二十年后的學校初中作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二十年后的學校初中作文,歡迎大家分享。
二十年后的學校初中作文1
一轉(zhuǎn)眼,20xx年到了。作為回國的留學生,我來看望母!A美學校。
走進校門,我大吃一驚。校道旁的樹統(tǒng)統(tǒng)變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了,在不遠處我看到了個東西,走近一看,結(jié)果是個小型機器,正在把雜草吸收掉,然后經(jīng)過處理,又變成了綠色的小草;我看見了一片花地,里面種著五顏六色的小花,還招來了幾只小蝴蝶。
我又走向了教學樓。教學樓變得更高到大了,樓頂上是個游泳池,教學樓是用高科技材料做成的,十分安全。要是遇上臺風什么的,它會啟動自我防范措施,安全極了。
走進教室,我驚呆了。我看見同學們的桌上什么都沒有,只有一臺電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的,不用再望著電腦視頻,只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書,是什么科都有的,是用來老師上課講解用的`。這些都不用插電,如果遇上停電,還不用著急,這依然可以用的。我望瞭望天花板,天花板上竟安上了空調(diào),有冷氣和暖氣,方便又舒服。
我走出教學樓,看到了操場。正好一個班同學正在上體育課。這是一個多功能操場,想變足球場就變足球場,想變籃球場就邊籃球場。
“琦琦,快起來了!”媽媽喊到,我把我做的夢告訴了媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在社會已經(jīng)很發(fā)達了,將來會更發(fā)達,也許會像你夢到的一樣,所以你要努力讀書,將來為學校,為社會爭光!
二十年后的學校初中作文2
六年了,我畢業(yè)了。這是在我畢業(yè)的后的一個月。我再次來到了母校,環(huán)視四周,多么熟悉!
我不由自主的上了樓,來到了我的畢業(yè)班。走到班門口,呆呆地望著教室里,仿佛看見了老師強忍著酷熱,熱火朝天的給這同學們講知識,而同學們也津津有味的聽講著,完全無視著酷熱難耐的太陽……
是啊,畢業(yè)了,最想念的不還是曾經(jīng)我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一群同學嗎?
我情不自禁地走到自己的.位置上,坐好等擺著您的來臨,可是,無論我等到什么您都不再來了吧?想到這里,我不禁自嘲冷笑。
我緩緩站起,走到樓上的護欄邊,趴在護欄上,仿佛看見了您不辭辛苦的站在假山石旁,看著每一位同學,唯恐他們出什么事?纯赐瑢W,還是那樣飛奔著,歡樂地玩耍著,看見這一幕,我甜甜地笑了。
我下了樓,站在我們站路隊的地方,仿佛看見您手忙腳亂的整理著路隊。同學們也乖乖的站好,等待著您領我們出!皇,這一幕不會在出現(xiàn)了吧?想到這里,我苦笑一聲。
我想,為什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分別之后會如此不舍,那么,我一定會珍惜和你們在一起的時光,而現(xiàn)在,卻只能望著學;蛲瑢W錄發(fā)呆……
二十年后的學校初中作文3
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我大學早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當明星。以錢財兩全。我趁休息日到母校暨陽小學。
學校剛開校門,同學們都擠了進去,一個小女孩跌倒了,同學們爭著去扶?磥矶旰蟮男@和諧多了。此時,廣播放著動聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。
學校的建筑也豪華多了,一座座教學樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。教學樓也長高了許多,像一個個小孩子長大成人;像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書,飽覽了一個個不懂事的.小孩長大成了一位位懂事的孩子。
走進大廳,看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動聽。一年級教室中的孩子不哭也不鬧,認真的聽老師講課。不講話,不做小動作成了他們的習慣。我走到老師的辦公室。看見了畢業(yè)照,看見了蔣老師。此時我多么想讓時光倒流,讓我成為一個不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長;多么想再見同學,讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學們再做回調(diào)皮小孩,再一起做快樂的游戲!
隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經(jīng)培育我的“母親”!
