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初中的我作文

時(shí)間:2023-01-07 08:02:39 初中作文 我要投稿

初中的我作文14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的初中的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的我作文14篇

  初中的我作文 篇1

  這就是我。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七年級(jí)新生,我和你們大家一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。大家對(duì)我還不是很熟悉,下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹:本人相貌般般,但很有個(gè)性,大大的腦袋,胖乎乎的,圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛,因?yàn)槲叶即魃涎坨R了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話的嘴,因?yàn)槲矣X(jué)得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。

  上小學(xué)的時(shí)候,我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,這事可把我老媽急壞了,當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒(méi)在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ),只是在這時(shí)候,我在心里暗暗下定決心:我一定要趕上我們班同學(xué),甚至爭(zhēng)取超越他們!從那以后,我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:我每天早上大聲朗讀一些課外作文,平時(shí)看一些關(guān)于作文的`書(shū),假期去參加一些活動(dòng),積累生活素材,每天晚上都寫(xiě)一篇日記….就這樣,憑著我對(duì)作文的執(zhí)著,我的作文成績(jī)慢慢地提高了,語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人!你們說(shuō),是嗎?

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè),我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成,這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,惡習(xí)難改吧,我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),大家拭目以待吧,我相信,在大家的監(jiān)督下,我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)胖乎乎我,,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我,一個(gè)有愛(ài)心的我。

  初中的我作文 篇2

  我們的初中數(shù)學(xué)老師姓張,個(gè)子中等,身材有點(diǎn)微胖。老師那張有點(diǎn)橢圓的臉上戴著一副黑邊眼鏡;眼睛里似乎總發(fā)著光。嘴唇也好似每是翹起得。在我的記憶里,好像他只有一身半新不舊藍(lán)衣服,袖子也仿佛總是像里面卷起。褲子也是標(biāo)準(zhǔn)的黑色。由內(nèi)而外的體現(xiàn)了老師的隨和。不過(guò)美中不足的是老師的頭發(fā)是地中海。在正午陽(yáng)光的照耀下,還能閃爍出智慧的光芒。

  數(shù)學(xué)老師的性格是比較慢,比較隨和,每次,講新課,老師就會(huì)不停的重復(fù),不停的強(qiáng)調(diào)。有的時(shí)候,我甚覺(jué)得,同樣的時(shí)間,蝸牛爬的內(nèi)容,都比老師講的速度快。在第一二周時(shí)候,我每一次上數(shù)學(xué)課都覺(jué)沒(méi)無(wú)聞。爬在桌子上聽(tīng)課。再讓我與其他老師和數(shù)學(xué)老師講課的速度對(duì)比,更讓我不適應(yīng)數(shù)學(xué)老師講課的速度。更加讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師講課的無(wú)聊。

  但是,等我適應(yīng)了老師的講課速度后,漸漸明白了老師的苦心。我發(fā)現(xiàn)了老師講課每一個(gè)小細(xì)節(jié)都不放過(guò)。

  老師雖講課慢,但慢總有慢的.道理。每一次講完課,老師都會(huì)讓我們好好讓筆記,所以我們記筆記的時(shí)候,老師都會(huì)走下來(lái),巡視一番。假如有些記得筆記不好,或不好好記筆記,老師都會(huì)嚴(yán)厲喝止。讓他們好好記筆記。

  而且,老師每次新的內(nèi)容,都會(huì)將聲音提高一節(jié),讓原來(lái)走神的學(xué)生好好聽(tīng)課。這也讓我體會(huì)了老師的細(xì)心,并且只要有一個(gè)學(xué)生講課時(shí),沒(méi)有聽(tīng)懂一道題。都會(huì)不厭其煩的多次講這道題,一直全部學(xué)會(huì)為止。假如是易錯(cuò)點(diǎn),他更是會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)。直讓我們使刻記住。

  我希望在我們自身的努力下,和數(shù)學(xué)老師下,我們的班級(jí)的數(shù)學(xué)也會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀。

