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【精華】初中生的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中生的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
今天可真是我的幸運(yùn)日呀!我們花了一個小時的時間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中,還有我的好朋友何凌林的'杰作,作為她的朋友,我感到十分的榮幸。
在這期《美文周刊》中,給我的整體印象還不錯,好詞好句能時不時地把我陶醉,甚至能讓我如癡如醉?稍诋(dāng)中,還存在著一些問題。讓我一一說給你聽。
在這期中,第一,標(biāo)點(diǎn)錯誤真是讓我大吃一驚,比如:媽媽說什么什么什么前面我打冒號。比如:好啊好啊,后面打句號,不打感嘆號。真是讓我無言以對。第二,錯別字也有許多,比如:“每天早晨,我都要去跑不”你們也許會說,這有什么問題,可是,大家把眼睛都聚及到“不”字上,這科室一個特大的錯誤呀!比如:我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來,“野”一定會是什么意思呢?我告訴你們吧!這是“鴨”字,你們一定愣了吧!第三,還有抄襲的作文,這真是一個最大大的錯誤,當(dāng)我看到《小白兔咪咪》這個題目的時,就覺得特別熟悉,當(dāng)我讀我家養(yǎng)了一只可愛的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑,總感覺有抄襲。當(dāng)我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像用漢白……我看不下去了,這個人一定是抄襲,一定是抄襲。
我想,以后的《美文周刊》(周報)趙老師一定要精心挑選,如果不這樣的話,我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。
不管怎么樣,《美文周刊》都是我們的好朋友,是提高交流作文的好平臺。
初中生的作文 篇2
HELLO!大家好!我是人見人愛,花見花開的床。現(xiàn)在我來介紹一下我自己吧!我的“長相”和別的普通的床有點(diǎn)不一樣。我有兩個身體,一個在上,一個在下,中間有一雙大手相連——梯子。對,我就是傳說中的雙層床,是小樹小朋友的。
小樹的媽媽在淘寶網(wǎng)上一見到我就一見鐘情。我經(jīng)過了擁擠的集裝箱,又來到了顛簸的大卡車,終于從快遞哥哥的手中,來到了他們身邊。他們請了工人,三兩下就把我裝好了。我的家被安排在了小主人房間的右側(cè)。
小主人來到我的身邊,左看右看,左摸右摸,上躺下躺,好像對我很喜歡似的。他拿來了抹布把我上上下下擦得干干凈凈,又拿來了漂亮的墊背、被子、小毯子……他先把墊子鋪在我身上,再把被子鋪在墊背上,最后把一條小毯子放在最上面。我就這么和小主人一起開始了愉快的生活。
晚上一到八點(diