精選初中的作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
一灣清泉，那是魚兒的舞臺(tái)，一方草地，那是蝴蝶的舞臺(tái)，無邊的藍(lán)天，那是雄鷹的舞臺(tái)，入云的山峰，是登山者的舞臺(tái)；三尺講臺(tái)，是教師的舞臺(tái)，我呢？我的舞臺(tái)在哪里？
清晨，燦爛的陽光撒落一地，(.)照射著我上學(xué)的路。我時(shí)而奔跑，時(shí)而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上，露珠折射出耀眼的光芒，陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心，我對(duì)自己說，這里是我的青春，我的舞臺(tái)。
來到學(xué)校，課桌整整齊齊排放著，我走進(jìn)教室，清晨的幾縷韶光透過窗外的.樹木，透穿含著嫩綠的葉片，照射進(jìn)課室，照在地上、墻上、課桌上，一直陪著我們?cè)缱x。課堂上，老師的言辭清晰有力，生動(dòng)活潑，同學(xué)們也聽得專心，記得仔細(xì)，我們都沉浸在知識(shí)的海洋�？荚囍�，每個(gè)學(xué)生都專心致志，寫筆如有神，只因我們平日的刻苦努力，任憑惹人的鳥兒叫得如何
婉轉(zhuǎn)，都不能打亂我們的思緒。只因我們?cè)谂Φ钠饺绽锵胗每荚嚨某煽?jī)證明一切。只因我們心中有理想、有目標(biāo)。校園中的我，努力的我對(duì)自己說，這是我青春的舞臺(tái)。這是我的青春，我的舞臺(tái)！
很快，我們就要面臨中考，面臨我們青春中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)光流逝，我努力著，在自己的舞臺(tái)上舞動(dòng)著，不再去看別人演繹人生，我要自己掌握人生，做好自己，在自己的中考舞臺(tái)上竭盡全力，在青春的舞臺(tái)上展示自我。我堅(jiān)信，只要把最初的夢(mèng)想緊握在手上，就會(huì)達(dá)到我想要去的地方。只要心夠大，世界都是我的舞臺(tái)。
初中的作文 篇2
雨夜里，趴在窗前，迷茫地看著幽黑的天空，尋找著，尋找著一個(gè)苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么？
臺(tái)燈下，靠在書桌上，認(rèn)真地看著這本平凡而偉大的書——《愛的教育》，心中不覺有股暖流漸漸涌上。
孩童的世界天真無邪，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病，但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。
一個(gè)掃煙囪的孩子，因?yàn)榘褣陙淼腻X弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學(xué)的孩子們了解了情況，紛紛掏出自己買書買東西的`錢給了他，想辦法湊夠它。
一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。
原來這就是愛，朋友們給予的關(guān)愛。
當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)，你主動(dòng)地走過去，為他出主意，想辦法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的煩悶定會(huì)飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放。快樂聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你。看到在自己的努力下解決了別人的困難，心中也會(huì)舒坦許多。
給予別人關(guān)愛不但能使他人體會(huì)到愛的溫暖不錯(cuò)哦，也能讓自己感受到幫助別人的快樂！不錯(cuò)哦
那些被你關(guān)心過的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲！
