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【推薦】初中生活的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文1
盛夏的午后,花香播散,進(jìn)入了我的嗅覺(jué),微風(fēng)吹拂著我的側(cè)臉。我再一次踏進(jìn)了我的初中校園,踏進(jìn)了我的教室,看看照片墻上的一張張相片,記憶如洪水猛獸般頃涌而下……
初一的某個(gè)不一般的下午,我們迎來(lái)了校園義賣(mài)。我在田徑賽道旁搭好了太陽(yáng)傘,擺了長(zhǎng)桌長(zhǎng)椅,貼出初一(一)班的標(biāo)志,放上各色小吃。操場(chǎng)上人聲鼎沸,第六屆愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始了。
美術(shù)組的C君打著他《吃中吃》的招牌開(kāi)始到處推捎,和《典中點(diǎn)》一樣,上面寫(xiě)著:炸出方法,吃出高分。我一面吃著甜筒,另一邊吮著炸雞,還到處逛以滿(mǎn)足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了……
我的視線(xiàn)挪到了另一幅照片上,那是初二的籃球賽。都說(shuō)愛(ài)打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷,我們班也不例外,籃球賽的舉行約進(jìn)行了一個(gè)周,我們班抽簽時(shí)運(yùn)氣爆漲,與一個(gè)打籃球打得一般的班級(jí)撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)入總決賽。
我站在天臺(tái)上望向遠(yuǎn)方的他們,青春與熱身是他們的資本!凹佑汀,“歡呼”,我哪一樣也沒(méi)落下。可惜最后我們班卻輸了,我一點(diǎn)兒也不為他們惋惜,因?yàn)樗麄円呀?jīng)足夠努力。就像考場(chǎng)上的我們。
我的思緒漫天飛舞,這樣的場(chǎng)景在我眼前展現(xiàn):大家輪流上臺(tái)表演──歌、舞、詩(shī)、詞……這是初三時(shí)的年會(huì)。我看見(jiàn)我的同學(xué),我的`摯友,克服了心理,站在舞臺(tái)上放飛自我。迎接我們的,是滿(mǎn)堂的賀彩,這是屬于我們的舞臺(tái)!
最后,年會(huì)在大家激昂的掌聲中落幕了,我的初中生活,也圓滿(mǎn)地走到了盡頭,畫(huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)。
學(xué)校的鈴聲把我拉回現(xiàn)實(shí),一切都在延續(xù)。風(fēng)又來(lái)了,我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香?我一直弄不清楚……
初中生活的作文2
我的腦袋如枯涸的小溪泉一般,無(wú)論我怎么擠壓,也還是無(wú)動(dòng)于衷。我,可以哭嗎?在這充滿(mǎn)著緊張的考場(chǎng)上,為我可憐的靈感而哀悼,腦子里一片空白,對(duì)著我擅長(zhǎng)的作文發(fā)呆,聽(tīng)著時(shí)間的流逝,還有滴淚的聲音。我知道,這一次一定不行了,這次考試我注定失敗了,就敗在我的強(qiáng)項(xiàng)作文上。
我的淚不爭(zhēng)氣地滑落了,她,又一次地出賣(mài)了我!為什么?為什么?我的.心中似乎以沒(méi)有了怨和恨!只有不解和悲哀!難道我真的沒(méi)有值得信任的朋友嗎?為什么連最后的一個(gè)也要離我而去?往日的歡聲笑語(yǔ)呢?難道這一切都只是虛偽的?我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣,只可以看著她走近,消失。所有的一切仿佛都在那一刻定格了!
我討厭!我討厭這充滿(mǎn)挫折的生活!一切,都在與我作對(duì)!
心情就這樣一直被烏云籠罩著,被挫折充斥著。
某日起來(lái),拉起窗簾,陽(yáng)光馬上充滿(mǎn)了整個(gè)房間,亮得讓我睜不開(kāi)眼睛,一股暖流游遍了我的全身。草兒艱難發(fā)芽,花兒成功綻放了,小鳥(niǎo)展翅高飛。萬(wàn)物的成功,哪個(gè)不經(jīng)歷過(guò)挫折?我似乎突然明白了些什么。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)看見(jiàn)彩虹?簡(jiǎn)單的生活,平靜的生活,固然是好。但是若然沒(méi)有了挫折的調(diào)劑,那算完整的生活嗎?不,不是的!挫折的到來(lái)并不是為了消磨人對(duì)生活的信心,只是希望人在挫折中成長(zhǎng),在磨練中成功!啊!那么算來(lái),我這算叫挫折嗎?我就這么窩囊下去嗎?我怎么可以讓挫折打倒?陽(yáng)光依然燦爛,但我已不覺(jué)得刺眼,有時(shí)候別把事情想得那么嚴(yán)重吧!一切會(huì)好的!挫折讓生活更精彩!
