【精品】初中作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
雨后的天空是晴朗的，青悠的小草在陽光的照耀下顯得更綠意盈盈了。而我在這個靜好的日子里想起了遠(yuǎn)方的你——草根。
草根是我喜愛的'狗。因為它很喜歡吃草，喜歡用鼻子蹭著帶有紅泥土香味的草根，所以給它取了這樣一個可愛的名字——草根。但盡管我是怎樣地呢喃著：“草根。”卻再不會有一個軟綿的家伙拔著小短腿蹬蹬地跑到我的腳邊，賣力地用臉蹭我的褲腿，不會把尾巴搖到360度逗我開心，不會端端正正地坐在我的身旁，用那宛若星辰的眼睛凝望我。是�。〔莞呀�(jīng)離我遠(yuǎn)去。想起那天，我心中依然沉痛。
那天，天陰蒙蒙的。我放學(xué)回家，卻不見草根如常來迎接我，心中詫異。我喚著它的名字：“草根——草根——”我依然聽不到清脆的鈴音作響和它歡快的汪汪聲。
我的草根呢？
晚上，月亮已經(jīng)悄然爬上了夜空。我才知道，我的草根死了。據(jù)外婆說，是在我平日放學(xué)回家的大馬路上被車撞了。我沒看見，我今天走的小路！
我的草根死了。
我在自家的臺階上，寒夜冷月，只覺冷光撲面。我細(xì)細(xì)琢磨這個消息，不敢相信。我雙手捂著臉，感覺手上黏糊糊的，帶著溫?zé)�。這一刻，心里像是被什么掏空一般，被棄在黑暗深處。我忍不住放聲大哭：“草根——草根——”
我雙手抱著大腿，不住地抽泣著。腦子里涌現(xiàn)出我和草根一起玩耍的畫面。我拿著一根狗尾巴草觸著草根的鼻子。它想張開嘴咬住，卻被我輕易地躲開。草根明亮的眼睛直勾勾地盯著草，仿佛隨時會撲上去一般。它試了一次一次，漸漸地，它嘗到了游戲的樂趣。于是趴在地上，乞求似的望著我。我一不注意，它用雙腳一把將小草抱住。它高興極了，先前垂下的尾巴立馬豎起了來并左右搖擺著。它認(rèn)真地打量著這根草，時而用鼻子湊上去嗅嗅，時而用爪子刨兩下。最后玩厭了，覺得無趣，便一口咬住草，甩著尾巴一溜煙兒跑了。
如今想想，我多么希望它當(dāng)時跑回來�。�
為什么草根會死在我回家的路上？它在找草吃嗎？我拔下一根青悠的小草，對望澄澈的天空。
我的草根啊，我想你了。
初中作文 篇2
涼爽的風(fēng)一陣陣的吹著，樹上的葉子沙沙作響。
我靜靜的看著，這風(fēng)也在我心中無聲的飄了過去。
此時一片泛黃的樹葉掉落在了我的腳下，彎下身將他們從地上捧起，欣賞他們。
春天，我親眼鑒證了你的出生，看你長出新的嫩芽；夏天，我也是與現(xiàn)在一樣抬頭靜靜的看著，目睹了你青春期的朝氣蓬勃；咋了，如今你的生命怎么就完了呢？
看著你，小小的身子，發(fā)出疲憊的顏色，柔軟的身上布滿了細(xì)小的枝條，這是你一生的成長記錄啊。
風(fēng)吹來，手上已經(jīng)終結(jié)的生命又隨風(fēng)飄到了大樹下，回到了他的家，使人有一種溫馨的感覺。
我知道，你不會埋怨，你會說，我又回到了我的家，能用我的身體來守護我的母親，哺養(yǎng)延續(xù)我生命的葉子們，我很幸福。
我緊了緊衣服，想，冬天就要到來了，盡管是寒風(fēng)呼嘯、雪花飛揚的日子，可你還會默默的等待春天的到來，逐漸在體內(nèi)積蓄起一種充實力量。
這就是大自然，不僅是它，而且地球上的一切有生命的東西也一樣。這就是命運，一片葉的凋零，不是無意義的'，它與整株樹的命運是密切的，一片葉也有誕生和衰亡，它使人們看到四季的流轉(zhuǎn)，生命的輪回。
一個人的死，是與整個人的生有關(guān)的。毫無疑問，誰都不愿意死，但因此，也要珍惜自然給予我們的生。生命終結(jié)時，回歸大地，這就是幸福的。與其說這是我觀察了一片葉子的真理，不如說這是一片葉子對我靜靜的闡述著生死的要訣。
初中作文 篇3
很久以前看到過的一檔節(jié)目，講述的是關(guān)于重慶擔(dān)擔(dān)的快樂生活，其實擔(dān)擔(dān)是他們當(dāng)?shù)厝说慕蟹�，也就是我們常說的挑夫。在以前的山城里，遍地都是山路，高低起伏，坑坑洼洼，來往的游客多有不便，于是體力活就成了他們的生計之道。花個幾塊錢，讓他們幫你挑上幾里路，城鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，到處都有他們的身影。掛在頭上的太陽刷黑了他們的臂膀，嘿喲嘿喲的打氣聲很有節(jié)律的隨著扁擔(dān)上下顛簸。有大多數(shù)人覺得這樣很累，一天下來，肩頭被磨得通紅，嘴唇也干裂慘白，但是攝影師的鏡頭里我卻真切的看到了他們漫溢的快樂。只是那個時候，我就是那些人中的大多數(shù)，現(xiàn)在想起來誰說他們肩上挑著的是艱難與痛苦呢，也許在心里他們認(rèn)為這肩上挑著的就是責(zé)任，就是生活啊。哪有什么好抱怨的呢。
