【精華】初中作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。
——題記
寬容大度是人的一種美德，它要求清心寡欲�！坝腥菽舜�，無欲則剛”。小肚雞腸，難以容人者，大多是自私自利之徒。
春秋時，公子小白與公子糾為奪王位而戰(zhàn)，交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子，險些喪命。后來小白當(dāng)了國君，即齊桓公，齊桓公命鮑叔為相國，鮑叔心胸寬廣、有自知之明，他把管仲推薦給齊桓公為相國，他說：“管仲比我合適。他得民心，治理國家，能保證國家利益；制禮使四方效仿；軍事指揮力強，這些我都不如他�！饼R桓公也是寬容大度的人，不記射鉤之仇，于是任用管仲為相國。管仲協(xié)助齊桓公進行改革，使齊國成為中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國。
寬容大度是黏合劑。能容人就是要團結(jié)各種人，才能受人擁戴。心胸狹窄，不能容人，結(jié)果必是孤家寡人。
有一個父親，為了讓自己的孩子不亂發(fā)脾氣，告訴孩子：下次生氣，就在木板上釘一個釘子。一段時間后，孩子發(fā)現(xiàn)木板上有很多釘子了。漸漸地，他克制自己，不亂發(fā)脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子，當(dāng)他拔掉時，他父親說：“孩子，你發(fā)過脾氣了�；蛟S，你心里會好受些，但你看，這些釘孔，就像那些被你傷過的`心，再也無法愈合。”孩子哭了，從此，他不再亂發(fā)脾氣。他的父親，用寬容的心告訴了他做人的道理。
寬容，方能不計個人得失；寬容，方能溫暖他人心靈；寬容，方能海納百川。
大地寬廣，人心更闊。
初中作文 篇2
雨刷刷地下著，一把小花傘似乎已經(jīng)擋不住這洶洶來襲的暴雨。我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那輛載我回去的車。
過了許久，站臺下的人們幾乎都被淋濕了，在人們不斷地抱怨聲中，車來了。它似乎是滿載著光輝而來，車前燈亮堂堂地照著，使被凍得哆嗦個不停的我們在一下之間似乎看到了家里的浴缸放滿了熱水，被窩毛茸茸地松散著著。就在車靠近站點停下的那一刻，人們一窩蜂的涌了上去，我也身不由己地奮戰(zhàn)著，可惜總歸因為稍顯矜持而落后，司機最后只好歉意地打招呼：“姑娘，實在對不住，真擠不下了。再擠，我就該被你們擠下去啦�！蔽覠o奈地點點頭，車門緊貼著人的肉體被關(guān)上，司機吊足了油門往前開，泥漿濺得老高老高。
慢慢等吧，下一輛班車會來的.！雨越下越大，站牌下已經(jīng)無處容身，我又躲進了一家水果店，老板熱情地招呼我：“小姑娘，來避雨啊，別著急，快停了。看看今天剛到的福建荔枝吧------小女孩嘛，多保養(yǎng)保養(yǎng)自己咯。”我點點頭，環(huán)顧小店，呵，真是異彩紛呈，香味引人啊，芒果，金黃金黃的；蘋果，油亮油亮的；火龍果，吐著焰苗-------真讓人眼花繚亂啊�！八鼈兲r艷了，我舍不得吃。”我說。
