【精華】初中成長(zhǎng)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初中成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
長(zhǎng)大以后,我不停奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。
——題記
夕陽西下,沒有枯藤老樹昏鴉,也沒有小橋流水人家,有的只是秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急。我的心也蕭瑟。
不知道從什么時(shí)候就開始經(jīng)常這樣了,然后就會(huì)不知不覺想起小時(shí)候的自己。 “媽媽,我今天得了一百分哦!”“哦?是嗎?真棒!”“那我要吃棉花糖,媽媽可不可以給我買吶?”“不行,糖吃多了對(duì)牙不好!薄熬鸵淮危鸵淮!薄澳呛冒,就一次啊,最后一次啊!薄班!
棉花糖?好像是我小時(shí)候最喜歡吃的東西了吧。但是,我卻記不起來我多久沒有吃過了。反正是很久了。
也不知道這是不是所謂的多愁善感,每個(gè)人在十四十五歲的年紀(jì)里,總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的'自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時(shí)間觀念,常常迷迷糊糊的就會(huì)過去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。喜歡看動(dòng)畫片,喜歡看漫畫書。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走,不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。沒有熬夜寫過作業(yè),沒有一大早起來讀過書。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖會(huì)說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會(huì)清楚,我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒心沒肺的小孩子,因?yàn)槲抑,我已?jīng)長(zhǎng)大了。我也不會(huì)只是每天空想幻想傻想亂想,而是有自己的計(jì)劃自己的目標(biāo)自己的追求自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的,殘酷的。
我們都回不去從前,世界嘗試改變,我們也不斷改變。成長(zhǎng)雖然會(huì)使我們失去許多,但也會(huì)讓我們得到許多;o再紅日,人無再少年,既然已經(jīng)回不去了,就只能把過去留作紀(jì)念,埋在心里,然后昂起頭,向著未來,邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐。而只有成長(zhǎng),才會(huì)使我們變得更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。
后記:每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。含著淚微笑,卻提醒我,我已漸漸成長(zhǎng),我已漸漸改變。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候,根本不知道人和動(dòng)物有什么區(qū)別,因而做出一些令人捧腹大笑的傻事來。
那是一個(gè)夏天,我隨媽媽去了外婆家,見外婆正在小溪邊洗衣服,便獨(dú)自一人在小溪邊漫步,走著走著不料腳底一滑摔倒在消息里,幸好溪水比較淺,我只是衣服濕了一大半,身體并無大礙。此時(shí)我不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)不明物體在移動(dòng),便好奇地走了過去,仔細(xì)一看,原來是一只小狗在沙地上打滾。
為什么小狗要在沙地上打滾呢?是不是很好玩呢?會(huì)發(fā)生什么事呢?我決定自己親身試驗(yàn)一下,看看會(huì)不會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
說干就干,我立刻躺在了沙地上,閉著眼打了好幾個(gè)滾,才睜開眼爬起來,接著我就發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了沙土,而且連臉上和發(fā)絲里也都沾滿了沙土,在陽光的照耀下顯得有些刺眼。這時(shí),我欣喜若狂地跑到媽媽面前展示了我的杰作后,還得意洋洋地說道:“媽媽,你看我多漂亮!”媽媽聽了這話又好氣又好笑地訓(xùn)斥了我一頓:“你這個(gè)傻孩子,看又把新衣服弄臟了吧,回家看我怎么收拾你!”我聽了百思不得其解:自己到底又做錯(cuò)了什么?就因?yàn)樽约旱暮闷娑鴵Q來了這一頓罵嗎?這太不值得了!