二十年后的學校初中作文4
20年后一個秋天的早晨,我走進校園,變化真大。
剛進校門,我又看見遠遠豎立著的大旗桿,五星紅旗迎風飄揚。今天是特別的日子,實小的校旗也高高掛起,仿佛在向我們這些校友招手,歡迎我們回母校。
走著走著,我聞到一股清甜的香味飄過來,抬頭一看,是桂花開了。想起20年前的校園里,我也是嗅著花香,感受著秋天的味道。那棵本來我們伸手就能摘到果子的枇杷樹,已經(jīng)長高了,長壯了。池塘里還棲息著兩只白天鵝,校園變得更美了。
王老師和一位年輕老師正在門口迎領我們。王老師已經(jīng)不再年輕,兩鬢斑白了,她特意回來給我們再上一課《小島》,讓我們重溫一下少年時光。那年輕老師不正是我的同桌嗎?她正在這個學校里教英語。王老師開始上課了,我們比20年前更認真,端端正正地坐在安靜的教室里。突然,座位搖晃起來,耳邊傳來陣陣海浪聲,我們仿佛走進了海島,感受著高溫、高濕、高鹽的惡劣環(huán)境。身臨其境的教學,讓我們感受到現(xiàn)在與以前完全不同。
小小的課桌上還有一塊屏幕,遇到不會的知識點,可以接入圖書館知識庫查詢資料,影像互動地展示,加深理解那些需要訂正的題目,它簡直太智能了。
叮鈴鈴,下課鈴響了,我隨著同學們跑到操場上,他們有20分鐘的'下課時間,他們真幸福。操場上,孩子們跑啊,跳啊,一張張笑臉閃耀著青春的光芒,我們仿佛一起回到20年前的青春時光里。
二十年后的學校初中作文5
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,現(xiàn)在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。
這天,我拿出自己小時候的照片,感受童年的樂趣。突然,一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業(yè)照嗎?照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學校變成了什么樣?好奇心驅(qū)使我到學?纯。
于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。
一到學校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的`母校。
學校的變化確實太大了!
就說,眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。
現(xiàn)在的教學樓可以防震。當?shù)卣饋頃r,教學樓會像長了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會受到地震的破壞。這樣,同學們就可以安心地在教室里學習了,再也不怕地震帶來的危害了。
窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時,玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風,讓同學們感到一絲絲的涼意;當冬天到來時,玻璃會把寒風擋在室外,使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。
走進教室,眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。
這就是二十年后的學校。
二十年后的學校初中作文6
48年后的學校,是一種新式電腦控制學校。我就是這所學校的發(fā)明者——世界發(fā)明大賽冠軍、60歲高齡的李校長。這所學校就是我的獲獎作品。
這所學校只有一間190平方米的教室,外帶一間10平方米的.小型電腦控制室,合計剛好200平方米。學校外形小巧可愛,每位小學生都喜歡它的樣子。
你肯定會問,只有一間教室,哪能上小學時期的那么多課呢?呵呵,只要電腦控制室里的按鍵一按,教室就會吹“大換裝”啦。比如,你要從語文課轉(zhuǎn)上英語課,那課堂內(nèi)所有東西都會像變魔術一樣消失,英語課堂內(nèi)所有需要的東西又會神奇般地出現(xiàn)。你肯定又會問了,那上體育課時,該怎么辦呢?學校一定要配備操場吧!是你多慮了,體育課時,屋頂?shù)奶旎ò鍟詣酉,你想要哪種運動器材,哪種運動器材就會從地面破土而出,供你使用,夠神奇的吧!
這就是我發(fā)明的學校,一個只有一間教室的學校,一個沒有一個老師的學校,一個充滿笑聲的學校,一個完全由電腦控制的學校,一個48年后的學校!
二十年后的學校初中作文7
學校,是知識的搖籃,也是小朋友們快來的天堂,我愛我的學校,甚至有時會和媽媽一起談論二十年之后我的學校是什么樣子的。
首先映入我眼簾的是一張自動的校門,學生和家長都要按指紋才能入校,進門就是各種花花草草,芳香撲鼻,旁邊有學校所有老師的照片,然后有涼亭、假山、最重要的是小橋下有個大大的魚池、里面養(yǎng)了許許多多不同品種的金魚,遇到麻煩的事情就可以和金魚說說話,然后它就會幫所有小朋友解決困難,嘻嘻,當然這是不可能的啦!
