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【推薦】初中生作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場(chǎng)孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤單。
滄桑歲月,家風(fēng)從我的生活中悄然拂過(guò),卻在不經(jīng)意間留下那芳華絕代的一筆。我于歲月山河中,再回味家風(fēng)的韻味,尋覓那份屬于人生的美好。那些年,那些事,還有那個(gè)夜晚,雖然已隨落花在那個(gè)悲涼的秋天埋葬,可思緒總愛(ài)懷念,懷念的不是那些事,而是那些回憶中蘊(yùn)含的品德和沉重的責(zé)任。
憶當(dāng)時(shí),我與父親在公園中游玩,颯颯的`秋風(fēng)拂動(dòng)著心底的那絲詩(shī)意,給這簡(jiǎn)約的環(huán)境中增添了一份靜美,黃昏的陽(yáng)光,把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞,它輕輕的再回眸一望,尋它那顆如梨花般純凈的心,路上的行人三三兩兩,還有幾輛破車(chē)似幾頭病入膏肓的老水牛匍匐在那里,而就在這時(shí)父親的腳下卻出現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,里面裝著幾十元人民幣和一張銀行卡。我的心中本想要把它繼續(xù)放在路邊,省得惹來(lái)麻煩,但父親那顆充滿熱血的心,卻不容忍這一切的發(fā)生。他撿起這個(gè)錢(qián)包,竟然硬生生的坐在旁邊的長(zhǎng)椅上等待失主的到來(lái),我的心中不禁泛起陣陣的無(wú)奈,父親總愛(ài)這樣,無(wú)論在那里撿到東西也要?dú)w還給那個(gè)失主,真的不愧被稱(chēng)為一個(gè)“活雷鋒”。
天色已晚,烏黑的天空中懸掛著一輪清明絕凈的圓月,它似佛前的那只青蓮,美麗又靜謐,溫柔亦凄涼。一條破舊的長(zhǎng)椅上仍坐著一個(gè)中年男人,蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)他那滄桑的臉龐,臉上的皺紋似樹(shù)的年輪般銘刻在那里,寒冷侵襲著他的身體,他的雙手在瑟瑟發(fā)抖著,但盡管如此父親的雙眼中亦盡是絕決和堅(jiān)定。頃刻之間,又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父親依舊坐在那里,只不過(guò)嘴唇正在漸漸的變紫,雙手依舊發(fā)抖著,而他的眼神竟越發(fā)的絕決。終于在經(jīng)歷了4個(gè)小時(shí)寒風(fēng)的摧殘下,那個(gè)失主終于回到公園找到了他的錢(qián)包,經(jīng)過(guò)問(wèn)詢?cè)瓉?lái)那張銀行卡是他危在旦夕的女兒的手術(shù)費(fèi),還好有父親的堅(jiān)持才救回了這一條珍貴的生命。我的心中被父親的這種奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng),盡管前方的路坎坷不平,但只要我們每個(gè)人的心中充滿愛(ài)和奉獻(xiàn),那么相信彼岸的梔子花定會(huì)散發(fā)出屬于他自己的清香。
家風(fēng)是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明;家風(fēng)是行到水窮處的坐看云起時(shí);家風(fēng)是干涸的沙漠中的一縷清泉;家風(fēng)亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因著有家風(fēng)的陪伴,所以生命這場(chǎng)孤獨(dú)的旅行你我將注定不再孤單。
初中生作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽去濱?闯彼瑸榱诉@一次看潮水,我們花了好多時(shí)間去看日歷,結(jié)果選在了5號(hào)上午去濱海看潮。
我們開(kāi)車(chē)去濱海,去那的路有幾條可難開(kāi)了,地面是凹凸不平的石子路,人坐在車(chē)?yán)镆惶惶?,很像肯德雞勁爆雞米花廣告里的畫(huà)面。
到了看濱海的曹娥江邊,我們下了車(chē),迎面吹來(lái)陣陣清涼的海風(fēng),因?yàn)楹_厸](méi)有遮擋物,所以風(fēng)顯得比城市里大很多。我看了看表,時(shí)間還沒(méi)到。我們來(lái)到紹嘉橋上,這橋很長(zhǎng),是平橋,橋壁上刻滿了一幅幅古代的圖畫(huà),我們走過(guò)橋,找了一塊平草地,鋪了一張油紙,坐在上面吃午餐-—肯德雞。
