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初中生的作文

時(shí)間:2023-02-25 09:03:37 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中生的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中生的作文7篇

初中生的作文 篇1

  白,是無知;黑,是渾濁;我們?cè)诨疑袑ひ挕?/p>

  --------題記

  在家里庸庸碌碌的呆了幾天,實(shí)在是無聊透頂了,心下里思索,上學(xué)之時(shí),無數(shù)次的幻想過下個(gè)假期,我要怎么樣的享受,可到頭誰似一盆蘭?還不是無聊加無聊?這樣的狀態(tài),家庭危機(jī)是遲與早的問題,我倒是很慶幸父母的理解竟可以堅(jiān)持如此之久,即使我,在那段日子里,百無聊賴,只是在鍵盤敲擊聲中消磨時(shí)光……

  之所以決定去畫室,或許是因?yàn)槁嫷拿烂睿蛟S是因?yàn)樯畹膯握{(diào)乏味,點(diǎn)頭同意的初衷早已忘記,只是記著,在去的路上回蕩在腦畔的聲音,“這里是夢(mèng)起飛的地方,尋覓,是為了飛翔”!

  多么可笑,我甚至不知道自己的夢(mèng)想,那我去干什么?這樣問自己,卻沒有停止腳步。自嘲的笑著,緊皺著眉頭,像個(gè)瘋子,來到畫室。說不上來的感覺,總覺得,沒有想象中的神圣不可侵犯,也沒有凌冽般的莊嚴(yán),很親切的感覺,卻有著雅致的'韻味。大寫意,口中輕吟著這個(gè)名字,走進(jìn),走進(jìn),走進(jìn)……

  的確,或許在那里消磨了不少時(shí)間,但不覺得累,也不覺得無聊,多么的奇怪啊,我這么愛享受的人,居然受得了?哈哈,人各有命吧,這種常理難以解釋的事情,還是推給命運(yùn)比較好!

初中生的作文 篇2

  小時(shí)候,每次聽到母親的嘮叨聲時(shí)就感到心煩意亂,真想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開她?僧(dāng)有一天,我發(fā)現(xiàn)她那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時(shí)候悄悄爬上了幾根銀絲時(shí),才體會(huì)到她為了我承受著多少辛苦與勞累!

  我清楚的記得在我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事情。那天臨近放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,悶熱極了,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來,伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個(gè)世界仿佛都被這場大雨淹沒有了?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接走,我的心情突然煩躁起來:“難道媽媽看雨下得大不來接我了嗎?還是她根本就忘記了?”我在心里默念著,害怕極了,焦急的看著窗外。終于,看到了冒雨前來的母親。所有的委屈頓時(shí)涌上心頭,我怒氣沖沖地喊道:“你怎么現(xiàn)在才來!咱們同學(xué)全都走了只剩下了我一個(gè)人!”媽媽聽了趕緊解釋到:“今天你奶奶生病了,我剛才在給她做飯,所以來晚了!蔽衣犃酥髴M愧地地下了頭。是啊,爸爸常年不在家,媽媽不但要種菜,還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻,我突然感受到了母親的力量是多么偉大!她要用怎樣的力氣去支撐這個(gè)家。

  還有一次,當(dāng)我走在放學(xué)回家的路上時(shí),忽然聽到有人向我厲聲喝到:“把錢拿出來,不然放不過你!”我轉(zhuǎn)頭一看,幾個(gè)初中生正用兇惡的眼神看著我,我當(dāng)時(shí)害怕極了,腿不斷打顫,不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來,我嚇得不敢喘氣,他們企圖要教訓(xùn)我,我嚇得哭了起來?墒窃谶@危急的時(shí)刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音:“你們?cè)诟墒裁矗 蔽乙豢丛瓉硎菋寢屭s來了,見到媽媽我頓時(shí)有了勇氣,害怕的心情一下子不見了。后來,媽媽向我保證以后再也不會(huì)讓我自己回家了。我聽了,心里暖暖的,不知道該對(duì)媽媽說什么好。是啊,母親的力量是無法測量的!有了媽媽在我身邊,無論發(fā)生什么事情我都不會(huì)害怕!