老板樂呵呵地拿出一筐冬棗，讓我嘗嘗，它們被擺在一個不起眼的角落里，表面暗淡無光，甚至長得有點畸形，只能稱歪瓜裂棗了�？粗习迳埔獾难凵�，我隨手拿了一顆長相較差的棗，一口咬下去，卻汁水豐富，又脆又甜。真沒想到，這么難看的棗，吃起來卻這么甜。老板又笑了：“比起那些光艷亮麗的芒果啊橙子啊，它普通甚至難看，它不如其他水果金貴，卻比他們好吃，”老板深深嘆了一口氣，“以前我自己種果，賣果，可一直生意不好，客人們就愛那些長得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，吃起來味道不咋樣的東西，那為什么不買個模型在家呢？那些在溫室里，浸著農(nóng)藥長大的漂亮水果，那么著急地長啊長，本該夏天成熟的在春天熟了。依我說啊，還是當(dāng)季的果子好，瞧這冬棗。人吶，也和水果一樣，沒必要著急著成熟，著急著成名，總不比腳踏實地的好�！薄笆前∈前。习�，我就要這棗�！薄昂绵��！崩习迥樕鲜冀K洋溢著滿足。
拎著一袋難看的棗，推開門，才發(fā)現(xiàn)外面早已陽光明媚。老板親切的聲音又響起，“我就說嘛，慢慢等，很快就停了，何必急于一時呢？”
雨刷刷地下著，一把小花傘似乎已經(jīng)擋不住這洶洶來襲的暴雨。我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那輛載我回去的車。
初中作文 篇3
中國被稱為禮儀之邦，這是自古以來就有的稱號�？墒�，現(xiàn)在我生活在這個社會上，卻總是覺得這個“禮儀之邦”的稱號不對。我想，主要是因為這三點出了問題：說話的態(tài)度、語句：坐站走的姿勢；尊老愛幼。人每天都要說話，有些人出口成臟，有些人彬彬有禮。要是你一出口就拋給對方一句令人惡心的、令人作嘔的臟話，別人聽了，難道會好受嗎？當(dāng)然不會。不僅不會好受而且會招致別人的反感，甚至別人還會疏遠(yuǎn)你，你將成為一個孤獨的人。對長輩更不要說臟話，那時起碼的做人要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德的要求。所以，說話必須要有說話的禮儀，不管對誰都一樣。
有些人和長輩談話，翹個二郎腿，一副傲慢自大的樣子；有些人一樣是和長輩談話，卻是手放膝蓋，平靜地聽長輩的話。其實，蹺二郎腿這個動作，對人是十分不尊敬的，我覺得，最好不要蹺二郎腿，如果已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，實在改不掉的話，那就除了一個人以外，其他時候都不要蹺二郎腿。俗話說“站如松”，就是說要挺直腰桿，肩膀后擴，手貼褲縫這樣站著，相反，要是你弓一腰著，背一塌著，一副懶懶散散的.樣子，走到大街上，豈不人人笑話？指著你偷偷罵你，丟盡了自己顏面。走呢，要在站的的基礎(chǔ)上，再加個走路迅速就可以啦。
一提到尊老愛幼，許多人都很懂得這個道理。但是有一些人卻沒有實際行動，就算行動了，也做不到真正的尊老愛幼。其實，“尊老愛幼”很簡單�！白鹄稀本褪亲鹁撮L輩，有人覺得長輩總是嘮嘮叨叨，煩死了。這時候，你可以這樣想：長輩為什么要嘮叨我們？一定是我們有做的不好的地方。更何況他們都是為了我們好呢？長輩養(yǎng)了我們這么多年，我們就不應(yīng)該尊敬他們嗎？“愛幼”也有個技巧，你也可以想：我們小的時候不也是被別人愛護著嗎？要是沒有人的愛護，哪會有我們的現(xiàn)在？更何況兒童是祖國的花朵，我們本來應(yīng)該愛護他們。這樣一來，尊老愛幼就十分容易了。美德就因先從我做起。
初中作文 篇4
終于放寒假了，我可以去小姑家玩電腦，我興奮極了，因為一個學(xué)期都沒玩電腦，差點連電腦的樣子都快忘了，怎么不興奮、高興、快樂呢？