吃好午餐,時(shí)間已到了分了,潮水快來(lái)了,我們沿岸找了一個(gè)看潮最好的地方,下面就是等待了。
1:30分左右,遠(yuǎn)處的海邊出現(xiàn)了一條白線,但經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)處的跨海大橋時(shí),四分五裂了,不過(guò)過(guò)了一段時(shí)間,那條白線又奇跡般的合并成一條線了,在海風(fēng)呼號(hào)聲中,夾著隆隆水聲,潮水到了眼前,像是一排整整齊齊的奔馳的駿馬,潮水撞在石頭了,濺起千朵浪花,接著又是一股,又來(lái)一股。海中,也是浪花四濺,那是回潮和來(lái)潮相撞引起的。真是大海潮,浪打浪,后浪拍前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的,晚輩要?jiǎng)儆谇拜叄们喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。
初中生作文 篇3
有一種遠(yuǎn)足叫磨煉,生活在大千世界中的我們,時(shí)刻都在經(jīng)歷著磨煉,它是我們面對(duì)困難和堅(jiān)強(qiáng)的試金石,正如人生的遠(yuǎn)足,磨煉是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,伴隨著我們走過(guò)每一段路。然而,當(dāng)我們面對(duì)磨難時(shí),該抱有怎樣的態(tài)度?
有這樣一份履歷表:35歲競(jìng)選參議員失敗,37歲再次失敗,39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗,43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員,47歲連任國(guó)會(huì)議員失敗,51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。他,就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅(jiān)定的信念,因?yàn)槔щy,他努力、執(zhí)著地前行;因?yàn)槟,他成功了?/p>
張海迪,這個(gè)曾在生活的舞臺(tái)上跌倒,而今又重新站起的堅(jiān)強(qiáng)女子。我們不忍想象,她是以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢(mèng)想!感恩于生活中的磨難,使我們更加積極地面對(duì)生活。張海迪不正是這樣,在她看來(lái),天空是藍(lán)的,云是白的,生活的陰云早已驅(qū)散,人當(dāng)以微笑去面對(duì)磨難!
碾過(guò)歷史的車(chē)輪,我們不難發(fā)現(xiàn),這樣的事太多太多。然而,不僅僅人需要磨難去感受生活,同樣,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家也需要用磨難以推進(jìn)民族的復(fù)興——
中華民族,這個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),在歷史長(zhǎng)河中;獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,浩如煙海的.文學(xué)典籍,新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧,名言世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……這些都不足于撐起它的脊梁,在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰,才使這個(gè)民族昂首挺胸走到了今天!
孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而,面對(duì)磨難,是該感激還是抱怨?不可否認(rèn),一切成功的事業(yè),一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對(duì)磨難。
朋友,面對(duì)磨難,你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重,彼岸便是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臓N然一笑!