我明白了:我不能左右天氣,但我可以改變心情!來(lái)吧,挫折!——生活因你而更精彩!
初中生活的作文3
20xx年的夏天,我上了韓江中學(xué),一所美麗莊嚴(yán)的學(xué)校,開(kāi)始了我的初中生活。
初中生活很痛苦,丁.煩人的警鈴響了,我忍不住。我真想砸了它。我不知道有多少次是這樣想的。看鬧鐘,才五點(diǎn)半。天啊,這么早。剛要躺下繼續(xù)睡。突然,老班嚴(yán)肅的臉和冰冷的聲音從我眼前滑過(guò)。我趕緊起床,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書(shū)包就往學(xué)校趕。到了教室,還沒(méi)等老班來(lái),我就向可愛(ài)的同桌抱怨:“學(xué)校太沒(méi)人性了。如果你這么早來(lái)學(xué)校,你會(huì)死的`。
我早上要早起,來(lái)到冰冷的教室。
初中生活很搞笑,我到了沒(méi)多久,坐在我后面的黃毛小子沖進(jìn)教室大喊:“老班來(lái)了,老班來(lái)了。”叫老班進(jìn)來(lái)了,他也沖向自己的寶座。
早自習(xí),老班剛走,老外又進(jìn)來(lái)了。黃又開(kāi)始了他的歌唱生涯。當(dāng)一個(gè)外國(guó)人講課時(shí),他唱歌。雖然歌調(diào)還是一樣,但是歌詞都變了,笑得肚子都疼了。下課后他又來(lái)了青藏高原,把我們都喊暈了。也許他渴了。黃色去買(mǎi)水喝。可惜我來(lái)了一個(gè)又一個(gè)。我班的小哥哥來(lái)了。這幾天他講鬼故事講瘋了,還拉著我講鬼故事,我心里直打顫。突然,我拿手電筒照自己,嚇了我一跳。之后我就怕揍他。
黃上來(lái)之后,我又跟他說(shuō)了一遍,但是看到他的時(shí)候,我忍不住笑了,于是一邊說(shuō)一邊笑,這讓他看著我一副神經(jīng)病的樣子,很納悶他今天怎么得罪我了,我想報(bào)復(fù)他。他假裝和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活豐富多彩,每天都是新的一天,痛苦而快樂(lè)的一天。
初中生活的作文4
初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè),那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書(shū)上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿(mǎn)了我們的青春……
難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都準(zhǔn)備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊(duì),牽著手朝食堂奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡愉……
也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現(xiàn)在我的視線(xiàn)之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“我們合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無(wú)限的'溫情……
同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是我們奮筆疾書(shū)的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話(huà),鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)……
哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。
初中生活的作文5
光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中了,不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開(kāi)始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來(lái)。
記得剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒(méi)有勇氣。想我總是特別的想家?偢杏X(jué)時(shí)光在流動(dòng)中過(guò)得好慢,有種度日如年的感覺(jué)。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通交流變得越來(lái)越多,大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束,遇到不懂的題也開(kāi)始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的`熱情,同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣,關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書(shū)、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開(kāi)始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校。
今天,我和同學(xué)們一起坐在教室里書(shū)聲瑯瑯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,與C3班的同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初中生活的作文6
回首以前,當(dāng)我還是一名小學(xué)生的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總是那么快樂(lè)!那么幸福!但好似,當(dāng)我踏上中學(xué)的旅途時(shí),我便明白了:中學(xué)很枯燥,但幸福、快樂(lè)是自己爭(zhēng)取來(lái)的!
童年里的童真、爛漫,一眨眼都過(guò)去了,迎接我們的是一個(gè)新的世界,新的起點(diǎn),新的生活!在小學(xué)生的眼中,快樂(lè)便是玩耍,但在中學(xué)生的眼里,我認(rèn)為,快樂(lè)便是知識(shí)和課堂。
融入在知識(shí)的海洋中,我是一只翱翔的`小鳥(niǎo),無(wú)窮無(wú)盡地吸取著知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),那種喜悅的心情便是快樂(lè),學(xué)習(xí)上的快樂(lè)!我們的世界不再枯燥,不再乏味,一切都是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛酥R(shí)而快樂(lè)著!
快樂(lè)是什么?現(xiàn)在我們要從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地飛翔!這種快樂(lè)可以伴隨你一生一世,讓你在學(xué)習(xí)的旅途中不再寂寞,不再孤獨(dú)。而是永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!