  在我成長的道路上,母親給予了我無限的愛和無窮的力量:母親一句鼓勵(lì)的'話語能讓我勇敢的面對(duì)挫折,母親一個(gè)溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。母親一個(gè)堅(jiān)定的眼神能讓我充滿力量。

  米歇爾曾經(jīng)說過這樣一句話:“母愛是世界上最偉大的力量!闭捎谟辛四笎鄣牧α浚攀沟迷蹅儗W(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和成長。在這里我想對(duì)全天下的母親說一句:“媽媽,您辛苦了!我愛您!”

初中生的作文 篇3

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,秋姑娘輕盈地向我們走來了。

  秋天是豐收的季節(jié),田野里遍地金黃,五谷豐登,金黃的玉米沉甸甸,高粱漲紅了臉笑彎了腰。果園里碩果累累,丹桂飄香,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,紫的發(fā)亮的葡萄像一粒粒寶石掛在架上,秋風(fēng)吹過,送來陣陣清香。

  秋天是金色的'季節(jié);▔蟹被ㄋ棋\,萬紫千紅,清香四溢。秋天,正是桂花盛開的時(shí)光,滿目對(duì)青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,她是那么素雅,那么玲瓏,那么引人注目,生氣勃勃!特別是那濃郁的芳香,叫人一聞就充滿無窮的活力。秋天讓樹葉變得五彩繽紛,有紅的,有黃的,有半紅半綠的——。秋風(fēng)一吹它們像蝴蝶在空中飛舞,給大自然增添幾分詩意。

  。∏锷,被各種風(fēng)景渲染得靚麗迷人,我愛秋色。

初中生的作文 篇4

  我,一個(gè)農(nóng)村女孩,我有一個(gè)小小或者微不足道的夢(mèng)想,在我看來,夢(mèng)想就是能保護(hù)地球,能造福人類,能讓每個(gè)人喝上一口無污染的水,吸上一口純凈的空氣!我的夢(mèng)想——給河水“洗洗澡”,給污染的河水“洗洗澡”

  在我所生活的這個(gè)村莊,據(jù)我所知,只有一部分河水有點(diǎn)干凈,大部分河水都是被污染的。在這些被污染的河水中,大部分河水都是被一些工廠污水、生活廢水等污染。我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過一條河,每當(dāng)我經(jīng)過這條河時(shí),我聽見河水弟弟在哭泣,聽見他的訴說,我既同情他,又自責(zé)。

  記得爺爺跟我講他小時(shí)候,他說,他們那個(gè)時(shí)候沒有電視,電腦,要玩呢?就去樹林里的'幾條河里玩打水仗、游泳……爺爺說得津津有味,我聽如癡如醉,我真的羨慕爺爺?shù)耐,爺爺繼續(xù)跟我講,那時(shí)候,我們幾個(gè)男孩最愛到那條我們稱它“好多魚”的小河,它坐落于林里最深處,我們每次去抓魚蝦都去那里。說到這里,爺爺嘆了口氣,說,當(dāng)年那好端端的小河,就是因?yàn)槿祟愇拿鞯陌l(fā)展,才……爺爺突然不說了。

  那時(shí)爺爺是一個(gè)漁民,那時(shí)我還 小,不懂事。記得那時(shí),每次爺爺要去捕魚時(shí),我都哭著鬧著要跟爺爺一起去,爺爺只好帶我一起去。到了小河,爺爺用熟練的手法擺弄著漁具,爺爺開始釣了,“嘣”魚上鉤了?我探下身去瞧,說:”這“魚”好奇怪呀?!”在一旁的爺爺聽了哈哈大笑,說:“這是魚拉的屎——垃圾!蔽艺f:“爺爺是不是我們?cè)诮o小河“洗澡”呀?!”爺爺被我給逗得哈哈大笑。

  那時(shí)候,我,一個(gè)不懂事的小屁孩說了一句話,她不知道當(dāng)年她的爺爺為什么釣上了的不是魚,而是“魚拉的屎”,現(xiàn)在她知道爺爺當(dāng)年的所作所為,她也知道爺爺?shù)膲?mèng)想——給小河“洗洗澡”,這也是她的夢(mèng)想,雖然,這夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持釣“魚”,終有一天,它會(huì)結(jié)出果實(shí)!