  初中的我作文 篇3

  姐也為我付出了很多,所以,我認(rèn)為“世界上有一種最美麗的聲音,那便是姐姐的呼喚” 姐姐比我大十一歲。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,是一位漂亮的'姑娘。 在我讀三年級(jí)的時(shí)候,由于粗心大意,所以把數(shù)學(xué)作業(yè)落在了班上,到晚上做作業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。這晚,外面正下著傾盆大雨,該怎么辦?我只好慌張地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我把數(shù)學(xué)作業(yè)落在教室里了。”姐姐一聽(tīng),便二話不說(shuō)就迅速披上雨衣,快步走出家門(mén)。我一時(shí)間愣住了,姐姐竟然冒著大雨到學(xué)校幫我拿數(shù)學(xué)作業(yè)! 這時(shí),窗外的雨弟弟們比原來(lái)更加活躍,個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)地不分上下,風(fēng)姐姐們也大勝威。我只好坐在沙發(fā)上,默默的等著姐姐了。

  過(guò)了好一段時(shí)間,渾身濕漉漉的姐姐回來(lái)了,我早已分不清她臉上那些是雨水 ,哪些是汗水了。她將滿是水珠的數(shù)學(xué)作業(yè)遞給了我。便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晨烯,以后可別再這樣丟三落四了 !”“對(duì)不起,姐姐!蔽覒M愧地說(shuō),“以后再也不會(huì)發(fā)生這種事情了!”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地笑了 。 姐姐不僅在我有困難是幫助我來(lái)克服,還在我生病時(shí)日夜守候在身旁,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。 一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的晚上,我不知是吃了臟東西,還是中暑,突然,肚子感到劇痛。我嘶啞的哭鬧聲把姐姐從睡夢(mèng)中驚醒,她先是給我喝了止痛水,但我只是一會(huì)兒痛,一會(huì)兒有好一些,就這樣反反復(fù)復(fù)的一整晚,姐姐也沒(méi)有睡,但她卻沒(méi)有一句怨言。

  只顧著問(wèn)我還會(huì)不會(huì)痛?我默默的望著她,從舉止中中看的出她很疲憊憔悴。 當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),我的肚子還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),姐姐十分著急,便毫不猶豫地背起我,到醫(yī)院檢查,在凄涼的街道中,姐姐的額頭卻冒出汗珠,我的眼里不知不覺(jué)的滑下眼淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生馬上給我治療,開(kāi)藥方。第二天,我的病痊愈了,姐姐疲倦的臉上露出了安慰的笑容。 事后,我常為我有一個(gè)這么關(guān)心我的姐姐而感到幸福。

  初中的我作文 篇4

  詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。

  我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,小學(xué)生作文《小學(xué)作文我的秋天》。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……哦,原來(lái)秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。

  再往前走幾步,便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一的紅花,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看,秋風(fēng)吹過(guò),一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開(kāi)在綠枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞?粗粗,眼前便出現(xiàn)“六·一”節(jié)那天同學(xué)們穿著紅色的小皮鞋在舞臺(tái)上的情景了……哦,秋天是紅色的!

  一串紅的'右邊,開(kāi)滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒(méi)有公園里展出的菊花那么嬌貴,沒(méi)有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股鄉(xiāng)村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治箔…哦,秋天也許是白色的!

  下雨了,沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲的小運(yùn)動(dòng)員們?cè)诔颗堋,秋天?yīng)該是藍(lán)色的!

  面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著五顏六色的野花。樹(shù),開(kāi)始落葉了,可那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來(lái),慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條黃色的地毯。哦,秋天本是黃色的!

  我想,自己已成了一個(gè)小畫(huà)家,正在描繪秋天的五彩和生活的燦爛;紅的是年輕是希望;白的是善良是純潔;藍(lán)的是天是海是博大;黃的是稻谷是陽(yáng)光是輝煌……

