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【推薦】初中生作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某踔猩魑6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
時(shí)光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進(jìn)了新校園,其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的.眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個(gè)睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個(gè)憨厚老實(shí)的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進(jìn)了門,又慢悠悠的走上了講臺,把書一放,開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口,好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因?yàn)槔蠋煹穆曇艟秃盟剖莻(gè)綿羊,可他說起話來卻是抑揚(yáng)頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時(shí)候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的背影。渴求知識的臉上寫滿了對老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識,并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉!何時(shí)才能在上歷史課呀!期待、期待!
初中生作文 篇2
《寫給我天堂里的妹妹》,這帶著淡淡哀愁的書名已經(jīng)深深將我吸引,當(dāng)我迫不及待地融入書中,那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信,又讓我潸然淚下,感動不已。
故事的主人公是11歲的`男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮。可是有一天,威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時(shí),不幸出了車禍。威爾被撞成重傷,可愛的溫妮被奪去了生命。從此,威爾的家里便失去了笑聲,一下子死氣沉沉,父母也失去了生活的樂趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫信,向她訴說心里的痛苦和對她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會,約她在“死亡隧道”見面。溫妮生日那天,威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上,讓它帶往天堂……
哥哥威爾對妹妹溫妮的感情是多么深厚!雖然妹妹已經(jīng)離他而去,但他始終把妹妹掛在心上,就像她還在身邊一樣,給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,威爾對溫妮的喜愛之情、思念之情通過那一封封飽含兄妹之情的信,讓我是那么地感動!我多想也有個(gè)哥哥,能夠?qū)檺畚,能夠照顧我,在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我!
看完這書本,一件事又浮現(xiàn)在了我的面前:記得去年,爺爺和另外幾位攝影愛好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是,他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀,昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息,全家人焦急不已,媽媽更是坐立不安,我也提心吊膽,生怕爺爺會發(fā)生不測。晚上,誰也睡不著,聯(lián)系醫(yī)院,聯(lián)系救護(hù)車,準(zhǔn)備將爺爺接回來治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安:爺爺已經(jīng)沒事了,這才松了一口氣。爺爺回來后,全家人圍著他,噓寒問暖。我們對爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對妹妹的感情一樣嗎?雖然家人不在身邊,但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上,這份親情是那么濃那么濃,親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動,我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動的親情。
初中生作文 篇3
我的家里有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛辛怂业挠洃浘拖穸ǜ裨诹艘豢,久久不能忘卻。
那是一個(gè)炎熱的六月天,剛下完第一節(jié)課的我們,正在緊張的準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語課?墒菫槭裁茨鞘昼娡蝗婚g過得好慢好慢。班主任為我們整好了最后的一支隊(duì)伍:“拍了這張照,就意味著你們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了!逭f完以后,各個(gè)班的班主任都帶領(lǐng)本班的學(xué)生去往指定的位置。拍下了這珍貴的照片,也將離開我們的母校了。
那一刻仿佛是我們班最專心的一刻,注視著攝像機(jī)。短短的幾秒鐘,我的腦海里浮出了這六年的時(shí)光。在一起奮斗的`模樣。做過的幾百張?jiān)嚲,幾千次練?xí)題,用過的幾百支筆……都印在了腦海里。
“喂,借我一下尺子。”對著旁邊的同學(xué)說,看著那一張張面孔卻不是小學(xué)時(shí)那熟悉的面孔了。
我們曾經(jīng)也抱怨過:在一起奮斗了六年,瘋了六年,一張?jiān)嚲韰s考散了所有人。一張畢業(yè)照來打發(fā)。
在運(yùn)動會上,即使你們平時(shí)有多么不合,都會在千鈞一發(fā)時(shí)刻撕破嗓子為你加油。會遇見路人甲,卻不及小學(xué)的你。
若要說時(shí)光倒流,我定倒流到小學(xué),讓我們再瘋六年就無憾了。
左邊數(shù)第三排,第二個(gè)那個(gè)小女生不再膽怯。右邊數(shù)第二排第一位老師還是那樣嚴(yán)厲嗎?
這將最珍貴最寶貴的照片里蘊(yùn)含著我們的故事。
初中生作文 篇4
如今的你,怎么變了?
當(dāng)時(shí)的你,雖然什么都不懂,但是當(dāng)時(shí),你總是笑嘻嘻的,像是沒有煩惱,有的時(shí)候,有的人不高興的時(shí)候,你就會笑著對他說:“你不要不高興,不高興的過著也是一天,高興的過著也是一天?,像我這樣樂呵呵的,多好啊!
當(dāng)時(shí),我特別的羨慕你,真的特別的`羨慕,為什么你將事情全部都不放在心上,一切都不在乎。
我也想和你一樣,沒有煩惱,整天笑嘻嘻的,特別的高興?墒俏覜]有辦法和你一樣,我放不下任何事情,我總是把所有的事情都放在心上,所以一天有一天,時(shí)間長了,那就堆積成了一座小山,慢慢的,慢慢的,我在這一切當(dāng)中,再也找不到快樂了。
可是如今,那個(gè)沒有煩惱的你到底去哪里了,你心中的那份快樂呢?去哪兒了?
