嚴(yán)的宣誓。記得我當(dāng)時是表也填了,自習(xí)課的時候也和其他班的同學(xué)一起跟老師練習(xí)宣誓了,可是眼看到正式宣誓的日子時,老班找到我說:“你成績好,以后有的是機(jī)會,這次先讓給咱班體委吧!”……回到宿舍,我偷偷哭的好傷心。

  正式舉行入團(tuán)儀式的那天,我很頹喪的'坐在那里,想著人家風(fēng)風(fēng)光光的站在臺上,我心里特不是滋味。大會開始了,首先宣布新團(tuán)員名單,你猜怎的?校長公布的名單里有我的名字!那一刻我真的非常恨我們的老班,直到現(xiàn)在這件事一直警醒著我要做一個公平、公正的老師!

  初二的外語老師

  任外語課的老師長的魁梧高大,帶著看上去有N圈的高度近視鏡,(我有一次去送作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他人沒在,眼鏡在,于是偷偷拿起對著他辦公桌的茶杯一看,天,那茶杯跟個玻璃球一樣大)他平時大大咧咧,對待我們?nèi)绱蟾绺缫粯悠揭捉耍贿^那個時候大家都覺得他女里女氣,而且上課提問時設(shè)計(jì)的問題總是圍繞學(xué)生的家庭問,跟探聽人家隱私一樣,所以大家都不配合他的提問,還經(jīng)常搞惡作劇氣他。

  記得有一次他又開問了,我和同桌相視一笑,小腳在下面開始不安分了。我們倆先是小聲的慢節(jié)奏的跺腳,看他沒理我們,索性大了膽子,大聲的跺起腳來,這下全班都聽到了。他走近我倆,怒目而視,半天不說話,最后說:“下課后去辦公室等我!”

  那個時候我們的臉皮怎么那么厚呢?老師當(dāng)時不是真心讓我們兩個女生去辦公室的,就是給我們找個臺階下來,可是我倆竟然不知道好歹,下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進(jìn)辦公室發(fā)現(xiàn)我們的瞬間,臉色特難看,然后滿臉通紅,橫眉立目,嘴唇顫動,我想如果我倆是男生的話,他非得踢我們兩腳不可。外語老師雖生氣,可是沒怎么批評我倆,其他老師的批評卻暴風(fēng)驟雨的般的襲來,當(dāng)時真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  現(xiàn)在想起來惹老師生氣真是愚蠢之極,雖已無法彌補(bǔ)自己的過錯,但我會一直以此為鑒,努力做一個平易近人的老師,不在公眾場合觸及學(xué)生內(nèi)心里的隱私。年齡的距離在拉大,心靈的距離卻要縮短!

初中生活作文 篇2

  還記得剛進(jìn)校門的時候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。

  在軍訓(xùn)的時候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。

  來到初中以后,我認(rèn)識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的.時候,是多么快樂。∥覀儸F(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會在上課時開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?

  小學(xué)的老師就像我們的父母,時時刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時候給予你幫助。

  后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。

  來到初中以后,我又學(xué)會了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會了上進(jìn);我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。

  那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!

初中生活作文 篇3

  他是我們家里的頂梁柱,他是生活中的強(qiáng)者,他努力給我們創(chuàng)造更好的生活,他無懼生活的挫折,勇敢的為我們奮斗,他就是我的爸爸!

  小時候的我很少有爸爸的記憶,只記得一次,那是一個黃昏剛剛暗淡的晚上,爸爸帶著我出來玩,我走累了,爸爸就把我放在肩膀上,一邊固定著我,一邊帶著我去玩,那時候的我是那么的`開心,騎在爸爸的肩膀上,安全感十足。

  我們長大了,沒有了童趣,常言道父愛無言,我才慢慢體會,雖然爸爸和我們很少話題,也很少說我們,但在心靈的最深處,爸爸一直與我們交談,一直鼓勵著我們。

  爸爸每天都奔赴工地,在哪個煙氣混濁的地方工作,吃著盒飯,睡在一塊板,與水泥、磚、打交道。在這些我們都嫌棄的地方工作,爸爸卻在哪里工作幾十年,我才慢慢覺得爸爸是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢的。

  我無法領(lǐng)會爸爸在炎熱的夏天里帶著帽子切轉(zhuǎn)的心情,強(qiáng)烈的陽光曬的爸爸脖子都變焦,厚實(shí)的身板被鋪蓋上另一種顏色,每天都濕透衣服,手上拿著磚,工作在猛烈的太陽下,感受著汗流浹背,但爸爸毫不厭言,依舊如此。

  在寒冷的冬天,凍得我們連被窩都怕得出,而爸爸在四度的天氣依舊奔赴工地,寒風(fēng)刺骨,無情的寒風(fēng)拍打著爸爸的身體,爸爸卻要伸出手來切轉(zhuǎn),寒風(fēng)吹裂了爸爸的手,從而變得那么粗糙。