這讓我突然想起了爸爸，想起了小時候爸爸的肩頭，似乎爸爸也曾扮演過那樣的一個挑夫，而我就是他的貨物。不記得那時候的自己是怎么樣的，應(yīng)該不重，爸爸就這樣輕輕扶住我的腰，一把高高舉過頭頂，然后穩(wěn)穩(wěn)地將我放在了他的肩頭，大搖大擺地走去了。也許那個時候的我對于爸爸來說還是有很沉的重量的吧，不然為什么坐在爸爸的肩頭上會聽到挑夫挑著重?fù)?dān)時嘿喲嘿喲的喘息聲呢。很厚實的打著節(jié)奏應(yīng)和著爸爸明朗歡快的腳步�，F(xiàn)在走在路上，也會看見當(dāng)初臨摹般的景象。聽見疲憊夾雜著喜悅的呼吸，看見五六歲的孩子騎馬似的端坐在父親的肩頭，用頭抵著頭，下巴就這樣親昵地在父親的腦袋上蹭來蹭去，像極了一只小麻雀在樹叢中開心的跳舞。稚嫩的小手捏著父親的耳朵柔柔的摩擦出溫度，卻被一只更大的雙手握得緊緊的，更暖人的溫度。就好象挑夫頭頂上的太陽，雖然熱出了汗水，卻依然溫暖出了心里的.快樂。
有很多次這樣的場景路過我的身旁，嘿喲嘿喲開心地從我身后追趕上來，又嘿喲嘿喲開心地超越過去。我也和他們一樣用心體會著幸福，就好象我無意看到了與自己類似的片段，然后就在眼前拉開了帷幕，我安靜的坐下看著他們演完以自己為題材的那一出戲，起身鼓掌，品味主角的每一個有意無意踏下的步伐，我放棄自己一切的感情只為了更好的去體會這一秒。而下一秒又將是不同的變革。同樣是小孩坐在父親肩頭的瞬間，多年以前，我親身體驗，只知那是爸爸陪同玩樂的快樂游戲。多年之后，我看過路的陌生人上演那出戲，用長大后的視角看這個整體，整體沒有變，我讀出了不同，爸爸的肩頭即使抗著勞累與痛苦，也依然與快樂并存，那一刻直至永遠(yuǎn)我都將是他的責(zé)任，他的生活，而他也只是單純扮演著他那個挑夫的角色。
其實我們不得不承認(rèn)這整個世界都是一個大的舞臺，看你挑選什么樣的角色，能否善始善終的完成他，從我出生的那一天起，爸爸似乎就毅然決然的選擇了挑夫這樣一個平凡的角色。不去計較抗起的重?fù)?dān)又多勞累，抗起的責(zé)任有多難完成，他只知道他的肩頭是他的家，是他的生活，那樣就是快樂的。有一天，我會長大，我會變得很了解爸爸，很了解責(zé)任也很了解生活，不會再去把自己的負(fù)擔(dān)壓上爸爸的肩頭�？墒前职帜�，我想他依然會伸出他的那雙大手，輕輕托起我的腰，把我放上他的肩膀，把所有的壓力統(tǒng)統(tǒng)自己去抗，然后用他的雙手溫暖我的心房。
其實，這個世界上所有的父親都是一樣。
初中作文 篇4
在我記憶的星空中有一個特殊的朋友至今一直無言的陪伴著我，它就是鋼琴。
那天我的房間里突然多了一個大家伙，渾身黑漆漆的，在我推開房門時把我嚇了一跳，沒錯，這黑黑的東西就是鋼琴了。我的媽媽有一個朋友是教音樂的，受他的影響，媽媽為了我以后生活地更快樂，認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)一樣樂器。正巧她看到一本書上說鋼琴可以開發(fā)孩子的智力，于是就決定要讓我學(xué)鋼琴。這是媽媽的初衷。從此鋼琴就成了我的好伙伴。媽媽說，要好好愛護它。從此，它就緊緊地和我的生活聯(lián)系到了一起。
說心里話，看到鋼琴，我的第一想法就是以后不能自由的玩了，要花時間去學(xué)琴練琴，原因都是因為這個大家伙，所以我對它感到非常反感，就想找爸爸幫忙。爸爸總是向著我這一邊，無論我想?yún)⒓邮裁磁d趣班他都會毫不猶豫的支持我。即使我做錯事了他也不會責(zé)怪我。倘若我下定決心拒絕一件事他一定會幫我�？墒沁@次他卻對我說：“孩子，學(xué)鋼琴不會錯，它一定會對你以后的生活增添無限的樂趣。但是，如果你選擇開始走了這條路了，就不能中途放棄，你要堅持下去�！彼f的話我當(dāng)時并不能聽懂多少，但是當(dāng)時我卻知道可能以后的好一段時間里我都要放棄許多時間了。想到這里我非常難過，但是我又能做些什么呢？只好對著鋼琴發(fā)脾氣，用力地彈著上面的琴鍵。