初中生作文 篇4
有些時(shí)光是淚水,經(jīng)時(shí)光風(fēng)干后,留下了淚痕;有些時(shí)光是酒水,經(jīng)時(shí)光醞釀后,留下了香醇;有些時(shí)光是蜜糖,經(jīng)時(shí)光融化后,留下了甜蜜。
——題記
年少時(shí)可能會(huì)因?yàn)椤吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,”而悠悠凄凄的發(fā)出“知我心者,謂我心憂,不知我者,謂我何求,”的悲慨。稍微長(zhǎng)大點(diǎn),再去回想那段青澀的時(shí)光,反而會(huì)覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的自己很矯情。很多人都有一個(gè)夢(mèng)想:不要長(zhǎng)成自己討厭的人,而后來(lái)的后來(lái)連自己也無(wú)能為力地成了那種人。不知道是不是漸漸變得麻木了,當(dāng)《匆匆那年》播完后,好多人都在感慨:數(shù)落著陳尋的不是,惋惜著方茴的癡情;感動(dòng)于喬燃和趙燁的等待。我卻繼續(xù)著下一部劇,連回味都是奢侈,只有當(dāng)別人提及時(shí),我才會(huì)稍微回想一下里面的劇情。不知道是不是青春類(lèi)的小說(shuō)和電影看多了,最初可能會(huì)感動(dòng),會(huì)悲傷,再后來(lái)看過(guò)后就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的忘記,不會(huì)去對(duì)號(hào)入座的感傷好一陣子。或許是自己真的長(zhǎng)大了,但是喜歡悲劇卻是一如既往,和我一樣喜歡切入心骨的悲劇的人很少,喜歡悲劇的.大都有一個(gè)感觸:那種悲傷能夠安慰自己的悲傷,能夠喚起人的靈魂。
看我文字的人,或許會(huì)認(rèn)為我很悲情,其實(shí)不然,至少現(xiàn)在不是這樣的。總結(jié)這么多年的生活,我會(huì)下結(jié)論:我是幸福的。卻因?yàn)榈搅嘶,雨季,一下子?ài)上了憂傷的味道。于今,走過(guò)不諳世事的歲月,我漸漸學(xué)會(huì),不抱怨,不后悔,不放棄,不為昨天而傷感,不為明天而懼怕,至少要活的對(duì)得起自己。說(shuō)到底,真正要做到這樣,并非輕而易舉。而我也正在努力,我會(huì)告訴別人多愁善感不是我,傷春悲秋也不是我。我還沒(méi)有足夠的勇氣告訴別人快樂(lè)是我,不過(guò),心存希冀,那個(gè)快樂(lè)的自己是終會(huì)來(lái)臨的。其實(shí),每個(gè)人的經(jīng)歷都相差無(wú)幾,截然不同的是每個(gè)人的心。心若是向陽(yáng)的,陰霾自會(huì)消散,心若是延伸至幽谷,陽(yáng)光自會(huì)繞道。其實(shí),悲傷的人,只是用自己的心將自己捆綁了,總覺(jué)得快樂(lè)遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。卻不知,快樂(lè)其實(shí)就在自己的心里。只有當(dāng)你勇敢到可以將悲傷摒除,快樂(lè)就會(huì)進(jìn)駐到你的心里。真希望做那個(gè)可以控制自己的情緒和心態(tài)的自己。我相信那樣的自己一定是最好的自己。到那時(shí)候,你可以自由地開(kāi)關(guān)自己的心門(mén),選擇自己的情緒。你再也不會(huì)小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,你終于可以自信的笑,不會(huì)為了他人一個(gè)不經(jīng)意的眼神而難過(guò)半天,也不會(huì)為了取悅一個(gè)人,而丟失了原本的自己。
你要勇敢,你要相信,待歲月都結(jié)成花,你會(huì)流淚歡笑,曾經(jīng)的苦澀和委屈,都是這一路上閃閃發(fā)光的金子,只是為了成就最好的你。待歲月都結(jié)成花,我希望看見(jiàn)你最純真的笑容,我站在時(shí)光末端,期待著你的不見(jiàn)不散。
初中生作文 篇5
我從小到大有過(guò)許許多多的理想。當(dāng)看到幼兒園長(zhǎng)發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時(shí),我就想到以后要當(dāng)幼兒園老師。可是隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學(xué)生的無(wú)理取鬧,還要時(shí)時(shí)刻刻保持笑容,于是我知難而退。后來(lái)看到那些博士們總在電視上拋頭露面,他們研究出一項(xiàng)又一項(xiàng)重大的科技成果,我在那時(shí)總會(huì)盯著他們看,希望自己也可以像他們一樣被人舉國(guó)矚目。而想在,我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
