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初中的作文300字

時(shí)間:2022-12-29 08:38:36 初中作文 我要投稿
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初中的作文300字合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文300字合集7篇

初中的作文300字 篇1

  每個(gè)人的身邊都有陌生人,不管你走到哪。

  今天,爸爸媽媽帶著我去上墳,一路上我興高彩烈、活蹦亂跳。迎著去上墳路上旁邊的小草和小花我的興情更加開(kāi)心了。

  到了上墳?zāi),我和姐姐馬上把鋤頭給拿下來(lái),“你們干嘛呢,這待會(huì)還得用呢!卑职謬(yán)肅地回答。我和姐姐聽(tīng)了馬上把鋤頭給爸爸了。

  過(guò)了好久,我們上完了墳,就馬上去自己的‘地盤(pán)’鋤筍了。我們上去鋤筍時(shí)的路,那可困難得很呀!忽然,我的腳踩到了一塊石頭,把腳給扭傷了,可往前一看,離爸爸媽媽姐姐都那么的遙遠(yuǎn),我就往前跑,跑到一半的時(shí)候,我的腳就痛得不得了,后面的阿姨看見(jiàn)了就把我背上了她的背!澳愕陌职謰寢屧谀模野涯闼腿ァ蹦俏话⒁毯吞@的`說(shuō)道!爸x謝你阿姨,我的爸爸媽媽在前面”我說(shuō)道。阿姨看見(jiàn)了就馬上把我背上去。到了爸爸媽媽那,那位阿姨把爸爸給叫住了,爸爸看見(jiàn)就馬上把我從那位阿姨身上抱下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我的腳有些不對(duì)勁,就連忙對(duì)那位阿姨說(shuō)了好幾聲‘謝謝’。

  如果不是那位阿姨,我現(xiàn)在都不知道我現(xiàn)在在哪了!

初中的作文300字 篇2

  在學(xué)習(xí)中我有很多特長(zhǎng),如書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)、奧數(shù)等,這里我最喜歡的是書(shū)法。

  書(shū)法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的,開(kāi)始以圖畫(huà)記事,幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對(duì)書(shū)法有了【狹義】的理解,那么對(duì)領(lǐng)會(huì)【廣義的書(shū)法】也會(huì)大有益處。從廣義來(lái)講,書(shū)法是指語(yǔ)言符號(hào)的書(shū)寫(xiě)法則。從其書(shū)法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。

  寫(xiě)書(shū)法也是五花八門(mén)的,可以用彩色紙寫(xiě),也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉,在黑色的紙上寫(xiě)。還有字體分別為楷體、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書(shū)法還可以考級(jí),雖說(shuō)我考的'級(jí)別并不高,但是也很有意義,它一共分為九級(jí)我現(xiàn)在考五級(jí)。這就是我的特長(zhǎng)——書(shū)法。

  書(shū)法不僅有意思,而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長(zhǎng)。

初中的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng),是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng),是心中一根然不盡的火柴。然后每當(dāng)我獨(dú)自騎車(chē)到桃花溪,這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。

  春風(fēng)吹綠了大地,似乎也吹綠了桃花溪的水,碧綠得似一塊翡翠,而岸邊那些依依多情的垂柳呢?哦!它們把這塊“大玉盤(pán)”當(dāng)做了鏡子,正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢!

  夏日的炎熱替換了春的清爽,這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方,然后人們?cè)诹鴺?shù)下歇涼,在陰涼處遛狗,散步,熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹(shù)呢?哦!它們正為人們帶給陰涼呢!

  秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉,有的落在了水中,有的飄在過(guò)道上,風(fēng)一拂,它們紛紛起飛,前往那被命運(yùn)安排的目的`地,一路上他們搖擺著身體,就像人們揮手一樣向桃花溪告別,向故鄉(xiāng)告別。

  冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然,也許,然后它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧!

  家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌,家鄉(xiāng)是心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它,心中總是暖暖的,就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì),就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處?我的愛(ài)在家鄉(xiāng)!

初中的作文300字 篇4

  又過(guò)年了,時(shí)間過(guò)的真快。一剎間,又一年了。在這一年之中,我們都經(jīng)歷了很多的事情。有家事、國(guó)事、什么事情都有,反正我也說(shuō)不清楚。

  過(guò)年了,我在這段時(shí)間里迷茫著,找不到光明的道路,不知怎的每每想起,看見(jiàn)一家人合家歡樂(lè),我不禁低下了頭。我低著頭問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候回來(lái)?”

  “我也不知道,可能過(guò)年回來(lái)吧!

  “可是,已經(jīng)是過(guò)年了,爸爸,,爸爸他怎么還沒(méi)回來(lái)啊?”