快樂(lè)是多樣性的,快樂(lè)也是我們自己的。我每周末回家后,都會(huì)查找一些資料,自己預(yù)習(xí)一下即將學(xué)到的內(nèi)容。再到學(xué)校后,當(dāng)你在課堂上屢次發(fā)言時(shí),你便會(huì)覺(jué)得,學(xué)習(xí)真的很有樂(lè)趣!
在知識(shí)的海洋中去尋找樂(lè)趣吧!中學(xué)的生活樂(lè)趣在知識(shí)中,而不是在玩耍中產(chǎn)生!生活中有很多廣告詞,作者將他們一個(gè)個(gè)描繪的栩栩如生!這就是文字的藝術(shù)!知識(shí)的藝術(shù)!語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣!
我們的中學(xué)生活雖然是枯燥的,但我們的生活卻充滿(mǎn)了快樂(lè),讓我們一起去尋找快樂(lè)!尋找知識(shí)中無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣吧!
初中生活的作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀讓生后變得更加美好,因?yàn)橛辛藭?shū)籍,才有了閱讀;因?yàn)橛辛碎喿x,才有更加豐富的知識(shí);因?yàn)橛辛素S富的知識(shí),才有了今天的成就;因?yàn)橛械慕裉斓某删,才讓我們的生活變得更美好?/p>
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。由此可見(jiàn)閱讀在人們得生活之中有著怎樣的重要性,閱讀書(shū)中智慧的結(jié)晶,在不知不覺(jué)中積累了好詞好句和大量的信息這邊是閱讀的奧秘。
我喜歡閱讀書(shū)籍,在閱讀書(shū)籍的時(shí)候,可以結(jié)交許許多多的朋友,在書(shū)中自由的翱翔。迸出歡樂(lè)與淚水讓你感動(dòng)讓你笑。在閱讀中,帶你體會(huì)世間的世態(tài)炎涼;帶你走進(jìn)古今中外的風(fēng)姿魅力;帶你感受各個(gè)民族的習(xí)俗特點(diǎn);帶你暢游一所所校園的純真友誼;帶你……
閱讀是我最大的愛(ài)好,在生活中,我每天都要進(jìn)入書(shū)的王國(guó),無(wú)拘無(wú)束的暢游;每天我的書(shū)包都滿(mǎn)滿(mǎn)的,你知道為什么嗎?秘訣就是;四分之一的是書(shū)籍,一下課,打開(kāi)書(shū)本,便不由自主的跳進(jìn)書(shū)的世界中遨游,與一位為主人公打著招呼。你進(jìn)入書(shū)的世界嗎?書(shū)中的世界是五彩繽紛的,書(shū)中的世界是絢麗多彩的.,書(shū)中的世界更是美好的!
閱讀不僅可以豐富知識(shí)面,還可以在習(xí)作這一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情實(shí)感,還可以看出你的知識(shí)面是否廣闊。閱讀給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)。
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。只要從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真閱讀對(duì)自己有用的書(shū)籍,我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人,終于有一天會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。要是你不喜歡閱讀的話(huà),那你就失去了許許多多美好的事情,畢竟,閱讀能夠讓生活變得更加美好
初中生活的作文8
小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了曾經(jīng)教育過(guò)往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂(lè)的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過(guò)去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個(gè)不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長(zhǎng)處,有的英語(yǔ)好,有的'數(shù)學(xué)好,有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的她教一下,她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話(huà),在宿舍里開(kāi)“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來(lái),有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)笑話(huà)。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很?chē)?yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話(huà)說(shuō):習(xí)慣決定一切。
老師不但好講,還個(gè)個(gè)都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說(shuō)出的話(huà)也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)。比如羅副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過(guò),如想再輝煌,從做平常人。”是。⌒W(xué)的時(shí)候,我本來(lái)是平民百姓,但經(jīng)過(guò)我的努力,我有官位了!這使我非常高興?墒堑搅顺踔,我有做回了平常人。真的!真的!
羅副校長(zhǎng)所說(shuō)的話(huà),真讓我終生難忘,這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
初中生活的作文9
小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶,現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺(jué)的悄然來(lái)臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了,我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。
20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的.初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂(lè)存在的。
我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的面孔,都在期待著我與他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的初中生活,
剛開(kāi)學(xué),我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)style!败娪(xùn)”這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)就讓人害怕,但我這個(gè)親身體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的人并不那樣覺(jué)得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂(lè)的。
軍訓(xùn)剛開(kāi)始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽(yáng)炙烤,身體一動(dòng)不動(dòng),只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊:“有情況!”原來(lái)有位同學(xué)頂不住了,吐了起來(lái)。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂(lè)趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作,有人做錯(cuò)了,教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大,惹來(lái)了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門(mén)來(lái)唱軍歌,每個(gè)人都很賣(mài)力的唱,因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥,這也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂(lè),還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢!