  初中的我作文 篇5

  山上的迎春花。它們和鄉(xiāng)下人一起。

  冬天到了。

  我的家鄉(xiāng)。各種鮮花把山坡全蓋住了,一片白,小溪清澈見(jiàn)底。從遠(yuǎn)處看.,向晚的微風(fēng),有的去購(gòu)買(mǎi)年貨,一條小溪從村旁流過(guò),紅彤彤的蘋(píng)果,掛滿了枝頭,緩緩向東流去,整個(gè)村莊仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界.。到了傍晚,我愛(ài)我的家鄉(xiāng).。大人們也開(kāi)始忙家里的事,去采摘那豐收的果實(shí)。那金燦燦的梨子,運(yùn)到城市里,花香撲鼻,裝到三輪車(chē)上,那熟透了的果子隨風(fēng)舞動(dòng),都有一道迷人的風(fēng)景。小河岸邊的果園里;走近一看,一片豐收景象。一望無(wú)際的麥田里.。村里的孩子們?cè)谘┑乩锆偱苤械脑诙蜒┤。乘大人們不注?五顏六色,美麗極了我的家鄉(xiāng)坐落在太行山腳下,一片黃。

  春天,但每個(gè)人都覺(jué)得很溫暖,小鴨子在河里歡快地游著、田野里,坐上凳子、院子里到處是雪,每家每戶都把飯菜端到門(mén)前的石桌上。農(nóng)民伯伯正忙著走進(jìn)果園,孩子們偷偷跳到河里捕魚(yú)捉蝦。雖然天氣寒冷,高興極了,頭上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友。他們小心翼翼地把果子摘下來(lái),農(nóng)民伯伯正在勞作,有的聚在一起討論明年的`致富大事,那條小溪像一條銀絲帶,有的在打掃衛(wèi)生、梨花。

  秋天來(lái)了。我的家鄉(xiāng)就像是一個(gè)大公園.都順著時(shí)令開(kāi)了,有的在打雪仗,放在包裝箱里。從遠(yuǎn)處看,穿梭行駛.,山坡上一片紅。

  夏天到了。河面上小船來(lái)來(lái)往往,不論什么季節(jié)、屋頂上.,一年四季都有數(shù)不完的美景,令人陶醉,果園里的桃花,還有像小燈籠似的柿子。山坡上,涼氣送爽,更為春天增添了生機(jī),不時(shí)潛到水下捕食.。天邊的紅霞,小魚(yú)小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去,天高地闊地吃起來(lái)。秋風(fēng)吹來(lái).,不論什么時(shí)候.,潔白的雪花飄落下來(lái),讓城里的人們一起分享這豐收的喜悅.,送來(lái)一陣陣迷人的清香,繪成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà),走近聞一聞,不時(shí)有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。兩岸山上的翠柏四季常青

  初中的我作文 篇6

  當(dāng)我還是個(gè)小丫頭,外婆就像一棵大樹(shù)隨時(shí)庇護(hù)著我。

  小時(shí)候,外婆總是背著我,搖來(lái)蕩去,哼著搖籃曲;而我卻玩著外婆頭發(fā)纏成的小包包,覺(jué)得好像饅頭一樣,不停地玩弄著。

  小時(shí)候,我總是會(huì)哭著讓外婆牽著我的手,到處去走走;還要買(mǎi)糖給我吃。和我講一些有趣的事兒!那時(shí)的我,總是喜歡仰望著外婆,覺(jué)得外婆好高大、好高大。

  小時(shí)候,當(dāng)我做功課的時(shí)候,外婆總是會(huì)陪在我身邊。雖然她不知道我在寫(xiě)些什么,但她總是會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真點(diǎn),不要寫(xiě)錯(cuò)了;然后再用她溫暖的手給我端杯茶,揉揉肩。生怕我累了,渴了!那時(shí),我會(huì)經(jīng)常覺(jué)得外婆的手好大又好軟。因此,我總會(huì)抓著外婆的手貼在我小而可愛(ài)的臉頰上,覺(jué)得好溫暖,好舒服!

  對(duì)了,外婆還有雙愛(ài)笑的眼睛。小時(shí)候,我常常傻乎乎地問(wèn)外婆:“外婆,我什么時(shí)候可以變得像你一樣高大?”外婆就笑著對(duì)我講:“以后,以后你就會(huì)比外婆還要高大!”聽(tīng)完這句話,我就會(huì)高興得合不攏嘴。再看看外婆那眼睛,滿滿裝的是慈祥!她那雙慈祥的眼睛,從此深深地映在我的心上。

  如今,我已不再像以前那個(gè)老是依賴著外婆的小女孩了,陪外婆說(shuō)話的時(shí)間也越來(lái)越少了;而外婆也變得不一樣了,如今的她,白發(fā)蒼蒼,皺紋也越來(lái)越多;皮膚更是少了以前的光潤(rùn)!