后來,我終于明白了狗為什么要在沙地上打滾,是因?yàn)橐s走身上的虱子和跳蚤。這一個(gè)簡(jiǎn)單的答案使當(dāng)時(shí)的'我冥思苦想,還讓我感受了一個(gè)唾沫星子滿天飛的時(shí)刻——媽媽的訓(xùn)斥。
成長(zhǎng)之路記錄著我們純真的笑容和稚嫩的語言,同時(shí)也鐫刻下了痛苦,沿著成長(zhǎng)的腳印,緩緩走向我們將要成熟的未來。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的含義是克服一切困難,最終破繭成蝶,變成更完美的自己。
——題記
打小,我就特別怕黑,一睡覺就嚇得渾身發(fā)抖。也許是聽了太多鬼故事的緣故吧,總怕“夜來鬼敲門”。我曾試著閉上眼睛,好好睡覺,可這黑夜似乎總和我過不去,總拿“鬼”來嚇唬我,因此,我只好天天“舉著白旗”去媽媽那“躲鬼”。媽媽為此苦惱不已,想了N種辦法,還是沒能使我擺脫“魔咒”,直到一個(gè)不同尋常的晚上……
那天晚上,爸爸媽媽去商場(chǎng)購物,不料,爸爸穿錯(cuò)了外套,忘帶錢了,這個(gè)光榮的“使命”只好由我來完成!鞍,真是的,太馬虎了!蔽倚÷曕止局。
走出家門,感覺有些不對(duì)勁,猛然想起,從家到超市還要經(jīng)過一條狹窄的小巷。我心里一沉,正想反悔,可是,“開弓沒有回頭箭”,世界上可沒有后悔藥賣的,我只好硬著頭皮,去小巷里“闖一闖”。
走進(jìn)小巷,幾百米長(zhǎng)的路在我眼里竟有百萬來米,惟一的一盞路燈也顯得格外猙獰。我下意識(shí)地退后兩步,心里好像有兩個(gè)小人在吵架:進(jìn),還是不進(jìn)?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是進(jìn)去了。這時(shí),可是連一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都能把我嚇個(gè)半死。我一步一步地挪著,突然想到一個(gè)鬼故事:一個(gè)書生在進(jìn)京趕考的路上,經(jīng)過一條小巷時(shí),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了幾個(gè)人在偷錢,被這些人打死,他死后發(fā)誓要報(bào)復(fù)所有進(jìn)出這小巷的人……“嗖”的`一聲,一個(gè)白色的東西竄進(jìn)了小巷!皨屟剑∮泄!”我尖叫起來。又聽見一聲“喵”,我認(rèn)真看了看,原來是一只貓。我拍了拍胸口,擦了擦額頭上的冷汗,繼續(xù)往前挪。
突然,我看見一顆“人頭”掛在樹上,我差點(diǎn)嚇得暈過去。“咦,‘人頭’怎么會(huì)動(dòng)?”當(dāng)我正奇怪時(shí),發(fā)現(xiàn)這原來是掛在樹上的氣球。
20分鐘后,我終于走出了小巷,看著自己走過的道路,我欣慰地笑了:世界上根本沒有鬼,這都是膽小的人自己想出來嚇自己的。
把錢交給爸爸后,我再次穿過小巷。這次,我發(fā)現(xiàn)我的步伐比原來自信多了,心中好像有一盞明燈指引著我,一切都是那么的美好。我知道,這是每個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,F(xiàn)在,我心中的膽怯早已蕩然無存,取而代之的是一朵勇敢之花。
成長(zhǎng)的過程就是破繭成蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)自己美麗的翅膀,與旁人訴說自己破繭成蝶的快樂。其實(shí),生活中的每一個(gè)困難又何嘗不是這樣?只要你有信心去戰(zhàn)勝它,就一定可以走向通往成功的金光大道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己終于真正地成長(zhǎng)起來。
【點(diǎn)評(píng)】:
寫成長(zhǎng)的作文很多,但要寫好很難。作者結(jié)合自身的生活體驗(yàn),選取了對(duì)成長(zhǎng)有深刻影響、能震撼心靈的經(jīng)歷,說明戰(zhàn)勝膽怯對(duì)成長(zhǎng)的意義和作用,貼近學(xué)生、貼近生活。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對(duì)書更是愛不釋手,一有時(shí)間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假,我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對(duì)書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友,書會(huì)給人帶來無窮的知識(shí)和智慧,書又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書還有個(gè)故事。 那天,對(duì)于我來說是黑暗的一天。那對(duì)于我來說是一場(chǎng)非常重要的比賽,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈,所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼淼劫悎?chǎng),就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí),我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號(hào)選手”天。〉轿伊,我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室,看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評(píng)委喊“停”我默默的走出了教室,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章!吧,就是要面對(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時(shí),切勿自暴自棄,幾個(gè)回合的碰壁又算的'了什么,后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)!鳖D時(shí)我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。
書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;
而我,就在書的陪伴下,快樂的成長(zhǎng)!
初中成長(zhǎng)作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的精神財(cái)富;書籍是人類必不可少的營(yíng)養(yǎng)品……在我成長(zhǎng)的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!
在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書時(shí),我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時(shí),我又覺得書是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。
當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報(bào)》。在畫報(bào)中,我認(rèn)識(shí)了各種圖形、顏色,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡(jiǎn)單的書籍。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的識(shí)字量也增長(zhǎng)了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F(xiàn)讓我愛上了閱讀!缎∝i唏哩呼嚕》中作者以生動(dòng)的語言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的`兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛不釋手。
三年級(jí)時(shí), 我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說,如瑞典作品《長(zhǎng)襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。
現(xiàn)在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……
在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時(shí),我會(huì)想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)想起那七個(gè)可愛的小矮人,與小矮人們一起玩!
好書伴我成長(zhǎng),好書讓我快樂,我讀書,我快樂!
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