  “...................”奶奶沉默不語(yǔ)。

  我看這對(duì)面的人家,不知怎的淚流滿(mǎn)面,我擦干我的眼淚,哭喊著:“爸爸,,爸爸你什么時(shí)候回來(lái)啊。已經(jīng)是過(guò)年了。嗚嗚!蔽也粦(yīng)該哭,我是男孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭,于是,我止住了我的哭聲,慢慢的抽泣著。在回家的路上,好像看見(jiàn)了爸爸的身影,我瘋狂的追了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的幻覺(jué),可能是我對(duì)爸爸的思念太重太重了。 今年,又遇到了過(guò)年,爸爸依然沒(méi)有回來(lái)。我雖然表達(dá)不出我對(duì)爸爸深深的'思念,但是我心里知道,我很想爸爸,我非常的思念他,“爸爸快回來(lái)吧,來(lái)家里,見(jiàn)見(jiàn)弟弟吧,他想你了!蔽夜蛟诘厣想p手舉著高喊,無(wú)力的躺下了,

  久久不想起來(lái)。

初中的作文300字 篇5

  雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥(niǎo)兒不在害怕自己會(huì)被淋濕,而是離開(kāi)自己潮濕的鳥(niǎo)巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著大自然中每種靈物。

  在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽(tīng)到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的`香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤(rùn)自己?匆(jiàn)樹(shù)木那樣“顯擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們?cè)陉?yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見(jiàn)了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

  土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固,樹(shù)葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

  雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!

初中的作文300字 篇6

  唉,時(shí)間過(guò)得真快呀!我已經(jīng)6年級(jí)畢業(yè)了,上了初中才知道,初中的生活是那麼苦的。在小學(xué)的時(shí)候,即使是考畢業(yè)試,我都沒(méi)緊張過(guò),可是現(xiàn)在連一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn),我都非常緊張。

  我不知道該怎麼做,好在在一堂班會(huì)課上,班主任給我們講了這個(gè)問(wèn)題,使我知道了上初中讀書(shū)的方法。

  1、初中的課程多了,很多同學(xué)一定不知道怎么去做作業(yè)吧,不知道先做那一課的作業(yè)吧?我們只要按照科目的`重要性去做作業(yè),先做四大主課,再做其他課。

  2、要記得東西多了,害怕自己的腦子記不下。其實(shí)更加不要怕,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓我們記過(guò)度的知識(shí),除非你們的老師變態(tài)啦。

  3、我想這個(gè)特點(diǎn)應(yīng)該每個(gè)人都有的啦,那就是心煩啦。無(wú)論做什麼事,都像好心煩的,其實(shí)在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我也是一樣,這時(shí)我們最需要的是聽(tīng)聽(tīng)一些比較輕柔的音樂(lè),或約一兩個(gè)同學(xué)來(lái)談一下話。

初中的作文300字 篇7

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),有些人覺(jué)得練字是一件很平常的事情,每個(gè)人都需要做到的。而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是受罪,每天得做這些無(wú)聊的作業(yè),真是活受罪。

  所以這個(gè)寒假,秦老師就讓我們每個(gè)人買(mǎi)了一本字帖,每天練一頁(yè),一開(kāi)始我們都很高興,以為字帖才20多個(gè)字沒(méi)什么大不了,后來(lái)才知道,原來(lái)要把一個(gè)字寫(xiě)端正,是要寫(xiě)出筆鋒。

  第一天,我一早起來(lái),還沒(méi)漱口洗臉就迫不及待的拿起了字帖,真想動(dòng)筆,漱口洗臉完,我馬上就拿起了鉛筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),我寫(xiě)一點(diǎn),在翻翻后面的字,不驚的想:他寫(xiě)的字真好啊,每個(gè)字都寫(xiě)出了筆鋒,秦老師上次也說(shuō)過(guò),字不但要寫(xiě)的好,速度也要快。我就跟平常寫(xiě)的差不多,速度也一般,但寫(xiě)了差不多三行,我看了看,不會(huì)吧!字寫(xiě)的都扭扭歪歪的,筆鋒也沒(méi)有,怎么回事啊。我隨手又用橡皮擦掉了,繼續(xù)寫(xiě)。就這樣,我反復(fù)了好幾遍,終于抓住了技巧,寫(xiě)字的時(shí)候要在有光的地方,這樣才能更好的看清楚下面的'字,才能印的更好;還要慢慢的把筆鋒給寫(xiě)出來(lái),一開(kāi)始不用寫(xiě)的太快,可以寫(xiě)的慢一些,過(guò)幾天在慢慢的把速度也提上來(lái),這樣字就會(huì)寫(xiě)的很工整了。

  就這樣,經(jīng)過(guò)我1個(gè)月的訓(xùn)練,自我感覺(jué),字寫(xiě)的跟以前比,還是有進(jìn)步的,至少有些字能寫(xiě)出筆鋒了。

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