這樣練琴的`日子無疑是枯燥的，也算是對好動的我的考驗。剛開始我彈出的聲音又大又難聽，爸爸媽媽倒是能忍住，但這并不代表我們的鄰居也一樣能接受。他們?nèi)宕蔚恼疑祥T來，抗議我彈琴。爸爸一次又一次的給他們解釋道歉，可是好像并不怎么有用。鄰居和爸爸終于大吵了一架，最后我只能在晚上八點之前練習(xí)鋼琴，以免吵到鄰居。
平安了沒多久，我們又遇到了麻煩。起初，老師家離我們不算太遠(yuǎn)，可是后來他家搬到了淮北，就遠(yuǎn)多了。家里有一輛摩托車，每次學(xué)琴爸爸都騎著它帶我去淮北，有一次摩托車壞在了半路上，前不著村后不著店，爸爸只好自己修車。當(dāng)他修好車，擦著已被車油染黑的手讓我上車時天已經(jīng)完全黑了。最苦的一次是下暴雨，雨太大，車子不能騎了，我們一家三口被逼到了一處小角落蜷在一起避雨。等了很久，回到家時我們已經(jīng)濕得不能再透了。最后實在沒辦法我們就坐公交車去上課。曾經(jīng)有好幾次我都不想學(xué)琴了，但是爸爸說都努力到現(xiàn)在了怎么能放棄呢？要堅持。后來我們家買了輛汽車，這種情況終于得以好轉(zhuǎn)。
麻煩像海浪一樣接踵而至。我還記得第一次開演奏會時的情景。我雖然對上臺有一定的經(jīng)驗，但是卻不代表我演奏時不會緊張。我的手從演奏會剛開始時就在不停的發(fā)抖，結(jié)果可想而知彈得很糟。雖然爸爸并沒有責(zé)怪我什么，老師也沒有多說，但這種心里上的打擊對我是非常大的。我的記憶中就出現(xiàn)了一段灰色時期。曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄，但是爸爸一直只給我兩個字：堅持�；蛟S人的大腦真的會把不愉快的事自動蔽隱，一段時間后我終于漸漸從陰影中走開了。
日復(fù)一日的枯燥的訓(xùn)練，我真不知道我是怎樣撐過來的。我的腦海中一直只有堅持二字。現(xiàn)在，我已能彈出很多大家耳熟能詳?shù)那�，非常�?yōu)美動聽，鄰居也再沒有說什么，上臺演奏也很自信了。當(dāng)我的手在鍵盤上翩翩飛舞時，我不會忘記在這背后我付出了怎樣的努力，和一直支撐我走下去的信念，那就是要堅持。我的腳步不會停，我的信念之火永不熄滅。這股信念會隨著我和我這位伙伴繼續(xù)走下去。
初中作文 篇5
霧大了，我迷失了方向。
我繼續(xù)走著，霧中隱約顯露出了一個熟悉的身影，它依舊氣勢磅礴，霧遮擋了它原本蔚藍(lán)的膚色。那時，我們是在這兒別的吧！
霧的深處傳來了熟悉的聲響，尋聲而去，那是我們的教室，我站在窗邊熹微的陽光跳進了教室，老師的手伴隨著鳥鳴聲一起一落，嘴里絮絮叨叨的念著什么，同學(xué)們用著好奇的目光看著老師，瞧，坐在那兒的就是我吧。老師就是這樣接手我們這群熊孩子的對吧。
霧又聚攏了，我繼續(xù)在霧中摸索著。
霧中浮現(xiàn)著的是我們操場上揮灑汗水，是我們課間的追逐打鬧，是我們拍著別人的水壺害的他嗆著，是我們拉上門窗老師為我們補課。是我們從一樓，到四樓，再到六樓。
霧漸漸散了，一個熟悉，清晰，難忘的畫面浮現(xiàn)了，那是我們放慢了腳步，飽含了心酸和不舍，卻又強顏歡笑，對著自己最好的朋友說著，“后會無期了，損友！”，而揮手告別后，卻又回頭看看對方還在不在。
一陣強風(fēng)把我吹了出來，霧聚攏了，“不！放我進去！我不想走！”我在霧里喊著。經(jīng)過我的百般鬧喊。霧終于又散了，我欣喜的走往了那個熟悉的地方，老師講著課，學(xué)生好奇的聽著。我站在窗邊，同學(xué)們轉(zhuǎn)過頭，異樣的`看著我，那已經(jīng)不再是熟悉的面孔，老師看了過來，“你走吧！”他的眼神告訴我。
霧又聚攏了，讓我去到了一個公交站旁，我就是這么離開的吧，是呀，都過去了！
車來了，我上了車，霧的深處傳來一個聲音“不要因為離別而隨著悲傷度日，不要因為擔(dān)心離別而止步，因為那改變不了什么，只有積極的面對，只為明天！”
這時霧散了，一路上鳥語花香。
初中作文 篇6