  今年,我隨媽媽去了另一個(gè)城市,慈祥的外婆為了這事兒還傷心了許久;但外婆還是囑咐我要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)父母的話。受到外婆如此的慈愛(ài),我的心一個(gè)勁兒地疼得厲害。最后,我還是松開(kāi)了外婆的手,離開(kāi)了那個(gè)美麗的故鄉(xiāng),剩下外婆一個(gè)人生活。之后,媽媽告訴我,在我踏上列車(chē)的.一瞬間,外婆還叨念著我呢。說(shuō)讓媽媽好好照顧我,只要我過(guò)得好,她就放心了。聽(tīng)完后,我的心又開(kāi)始顫抖了;感到一陣陣的酸楚。

  不知道現(xiàn)在外婆還好嗎?此時(shí)的我,很想再看看她,很想和她坐在一起,然后做一次心對(duì)心的長(zhǎng)談……

  初中的我作文 篇7

  我的婆婆是一位將近六十的老太太。她滿臉皺紋,一頭夾雜著白發(fā)的短發(fā),她的僵硬粗糙,十分消瘦。而我,從小對(duì)她與別人大不相同,在我出生不久時(shí)就是婆婆撫養(yǎng)我的那時(shí)他因算我最親近的吧。

  當(dāng)我剛會(huì)爬時(shí)就把婆婆折騰不輕,婆婆帶我走這邊,我偏要走另一邊,婆婆把我抱過(guò)來(lái),我又任性跑了過(guò)去死死不動(dòng)。婆婆追著我把我逮住,讓我動(dòng)彈不得!靶」,可不能這么任性哦!你要跑的過(guò)我再等幾年吧,乖乖跟我走,聽(tīng)話!”我嘟了嘟嘴不正眼瞧她。她就這樣把我抱回了家里,我好生不服氣,再等我長(zhǎng)大了,腿長(zhǎng)了絕對(duì)跑得過(guò)你,只怕你連我影子都看不到。每次我次飯時(shí),婆婆總是逗我,拿著美食在我跟前恍,引誘我上鉤,當(dāng)我每次夠不到時(shí),婆婆老是笑著說(shuō):"加油,快吃到了。"“婆婆……壞,不……理你了”“好了好了,給你吃!乖寶寶,不生氣了乖乖吃飯飯!

  日子就這樣一天一天過(guò)去了,一眨眼就過(guò)了七年,我隨著時(shí)間的沉淀長(zhǎng)成了一個(gè)小大人,馬上要上一年級(jí)了。婆婆變成了家里的`‘保姆’早上送我上學(xué),中午做飯,下午買(mǎi)菜拖地,晚上做晚飯……她的生活就這樣無(wú)限循環(huán)。有一天她向爸爸提出要回農(nóng)村,說(shuō)什么那里才是她真正的家,沒(méi)想爸爸勸不住,還是答應(yīng)了,也許是她認(rèn)為枯燥了不想在這了。在她臨走的前一天她給我買(mǎi)了一塊餅,并告訴我要好好學(xué)習(xí)別辜負(fù)了爸爸媽媽的一番好意。她叮囑了我很多,十分不放心。婆婆走的早上沒(méi)有人送她,而我醒了卻不敢出去送送她只好在被窩里面哭。以后的放假我都去看婆婆,發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越瘦。這件事是我第一次最傷心的事,在我的童年中留下了不好的印象。

  我和婆婆總是感覺(jué)有一種不解之緣,有時(shí)歡,有時(shí)傷,有時(shí)怒。我希望這種關(guān)系永遠(yuǎn)保持下去

  初中的我作文 篇8

  學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘,一份收獲”的道理。

  我從四歲多開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,一路走來(lái)這幾年是多么不容易。

  記得剛開(kāi)始識(shí)譜,我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈,更分不清升。降記號(hào)。在老師和媽媽的幫助下,反復(fù)加深記憶,慢慢的就形成了條件反射,過(guò)了識(shí)譜這一關(guān)。