出發(fā)去小姑家了，一路上，鳥語花香,百花爭艷,春風(fēng)吹拂,到處是春天的景色,使我的`心情,情不自禁的歡快起來,讓我充滿自信。時間飛逝，不過兩小時的功夫就到了小姑家，我躍躍欲試地沖進電腦面前，正想開起電腦時，我突然想：買點薯片，邊吃邊玩，會不會很爽呢？于是我跟光似的跑出了家門去買零食，我走著走著似乎迷了路，心里十分慌張、害怕。這時，我看見有家零食店，走進去我買了包薯片，就走了出來。這時，我不知去向了，東走西走，很想哭起來，叫媽媽。就在這時，有位陌生人叔叔過來問我：“小朋友，你怎么了，迷路了嗎？”我心里十分害怕，一聲不吭。這位叔叔又問：“你媽媽叫什么名字？告訴我，我?guī)湍阏覌寢�。”我說：“媽媽她姓盧。”叔叔又說：“村中有一個姓盧的，我?guī)闳タ纯��！边@時我別無選擇，只能跟著陌生叔叔了。一路上，我一下子認(rèn)為他是個壞人，一下又認(rèn)為他是個好人，半信半疑的走了一會兒，終于到小姑家了，我高興極了，不再害怕，我對叔叔說：“謝謝您，送我回來！”我一進去本來想告訴媽媽是這位叔叔帶我回來的，可叔叔趁我不注意的時候就走了。
我把這件事完完全全地告訴了媽媽，讓她知道我有多聰明，可不料，媽媽卻恨恨地教訓(xùn)了一頓說：“你怎么這么不小心呢！萬一被拐賣了那可怎么辦……”不知道媽媽是怎么想的，但讓我懂得了，有許多人，雖然跟你沒關(guān)系，但也有一顆善良的心！
初中作文 篇5
我正在自己的房間里安靜地寫著我的暑假作業(yè)，一想到作業(yè)馬上就能寫完，我心情愉悅，插上耳機，搖頭晃腦，哼起了小調(diào)。“砰��！”一聲巨響，打破了星期天上午的寧靜。
只見媽媽狠狠地撞開門，怒發(fā)沖冠，一進房間就沖著我大喊：“你這孩子，大早上的看什么手機，你看你這樣子，到了初二該怎么辦！趕緊做完那兩張英語卷子背單詞去！”說著她一把奪過我的手機。我的心情瞬間從天堂掉到了地獄，瞪大了眼珠。委屈，難過和生氣的情感夾雜在一起，我不由得沖媽媽叫道：“媽，我這本作業(yè)本馬上就寫完了，你能不能等我寫完學(xué)校里的作業(yè)在寫課外的？你這樣開門都要把我心臟病給嚇出來了！能不能態(tài)度好點呀！”
不料媽媽卻更加生氣了，兩手叉腰，大聲喊道：“你還頂嘴？這兩張卷子你昨天就應(yīng)該寫好的，你看隔壁的明明，每天所有的作業(yè)都能及時完成，人家還不能看手機，我每天讓你看已經(jīng)很好了，你這么大了，怎么還不懂事！要是你這種態(tài)度，我看你連高中都考不上！”
當(dāng)時我委屈極了，心想自己明明是想把暑假作業(yè)先寫完的，再把卷子寫完，心情好就戴上耳機聽了會音樂。沒想到媽媽竟然會這么生氣，也不知道她為什么會這么心急。畢竟她是我媽媽，我也不敢再說下去了，只好乖乖地去寫卷子了。
媽媽見我在寫卷子，頭上的火也就基本上滅了，留下一句：“還有，今天你還要把課文和單詞背出來給我聽！”就離開了房間。
我趴在書桌上，心里無限委屈：為什么媽媽就不肯聽我說說自己的心里話呢？她到底為什么這么生氣，焦急，就因為我要初二了嗎？可是我也已經(jīng)很努力了啊，稍微放松一下就不行嗎，還要把我和別人家的孩子比較，真是受不了了！我的眼眶突然就紅了。想起小時候媽媽溫柔，慈愛的'笑容和那領(lǐng)著我長大的布滿皺紋和青筋的雙手，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣掉在了桌上，我就任憑眼淚肆無忌憚地涌出�？赏盏男腋：兔篮靡呀�(jīng)灰飛煙滅了，媽媽也不是那樣溫和了。