剛剛步入初中，我還是一個乳臭未干的毛頭小子，對一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門學(xué)科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因為我發(fā)覺這門學(xué)科十分有趣，所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問題，與老師互動。所以，一開始，我物理成績在全班名列前茅。
有一次，因為下課我和同學(xué)在班級走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個正著，于是我們就被迫進入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進班級，從書中拿出一沓試卷，面對同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”，老師不溫不火地說：“大家不用擔(dān)心，今天就是個小測驗�！�
拿到試卷，看著前面的基礎(chǔ)題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當(dāng)我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)實驗題開始不會了�？粗嚲泶笃目瞻祝沽４蟮暮怪槁湓谠嚲砩��！笆站怼�，聽到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識點這次涉及了好多題。
當(dāng)老師發(fā)下試卷的時候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺整個世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因為那節(jié)課的落下，我的成績也直線下滑，面對越來越多的知識點，沒有吃透。那節(jié)落下的課，也許涉及的.知識點有限，但是它造成的心理重負(fù)，對我卻越來越大。我漸漸地拋棄了這門學(xué)科，把它關(guān)在“小黑屋”里�？粗竺娴耐瑢W(xué)聊天繪聲繪色，時不時挑一下眉毛，時不時動手比劃起來，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績下降，上課也沒有跟他互動，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對的起你的父母嗎？我希望明天會看到一個全新的你�！�
老師的話如同一個巨大的手，將我從黑暗中拽了出來。我如夢初醒，我主動的退出了他們的“組織”。也許，當(dāng)時落課只是一個意外，但是后來是我自己選擇了“放棄”，生活中還會出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進學(xué)校的歷程。
今天的結(jié)束，是暗示著明天的到來。過去的事，就讓它過去吧，從中吸取教訓(xùn)，開始全新的一天。
初中作文 篇7
清晨，大地剛剛睡醒，就看見一個熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么，他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零，頭上的銀絲寥寥無幾，但卻格外精神，朝天豎著，硬朗的身子一刻也歇不下來。
按說，王爺爺是該享受天倫之樂的時候了，可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧，王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚，現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤，綠油油的一片，開滿了淡黃色的小花，就像夜空里的星星一樣，分外惹眼。有的已打蔫了，長長的絲瓜向下掛著，有時看那整個瓜棚，就像一個巨大的奶酪，上面還有可口的'咖啡豆，真棒!