  我天性好動(dòng),剛開(kāi)始要在琴凳上坐五分鐘都很困難,為此經(jīng)常受到批評(píng)甚至挨打。

  最煩的是,不管你高不高興,有沒(méi)有心情,每天必須練琴。就是去旅游,媽媽也要找有鋼琴的賓館。

  去年是我挨打最多的一年,由于越學(xué)越深,老師要求越來(lái)越嚴(yán)格,我的畏難情緒很重,上課經(jīng)常走神。

  記得有一天練琴,我特別煩,越煩就越不想彈,越不想彈時(shí)就要走神我收獲了什么作文500字我收獲了什么作文500字。只聽(tīng)見(jiàn)陪練老師在耳旁說(shuō):“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編!迸憔毨蠋煹穆曇粼絹(lái)越大:“左手是升多,你記住嘛!”

  這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)聽(tīng)了一會(huì)兒,告訴老師:“今天就練到這里!

  我想完了,今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“我們休息一會(huì)兒!

  接下來(lái)媽媽又說(shuō):“周老師肯定的告訴我,你只要努力,克服急躁的毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲,就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。”在媽媽的.鼓勵(lì)下,我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。

  以后我每天認(rèn)真練琴,還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級(jí)”的曲目,我還計(jì)劃著明年考十級(jí)時(shí)能得“優(yōu)!

  在這幾年的學(xué)琴過(guò)程中,我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。

  初中的我作文 篇9

  聽(tīng)媽媽說(shuō)阿姨生了個(gè)小弟弟,我吵著要媽媽帶我去醫(yī)院瞧瞧。媽媽答應(yīng)了,我興高采烈地隨媽媽來(lái)到了阿姨的病房。

  咦!弟弟可真是個(gè)小不點(diǎn)。他被一張小棉被緊緊地裹著,媽媽把他抱在手里,就像玩具一樣。我也求媽媽給我抱一下,媽媽和阿姨都搖搖頭,哎,媽媽抱著他,我只好湊過(guò)去仔細(xì)地看他長(zhǎng)得怎么樣。原來(lái)弟弟的臉就像我的手掌那么大,稀疏的頭發(fā)黑黑的,緊緊地貼在頭上,弟弟怎么沒(méi)有眉毛?我忍不住伸手去摸,媽媽連忙用胳膊擋住我,生怕我弄疼了他。媽媽,弟弟為什么沒(méi)有眉毛呢?我好奇地問(wèn)。

  阿姨笑了,說(shuō):他剛出生,眉毛太淡了,所以才讓人看不出來(lái)呢!我又湊近些仔細(xì)地看了看,對(duì)!還真有眉毛呢!他的眼睛不大,像我一樣是個(gè)單眼皮,只見(jiàn)他睜著眼睛看著我,眼睛一眨也不眨,像是要把我這個(gè)哥哥也看個(gè)清楚似的。我逗他,他的身子開(kāi)始動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,過(guò)了一會(huì)兒,他又在媽媽的懷里睡著了,像只小貓一樣真有趣!

  我找到了弟弟的手,真的很小,我握住他的手不放,他的手軟軟的,很光滑,摸在手里真舒服,我又故意捏了他一下,還緊緊不放,弟弟一定覺(jué)得情況不對(duì),哇地一聲亮開(kāi)嗓門(mén)大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,回過(guò)頭來(lái)知道是我做了小動(dòng)作,狠狠地打了我一下,我疼極了,立刻縮回了手。

  多可愛(ài)的`弟弟呀,這是他的第一天,我真希望他長(zhǎng)得越來(lái)越像我!

  [老師的話:等你的弟弟會(huì)認(rèn)字了,他讀了你寫(xiě)的這篇小文,一定會(huì)覺(jué)得特別有意義,說(shuō)不定,他會(huì)一輩子記在心里呢!因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)用文字關(guān)心他的人。]

  初中的我作文 篇10

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?——題記

  猶記得“中華好詩(shī)詞”趙老師所講:他說(shuō)在報(bào)紙上看到評(píng)價(jià)古代前十名詩(shī)人,位居第一的是孟郊。

  孟郊為何居第一?因?yàn)樗摹队巫右鳌罚辖疾皇堑谝欢笎?ài)是第一!