  自從我知道爺爺?shù)脑竿,每?dāng)過年回老家時(shí),我都要和爺爺一起“釣魚”,對(duì)爺爺說:“爺爺,這回過年,我“釣的魚”一定比你多!”爺爺笑道:“現(xiàn)在,“釣魚”終于有個(gè)伴了”看著爺爺滿臉笑容,我相信過不了幾年這條河里的“魚”終會(huì)被釣完的!

初中生的作文 篇5

  在一個(gè)陰雨天,我拿著透明雨傘在街上晃蕩,無情的風(fēng)“呼呼”地刮著,一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來。

  隨著路上的腳印,我看到了一個(gè)小女孩,她穿著破破爛爛,“慘不忍睹“的衣裳,和一雙早已過時(shí)的臟兮兮的涼鞋,在垃圾堆旁翻著,重重的垃圾袋,把她的身子壓得彎彎的,一些堅(jiān)硬的東西,把她的手刮傷了一次又一次,但是她依然咬著牙,努力的翻著,一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀,一陣陣刺骨的寒風(fēng)用力的吹打著她,也深深地刺進(jìn)了我的心中,不禁的'感到一股心酸。

  我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁,給她撐起了雨傘,并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的雙手,但是小女孩并沒有看著我,我隨著她的眼光看過去,小女孩快速的奔跑過去,把一本被遺棄的語文書撿了起來,她的臉上布滿了笑容,可眼睛里卻閃爍著淚光,她把語文書像寶貝一樣捧在手里,眼睛定定的看著,我在她的眼里,看到了一絲快樂,一絲憂傷。

  我靜靜地站在那里看著她,眼睛慢慢的播起了天氣預(yù)報(bào),漸漸地浮起了淡淡的粉色:她是一個(gè)多么渴望學(xué)習(xí)的孩子啊,卻因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不上書,那么多年來一直受著歧視眼光的折磨,無論刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,她能做的不是讀書而是為生活而工作著,小小的肩膀上卻托付著重大的責(zé)任……

  我快速的走到她身邊,把隨身帶著的課外書和脫下的外套給了她,并且把雨傘放到她的手上,“這是給你的,小妹妹,請(qǐng)你收下吧!”她激情的看著我,深深地道了句“謝謝!,盡管只有兩個(gè)字,卻深深地印在了我的心上。

  我快速的在雨中奔跑,一滴滴冰冷無情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:那次,我的心好像在“流血”!

初中生的作文 篇6

  夢(mèng)是什么?遙不可及的幻想,天馬行空的想象?又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望?無論怎樣,夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望,濃墨重彩的篇章,是抹不去的幻想;永恒的想象,美好的希望,有著不一樣的色彩張揚(yáng)! ——題記

  夢(mèng)是一幅畫,是萬種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢(mèng),是一道陽光,能折射出萬種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河,河底有五色卵石;夢(mèng)是一座山,山上百色風(fēng)景。

  夢(mèng),有千姿萬種;夢(mèng),是色彩繽紛。

  夢(mèng)是白色,是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng);夢(mèng)是綠色,是少年時(shí)我們對(duì)于成長的期待;夢(mèng)又是藍(lán)色,是青年時(shí)我們放眼天地的.壯志;夢(mèng)還是橙色,是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的祈盼。

  夢(mèng),是我們內(nèi)心的向往,也是成長的源源動(dòng)力。夢(mèng),滋潤著我們的心靈,在我們成長的各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分,使我們從一顆種子,破土,發(fā)芽,直至長成一株參天大樹。

  在我們?nèi)松拿總(gè)階段,都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng),夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語到長大成人,夢(mèng),不斷被添加了其他色彩,變得更加凝厚。在這個(gè)過程中,我們漸漸成熟,也有了更多的感悟,夢(mèng)也隨之得到了升華。

  青春活力的我們,有著與眾不同的夢(mèng),更有著與眾不同的色彩。我們的夢(mèng),是青春與激情的融合,是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花,迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng),因青春而陽光!我們的青春,因夢(mèng)而活力激昂!