在這思考的過程中，我似乎懂得了媽媽的嚴(yán)厲，我也不是小孩子了，媽媽才會嚴(yán)格地要求我，是關(guān)心我，那是媽媽給我的母愛啊！她也是為了我好！這樣想著的我，擦干眼淚，寫完了作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上，吃完晚飯后，媽媽突然讓我和她說說話，我十分疑惑。她拉著我的手：“今天早上的事是我錯了，可能是年紀(jì)大了，我容易生氣。你壓力太大了吧，我也不一定要你考特別好的高中，你只要做你自己，原諒我望女成鳳好嗎？媽媽向你道歉�！�
看著媽媽那蒼老的臉，我的淚水奪眶而出。我錯了，我不應(yīng)該那樣認(rèn)為你！你一直都給我無微不至的關(guān)心，可我總是認(rèn)為這是應(yīng)該的。你年紀(jì)大了，我不但不體諒你，還要頂嘴�！皨寢�，本來就是我的錯，你為什么要道歉呢？”媽媽笑著，溫柔又慈祥：“孩子，媽媽一直都愛著你��！”
原來，只要退一步，海闊天空，化解了父母和孩子彼此的矛盾和隔閡，就能用愛架起一座心橋，連通彼此之間的心靈，讓心與心更加貼近！
初中作文 篇6
如水一般澄澈，如水一般空明。如牛奶一般傾瀉在野外的小路上。路邊的樹靜靜地立著，斑駁的樹影被月光描在地上。像薄霧一樣朦朧，像輕夢一樣迷離。他佇立在路與樹之間，靜靜地。月光涂在他的臉上，仿佛棱角分明的石膏像。月光潑在他的心上，他的心像春水一樣蕩漾。一圈接一圈的漣漪蕩到無窮遠(yuǎn)。
她還沒有來。等待其實也是一種甜蜜。他想象著她的'腳步款款而來，足音輕輕的，只有他和風(fēng)能夠聽見。她會穿最喜愛的白裙子，微風(fēng)里裙裾飄飄，宛如踏月光而來的仙子。她微笑，笑容如同初開的百合。她說話，聲音如同山澗的清泉。
他這樣想著。時間流逝，仿佛一片樹葉飄落地面，悄無聲息。他還靜靜地立著，如同一尊石膏像。直到一聲足音驚醒了他。
她來了，就站在他面前。他竟然沒有發(fā)覺她是怎樣來的。他一笑，如夢初醒的笑。
她沒有笑。秀麗的臉龐平靜得如一池秋水。而且有秋的嚴(yán)峻和肅殺，使他凜然。月光在她的臉上凝成了霜，透著一股寒意。他想說話，打破這冷入骨髓的寂靜，卻不知如何開口。
月光如霜。
他們默默對視。月光灑在她的臉上，白而且冷。白得讓人絕望，冷得讓人戰(zhàn)栗。他知道情形不妙，剛才還泛起漣漪的心開始結(jié)冰，冰得像玻璃一樣透明，也像玻璃一樣易碎。他有點局促不安，他恨這月光太白太冷。
終于還是她先開口。聲音冰冰的，好像裹著一層霜。“我們分手吧。”他愕然，脫口問道：“為什么？”她冷冷地答道：“我媽說我們不般配�！彼靼琢耍核F，不配擁有這樣美好的愛情。
白裙子一動，她轉(zhuǎn)身離去。
他還站在那里。他看到落在白裙子上的月光突然化作了一把刀，一刀砍在了他的心臟。這是一把水手的腰刀，銀白色的，鋒利無比。一刀下去，連刀痕都沒有。
他捂住胸口，搖搖欲墜。就在他倒下的瞬間，他看到銀白色的寒光一閃，像一把刀。當(dāng)?shù)囊宦�，破碎的心落了一地，像是碎玻璃，每一個碎片都反射著冷冷的月光。
初中作文 篇7
怎樣才能保護好一顆生雞蛋呢？只有親身體驗一下才能知道。我死皮賴臉的向媽媽要了一顆生雞蛋，想來做一個護生雞蛋的活動，并答應(yīng)媽媽二十四小時以后還給媽媽。