還有學校的食堂還會擴大,都是沙發(fā)凳子,桌子是自動收攏的,美味佳肴應有盡有。宿舍和教室有最高科技的'電梯,水龍頭有自動消毒的作用,只要一洗手水龍頭可以幫助臟兮兮的小手們殺滅各種細菌及病菌,讓學生生活得更健康讓爸爸媽媽們也更放心。
二十年之后我的老師還會在這里嗎,我想應該會的,因為他們都是那么的優(yōu)秀,會在這里培育一代又一代的莘莘學子,而且學生們也會很自覺的學習各們功課,只要老師一點百通,輕輕松松學到了知識。
二十年后的學校初中作文8
隨著時光穿梭,我來到了20年后的學校。
哇!首先映入眼簾的是學校奇特的大門,它高高地聳立著,看上去像個威嚴的老爺爺,只要你一靠近它,它就會發(fā)出一道紫外線來掃描你,如果你身份正確,就可以進去,如果你身份錯誤,它就會把你趕出去。走進校門后,你會看見綠樹成蔭的大道,沿著自動化的扶梯,可以見到華麗、新穎的教學樓。
教學樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉,示意著要同學們每天要開開心心的上學。教學樓的外觀顏色每天都會不同,今天是藍色,明天就是黃色……總之每天都會給人煥然一新的感覺。
食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂里有一臺長方形的機器,你只要對它說出你想要的菜名,它就會送來你剛剛點的那道菜。等你吃完時,不用端走碟子,就有機器人自動為你打掃。
圖書館也很好,你只要把想要看的書的書名給那臺機器掃描一下,它就馬上會顯示這本書所在的區(qū)域及詳細位置。
學校的音樂噴水池也許是最吸引人的地方了!你只要對它說一首歌名,它就能立刻播出你點的那首歌,并自動配上適合的水柱或者水花,并不斷變化出各種各樣的'形狀,讓人覺得真是一種享受,從而讓你產(chǎn)生流連忘返的感覺。
20年后的學校,是我心目中期許已久的學校,它不止一次地出現(xiàn)在我的夢中,我多么希望它能夠早日出現(xiàn)在我真實的生活之中。
二十年后的學校初中作文9
二十年后的一天早上,我來到學!吧蠈W”。學校好像變成了一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。
走進教室,黑板已經(jīng)不見了,擺在老師講臺上的`是一臺電腦,而且每個班只有一二十個學生,每個學生的桌子上都擺著一臺電腦。一按開關,電腦就會收進課桌里。課桌也可以隨意調(diào)節(jié),一按按鈕,就可以伸大或縮小。椅子也可以隨意轉(zhuǎn)動,還可以升高或降低。那一排排整齊的課桌,功能也不少。哼@種課桌裝有:自動監(jiān)視器,考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦跟老師對話。十分方便。板報是在電腦里設計好以后,用投影機投到墻壁上,內(nèi)容豐富多彩。
還有……
二十年后的學校還有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那樣發(fā)達,那我寧可在想象中度過一生。我還希望學校永遠那么美麗、那么美好!
二十年后的學校初中作文10
晚上,我躺在床上,想著我20年后的母校是怎樣的,不一會兒,我就做了這樣一個美妙的`夢。
一天早上,我去探望自己的母校,一到那里,我還以為走錯了呢!這時,里面走出了一個人。她不是別人,正是我小學時代的好朋友:洪惠。經(jīng)過一些交談中,我知道了現(xiàn)在她是這個學校的校長了。過了一會,她對我說:“走,去看看現(xiàn)在的塔山小學!庇谑,我就跟著她走了進去。
她首先帶我來了一座座高樓邊,說:“這是我們現(xiàn)代了辦公室、教室!弊罡邔邮遣賵。一下課便可以上電梯到操場上去。于是我問:“那會不會很危險呢?”她聽了說到:“不會危險,當別人要是掉下來了,墻角那里便會伸出一雙手把他抱上去!薄芭叮瓉磉有這種功能,實在是太好了!蔽仪椴蛔越卣f道。
接著帶我到了教室里對我說:“現(xiàn)在的老師都是科學家、文學家,什么知識都知道。同學們的課桌上都有一臺小電腦,老師給同學們上課都是用麥克風來對話的,同學們只要有什么疑問,就必須按紅色按扭,老師收到后,就按白色按扭,學生就把疑問說出來,老師就來幫學生解答疑問。”我聽了不竟拍手叫好。
她然后又帶我來了學校的各個地方。我都不住地贊嘆。
。20xx年的校園多么美麗呀!