其實(shí)我從小就對(duì)歷史有著非比尋常的感情,我不像別的`孩子那樣認(rèn)為歷史是枯燥又無(wú)味的,這是因?yàn)槲业耐夤蛬寢寣?duì)歷史都有著濃厚的興趣。據(jù)說(shuō)媽媽小時(shí)候就特別喜歡聽(tīng)歷史故事,外公很欣賞媽媽的這份干勁,不惜花大價(jià)錢(qián)給她買(mǎi)了一套《中國(guó)通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書(shū)翻了許多遍,F(xiàn)在他倆在一起時(shí),除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外,談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時(shí)會(huì)把自己的想法講給外公聽(tīng),外公也總會(huì)拿著書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)與媽媽一起說(shuō)。我也總是探頭探腦地想知道他們?cè)谡f(shuō)些什么。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)講一些歷史故事給我聽(tīng)因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛(ài)歷史的基礎(chǔ)。
后來(lái),我在電視上看到一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)的嘉賓是我國(guó)著名的歷史學(xué)家何茲全。他滿腹經(jīng)綸,講起歷史故事來(lái)口若懸河臺(tái)下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才,更巧的是他所講的故事媽媽平時(shí)也有提到。后來(lái)我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟(jì)史、兵制史、寺院經(jīng)濟(jì)和魏晉南北朝史幾個(gè)方面。他對(duì)西周封建說(shuō)、春秋戰(zhàn)國(guó)之際封建說(shuō)和亞細(xì)亞型東方社會(huì)說(shuō)提出了不同意見(jiàn),并就“人類(lèi)社會(huì)發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解。
看到何茲全的資料,再加上我平時(shí)受到媽媽與外公的熏陶,于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學(xué)家。
當(dāng)然我深知,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),只不過(guò)是一只井底之蛙,根本成不了歷史學(xué)家。因此我要花比別人更多的時(shí)間去仔細(xì)鉆磨《中國(guó)通史》,并且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此,我更要“不恥下問(wèn)”,多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅(jiān)信只要我努力地去讀書(shū),去實(shí)踐,我一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的歷史學(xué)家!
初中生作文 篇6
今天,爸爸說(shuō)要教我做蛋羹,爸爸先示范了一下,先放了4個(gè)雞蛋,再把它打均勻。接著在打勻的雞蛋里加入大半碗水,爸爸說(shuō):“記住,一定要用大碗!”,然后放一些鹽,最后放到微波爐里。爸爸又說(shuō):“記住,用高火4分鐘,再用中火2分鐘,你可以在4分鐘高火熱完后,打開(kāi)微波爐的門(mén)看看好了沒(méi)有,如果好了就拿出來(lái),如果沒(méi)好就按步驟做。熱完后,你可以在蛋羹里加一些你喜歡的`調(diào)料,蛋羹就做成了!”
我看完爸爸的演示后,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我做起來(lái)也覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,做完后,當(dāng)我拿出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)“雞蛋羹”變成了干巴巴的“炒雞蛋”了!爸爸說(shuō)是水加少了。第二次,我做成了一大碗“水蛋”,爸爸說(shuō)水加的太多了!第三次,我終于做出了真正的蛋羹!
經(jīng)過(guò)這一次的學(xué)習(xí),我知道了,一些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難!
我學(xué)會(huì)了一道菜哦!