我的初中生活style很快樂(lè),我相信你也一樣。其實(shí)快樂(lè)就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來(lái)尋找他們。
初中生活的作文10
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能陶野人的情操,增長(zhǎng)人的知識(shí)啊,擴(kuò)大人的視眼,增添豐富的想象……讀書(shū)有數(shù)不清的益處,讀書(shū)讓我的生活變得有趣、美好。
下課鈴聲一響,我就拿起《小英雄雨來(lái)》開(kāi)始“啃”了起來(lái)。同學(xué)們有的在聊“人生大事”,有的在教室里“旋轉(zhuǎn)跳躍”,還有的在創(chuàng)造“人生大作”……只有我這名“異類(lèi)”在津津有味地“吞書(shū)”。張?jiān)姺f見(jiàn)我“啃”得如此入迷,便有感而發(fā)出一個(gè)壞主意。她用粉筆灰在我可憐的臉龐上畫(huà)了個(gè)小豬佩奇。我視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。我已經(jīng)穿越到了抗日時(shí)代,和雨來(lái)一起智斗日本鬼子。讀書(shū),讓我感受到抗日年代的艱辛與困苦,知道了日本鬼子的狡猾與殘忍,更明白了現(xiàn)在和諧美好的生活來(lái)之不易。
多讀書(shū),也讓我作文水平有所提高。在作文比賽中,我的作文被評(píng)為第一名。同學(xué)們知道啦,都向我鼓起掌。掌聲如雷聲轟鳴,我倍感自豪。還有同學(xué)夸贊我:“你的作文寫(xiě)的太棒了,我也要像你一樣多讀書(shū)!”我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣,甜甜的'。
但是有一次我在“啃”我最?lèi)?ài)看的書(shū)時(shí),一不小心使了勁,把書(shū)頁(yè)給撕了下來(lái)。我望著那些書(shū),我的心仿佛都在滴血。我輕輕地把書(shū)頁(yè)夾進(jìn)書(shū)內(nèi),小心翼翼地用膠水把它粘了上去?晌倚睦锟偸遣皇娣路鹑绷艘粔K似的。事后,媽媽又重新幫我買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)。那一本被我撕了一頁(yè)的書(shū),我一直把他珍藏在書(shū)柜里,F(xiàn)在只要我拿起那本書(shū),就會(huì)想起那件令我傷心的事。
我珍愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)使我的生活變得更加美好,更加多姿多彩。
初中生活的作文11
自信是我成功邁出的第一步。
——題記
如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈,它照耀著我初中的生活,讓我的初中生活充滿(mǎn)自信,異彩紛呈。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上
運(yùn)動(dòng)員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲槍響,整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了起來(lái)。我們像離弦的箭一般,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,你追我趕,漸漸地,我感到有些體力不支,聽(tīng)著來(lái)自同學(xué)的加油歡呼聲,我相信我可以堅(jiān)持下來(lái)。于是我?jiàn)^力前行,不讓自己松懈下來(lái),最終獲得了比賽的第一名。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
國(guó)旗下演講
七年級(jí)時(shí),班里第一次國(guó)旗下演講,老師將此重任交給了我,于是我開(kāi)始了緊張的備稿活動(dòng)。備稿結(jié)束后,我覺(jué)得這也沒(méi)有什么的,好像很簡(jiǎn)單啊。可真正到了升旗那天,我的心好像從嗓子眼蹦出來(lái)了一樣。我告訴自己要自信。“這沒(méi)什么可緊張的!蔽野参孔约旱牡馈U驹谘葜v臺(tái)上,度秒如年,但慢慢地我在不在緊張,能夠從容的演講,很快地,演講完畢。老師向我投來(lái)贊許的`目光,校長(zhǎng)對(duì)我的演講給予表?yè)P(yáng)?粗t旗飄揚(yáng),我的心也隨之飄揚(yáng),演講臺(tái)上的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
遇到難題時(shí)
數(shù)學(xué)一直是我的薄弱學(xué)科,在做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),總會(huì)不時(shí)冒出頭“攔路虎”阻擋我前進(jìn)的步伐。這時(shí)我便化身為武松,將其一一“打死”。但是我這個(gè)假武松不免也有失手的時(shí)候。當(dāng)遇到威力過(guò)猛的“老虎”時(shí),我便告訴自己不能放棄,相信自己能夠克服這些困難,遇到困難時(shí)的我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能讓別人不輕視你。因?yàn)樽孕牛殷w會(huì)過(guò)“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué);因?yàn)樽孕,我能克服成長(zhǎng)路上的艱難險(xiǎn)阻;因?yàn)槲业某踔猩町惒始姵省?/p>
初中生活的作文12
這個(gè)暑假剛過(guò)去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽(tīng)到許多閑言,有人說(shuō)初三的老師很?chē)?yán)格,有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有,聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過(guò)河),你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個(gè)月了,的`確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻,他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說(shuō)嚴(yán)師出高徒嗎?