倘若有人需要關(guān)懷時(shí)，你卻視而不見，不肯向他伸出援手，就算你家財(cái)萬貫，花容月貌，別人向你投來的目光不是羨慕，更多的是厭惡，看不起。
媽媽生病時(shí)，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；爺爺外出回來時(shí)，幫他捶捶背；奶奶干活時(shí)，幫她干點(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿了！
愛的定義是什么，現(xiàn)在已不再模糊，這本書給了我們一個(gè)滿意的答案。
用心付出，用心感受，用心體會(huì)那感人肺腑的力量！我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤獨(dú)、共同的追求，共同的期待，充滿愛的世界才是我們理想中的世界。
讓我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們身邊，讓世界充滿愛！
初中的作文 篇3
那是一個(gè)星期天，我跟媽媽去姥姥家。由于昨天剛下完雨，一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家閑著沒事，就跑出來玩。走著走著，突然從前面拐過來一輛三輪車，我趕緊往旁邊一閃。那位騎三輪車的老爺爺由于騎得太快，將三輪車陷進(jìn)了稀泥里，進(jìn)退兩難。我很想過去幫他一把，可一看到那臟乎乎的稀泥，就猶豫了。站在這里這么難堪，不如裝作什么也沒看見走吧？我剛要走，突然過來一個(gè)小男孩。他二話不說就跑進(jìn)稀泥里。用力推著三輪車。泥巴把他的衣服弄臟了，可他卻全然不顧，把精力都投入到三輪車上。我愣在原地，很想去幫忙，卻怎么也動(dòng)不了，就眼睜睜地看著他們二人合力，把三輪車推了出來。老爺爺?shù)懒寺曋x就走了，小男孩也慢慢地消失在我的眼界，只留下我愣在原地想著什么……
說實(shí)話，我真覺得那個(gè)男孩有點(diǎn)傻，自己的衣服都弄臟了，還幫助別人，到了最后什么都沒得到，只留下一身臟衣服。但仔細(xì)想想，傻的人因該是我，好不容易有了一次幫助別人的.機(jī)會(huì)，卻眼睜睜的看著它被別人搶了去。幫助別人就像喬依說的是件天經(jīng)地義的事，憑什么要向別人索要回報(bào)？能夠幫助別人不是比金錢還要珍貴嗎？或許在別人眼里金錢比生命都重要，可是他們有沒有想過，如果在這個(gè)世界上人們連一點(diǎn)做人最起碼的道德都沒有了，那還要金錢有什么用。那個(gè)小男孩雖然看起來不起眼，卻有著不易察覺的高尚品質(zhì)，我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
初中的作文 篇4
晚上，我回到家，聽到爸爸在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了！”我不禁感嘆我們家這臺(tái)電腦的質(zhì)量。
爸爸沒事做了，就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句，氣氛一下子活躍了起來。母親談工作，爸爸則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句，擺上一個(gè)造型，用他的“天籟之音”唱那些歌，簡(jiǎn)直就要讓人吐。真后悔沒有用相機(jī)拍下來。
忽然間，我陷入了沉思：假如沒有電腦那該有多好！自從買了電腦以來，我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。
曾經(jīng)，爸爸是多么關(guān)心我。小時(shí)候，他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時(shí)，他總是來安慰我。在我的眼里，爸爸是一棵大樹，為我擋風(fēng)遮雨，給我依靠。有人問過我，你給你爸爸打幾分？我總會(huì)堅(jiān)決地回答：“我給爸爸打100分！”