初中生作文 篇7
技藝再高超的畫(huà)家也無(wú)法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無(wú)法用文字形容盡青春所有的色彩;技術(shù)再精湛的歌唱家也無(wú)法用音樂(lè)呈現(xiàn)出所有青春的色彩。它,如此色彩斑斕,我只能用如此粗劣的言語(yǔ),如此枯燥的文字來(lái)描繪它一絲顏色。
希望之綠
老師在黑板正中央掛上了倒計(jì)時(shí)用的板,“離中考還剩XXX天”這些子如此醒目,形成一股無(wú)形的力量,震懾著我們的心。于是乎,操場(chǎng)上沒(méi)有了男生打球帥氣的身影,課間沒(méi)有了女生圍成一團(tuán)嘰嘰喳喳的“八褂之聲“,亦沒(méi)有了課堂上呼呼的打酣聲,取而代之的是一雙雙目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本的眼睛,和課間追著老師跑,拽住老師問(wèn)問(wèn)題的`人群。因?yàn)榇蠹叶贾。青春充滿希望的綠色,只展現(xiàn)給為夢(mèng)想不斷奮斗的人看。
失意之灰
在面臨中考的歲月里,記不清看到過(guò)多少?gòu)垜n傷木訥的臉,記不清聽(tīng)到過(guò)多少次痛徹心肺的抱怨,記不清,記不清我們?yōu)榇说暨^(guò)幾次眼淚。很多時(shí)候,付出與收獲往往不成正比,當(dāng)我們想起長(zhǎng)輩口中“世上無(wú)難事,只怕有心人”“付出了就會(huì)有收獲”等等話語(yǔ),再看看鮮紅得刺痛心靈的成績(jī),那種失意與不公之感籠罩著青春的天空。我們都哭了,像孩子迷路般無(wú)助地哭了,而彼此都說(shuō)不出只言片語(yǔ)來(lái)互相安慰、勉勵(lì),因?yàn)槲覀兌贾,我們真的努力了,卻沒(méi)能揚(yáng)起勝利的旌旗。
收獲之金
多數(shù)的我們,最終是滿載而歸的。當(dāng)我們卸下扛了一年的重?fù)?dān),離開(kāi)考場(chǎng)。當(dāng)我們知道了成績(jī),高興地拍手歡呼,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來(lái)的錄取通知書(shū)踏進(jìn)新的學(xué)校。秋的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果,回望過(guò)去一年來(lái)的辛勤耕作,我們都笑著說(shuō):“真的,付出了就會(huì)有收獲。”
憂傷之藍(lán)
凝望著一張張陌生的臉孔,不知哪來(lái)的害怕涌上心頭,只是這次,再?zèng)]有人可以訴說(shuō)。我們哭了,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在同一間教室,和同樣的人暢談夢(mèng)想,攜手向前。我們笑著走出母校,我們沒(méi)有想到,這是最后一次以在校生的身份離開(kāi)校園,而當(dāng)我們意識(shí)到了,我們又哭著回來(lái),但是這一次,母校沒(méi)有用溫暖的臂膀接納我們,而是一腳把我們踢出校門(mén):“孩子,你們長(zhǎng)大,不是初中生了。”我看著身上改變了的校服,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間變了,我也變了,才發(fā)現(xiàn)我已在不知不覺(jué)中失去了一些,而且沒(méi)有人會(huì)給我重來(lái)的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法描繪盡青春所有的色彩,因?yàn)樗静辉谘矍,它,在每個(gè)人的心里。
初中生作文 篇8
不知何時(shí),陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)屋里,照在了那張搖曳的已泛黃的紙上,我不經(jīng)意間又看到了您教我的那首古詩(shī)——《游子吟》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”
我情不自禁地讀起來(lái),讀著,讀著,心底又蕩起了那動(dòng)人的旋律,在跳動(dòng)的音符中,我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起來(lái),因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻(gè)星期一,那個(gè)永不能忘卻的周一的早上!
那天早上,我剛要坐上回學(xué)校的車(chē),只見(jiàn)您急匆匆地從家里跑出來(lái)塞給了我一件棉衣,就是我身上穿著的這件。那天,您對(duì)我說(shuō)了許多話,叮囑我天冷了在學(xué)校一定要注意保暖,要注意自己的生活等等,您溫暖的話語(yǔ)在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
您把棉衣塞給我時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您那充滿期待和牽掛的'眼神。我看著這件由愛(ài)織成的棉襖,心中涌起了陣陣暖意,淚水不自覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn),接過(guò)棉衣的一剎那,我看見(jiàn)您也在慌忙地掩飾著什么……
這時(shí),您似乎看到了什么,把我推開(kāi)跑到屋里。我看見(jiàn)您拿著針線跑了出來(lái),把袖口處又一針一線地縫了一遍?吹侥敲苊苈槁榈尼樉,我仿佛置身在由愛(ài)織成的小天地里,此刻,淚水再也忍不住了,順著雙頰流了下來(lái),這是幸福感動(dòng)的淚水,我慌忙擦干了淚水,露出令您開(kāi)心的笑容。就這樣,我安心地踏上了回學(xué)校的路程。
“母親!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”媽媽?zhuān)鸀榕畠核冻龅囊磺,女兒的寸草心不知道何時(shí)報(bào)答您的三春暉!
“絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕!币换危瑡寢屇衲暌呀(jīng)四十多歲了,白發(fā)毫不留情地跑到了您的頭上,皺紋也悄然地刻在了您的臉上。我問(wèn)您:“媽媽?zhuān)胍畠鹤鍪裁,才能?bào)答您呢?”您對(duì)我說(shuō):“只要你能懂得媽媽的真心付出,我就知足了!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”媽媽?zhuān)x謝您!母愛(ài)悠悠似海深,您讓我讀懂了這世間最美好的情感,我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答您的恩情的。
初中生作文 篇9
假如你在建陽(yáng)的鬧事街頭漫步,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我所在的學(xué)!(yáng)三中,它醒目地座落在繁華的商業(yè)區(qū)中。這特殊的地理位置,更顯得三中的與眾不同,它是那么的貼近潭城的百姓,那么的出“淤泥”而不染……。或許,有人對(duì)它不屑一顧,但也有人對(duì)它另眼相看,但一切都已成為歷史,如今的三中煥然一新,以無(wú)窮的活力,敞開(kāi)大門(mén)笑迎建陽(yáng)的父老鄉(xiāng)親們。這里的教師們辛勤的耕耘,新一代的領(lǐng)導(dǎo)班子的治校有方;無(wú)私奉獻(xiàn),他們年輕,富有朝氣;他們靈敏,魄力十足;他們無(wú)私,廉潔奉公;他們平易,以誠(chéng)待人……,學(xué)習(xí)在這樣的氛圍下,難道不令人感到舒心和自在嗎?盡管是少了些綠蔭,少了幾分寬敞,可人與人之間心的綠地,心的寬廣,又何嘗是不能替代,甚至不是略勝一籌嗎?
當(dāng)你邁進(jìn)這所校園時(shí),走近它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這兒的人們,無(wú)論是老師,還是同學(xué),甚至是家長(zhǎng),人人臉上都掛著笑容,這笑容出自內(nèi)心,發(fā)自肺腑,充滿自信、自尊。他們個(gè)個(gè)都是那么從容,那么善意。友好、和諧的氣氛洋溢在菁菁校園的每一個(gè)角落。在校園的中央是我們的樂(lè)園,也就是學(xué)校的操場(chǎng)。每當(dāng)下課,這里就被同學(xué)們給占滿了,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,嬉戲,三五成群,有的在“一決、高下”,有的在“互訴心事”,他們打籃球,跳繩,猜謎語(yǔ)……這周?chē)囊磺卸硷@的格外的溫暖。 操場(chǎng)的右側(cè)就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的園地——教學(xué)樓。我的教室在正數(shù)五樓的第二間,她高可3米許,寬約6米,長(zhǎng)約8米左右,教室雖小,但她能為我們遮風(fēng)擋雨,到處都詮釋這幸福的`色彩。黑板上方是我們成長(zhǎng)時(shí)的警示語(yǔ),它鞭策著我們好好學(xué)習(xí),提醒著我們緊遵做人的原則,長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的少年。
我們斗志昂揚(yáng),燦爛的笑容淋漓盡致的詮釋了少女們的陽(yáng)光和健康。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué),我們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!我們沐浴著金秋的陽(yáng)光,托著明天的希望,走向今天的充實(shí),攜手同行,倔強(qiáng)的心靈,拼搏的誓言,那就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)吧! 在這里,有過(guò)我們多少的回憶,有過(guò)多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)橄嘈抛约,去拼搏才可以勝利,總在鼓舞自己,要成功就要努力,你的汗水灑落在這里的,澆灌含苞待放的花朵使其綻放,你們的歡笑飛揚(yáng)在這里,為班級(jí)爭(zhēng)光,為三中爭(zhēng)光,我們就是最棒的!我們的步伐追逐在這里,踏著冬天的氣息,邁著輕盈的腳步,這里就是展示自我的大舞臺(tái),我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們向往大海的博大精深,我們向往天空的寬闊無(wú)際。矯健的步伐踏著我們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著我們的熱情。