二十年后的學校初中作文11
二十年后,走進母校,我驚呆了!以前的校園和現(xiàn)在的校園差別很大,F(xiàn)在的校園功能設施齊全,設施都是環(huán)保的。
校門后面是噴泉,里面全是甘蔗汁。一看就想流口水。你迫不及待地想跳進噴泉,享受美好時光。
噴泉后面是一片森林。樹干是巧克力做的,葉子是青蘋果味的軟糖做的。它們有一種迷人的香味,讓人忍不住想咬一口。
走出樹林,你可以看到操場。操場是西瓜做的。孩子們可以在這里玩得開心。夏天,孩子們可以吃西瓜解渴!真的很難忘!
穿過操場,我來到了。教學樓的腳下。當我走進教學樓時,我看到許多水果機器人老師在教學。桌子是堅果做的,白板是梨做的。上課情緒低落的時候,蘋果老師會給你充足的水,讓你振作起來,好好學習。
當你遇到難題時,你做不到。橘子老師會給你一瓶靈動藥水,里面有各種知識,讓你馬上知道答案。
當你忘了學過的'東西,梨老師會給你一瓶永遠不會忘記你的小藥水,讓你真正記住你。
當你答錯了,香蕉老師會給你一顆后悔藥,讓你改正錯誤
我相信,只要我們細心觀察,靜下心來思考,好好學習,這個未來的校園總會實現(xiàn)的!
二十年后的學校初中作文12
我乘著時光隧道來到二十年后的學校。
哇!學校里的設施與以前大不一樣。我走進學校里,悄悄地來到老師辦公室,看到了一臺機器。只見組長們把作業(yè)放到機器里,然后一本一本地取出來。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機器真方便”,我不由得感嘆道。
然后,我來到教室。看!有一個機器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中,放到機器人后背上的錄音機。錄音機可以感應機器人,機器人有聲有色地講著,不時地講一些笑話,逗得同學們哄堂大笑。就連上課總愛開小差的同學也津津有味地聽著。機器人認真地給同學們講解并分析。我還看到同學們的書包都是統(tǒng)一的,而且不是普通的那種,而是一個電子書包,不是很沉。老師說:“盧溝橋的.資料誰知道?”同學們把書包打開。嗬!這書包好象一個筆記本電腦。同學們按一下電鈕,資料就立刻呈現(xiàn)出來。另外,同學們還帶一個錄音機,把老師講的內(nèi)容錄到錄音機里。哦!原來是新錄音筆記法!
同學們,你想要這樣的學校嗎?那我們就一起行動起來吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來創(chuàng)造我們的學校把!
二十年后的學校初中作文13
20年后的一天,已經(jīng)長大成人的我回到母校景泰小學參觀。
我走進學校,一個粉紅色的大門和一座粉紅色德教學露出現(xiàn)在我的眼前,這不是以前的學校嗎?
我?guī)е鴿M腹疑問走進了教學樓,眼前的一切讓我目瞪口呆,每班的一角都裝了一個調(diào)節(jié)溫度的空調(diào),它自動把室內(nèi)溫度調(diào)到最合適的溫度。同學們的桌子上都有一臺手提電腦,這些手提電腦都是上課用的,因為老師在辦公室位同學上課,而不是在班里上課。
走過教室就是老師的辦公室,老師辦公室里有一臺機器,只要把作業(yè)放進去,機器就會自動該作業(yè),無論多少,也會很快地改完,這樣老師又多了一個得力助手。
參觀完老師辦公室后,我就走道禮堂參觀。禮堂里也有溫度調(diào)節(jié)器,還有看不見的椅子,只要你一坐下,就會有一張椅子接著你,你只要一站起來,椅子就不見了。隨后我又到了操場,操場的地是一種防水、摔下去部受傷的東西做的,如果你需要什么體育器材,只要叫一聲就可以了,你叫的東西立刻出現(xiàn)在你的.臉前,這是異空間傳送裝置的威力。最后我參觀了體育館、飯?zhí)玫鹊取?/p>
20年后的學校比20你前的“神”多了!我們現(xiàn)在好好學習,為20年后的學校的“神”努力吧!
