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優(yōu)秀初中作文

時間:2023-01-05 09:31:05 初中作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀初中作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀初中作文錦集5篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  小時候的我,總是羨慕著比自己大的哥哥姐姐們,夢想著有一天能好像他們一樣理直氣壯地說:“我已經(jīng)長大了!”那時的我,總是天真地以為,只要長的高高的,好像哥哥姐姐們一樣高,就是長大。但是,漸漸地,隨著時間的流逝,我發(fā)現(xiàn),長大并不是我所想的那么簡單。那么,到底怎樣才算長大呢?我心中一直埋著一個問號。

  光陰似箭,我已經(jīng)升入初中了,越來越繁重的課業(yè)負擔壓得我喘不過氣來,而大人們卻總是說:“西西,你已經(jīng)長大了,學習壓力重是正常的事!彪y道這就是所謂的長大嗎?我心中的那個問號又浮現(xiàn)出來。但我又找不到更好的答案,只好這樣相信吧。

  直到那件事,我才真正懂得了,什么才是真正的長大。

  那是一次期中考試,雖然我已經(jīng)預感到——我的成績會很糟糕,但那刺眼的38名赫然出現(xiàn)在我眼前時,我還是難以接受?荚嚽澳穷w好像小鳥般快樂飛翔的心,仿佛突然被從天而降的巨石砸中,跌落谷底。

  完了,這次真的考砸了。

  放學后,我獨自一人,慢慢走出教學樓,每一步都那么沉重。一股酸澀涌上心頭,淚水模糊了雙眼,我仰起頭,望著天,試圖不讓眼淚流出來?梢豢吹侥腔颐擅傻奶欤瑴I水就不聽話地流了出來。

  自那以后,太陽仿佛也不愿出來見我,我的天空一直都是灰蒙蒙的.,那是一種揮之不去的壓抑和陰暗。無論做什么,都打不起精神,仿佛一切都失去了意義。

  這樣持續(xù)了一段時間后,我的同桌再也看不下去了,沖我說道:“哎呀,不就沒考好嘛,不是還有下次嘛,你瞅瞅你,跟世界末日了似的!

  我的同桌的一句話好像一盆冷水,澆醒了我。是啊,怎么能因為一次失敗就停滯不前了呢,不是還有下一次嗎。失敗是成功之母,只有不斷吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,下一次才能做得更好,不是嗎?

  一霎那,仿佛所有的陰霾都煙消云散了,而我心中那個埋藏了很久的問號也解開了——長大,意味著擁有一顆遭受失敗后,依然進取的心!

  就在那一刻,我長大了。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  20xx過去了,我們迎來了20xx。俗話說新年新氣象,我們告別過去,迎來新的一年。

  電視臺更新了,《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》出版了,小朋友爭先恐后地去電影院觀看;音樂快遞又更新啦!小朋友在臺上盡情地表演;小朋友考完試后,快樂地玩耍。

  春節(jié)到了,小孩對爺爺奶奶,說聲祝您身體健康萬事如意福如東海壽比南山,對叔叔阿姨說聲恭喜發(fā)財紅包拿來!在網(wǎng)上寫一些新年祝福語,比如說:祝漁民一路順風,一路平安,祝醫(yī)院里的病人身體健康,早日出院等,表達自己對別人的祝福。

  晚上,在樓頂上觀看五顏六色的煙花,有紅的,有藍的,有黃的,有紫的`,有青的等,盡情的歡歌跳舞!

  新年新氣象,告別過去,歡迎未來!

優(yōu)秀初中作文 篇3

  女孩是多愁善感的,是冰清玉潔的。

  校園女孩具有自己獨特的風格,就像小橋的流水,好似高山的云海,她們是浪花里一支激蕩的歌,她們是靜夜中一陣最溫柔的'風。

  校園女孩的心怎么也猜不透,校園女孩的故事更是一個色彩斑讕的夢,校園女孩愛把自己的小秘密悄悄鎖進日記本里,喜歡三三兩兩討論最近一部精彩的電視劇,又喜歡同唱那首《朋友》

  清晨來到校園,女孩們銀鈴般的笑聲會給人帶來一天的好心情。一聲“老師早”,會使你感到這群校園女孩的天真和可愛,盡管女孩們愛哭,但雨過天晴之后,陽光會更燦爛,彩虹也一定更嬌媚。

  別讓“弱不禁風,又嬌又嫩”使你們對這些校園女孩失去信心。在人群鼎沸的球場上,朝氣蓬勃的校園女孩絕不比那些自以為了不起的男生差,她們那嬌健的身影,旺盛的精力,不得不使你改變以往對女孩的看法。

  每一個校園女孩都有著一顆好勝,好強的心,她們決不輸給任何一個男孩子。在課堂上,這群天真爛漫的校園女孩收斂了許多,她們憑著一股勁,硬是爭回了最好的名次;她們那一絲不茍,認真仔細的樣子,真叫人感動。當然,在校園女孩春風得意或是風雨交加之際,信成了她們傾訴的對象,她們常說,人生的路,得自己去走,但切莫忘記,信是人生旅途上的一只鴻雁,一個避風的港灣,瞧,這群校園女孩對人生的感悟夠深刻吧!

