有關(guān)優(yōu)秀初中作文集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
綠色的竹子既沒(méi)有花兒嬌艷，也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色。
一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡綠色的竹子，不僅因?yàn)樗矶际菍�，更因�(yàn)樗哂袕牟凰魅�，只�?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡綠色的'竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間……那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱贊綠色的竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)……”就是形容綠色的竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
我為綠色的竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像綠色的竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如綠色的竹子，有著寧屈不折的精神。
綠色的竹子，簡(jiǎn)單樸實(shí)中藏匿著無(wú)私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如綠色的竹子般屹立。
優(yōu)秀初中作文 篇2
初次回到老家，拿泥土的芳香，那花花草草都沒(méi)變，除了那棵年過(guò)半百的石榴樹(shù)。
這個(gè)石榴樹(shù)從媽媽那時(shí)開(kāi)始就有了，一直生長(zhǎng)與我家門(mén)口旁，每年到了秋天，鄰居家的孩子們紛紛到我家要石榴吃，沒(méi)人都能得到一個(gè)，把石榴放在手上，也不舍得吃，跟寶貝一樣收起來(lái)。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，我便跟哥哥們坐在高大的石榴�?shù)下玩紙牌，感覺(jué)神清氣爽。
奶奶永遠(yuǎn)把這棵樹(shù)當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待，冬天用稻桿將石榴樹(shù)給包裹起來(lái)；夏天給他澆水、修葉，照顧的無(wú)微不到。有一次，村支書(shū)在門(mén)口修路，說(shuō)要挖掉這棵樹(shù)，說(shuō)是誤事，奶奶第二天早上到村支書(shū)那去了趟，連早飯都沒(méi)吃，我奶奶也算是村里德高望重的元老級(jí)的人了，而且爺爺以前也是村委會(huì)的干部，所以村支書(shū)也不能怎么樣，只能將路從這課石榴樹(shù)邊繞了過(guò)去，雖然奶奶不經(jīng)常吃石榴，但是為了我，她依舊愿意付出。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)去世了，但是這棵石榴樹(shù)依舊還在，沒(méi)有人將他拔去，村里別人家的石榴樹(shù)存活時(shí)間也不長(zhǎng)，但是唯獨(dú)我家的.這棵已經(jīng)活了很長(zhǎng)時(shí)間，直至現(xiàn)在，石榴樹(shù)依舊活著，每年都會(huì)結(jié)出許多石榴。因?yàn)槟棠滩辉诹�，所以現(xiàn)在就只有爺爺在看著這棵樹(shù)，和往常一樣，夏天澆水修葉，冬天保暖，自始至終的照顧著這棵石榴樹(shù)，每每回老家，我都會(huì)去與這個(gè)陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年的石榴樹(shù)坐一會(huì)！
優(yōu)秀初中作文 篇3
今天，我在家晚飯后，準(zhǔn)備回房睡覺(jué)時(shí)。
突然，我看到了一只身上布滿了黑白相間的花紋，還有幾只長(zhǎng)長(zhǎng)的小腿的東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍，��！原來(lái)是只大蜘蛛。嚇得我不知所措，我連忙告訴媽媽，媽媽看到我驚嚇的樣子，馬上說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)上。