可現(xiàn)在呢？電腦占據(jù)了爸爸。他和我說話的時(shí)間變少了。特別是在母親上班的時(shí)候，家里就如只有我一個(gè)人一樣。有時(shí)，我們說的話不超過5句，甚至沒有！如若有人再問我同樣的`問題，我會(huì)回答他：“50分�！彪m然他在事業(yè)上是有所成就，但他已不是一個(gè)好爸爸。難道，昔日的那個(gè)爸爸只能成為回憶？他會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)消失？不！不會(huì)的！我會(huì)讓他回到原來的他！我要原來的那個(gè)他——一個(gè)慈祥的、合格的爸爸！
我起身走進(jìn)房間，那起筆，把內(nèi)心所想的一切寫在信上告訴爸爸：電腦里的一切永遠(yuǎn)是一個(gè)虛擬世界，不能沉浸在里邊！
初中的作文 篇5
每天早晨，我醒來第一件事，就是要去看看我的“鄰居們”。
我的鄰居們最希望得到的是清水和養(yǎng)料。于是，我每天都帶好充足的“禮物”——一點(diǎn)清水，或是一點(diǎn)花肥，殷勤地送給她們。而她們，回報(bào)我的就是眼前這滿片的翠綠與芬芳的香氣。
沒錯(cuò)，你一定猜到了，我的鄰居，便是我家樓頂上那些花。
一次，帶著滿心喜悅跑上樓頂，迎面而來的風(fēng)中摻雜著花的芬香，撲鼻而來，讓我陶醉。仔仔細(xì)細(xì)的從角落看到房門口，讓我感到震驚。那簡(jiǎn)直就是花的海洋，美的展覽。一盆盆惠蘭纏繞著她們的同胞，競(jìng)相綻放。矮小的鐵蓮花被郁郁蔥蔥的惠蘭枝葉遮掩著，正舒適的躺在水中或土中享受清閑時(shí)光……
還有一種不知名的花草被遺忘在了旮旯里。雖說被灰塵厚厚地掩蓋了，看起來活像一盆已然枯死的植株。不知怎么的，我心中一動(dòng)。在被同情心泛濫的我從旮旯里搬出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)并沒有死掉。
我輕輕地拂拭掉她葉子上的灰塵，用清水一澆，她就像灰姑娘變成了公主，她那耀眼奪目的美麗讓我為之詫異，為之傾倒。我立刻心情大好。我想到，世界上本來就沒有不好看的花，每一朵花都是美的.精靈啊。
從那以后，我抱定“鄰居之間要互幫互助”這種心態(tài)，一有空閑時(shí)間，就去拜訪她們，親近她們，幫助她們。拔拔草，澆澆水，趕趕蟲，施施肥，或者就是欣賞欣賞。再美的花，都需要人細(xì)心地呵護(hù)，需要人真心地欣賞。
這不，陽光正洋洋灑灑地散下來，照在她們的身上。姹紫嫣紅，千姿百態(tài)。含苞的，正蓄著力，為驚艷地一開做著努力。綻放的，含著香，盡情地展示著美麗。
許是借著這花草進(jìn)行的光合作用，空氣，像濾過一樣，顯得那樣清爽。我一邊呼吸著這美妙得令人心曠神怡的空氣，一邊小心翼翼地擦拭花盆上的灰塵，心兒也像花兒一樣綻放開來。我沒有一點(diǎn)想放手不干的想法。我知道，不久，這花草在陽光的照射下，在我的呵護(hù)下，會(huì)開得更燦爛，更美麗。
樓上的花兒是我的鄰居，而對(duì)于花兒來說，我也是她們的鄰居。我呵護(hù)她們，欣賞她們，而她們回報(bào)我的則是美、快樂、健康。
付出愛，得到的是美。即使是草木，也是有感情的。
鄰居之間，不論生熟與否，相處就是一種難得的緣分。珍惜緣分，互幫互助，以心換心，以愛換愛，現(xiàn)實(shí)就是童話，人世就是天堂。
初中的作文 篇6
懵懂的少年，心藏希望，有誰能知，有誰能曉？但有那么一群人，卻小心的守護(hù)著少年的希望。
——題記
初見周老師，是在炎熱的夏天——烏黑的短發(fā)，瘦削的臉龐，矮小的身材，說不上美，但卻十分的慈祥。幾年的相處，我已喜歡上了這位和藹的老師，也因?yàn)樗訜釔蹠ā?/p>
喜歡周老師的眼神——專注、和藹、溫柔？那一雙眼睛炯炯有神，深藏著對(duì)書法與中國(guó)千年文化的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫字時(shí)，那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫的字有缺陷就叫學(xué)生停筆，用那雙溫柔的雙眼注視著學(xué)生，悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫出優(yōu)美的作品時(shí)，那雙眼睛里就充滿著無比的喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí)，那雙眼睛就充滿著母親的柔情，鼓勵(lì)著學(xué)生奮發(fā)，鞭策著學(xué)生成長(zhǎng)。就這樣，學(xué)生們?cè)谒淖⒁曄履托牡?書寫，仔細(xì)的比對(duì)，遨游于那黑白的世界，享受著書法帶來的快樂。