  人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)生動(dòng)精彩;人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴,才會(huì)勇往直前。夢(mèng),如影隨形地伴隨著我們,見證了我們的成長,也見證了我們的努力。它就像星辰,雖然觸不可及,卻可指引我們航行的方向。

  夢(mèng)無邊,心無界,壯志凌云上九天。心雖高,夢(mèng)卻遠(yuǎn),還須努力更奮先。

  讓我們用夢(mèng)的色彩,去描繪我們的未來吧!

初中生的作文 篇7

  女兒期末考試,有一道政治題目,雷倒了學(xué)生,也雷倒了家長。

  問:“隨著全球金融危機(jī)的爆發(fā),我國經(jīng)濟(jì)也受到影響,大量農(nóng)民工紛紛失業(yè)返鄉(xiāng),請(qǐng)問有什么好的解決方案?每人至少寫出三條!

  從08年秋天開始,國際金融危機(jī)就已經(jīng)波及到中國的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致了農(nóng)民工的就業(yè)問題,部分農(nóng)民工不得不離開城市回到家鄉(xiāng)。這的確是個(gè)社會(huì)問題,而且是相當(dāng)嚴(yán)重的大問題,可是,把這天大的難題交給一個(gè)初中生去解決,未免也太高估90后了吧?

  女兒考完試回到家,憤憤不平地斥責(zé)出卷老師的刁難。我也哭笑不得,如果一個(gè)初中生能解決這個(gè)難題,他都可以去當(dāng)國家總理了。

  我饒有興趣地問女兒是如何答的,她死活不說。

  等到分?jǐn)?shù)下來一看,94分,絕對(duì)高分。再問女兒,她很有些得意,就滔滔不絕了。

  “剛看到題,我也懵了。急中生智,突然想到歷史書上的1929年美國經(jīng)濟(jì)危機(jī),就把歷史書拿出來(注:政治與歷史均為開卷科目),翻到羅斯福新政那里,嘩嘩嘩,摘抄了三條上去,蒙混過關(guān)。”

  以下就是女兒摘抄的三條:第一,要遵守“公平競爭”的規(guī)則,訂出各企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模、價(jià)格、銷售范圍,以防出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩;第二,禁止使用童工,給工人們訂出最低工資和最高工時(shí),限制壟斷;第三,推行“以工代賑”,給失業(yè)者提供從事公共事業(yè)的.機(jī)會(huì),維護(hù)失業(yè)者的自力更生精神和自尊心。

  太有才了!剛好在網(wǎng)上看到一條新聞――中國20個(gè)地區(qū)推行新最低工資標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整幅度達(dá)15%。與女兒的建議不謀而合,哦,或者是與羅斯?偨y(tǒng)的吧。

  不由得對(duì)女兒佩服得五體投地,乖乖,好家伙,這要當(dāng)上了總理,用馮鞏的話說,咱不就成了“高干家長”了嗎?正所謂當(dāng)不成老板娘不要緊,能當(dāng)上老板的娘也行吶。飄飄然,似有雞犬升天之嫌。

  暈暈乎乎中,忽然想起一個(gè)重要問題,急忙請(qǐng)教未來的總理大人:你上午考政治,下午才考?xì)v史,怎么上午就把歷史書帶去了?為什么呢?

  一邊問,一邊想女兒真有先見之明,可能早就預(yù)料到會(huì)考金融危機(jī)方面的題目,有備無患,早早地就把相關(guān)資料備齊了。當(dāng)總理,可不就得有這樣的預(yù)見性和前瞻性?再次飄飄欲仙。

  女兒一席話讓我跌入凡塵:“嘿嘿,不好意思啦。因?yàn)槲彝松衔绲降卓际裁,所以就把政治書和歷史書統(tǒng)統(tǒng)帶去了!”

  唉!將來,女兒也會(huì)能考政治一樣歪打正著地當(dāng)上總理嗎?

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