二十年后的學校初中作文14
二十年就在我們的生活中悄悄走去。轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校有二十年了。漂泊在異國他鄉(xiāng)留學的我,來到小學時的學校。
走進大門,前面有一面高高的墻,墻上有移動的門,門上有一個面部掃描器。掃描器會掃描出學生的樣貌是不是與學籍上的一致,一致便可進入。那扇門會問,你想去學校的哪個地方,你只要說出你想要去的地方,門就會開啟相應的坐標蟲洞,你就可以穿越過去了。
蟲洞會將你轉(zhuǎn)送到你自己的小房子里。這里就是你的課室,上課時小房子會響起熟悉的鈴聲,同學們坐在寫字桌前,看著寫字桌上的熒幕上課。老師通過熒幕給我們傳授知識。當然,老師是可以看到同學們的,也可以表揚認真的同學,批評不專注的同學?荚嚂r,老師會在屏幕上發(fā)出試卷的'打印材料,讓同學們?nèi)ゴ蛴,同學們做完后再用傳送器傳送給老師批改。批改也是交給機器去完成的。
下課活動時,你可以和朋友們來開啟一個虛擬的空間,在里面盡情玩耍。這也是在小房子里面完成的,小房子里有一個虛擬空間傳送器,能創(chuàng)造或選擇一個虛擬空間,可以邀請別人加入你的空間里。上體育課時,也要借助它來完成。吃飯,也是在小房子里進行的,你在桌面上寫下你想吃的飯菜,窗口里就會彈出來了。
你還可以隨意改變小房子里的裝飾。只要在設計圖上畫下就行。學校也好像小孩子一樣,變成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你變得更美麗!好好學習,創(chuàng)造未來!
二十年后的學校初中作文15
穿越時光隧道,我們來到了 20xx 年,我們一大清早就來到我們想念的學校。。∥覀兊膶W校大變樣了。
當我們來到校門口的時候,發(fā)現(xiàn)一位機器人阿姨在劃師生卡,原來現(xiàn)在像金融卡一樣的師生卡代替了我們以前的?ê托;,劃完師生卡方可進入校園,不然就不讓你進學校。怎么辦?我們沒有!正著急的時候,機器人阿姨她帶著笑容迎接我們:“歡迎新生入學!我先帶你們參觀一下!”說著帶我們上一個自動升降機,只一會兒我們就到了浮在空中的一個個像氣球一樣的教學樓里了。教學樓是用特制的材料做成的,這種材料比鋼材還牢固,重量也比塑料輕。
走進一間教室,我們首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時,墻壁變成蔚藍色,讓你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時,墻壁變成了綠色的了,使你緩解大腦的疲勞。要是光線不好,還可以自動調(diào)節(jié)光線,讓教室變得明亮。在教室的正前方有一個黑板,其實是一個大型的.多功能的電腦顯示屏,通過一臺投影機及電腦多媒體設備,就能把要學的內(nèi)容放給學生看或老師上課,就像網(wǎng)絡學校一樣。下課后,大家不必擔心沒有玩的地方,乘上自動升降機會帶你去地下活動室玩耍,那里有健身房、游樂場,會讓你玩?zhèn)夠。最讓人感到新奇的是飄香的廁所,上完廁所能夠自動的沖洗,還能把排泄物合理地轉(zhuǎn)化為香料、油漆、潤滑油 …… 啊!真是一個是高度智能化的學校,既環(huán)保又美觀,能開發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡化的、全球共享的學校。
“爸爸媽媽快給我去報名 ……。 ”
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