喜歡周老師的手——細(xì)長(zhǎng)、纖細(xì)、瘦長(zhǎng)？那雙手結(jié)著許多老繭，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長(zhǎng)，甚至說是枯槁——長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，突起的關(guān)節(jié)，給人一種瘦弱的美�？墒侵灰请p手一握起筆就充滿了活力，散發(fā)著激情，酣暢淋漓地在白紙上書寫著絢麗豪放的詩(shī)篇。周老師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒有把握的時(shí)候站在我們的身后，用那雙手與我們同握一支筆寫字，讓我們把握字型。
初中的作文 篇7
當(dāng)我開始懷疑愛不是那么平淡的時(shí)候，是的他也不再那么在我生命中閃耀了。
讀一段我不該看到的，寫一個(gè)通俗易懂的不再會(huì)有人說詩(shī)意的一段。這里不再會(huì)有你看不懂的，就那么恰恰剛好。我就那么給了你想要的平淡，你說你要去見：你從小到大都喜歡她，她也一樣。她誤會(huì)了你5年多�，F(xiàn)在誤會(huì)沒了，你只想見見她，像普通朋友一樣，滿足你內(nèi)心的愿望，行么？我不知道那時(shí)我該咋說？既然在兩秒鐘內(nèi)答應(yīng)了你說了聲好。我相信你的坦白的，我那時(shí)發(fā)覺是哭不出來的，哭似乎會(huì)多余了的。你說了聲謝謝，理解萬歲還配有鮮艷玫瑰讓我早睡，就不在說了，我開始詞窮了！是的，我不該感到意外.而這個(gè)奇怪的請(qǐng)求是在我們還矛盾中提出的，呵呵。
黑夜慢慢吞噬著我也許還有你，也許你還在打算著明天約會(huì)的安排，穿什么衣服說什么話。而我在這夜里敲打我的思緒。嘲笑這段插曲開始覺得我的時(shí)間被另外一個(gè)霸占了，屬于我的周末，一個(gè)人開始了無數(shù)的掙扎，我覺得我好好笑還問著我可以去么？呵呵當(dāng)然不可以，笨蛋。聽著這首我們?cè)黄鹇犨^的歌，翻著我們記憶里的殘片，拼湊你給的偌言。我突然覺得臺(tái)詞中有句話：我已經(jīng)愛你到骨子里頭了。呵呵是啊，既然都舍了要不在舍點(diǎn)時(shí)間全給你我知道你的時(shí)間里沒我，我時(shí)間卻到處有你。好不公平哦！我真的好想哭，大聲的`哭、到嘶啞，這樣我就不會(huì)再叫你的名字不再給你說我的故事，你就是你我是我。你說你不想一個(gè)女的太黏著你，討厭女的哭。我開始不明白了你了。我黏誰？什么算黏？我哭？你要有自己的時(shí)間那請(qǐng)給我一個(gè)確切答復(fù)你要的時(shí)間可不可以不要在一天24小時(shí)中有那短短的一個(gè)小時(shí)陪我？我說的是可以在陽光下聊聊天嘻嘻的奔跑，可以像以前帶著我去公園，去老地方看被時(shí)間捉弄的枯藤老樹�？刹豢梢栽谖依鄣臅r(shí)候借下你的肩靠一下呢？或者數(shù)著那些童年聽著我不耐煩的告白呢？有時(shí)候會(huì)咬咬你或者騎車逛逛閑你技術(shù)不過關(guān)呵呵鮮花突然在這一刻不再那么鮮艷了，突然發(fā)現(xiàn)天開始灰灰了呵呵，我突然害怕天亮了，怕你會(huì)走了，我拉不住，無力。直白真的直白重來沒這么直白過。我還幻想著明天你的場(chǎng)景會(huì)不會(huì)有著我們?cè)羞^的語境，呵呵藍(lán)天白云，哦不！好像天氣預(yù)告明天要下雨。哦還好雨中漫步，哦該不該給你說會(huì)下雨呢？記得帶傘！呵呵我咋了！我這是怎么了，我該相信你的。我傻了。是的。。。。