我手捧著雞蛋小心翼翼的把它放在我寫字臺的抽屜里，我去補習(xí)班，就把它放在書包的口袋里。走路時躡手躡腳的，拿書時輕拿輕放，放學(xué)時，我同一個補習(xí)班的同學(xué)找我斗毆，我氣憤說‘：’我不想打架‘。他沒聽，就真朝我的書包踢了一腳，我惱羞成怒沖著他大喊：“老虎不發(fā)威你拿我當(dāng)病貓呢？”邊說邊舉起拳頭就要揍他，他見勢不妙，連忙給我賠禮道歉：“對不起對不起，我逗你玩呢，千萬別打我�！边@時，我急忙用手去摸書包口袋里的雞蛋，還算不錯，完好無損的躺在這，好歹是有驚無險��！雞蛋沒被損壞，我也原諒了他。剛踏進家門，趕緊把雞蛋從危險的書包口袋里拿出來輕輕的放在我的`床上，又怕把它壓壞了，把它放在寫字臺上，又怕他滾下來摔個粉身碎骨。這也不能擱，那也不能放，晚上還怎么睡覺呢？到底怎么保護好這顆生雞蛋呢？最后我想了一個兩全其美的好辦法。我把雞蛋放在一個小碗里，用一個小竹棍寫好標(biāo)簽’此處有生雞蛋大家小心‘放在碗前，這下可以放心的睡覺了。
我躺在床上不住的為這顆生雞蛋祈禱，愿上帝保護他平安吧！哎！為了保護好這顆生雞蛋，可讓我費盡了心血，我把雞蛋還給媽媽的時候，媽媽微笑的問我：“體會到了什么？” 在這一刻，我感到媽媽為了我，不知道比我護生雞蛋花費了多少愛呢？冷天，第一個讓我穿棉襖的是媽媽。夏天，讓我睡在扇子底下的是媽媽，在我生病時，第一個著急流淚的是媽媽，在我生日的時候，第一個為我點燃蠟燭的還是媽媽。想到這，我的淚水禁不住奪眶而出，不由自主的說：“媽媽，我愛你，你為我付出了全部�！痹谶@里我衷心的對同學(xué)們說：“讓我們也關(guān)心一下我們的媽媽吧！讓他們也感受一下兒女對他們的愛吧！”
初中作文 篇8
一片金光閃閃的銀杏樹林，彌漫著薄薄的霧靄，讓你覺得既浪漫又愜意。步行其中，讓你深深地感覺到自然所存在的奧妙。
從橋上看這片銀杏林，你會被它的外表所震撼，黃青色一片，有些細(xì)小的銀杏樹搖動著它的樹冠，天空一片昏暗，讓你覺得這片銀杏林仿佛沒有盡頭。
當(dāng)你走近它的時候，又會覺得萬分的神秘。微風(fēng)拂過，銀杏樹葉紛紛揚揚地飄落下來，讓你感到這個世界出奇的靜，那傳在林中的口琴聲也感到渺遠(yuǎn)。只有那偶然的.鳥鳴聲與你相依為伴。
當(dāng)你走進銀杏樹時，你會感到這片林子的古老和不朽，它的樹干比別的樹干軟了許多，你抱著它就像抱著自己的母親一樣，裸露的樹根像一只枯燥的大手一樣托住你，耳畔偶然傳來清晰的鳥鳴。樹下遍布著各種各樣的樹葉和青苔。葉落歸根，是啊，樹葉把它的一生都獻給了大樹，母親亦是如此。
我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的邊緣現(xiàn)出褐色的條條紋，黃色的葉片內(nèi)出現(xiàn)了黑色的斑點，略硬的葉柄，滿身沾滿泥土的氣息。望著這條被自然織起的五彩地毯，我心中充滿了快樂。緩緩的流水聲、柳枝的沙沙聲、晨練人發(fā)出的響聲、林中的口琴聲、魚兒拍擊水面的游動聲，與不時傳來的孩子的嬉戲聲交織在耳邊………
此時霧已退去，給人一種溫暖而又舒緩的感覺…
初中作文 篇9
六年過去了，我們就要進入新的學(xué)校，接觸新的朋友……但我們怎能舍得母校、老師、還有同學(xué)！在這六年里，我成長了許多。
從第一次跨入校門，一雙好奇的大眼睛總是看看這邊，瞧瞧那邊，對六年級的大哥哥大姐姐流露出羨慕目光的我，也已經(jīng)成為一年級小朋友眼中的大姐姐；本來羨慕他們這么快就可以離開學(xué)校的我，終于感受到了他們當(dāng)時的心情——除了舍不得，就只剩下難過了。
六年，仿佛彈指一瞬間�，F(xiàn)在回憶起小時候做的事情，忍不住會想笑。在這六年里，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校都仔仔細(xì)細(xì)地看在眼里，她見證了我的成長！六年過去了，我突然發(fā)現(xiàn)，我和母校竟已成了一對好朋友，每當(dāng)想起要離開母校，心里就會變得很傷感，心中涌起萬分的舍不得，卻一言難盡……