  我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多,形容母愛(ài)的詞語(yǔ)有很多,像偉大、寬廣、善良、慈祥等等,所以我也找不出比這些更為準(zhǔn)確的詞語(yǔ)也來(lái)形容母親。我的母親——一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但在我的心中卻綻放著異樣的光彩,只因?yàn)樗俏业哪赣H……

  我們總是說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。為什么會(huì)這樣比喻,因?yàn)楦改覆煌膼?ài)我們各有所需,因?yàn)檫@世上無(wú)法找到哪種愛(ài)超越父母對(duì)子女的愛(ài)。雖然我也從未對(duì)父母親口說(shuō)過(guò)什么感激之語(yǔ),但在我心里一直明白父母的辛苦,我也真的非常愛(ài)他們!

  “人無(wú)完人”我的母親對(duì)我照顧的無(wú)微不至但也有缺點(diǎn);蛟S曾經(jīng)年少無(wú)知總是和母親吵架,隨著自己的成長(zhǎng),母親臉上的皺紋也印證著一個(gè)不愿接受的事實(shí),她也在慢慢變老,所以現(xiàn)在對(duì)于母親的訓(xùn)責(zé)我則是能忍即忍,當(dāng)然那些正確的教導(dǎo)我雖嘴上不說(shuō)但也心里明了,然而現(xiàn)在母親的好與不好我不愿多說(shuō),因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的日子。

  這個(gè)重要的是就是母親的生日。母親的`生日是農(nóng)歷二月三十,所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中這是她的第一個(gè)生日。在這個(gè)特殊的日子里沒(méi)有什么珍貴的禮物送予我最愛(ài)的她。我也知花錢(qián)買(mǎi)的東西都不如女兒未辜負(fù)她的期望高興,因此,我會(huì)感到有很大壓力。但也正是這些壓力以及父母期待的眼神成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

  再華麗的言語(yǔ)也無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)我此刻的心情,只想由衷的說(shuō)一聲辛苦,道一句祝福。

  我一直在心里祈禱著:我最愛(ài)的母親啊,愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  初中的我作文 篇11

  暑假我去過(guò)很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。

  8月22日這天,天空很藍(lán),很大的太陽(yáng),我們?cè)趶V州外婆家收拾好水、零食就出門(mén)了,來(lái)到十字路口,我們等到綠燈就過(guò)馬路,搭上了公交車(chē)去大沙地,到了大沙地,便下車(chē)了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因?yàn)槲覀冇衅,很輕松就進(jìn)了博物館。

  一進(jìn)入口,空調(diào)氣迎面吹來(lái),因我們喜歡從上走下來(lái),所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進(jìn)門(mén),就看到了以前的舊事,我們拿著照相機(jī)猛拍,我們慢悠悠的走進(jìn)去,我們看到了上海的錢(qián),還有以前的圖畫(huà),還有外國(guó)的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。

  看完歷史館,我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館,我本來(lái)想進(jìn)去看,可是,大人說(shuō)沒(méi)什么好看的,所以我們?nèi)タ磳毷^,一進(jìn)門(mén),就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍(lán)寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。

  看完寶石館,我們又去看陸上動(dòng)物館,見(jiàn)到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當(dāng)然還有我覺(jué)得最帥,最酷的狼,看完動(dòng)物館,我們又去海洋動(dòng)物館,我見(jiàn)到了大白鯊,姥鯊,藍(lán)鯨,小丑魚(yú),還有最愛(ài)幫助人的海豚,看完海洋動(dòng)物館,我們便前往恐龍化石館。

  我在那見(jiàn)到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的`牙齒,哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見(jiàn)到長(zhǎng)頸龍,它脖子真長(zhǎng)啊,我們還看到馬門(mén)溪龍,他脖子很長(zhǎng),尾巴也很長(zhǎng),腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來(lái)了,吃飽喝足后便回家了。

  這一天真是開(kāi)心的一天,F(xiàn)代的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!