優(yōu)秀初中作文 篇4

  在普通的一所中學的九年2班有一群“可愛”的老師們,我的初中老師。

  我有一個魔女班主任,她有一頭短短的卷發(fā),笑起來有兩個很可愛的小酒窩,還有一雙會笑的水靈靈的大眼睛,真的很美,好像彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴?因為老師不愛笑,她對我們很嚴格,之前我總是說她不好,還跟數(shù)學老師說她壞話,現(xiàn)在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她說一聲“老師,對不起,其實我真的很喜歡你”,希望我看到的永遠是老師愛笑的眼睛。

  數(shù)學老師好像一只貓頭鷹,而且他很臭美的,那個頭發(fā)弄的跟雞公頭一樣,好想說一句“好難看”,(但他兇了,在背后說說就好)。其實我認為他真的是一個好老師,(除了講課像催眠,所問問題一瞬間幾乎不會,還有像我媽媽那么羅嗦,有一個兇兇的老婆),我的老師曾經(jīng)扭到腰(其實一把老骨頭就別折磨自己了),我和同學去探望過他,過后,我泉思涌流,作了一篇“到安家做客驚魂記”,所以我總結(jié)出去老師家做客之前要先調(diào)查他的配偶的情況,作好充分的心理準備。我并不知道一些同學對他的流言蜚語是否真實的,我有一段時間真的懼怕過他,我是個尊重老師的人,我不希望我的老師是個這樣人,我變的不敢叫他,我不喜歡這樣的我,不喜歡這樣的老師,但小華說他是個好人,阿端也說他是好人,我只想說“老師從現(xiàn)在起要是好人哦”。

  我的物理老師永遠都是一個紳士,他總是很溫柔,說話和氣,這個評價并不高,他總是彬彬有禮的,還有他是聰明絕頂(為什么?和簡單啊,我的老師頭發(fā)一天多一天少)而且他永遠不會打擊學生,總在我們考前的沒信心,考砸后的難過時說“沒關(guān)系,你會考好的”,我記的有一次我考砸了,我上他的課時,我好怕他對我好失望,但他下課卻幫我加油,當時我就下決心:我一定要努力學好

  小華是我的化學老師,我叫他“華盛頓”,小華的黑板字堪稱絕美,但此人的普通話簡直不登大雅之堂,我估計他的普通話是和他那個很可愛的.幼兒園兒子學的,但鸚鵡學舌也學像一點嘛,我可是聽過他兒子奶聲奶氣的叫爸爸,很有童真童趣,讓人易接受,但小華上課如像他兒子講的那樣(哦,我先吐一下),中學生作文《我的初中老師》。老師還有一個外號“鐵公雞”,Why?因為他太小氣,簡直是一毛不拔,但我在此感謝老師一下,上次借電話給我打竟然沒和我收5毛錢(其實我明白老師的生活也不好過,手機還欠費呢,這就是漂亮老師的緣故吧,不容易啊老師,我諒解你,但是坐一下你的摩托要10元,我覺的你去搶劫快一點)。其實我的老師也有優(yōu)點啊,(mmm想到再寫)哦,有了:1看自己一朵花,看別人豆腐渣,硬說自己比那個2班很漂亮的學生美,好在那個學生宰相肚里能撐船,諒解他。2害他教的學生普通話不僅不準,還連簡單漢字都寫不對,還被魔女罰抄。3亂傳播錯誤知識,例如NO2讀成2氧化蛋(還是用客家話說的)3背叛學生,挑撥學生和別的老師關(guān)系4報信筒 and so on.其實不至于那么糟,我還是滿認同這個老師,其實老師很有禮貌,有一次他讓我疊花,雖然沒有用到,他還是說了謝謝(小事易給人留深刻印象)而且他把我教的對化學感興趣啊,他是個好老師,我還是要和他說聲謝謝啊,你不錯哦,老師。(還有老師你不丑啦,但不要老說自己很有個性,你的樣子還是正常的好看,懂哦)

  廖媛老師,和我有同一個字,她不僅人漂亮,身上還散發(fā)出一種常人沒有的氣質(zhì),很吸引人注意哦,其實我們班同學那么喜歡她,因為她愛笑,其實每一個人笑起來都很美,所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。

  小蘭芬,讓她知道我這樣稱呼她,會挨打的。我是英語科代表,我當然喜歡她,我不知道我為什么喜歡她,總之她教了我3年,我學到了很多,老師你好好哦。

  當然還有好多好多我的老師,我不能一一去寫啦,但我希望能永遠看到老師們甜甜的笑,學生都喜歡愛笑的老師哦,很快就要畢業(yè)了,真的會不舍得我的老師,我不會忘記我的所有老師,老師們辛苦了,謝謝你們了(我的老師看了會感動嗎?要告訴我哦)

優(yōu)秀初中作文 篇5

  一切還是像往常一樣有條不紊地進行,但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔,帶著幾絲贊許的神情,邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場,甚或是教室里。如此,家長們的`足跡遍布了整個常外,空氣中洋溢著融洽的氣氛。

  優(yōu)美動聽的《土耳其進行曲》將我們的視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂,沒有任何緊張與尷尬的氣氛,老師依然落落大方,學生還是積極踴躍,當然還有教室后排家長們時而低頭“奮筆疾書”,時而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課,常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責詮釋得淋漓盡致,同學們也秉承“Tobebest,tobehelpful”的校訓,活躍積極,負責地參與每一堂課。

  時間在一點點地流逝,家長開放日的活動不知不覺已行至末尾。坐在寬敞的教室里,班主任老師和我們一起分享這半學期以來的苦與樂。班會課在陣陣歡聲笑語中順利地進行著,ppt上一張張幻燈片,承載著我們共同的歡樂與夢想。正如那一句——流年光景里的印記,夢想在路上。

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