六年，恍如一場夢一樣快�；貞浧鹄蠋焸兊男燎冢覀兛倳械嚼⒕�。老師們忙這忙那，一刻也停不下來，手頭有忙不完的事。老師啊，您教了我們六年的`書，我們也通過您，懂得了許許多多的道理，讓我們自由地在知識的海洋里遨游。畢竟已經(jīng)六年了，我們和老師之間也有了大部分的了解。謝謝您，老師，教給了我們這么多。除了感恩，我們也舍不得您啊，您批評我們的時候，您笑的時候，我們都深深地記在腦海里，記在心里……
六年，好像就在眼前一閃�；貞浧鸷团笥褌円黄鹜�、一起說悄悄話的時候，嘴角會揚起一絲微笑，因為那是我們友情的見證！在這六年里，我們一直團結(jié)合作，使我們的友誼越來越深�，F(xiàn)在的我們，像一個大家庭里面的兄弟姐妹們，覺得自己與對方難舍難分。想起以前的情景，又想起現(xiàn)在馬上就要分別，心中便感覺打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味同時涌上心頭，真不是滋味兒……
我們的舍不得不止這些，還有好多好多，這些舍不得，我都會留在腦海里，永遠(yuǎn)也不會忘記！
初中作文 篇10
本人讀書八載有余，未曾在報刊上留過名，亦未在黑板報上露過臉。但我卻善于“鉆研”，尤其在“座位”研究方面，頗有見地。
予觀夫本班座位，大可分為三種類型：
一二三排為“倒霉型”。在此三排中，大多數(shù)同學(xué)由這兩類組成：由于用眼過度變成近視眼者，還有由于某種大家知道的原因造成“海拔”不高者。這些同僚可謂我們班的“敢死隊”，每一次老師檢查作業(yè)都是從這三排下手，而且，這三排的同學(xué)上課時注意力必須高度集中，一時溜號，被老師一眼瞥到可不是小事，不是罰站就是一陣“狂風(fēng)暴雨”。更讓他們不能忍受的是那無情的粉筆灰，他們天天飽受著“零星小雪”的洗禮卻無可奈何，只好高呼“我不入地獄，誰入地獄！
四五六排是“學(xué)習(xí)型”。在這三排中，幾乎匯集了班級的全部精英：數(shù)理化尖子，作文高手，班級干部和各科科代表……每一次考試，這三排的同窗都要包攬狀元、榜眼和探花。但在運動會及學(xué)校組織的各種體育比賽中，他們則英雄無用武之地，只有當(dāng)觀眾的份了。
七八九排屬“快樂型”。這幾排中有100米、800米以及各類體育項目的比賽冠軍，他們幾乎每時每刻都充滿了快樂。他們在課下常常談?wù)撨@周音樂榜中榜的榜主是誰，世界杯的冠軍是哪支球隊，劉德華的生日是哪一天，“降龍十八掌”的最后一掌是怎么打出來的.諸如此類的問題。當(dāng)然，這三排也是老師頭疼的地方，他們中的一些人是班級的“不安定因素”，每周都要或多或少地給班級扣分，可他們并不在乎，他們說：“我們一定會給班級帶來榮譽，會給班級加分也很難說呢！”
朋友，讀到這，你是否產(chǎn)生了同感，你的心靈是否和我的心靈產(chǎn)生了共振？你的座位是屬于哪種類型的？我嘛，不瞞您說，我是“快樂型”的，但我也曾“倒霉”過，而且我也很喜歡學(xué)習(xí)。我到底屬于哪種？還是您做決定吧！
【初中作文】相關(guān)文章：
告別初中初中作文10-12
我的初中初中優(yōu)秀作文09-30
初中小脾氣初中作文10-08
初中的雨中初中的她作文10-06
初中抒情作文：別了，初中08-06
初中的作文10-13
初中作文12-11
初中作文07-23
初中的作文11-05