天會(huì)慢慢亮的，就如你說過的會(huì)忘記的。我開始覺得委屈了。。真的！我還得說著明天一定要開心，哦不！是今天了。汗！天亮了，是的。我該睡了。你的白天我的黑夜因?yàn)樵谀愕陌滋炖镂液谝估锸焖呛俏沂裁炊疾恢啦挥孟氩挥脫?dān)心，丟愛。
讀一段不該讀的，寫一段不該寫的。
你的白天，我的黑夜。
天亮了。。。。。呵
初中的作文 篇8
��！是誰給大地、山川、村莊上披上了金色的盔甲，使它們顯得更加雄偉！��！是太陽公公為大地送來了和煦的陽光。不，你瞧遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景色，好像一位仙人隱居在云霧之中為人間播撒溫暖、揮灑芳香；好像在用她頭上的花環(huán)點(diǎn)綴大地、裝飾大自然，使這美麗而清香的的大自然更加富有生機(jī)與活力。奧！我明白了，原來是夏姐姐穿著她美麗的白紗裙，在眺望著、等待著旭日東升。亮麗的陽光閃耀在你我心里——可以欣賞這一季之光，可以詠這一季之歌。
夏天的溪水潺潺的淌著，溪水清澈的可以看見溪底的沙石。清澈的溪流，帶著純潔的心，從遙遠(yuǎn)之處而來，沒有人打攪她。她靜靜的淌著、遐想著……撫摸著每一塊石頭，都令人帶著無比的喜悅與猜測(cè)。
夏天的雨是最尋常的，一下就是兩三天。你可別惱，與淅淅瀝瀝密密地斜織著，為這夏季織上了價(jià)值連城的絲錦。這貴重的雨流進(jìn)了田野，流進(jìn)了人們的心窩里。雨停了，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了彩虹，像一條飄飄欲飛的絲綢，更像一條巨大的拱橋跨越在天際。
夏是秋的基礎(chǔ)，也是冬的`前奏，只有這繁花似錦的盛夏，才有那碩果累累的進(jìn)球。夏天的景色多的如海水，寫也寫不完，唱也唱不完。
這一切，構(gòu)成了一幅絢麗多姿的畫面，令人心曠神怡，難以放筆……許許多多的不平凡的時(shí)日等待我們?nèi)ッ枥L呢！
初中的作文 篇9
每當(dāng)剩下最后一口飯，每當(dāng)嫌?jì)寢屘舻囊路粫r(shí)髦時(shí)，我就會(huì)想起我的爺爺。他一生沒有時(shí)尚的衣服，沒有驚艷的外表，更沒有吃過美味的佳肴。想起他，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：每到夏天，他穿襯衫總是不扣紐扣；無論春夏秋冬，總是隨意地綰著褲管，一邊兒低，一邊高；來我家總是待不上兩、三天就會(huì)嚷著要回鄉(xiāng)下。每逢回老家，用來裝行囊的是三件寶兒：一根扁擔(dān)，一雙麻袋，兩根麻繩兒。為此，爸爸不知跟他說過多少回，可爺爺總是笑著說：“有什么好笑話的？我又不去偷不去搶，這樣挑著東西――舒坦�！�
為了方便出行，家里給爺爺買了一輛三輪車。有了三輪車，爺爺?shù)哪_步更長(zhǎng)了。他最喜歡看露天戲，每逢鄰近村子有戲開演，他總會(huì)悄悄湊到我的耳邊：“囡囡，看戲去不去！”“去！”“走嘍！”我坐在爺爺專門為我設(shè)計(jì)的小板凳上開始“走南闖北”。別人也可能會(huì)認(rèn)為我是個(gè)大戲迷，其實(shí)我惦記的是戲院小攤上那些誘人的零食，五花八門的'小玩藝。爺爺負(fù)責(zé)看戲我負(fù)責(zé)花錢。為此，爺爺還 給我起了個(gè)綽號(hào)，叫“花花”。
小小的三輪車載著爺爺?shù)男腋�，也載著我的幸福。只要一放假我就會(huì)叫嚷著要去爺爺家，只要爺爺出門，我總想著跟他一起出去，因?yàn)槲沂菭敔數(shù)幕ɑāＳ幸惶�，爺爺又要出門，我當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂菭敔數(shù)摹盎ɑā�。我們一起來到地里，爺爺讓我坐在地坎兒上。過不了一會(huì)兒，我的嘴巴又耐不住寂寞了：“爺爺，我要吃零食，我要吃零食�！薄吧⒖趯�(duì)吧？”“對(duì)。”“來來來，”爺爺拿起水壺，“一口，兩口，三口。好�！蔽矣謿庥趾眯�，爺爺?shù)摹叭凇�，化解了我的嘴饞�?/p>
我喜歡爺爺?shù)睦先䞍海驗(yàn)槲颐靼妆鈸?dān)兩頭挑的是老一輩人的艱苦樸素；我喜歡爺爺?shù)男∪唭�，因�(yàn)槲颐靼椎胤綉蚶镅b的是老一輩人簡(jiǎn)單又高雅的生活情趣；我喜歡爺爺?shù)娜诮怵挿�，因�(yàn)槲颐靼籽b的是老一輩人的勤儉節(jié)約。我喜歡爺爺奶奶外公婆這樣的老人，因?yàn)樗麄冇貌┐蟮男貞�，編織著仁慈的紐帶，串連起每一個(gè)和諧的大家庭。他們是過來人，他們更是明白人。冢和萬事順，家和國(guó)更興！