時(shí)間說長不長,說短也不短?墒菫槭裁词虑榘l(fā)生了那么大的變化,其他的事情,發(fā)生了再大的變化也沒有關(guān)系,都是在我的意料之中?墒菫槭裁茨阋沧兞,而且變了那么多。我都已經(jīng)快不認(rèn)識你了。曾經(jīng)的你去哪兒了?
初中生作文 篇5
今天,我們?nèi)ゴ河瘟,目的是為了去感受春天,同學(xué)們都背著裝滿零食的小書包,拍著整齊的隊(duì)伍和老師一起坐著大巴車來到了展茅,一路上歡聲笑語的,一個(gè)勁地聊著、笑著、玩鬧著……可興奮了。
到了展茅后,導(dǎo)游姐姐指著前面的大型玩具對我們說:“現(xiàn)在大家可以自由活動了,但是等我舉起牌子時(shí),你們就得回到我們現(xiàn)在站著的位子排隊(duì),知道了嗎?”“知道了!蓖瑢W(xué)們一邊飛快地跑向大型玩具,一邊回答。我首先來到一座獨(dú)木橋的`起點(diǎn),開始小心翼翼地走起了獨(dú)木橋,走了幾步后發(fā)現(xiàn)走這個(gè)并不難,于是就加快速度往前走,結(jié)果我越走越快,把跟在后面的其他同學(xué)都甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。走完了獨(dú)木橋,我又跑去玩蕩秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,劉宸瑜和俞凌哲在后面幫我們蕩秋千,秋千蕩來又蕩去,坐在上面可舒服了,感覺自己好像飛起來了一樣……緊接著我又去玩了推小車、走高蹺、蹺蹺板、鉆網(wǎng)洞、滾鐵環(huán)……直到導(dǎo)游姐姐舉起了牌子,我們才依依不舍地排著隊(duì)跟著導(dǎo)游姐姐去參觀‘五匠館’了,‘五匠館’分‘木匠廳’、‘船匠廳’、‘泥匠廳’、‘竹匠廳’、‘石匠廳’、‘拜師堂’等七個(gè)展區(qū),使我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識。走出‘五匠館’我們又去玩了水上樂園,還拍了很多照片呢。有兩個(gè)男同學(xué)玩著玩著,一不小心掉到了水里,結(jié)果全身上下都濕透了,看著他們的狼狽相很多同學(xué)都捧腹大笑起來!玩過了也笑過了,現(xiàn)在我們要分享美味的零食了,大家你分給我,我分給你,吃的可高興了。吃完零食,我們又做了水果拼盤比賽,憑著自己靈巧的小手,我還得了個(gè)二等獎呢!接下來就是看笨豬賽跑和笨豬跳水的活動了,只可惜天公不作美,不一會兒就下起了大雨,這個(gè)有趣的活動也只能臨時(shí)取消了,同學(xué)們都覺的很可惜。
因?yàn)橄掠甑脑,春游只能提前結(jié)束了?墒俏艺娴暮芟朐俣啻粫䞍 ,因?yàn)檫@里的風(fēng)景很秀麗,玩的東西也很多,可是老師說:“必須得回去了,要不就沒車了!蔽覀円簿椭缓靡酪啦簧岬仉x開了。下次,我一定要和爸爸媽媽再來展茅玩。
初中生作文 篇6
回首初中生活,如白駒過隙一般飛逝,這段時(shí)間有許多的事,有開心的難過的,尷尬的,苦澀的。
初一的生活為我接下來的兩年拉開了序幕,波濤洶涌卻又風(fēng)平浪靜,從我踏進(jìn)校門的那一刻起,我就為我的小說拉開了序幕。
記得剛進(jìn)來的時(shí)候,那時(shí)我年少自大,剛進(jìn)宿舍門就被教官抓到講話,那天我很開心的來到了自己的宿舍,但是,那時(shí)我沒有帶床上用具,便與同學(xué)一起擠一張小床,我們嘰嘰喳喳講了好久,教官都沒來,那時(shí)調(diào)皮的我爬到了窗外,一頭鉆出去說:“教官不在外面!”突然,神出鬼沒的教官叫到:“誰在說話,站到走廊上面來!蔽覞M不情愿的站了出去,嘴里不停地抱怨著,那時(shí)真是搞笑啊,回想起來真是不堪,就是這樣,我結(jié)識了許多的.朋友。
小林是一個(gè)十分靦腆的女孩子,她沒有太多的朋友,要說有的話他就只有我了,他的成績并不好,相貌平平,沒有太多人與她講話,我是第一個(gè)跟她講話的朋友,記得那天我是向她開玩笑來著,但她沒有理我,從那開始我就經(jīng)常跟她開玩笑,直到把她逗笑為止,就這樣我與她共同學(xué)習(xí),其實(shí)她不會的,她不會去問別人,但是我總喜歡講解給他聽,漸漸地我的性格感染了她,她也使我變得矜持,她初二轉(zhuǎn)學(xué)了,我為此哭半個(gè)暑假。時(shí)光總是走的那么快,還沒等我反應(yīng)過來,新學(xué)期就開始了,我將繼續(xù)譜寫我的青春,而以我為主人公的小說也將繼續(xù)下去,希望接下來的情節(jié)是快樂的,也希望自己不要給青春帶來遺憾!
回顧這以前的日子,真美好,初中的日子還長著呢,希望一切都好。
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