看，王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了：“小二子，你又逃學(xué)了，今天怎么沒上課?”
我一咧嘴：“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說起來，這還走了不少彎路呢?起先按我們這里的老辦法種瓜，可是，瓜又粗又晚，賣不出去，后來，看到《農(nóng)技報》上介紹大棚育苗，采用嫁接稱栽的辦法，一試果然靈�，F(xiàn)在種絲瓜上市早，又細(xì)又嫩，還是綠色無公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴種十畝”。
噢，我恍然大悟，“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥詮姾蠖堋毖?
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里，然后用布蓋上，掛在車子兩邊，晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早，像要和時間賽跑似的。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好，不斷地?fù)u擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市，又帶著一袋的歡喜回來了。
夕陽西下，落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻，嘴里吸著“咕嚕咕�！钡乃疅煟窒胫魈斓氖铝�，嘴角還不時一笑，那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間，我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。
初中作文 篇8
人類開始隨意的破壞環(huán)境，天空中彌漫著種種散發(fā)著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河里，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無可忍的是，還隨意的`砍伐樹木，讓那些可憐的動物無家可歸……
一天，五福娃結(jié)伴同行，來到了大森林正好經(jīng)過小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來。怎么回事，為什么貝貝哭了？哦，原來人類把有毒的污水排放到了小河里，河水里的魚全都死光了�！拔业聂~朋友全都死光了，這可怎么辦啊！”這時，妮妮說：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會生病的�，F(xiàn)在，我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn)，可是，我們要做點什么呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應(yīng)該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然后動員群眾，一起去制止人類的這種行為�！薄芭叮∵@個注意不錯，那我們就開始行動吧！”
五個可愛的福娃先在森林給小鳥做鳥巢，他們齊心協(xié)力，分工合作，功夫不負(fù)有心人，不一會，鳥兒們就有了新家。過了一會，幾個伐木工人來了，聽見鳥兒歡快的歌聲，看見福娃們忙碌的身影，不由得臉紅了，也來幫助他們了。
一天過去了，五個福娃都已精疲力盡心，但是，他們心里比吃了蜜還甜，因為，他們看見地球媽媽笑了！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中作文07-23
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中的作文11-05
初中作文12-11
初中的作文（精選）08-30
【精選】初中的作文09-18