  嚴(yán)寒暑熱都讓爸爸在工作時有難度,而這些難度出于氣候因素,還有人情的冷暖呢,可想而知,我們總是不理解爸爸,爸爸雖然不說,但我們心里總是可以感受到,因此爸爸是生活的強(qiáng)者,我為爸爸而感到自豪。

初中生活作文 篇4

  從開學(xué)到現(xiàn)在,有許多次考試我都默默無聞,因?yàn)榛ㄌ鄷r間去回憶,所以沒有時間做練習(xí),可我一直不想把它丟開,哪怕整個初中就這么過去,也不過去就這樣而以,那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會消失的,完完全全地分離,只剩下一個空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以,和你們笑起來的聲音,可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉。

  那些勇氣,在那個夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過的路線,沒有終點(diǎn),反襯下黑暗的雙眼,沉下去,變成海上的'泡沫,只是沒有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的唱腮落下沒有方向的方向,成了誰的感傷!回望!

初中生活作文 篇5

  開始。

  亦或結(jié)束。

  初二海水般藍(lán)色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ,也宣布著初中生活的結(jié)束。

  遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞;顫妿浤毓蓶|的語文課和歷史課,曾無數(shù)次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和無數(shù)經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的.照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

  初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的驕傲溜進(jìn)初二六班,當(dāng)時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數(shù)字,這應(yīng)該會是很順利的一年吧?剖聦(shí)卻必須讓我嚴(yán)肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補(bǔ)作業(yè)的次數(shù)越來越多,曾經(jīng)的灌滿淪陷他人之 首 ,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

  更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩(wěn)重,成熟了些,我會努力,直至到達(dá)心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。

  使得,我很要強(qiáng),只不過沒有表現(xiàn)出來而已。

  透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰(zhàn),我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色,直到,落幕。

  來個華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后 結(jié)束。

初中生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過了半個學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)椋淌依锪粝铝宋覀兝世实淖x書聲;操場上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問冷……

  打開回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過,有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會到了初中生活是幸福的。

  時間倒流回前兩個星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說什么美餐了,能填飽肚子就好了!薄肮竟竟尽倍亲舆@時還不識時務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。

  “嘿,你怎么不去打飯呀?”一個聲音把我從想象中拉了回來。我一看,原來我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。

  聽后,他馬上把飯卡拿出來,微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時,他又抖了抖手中的飯卡,說:“不要再可是了,聽,你的`肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了。”就在這時,宿舍的同學(xué)都回來了,看到我沒有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動開始在我心中蔓延。

  我微笑地對他們說:“這么多,你們是想撐死我?”他們都哈哈大笑,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。

  我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時一種幸福蔓延周身……

  我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?

初中生活作文 篇7

  落葉繽紛的時節(jié),我邁進(jìn)了夢寐以求的初中的大門。只見初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著書,行色匆匆,在教學(xué)樓間穿梭。他們在備戰(zhàn)中考,而我剛參加完小升初的考試,身上還有些硝煙的味道,心中不免有些許緊張。

  當(dāng)我背著書包邁進(jìn)這座知識的殿堂時,總感覺丟了什么東西,是快樂嗎?是,又不是。這里的一切都是陌生的:陌生的的校園,陌生的面孔,陌生的一切,丟了往日那串銀鈴般的笑聲。

  走進(jìn)教室,講臺上站著那位女老師是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。她不像小學(xué)老師那樣溫和,反而渾身上下透著一股威嚴(yán)。張老師平常并不愛笑,上課時思維十分敏捷,動作也很干練。任何一個上課不認(rèn)真聽講的學(xué)生都逃不過她敏睿的眼睛。送走了數(shù)學(xué)老師迎來了語文老師周而復(fù)始。總覺得時間緊迫連喘口氣的時間都沒有,初中有多加了四門功課:歷史,地理,生物,道法。感覺這里就是一個永不停止的轉(zhuǎn)輪,又感覺像是一個鞭子鞭打著我不斷地向前。心中的緊張也越發(fā)的'清晰了。

  很快,我們便迎來了進(jìn)入中學(xué)的第一次大考。

  我拿到考卷就埋頭寫了起來。周圍滿是如同蠶嚼桑葉般“沙沙”的摩擦聲。隨著鈴聲的響起,緊張的考試結(jié)束。考卷發(fā)下來的那天,卷頭上赫然寫著“93”,心中有種滿意,可當(dāng)排名出來時,我笑不出來了。原本在小學(xué)數(shù)一數(shù)二的成績在這里居然被甩到了后面,和這樣優(yōu)秀的同學(xué)在同一個屋檐下學(xué)習(xí),心中不禁莫大的壓力和緊張。

  緊張的中學(xué)生活,還在繼續(xù)……

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