  初中的我作文 篇12

  低眉,凝望地上那一米見(jiàn)方的陽(yáng)光…… ――題記

  冬日的陽(yáng)光輕飄飄的灑在我的身上,我慵懶的靠在椅背上,默默無(wú)言的翻著手上的那本書(shū)――多么愜意!既享受了冬日暖暖的`陽(yáng)光,又可以在書(shū)海里徜徉,何樂(lè)而不為呢?

  只是這一天,媽媽生氣了。

  她始終在闡述著大人的觀點(diǎn),什么看課外書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí),有時(shí)間還不如看看課內(nèi)的書(shū)籍。我默然,旋即清晰的涂楚樂(lè)三個(gè)字:“我喜歡。”然后,拖著一把椅子,到院子里去我行我素的看書(shū)。

  字字珠璣,句句精彩,章章錦繡。清水一般的文字輕輕流入我的心里,蕩滌著我的心靈,逝去了塵!

  ……

  媽媽又過(guò)來(lái)了,用她那三寸不爛之舌再次講述這些道理。這次,我沒(méi)有靜待他說(shuō)完,而是大聲道:“看課外書(shū)不會(huì)影響學(xué)習(xí),更何況,我喜歡!”

  媽媽在無(wú)言語(yǔ),僅默默走開(kāi)了。于是,我又可以得到片刻清靜。

  兩三年來(lái),年年冬日我均會(huì)如此,只求得心靈的安靜。但年年冬日,媽媽均沒(méi)有停止說(shuō)教。而我,總是一句“我喜歡”而反駁回去。

  從來(lái)不曾想過(guò)閱讀能給我?guī)?lái)什么,只是希望它能夠伴我度過(guò)冬日下午閑暇的時(shí)光,卻頻頻受到媽媽的阻礙。但閱讀讓我的文章寫(xiě)得更好了。連續(xù)發(fā)表幾篇文章后,媽媽卻再也沒(méi)有阻礙我。那估計(jì)是點(diǎn)評(píng)者的一句話:“小作者的功底想必是書(shū)籍熏陶出來(lái)的,冰凍三尺,非一日之寒!”

  如今的我更喜歡閱讀了,雖然課業(yè)日益繁重,卻從未打消過(guò)我愛(ài)書(shū)的念頭。

  仍然是那個(gè)老習(xí)慣,手執(zhí)一卷書(shū),倚靠一把椅,曬著太陽(yáng),品讀字里行間的味道……直至黃昏,夕陽(yáng)的余暉籠罩大地時(shí),才收起書(shū)卷,老媽有時(shí)會(huì)絮叨幾句:“要保護(hù)好眼睛!蔽覂H僅只報(bào)以微微一笑,然后清晰的吐出三個(gè)字:“我喜歡!

  一路清香飄逸,書(shū)香伴我前行。

  我喜歡書(shū),不是沒(méi)有道理的。任何人都無(wú)法阻止我。

  初中的我作文 篇13

  初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無(wú)窮;初中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

  初一是這本日記的頭幾頁(yè),一筆一畫(huà)記錄的是豪情壯志和對(duì)未來(lái)的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

  初一的課間,無(wú)心地打鬧著,非常真實(shí)。在課間休息時(shí)心血來(lái)潮,跟同學(xué)玩“成語(yǔ)接龍”,玩得不亦樂(lè)乎,既考驗(yàn)了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂(lè)。于是,在互相玩鬧時(shí),日子便悄然而去……初二是這本日記的.大部分,少了初一的稚嫩,多了對(duì)初三的朦朧恐懼。踏踏實(shí)實(shí)地把這段日子記錄下來(lái),五味雜陳,包羅萬(wàn)象,漸漸地變得充實(shí),變得飽滿,更具意義與精彩。記得有兩個(gè)朋友鬧別扭了,本來(lái)是兩人的事,結(jié)果搞得其他人也不開(kāi)心。為了緩解氣氛,我在課間操后,把她們叫到操場(chǎng),陪她們一塊散心。其實(shí)“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個(gè)能坦誠(chéng)面對(duì)對(duì)方。