初中的作文 篇10
明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛里，總好像藏著些什么。今天，他很怕到學(xué)校去，可是，學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是個(gè)盲人。他很愛爸爸。爸爸長(zhǎng)得很帥，不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪里去了，爸爸的眼睛怎么會(huì)看不見的。很小的時(shí)候。他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的孩子一個(gè)關(guān)于那個(gè)荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎？能告訴孩子一個(gè)六尺男子漢因?yàn)楦星榈恼勰ザ肋h(yuǎn)失去了光明嗎？爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕，他再也不敢問爸爸什么了。
但是，昨天，這個(gè)孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上，老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個(gè)詞，那孩子想了一會(huì)兒笑嘻嘻地說，那不就是明明的爸爸么，眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了，明明的心抽搐起來，他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家，可是，明明整整一個(gè)下午都沒有說一句話。
今天的'作文課，題目是“我的家”。這個(gè)題目使明明的心又開始發(fā)顫，爸爸和媽媽原先在一個(gè)廠工作。小時(shí)候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次，廠里失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽不到故事了……
第二天，老師講評(píng)作文時(shí)，明明的頭一直低著。忽然，他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學(xué)們把頭都朝向了他。
下了課，同學(xué)們都圍著他，夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸，他的臉上有了笑容。
兩周后的又一節(jié)語文課，預(yù)備鈴響了，女教師踏進(jìn)教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明，他的爸爸媽媽到底有沒有救過火？有個(gè)孩子不知從哪里聽來的，說明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天，女教師開始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學(xué)，然后平靜地說：“我想告訴同學(xué)們，明明是個(gè)好學(xué)生，他沒有說謊�！�
一周后，一個(gè)傍晚，明明出現(xiàn)在辦公室，他抖動(dòng)著嘴唇，說了一句：“老師，那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚，把他摟在懷里：“孩子，你沒有錯(cuò)。”聲音也是輕輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。
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