建陽(yáng)三中,一個(gè)充滿愛(ài)心和魅力的大家庭,頑強(qiáng)拼博是我們永恒的信念,永爭(zhēng)第一是我們不變的追求。
初中生作文 篇10
人生,是一條曲折而又漫長(zhǎng)的道路 。你走在上面,時(shí)而風(fēng)起云涌,時(shí)而波瀾不驚,或平淡,或輝煌。但,無(wú)論你將度過(guò)怎樣的人生,勇于追求,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)變得完整。
勇于追求,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要有一個(gè)你所為之執(zhí)著的目標(biāo)。羅斯金說(shuō),生活沒(méi)有目標(biāo),猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)。人生路上,目標(biāo)促使我們勇敢追求,它也督促我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。美國(guó)汽車(chē)大王亨利…福特12歲時(shí)見(jiàn)到一部以蒸汽作動(dòng)力的車(chē)子,他覺(jué)得十分新奇,便想要發(fā)明以汽油為動(dòng)力的車(chē)子。于是從那時(shí)起,他便為自己立下了十年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車(chē)子的目標(biāo)。17年間,他一直努力勇敢地追求著,終于在29歲那年,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛四繕?biāo),然后又去勇敢地追求它,才成就了一個(gè)美國(guó)汽車(chē)大王,使亨利…福特有了輝煌的人生。確定一個(gè)自己的目標(biāo)吧,然后從現(xiàn)在開(kāi)始,不要放棄,努力追求它。
勇于追求,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要你的剛毅與頑強(qiáng)。只有堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底,才能看到勝利的曙光。著名小說(shuō)家海明威是一條硬漢,他筆下只身出海捕魚(yú)的老人更是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)念B強(qiáng)人物!独先伺c海》這部小說(shuō)中有一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉,你可以把他消滅,但不能打敗他!泵棵孔x到這里,我便在不知不覺(jué)中潸然淚下。想起在困難面前毫不退縮的老人,哪怕是僅有一絲力氣,哪怕是受了傷,他也勇敢地去斗爭(zhēng),去追求。狄更斯不是說(shuō)過(guò)“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”嗎?是啊,老人最后成功了,贏得所有人贊許的目光。這也在告訴我們,在追求的過(guò)程中,受傷總是難免的,只要你擁有剛毅,擁有頑強(qiáng),你就可以征服所有。
勇于追求,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還需要你有一顆熱愛(ài)生活的心。陽(yáng)光每天都是一樣的,但對(duì)于不同的人會(huì)有不同的感受。你是否熱愛(ài)生活,積極向上,也是你追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'關(guān)鍵。我曾走進(jìn)海倫…凱勒的生活,通過(guò)一本書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫…凱勒,大概沒(méi)有人會(huì)不熟悉,她創(chuàng)造了19世紀(jì)偉大人物的教育奇跡。在她的文字里,我讀懂了生命,讀懂了生活。面對(duì)波瀾的生活,她沒(méi)有抱怨上帝的不公,而是正視自己身體的缺陷,用一顆充滿愛(ài)的美麗的心對(duì)待周邊的一切。她就像是一束陽(yáng)光,溫暖地灑向我們的心。她說(shuō),世界上最美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去感受。熱愛(ài)生活,你將會(huì)更加勇敢。
追求使我們的生活更加充實(shí),追求使我們的精神更加飽滿,追求使我們的夢(mèng)想更加豐富,追求使我們的人生更加精彩。勇于追求,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
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