  中途我借機(jī)開(kāi)溜,接下來(lái)發(fā)生什么不清楚,只知道她們和好了。于是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……初三是這本日記的結(jié)尾,希望能有個(gè)美好的結(jié)局,為故事畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。剛進(jìn)初三,聽(tīng)到最多的便是“中考”。是的,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在初三,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽(tīng)講,下課打鬧,晚上回家做作業(yè),中間順便聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、打打電腦。到了初三后期,最令人感到緊張的事莫過(guò)于填報(bào)志愿。于是,大家互相商量,互相勉勵(lì),祝愿對(duì)方能考上自己理想中的學(xué)校。

  當(dāng)真的走出那個(gè)學(xué)校,離開(kāi)了那個(gè)集體,以為如釋重負(fù),可以忘記初中那個(gè)不是特別優(yōu)秀的集體時(shí),我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會(huì)被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂(lè)的,但每一件事都是真心實(shí)意去做的。初中生活這一本日記,會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)的,因?yàn)樗心敲疵篮门c精彩的回憶,無(wú)愧于這三年的時(shí)光!

  初中的我作文 篇14

  時(shí)光倒流一千八百年。你的一生,開(kāi)始在神話里,亦是終結(jié)在神話里。躬耕隆畝,每自比管仲、樂(lè)毅,每抱膝長(zhǎng)哮于山林之間,好為《梁父吟》。身邊的朋友每每談?wù)摰街鞠驎r(shí),你卻只是笑而不語(yǔ)。彼時(shí),你才不過(guò)是個(gè)剛剛?cè)豕诘纳倌辍V粐@人生若只如初見(jiàn)。綸巾羽扇,安坐隆中卻能“談笑分三國(guó),英雄鎮(zhèn)四夷”,躬耕于南陽(yáng)卻能曉暢當(dāng)世之事,白樂(lè)天稱這是“魚(yú)到南陽(yáng)方得水,龍飛天漢便為霖”。赤壁一戰(zhàn)前,游說(shuō)江東,舌戰(zhàn)群儒,飄飄然有出世之表,昂昂然有凌云之志,周瑜也贊嘆你“高談善動(dòng)周公瑾,雄辯能驚孫仲謀”。彼時(shí),你尚是有了些許穩(wěn)重的青年。運(yùn)籌帷幄,決勝千里;自永安托孤后,你文弱的身子卻得背負(fù)起

  整個(gè)蜀國(guó)的江山社稷,身先士卒,事必躬親。六出祁山,七擒孟獲,布八陣圖,造木流牛馬,火燒木柵寨。那場(chǎng)大雨中,雨水混合著淚水,透過(guò)紙張仍能看到你當(dāng)年的無(wú)奈與悲涼:“謀事在人,成事在天!北藭r(shí),你已到了青絲霜華染的知天命之年。星落秋風(fēng)五丈原,縱然燕然未勒,縱然人們?cè)趺磫荆v然馬蹄聲踏遍成都城,你再也聽(tīng)不見(jiàn),卻至死時(shí)都要一睹蜀國(guó)江山。而那個(gè)英才過(guò)管、樂(lè),妙策勝孫、吳的蜀相,終是同那隕落的寒星,伴那千軍萬(wàn)馬一同逝去。再回眸,再也不見(jiàn)蜀,已是晉了。你那溫和的笑靨滲透年華的`罅隙,人們?cè)倌钇鹉闵裨挵愕拿,惟有愴然淚下。后人想起你時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)分,或是敬畏,或是惋惜:“孔明,孔明,你怎聰明一世,糊涂一時(shí)?”倘若你能一直躬耕隆畝之中,倘若你不必為劉家人的天下如此費(fèi)心,即便是“茍全性命于亂世,不求聞答于諸侯”?赡悄惝吘故悄?酌靼喝恍υ唬骸谤i飛萬(wàn)里,其志豈群鳥(niǎo)之識(shí)哉?”時(shí)光倒流一千八百年,我不是那個(gè)我,而諸葛孔明,依舊是那個(gè)諸葛孔明。潑墨揮毫,釉色丹青,要怎么書(shū),該怎么畫(huà),你那波瀾壯闊的一生。你卻能在那戰(zhàn)火硝煙中笑得坦然,哀豔無(wú)比,卻教花開(kāi)月落風(fēng)動(dòng)容——其實(shí)不過(guò)八個(gè)字而已。

  ——“鞠躬盡瘁,死而后已。

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