這學(xué)期又接觸了一門(mén)新知識(shí),那就是化學(xué);瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚(yú)打招呼&&因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)鯊魚(yú)哥哥來(lái)了。下課也說(shuō)鯊魚(yú)哥哥再見(jiàn)老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。
每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽(tīng)他們說(shuō):我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。光聽(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓我們跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯?膳掳&&
在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴
初中生活的作文13
很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時(shí)帶點(diǎn)酸,有時(shí)帶點(diǎn)苦,有時(shí)又是甜絲絲的……
滋味一:酸溜溜的
剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候,我感覺(jué)周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開(kāi)了以前學(xué)?蓯(ài)的同學(xué)和老師,我好像一只孤單的.小鳥(niǎo),離開(kāi)了鳥(niǎo)群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開(kāi)始變得沉默了。
滋味二:苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái),班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書(shū)聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚,班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺(jué)地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著,導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè):
原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。
原因二:課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶,難以招架。
原因三:周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間,連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。
滋味三:甜絲絲的
漸漸地,我融入了一個(gè)新的集體,開(kāi)始熟悉這個(gè)美麗的初中,開(kāi)始熟悉周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂(lè)上取得了很好的成績(jī),引起了老師和同學(xué)們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。
這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說(shuō)一說(shuō)吧。
初中生活的作文14
生活,好似一本優(yōu)美的畫(huà)卷,記錄下我成長(zhǎng)中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語(yǔ)課上,它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級(jí)時(shí),我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯(cuò)老師批評(píng)我。剛上三年級(jí)時(shí)。我的英語(yǔ)不算太好,所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我剛到那的時(shí)候,老師說(shuō)可以讓我先試聽(tīng)一節(jié)課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽(tīng)課了。老師開(kāi)始講課:“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來(lái),我就再講一遍:Hello!Thisis。。。。。。”講完后,老師又對(duì)我說(shuō):“新來(lái)的這位同學(xué),你能來(lái)前面介紹一下嗎?”我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然,我想到了一句話(huà):自信是成功的第一秘訣。我心想:我一定要做個(gè)自信的`孩子,這樣長(zhǎng)大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。
于是,我鼓起自己的勇氣,向大家復(fù)述老師的那段話(huà)。老師非常開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我:“非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!”聽(tīng)了老師的贊揚(yáng),我心里一陣狂喜——原來(lái)我也是一個(gè)自信的孩子!于是,我參加了課外英語(yǔ)班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個(gè)人都變得自信起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),自信是成功的第一秘訣。自信,讓我變得不再膽。蛔孕,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。
初中生活的作文15
我,依舊是我,只是世界變了一個(gè)。
鏡中,那滿(mǎn)臉的稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔之后。
唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力,不過(guò)一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個(gè)金秋,踏進(jìn)了這眾多小學(xué)生向往已久的學(xué)校,便從那一刻起,還滿(mǎn)腦子新鮮的我,就在這個(gè)新的世界里,開(kāi)始感覺(jué)生命的快速成長(zhǎng)。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺(tái)上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個(gè)冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時(shí)瘋鬧的本事都拿出來(lái)給我看看!”我感覺(jué)臉上火辣辣的一陣沉默,開(kāi)始報(bào)分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺(jué),回想過(guò)去,總是在輕輕松松地表?yè)P(yáng)聲中把自己畫(huà)滿(mǎn)對(duì)號(hào)的`試卷領(lǐng)走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊,窗外開(kāi)始刮風(fēng),接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天長(zhǎng)嘆“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先之感不復(fù)存在了,那個(gè)與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺(jué)呢?
淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風(fēng)吹來(lái),我的夢(mèng)醒來(lái),我?guī)е俏从羞^(guò)的感覺(jué),朝玫瑰色的晚霞中走去。
當(dāng)我再睜開(kāi)眼,又是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學(xué)習(xí),正把我推向成熟。
感覺(jué)是全新的。
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