我心里怦怦直跳，心想：我會(huì)不會(huì)被蜘蛛吃掉，會(huì)不會(huì)被蜘蛛咬呢！媽媽會(huì)不會(huì)有事，心理默默地念著，久久不能平靜。可是，我自己也很害怕，不敢出去，所以不能看到外面的情況。我只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)巨大的響聲。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“蜘蛛已經(jīng)被趕走了，可是我看到媽媽的.手劃破了皮，應(yīng)該是趕蜘蛛的時(shí)候弄傷的，我趕緊去拿了點(diǎn)藥水幫媽媽涂上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，現(xiàn)在還疼嗎”？媽媽說(shuō)：“不是很疼了，只要兒子沒(méi)事，我受點(diǎn)小傷也值得”。聽(tīng)了媽媽這句話我非常感動(dòng)，緊緊地抱著媽媽，眼淚不停地在眼眶里滾動(dòng)。
這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里，媽媽的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不能忘！
優(yōu)秀初中作文 篇4
“姐姐早！”唉！每天早上“他”都姐姐、姐姐的叫，只是身為同學(xué)的我還真的快變成他的親姐姐了。他，是李曉，我初一的男同學(xué)，認(rèn)識(shí)沒(méi)多久就與班上女生的關(guān)系良好，我也是他那茫茫“姐姐�！钡�'其中之一。
李曉的頭發(fā)很特別，自稱是“Q毛”，為自己取的綽號(hào)則是“萊�！�。他似乎天性樂(lè)觀，臉上總堆滿了令人愉悅的笑容，好似花團(tuán)錦簇，是老師眼中開(kāi)朗活潑、天真無(wú)邪的乖寶寶；同學(xué)眼中呆呆傻傻、憨憨厚厚的“小弟弟”。相處幾個(gè)月來(lái)，總是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。
但是他與男生像兩條平行線，從來(lái)不交集。那些調(diào)皮的初一男生，仍是如此幼稚，不厭其煩的激李曉、罵李曉是娘娘腔。有一次，他們?cè)诖笸V眾下，再次對(duì)他罵：‘你是不是男生��？一天到晚黏著女生。怎樣？要個(gè)姐姐不會(huì)叫你媽生喲？”我正想上前安慰李曉，但平常總默默走掉的他，這次我看見(jiàn)了不尋常的晶瑩淚珠！那一整天，他變的好安靜，安靜的令人驚訝。
隔天，他還是惜字如金。不再笑、不再鬧、不再裝可愛(ài)也不再叫任何人姐姐。我回想以前的他，雖然有時(shí)很吵、很幼稚，但幼稚的可愛(ài)，幼稚的令人喜愛(ài)。我的心里很氣那些真正“幼稚”的男生，很想抓著他們跟李曉道歉，很想到李曉身邊，跟他說(shuō)說(shuō)話，但，我沒(méi)有勇氣。因?yàn)檫@幾天，幾乎沒(méi)有人敢靠近他。沒(méi)辦法！他反差太大了！
沒(méi)想到，那些不識(shí)相的男生在過(guò)不久后，又去刺激李曉！而且說(shuō)了更長(zhǎng)、更過(guò)分的話，我睜大眼睛看著李曉，突然，他跑過(guò)去推那群男生，吼著：“對(duì)！我沒(méi)用！我不要臉！自己的姐姐離開(kāi)我了，我有什么資格再去求其它女生像個(gè)姐姐一樣呵護(hù)我！”那一刻，我嚇傻了！姐姐離開(kāi)我？是離家出走？還是……死了？我的心，跳得好快、好大聲，心情混亂、毫無(wú)頭緒，久久，無(wú)法平靜。
隔天，老師說(shuō)李曉請(qǐng)假，并趁著早自修，跟我們說(shuō)李曉的故事。李曉本來(lái)像一般孩童一樣，一家人有爸爸、媽媽、姐姐和他。但是，就像小說(shuō)情節(jié)一樣，在一次出游的途中發(fā)生了嚴(yán)重的車禍，而全家都受了傷住醫(yī)院，唯一不用感受那冰冷氣息的是李曉的姐姐──上了天國(guó)。
有好長(zhǎng)一段時(shí)間，李曉都把自己封鎖起來(lái)，直到上了初中，他才好不容易重新樂(lè)觀，卻一開(kāi)學(xué)就備受打擊。我突然覺(jué)得，能當(dāng)李曉的姐姐，是件多么榮耀的事。我想，我會(huì)繼續(xù)當(dāng)李曉的姐姐，一直守護(hù)他。
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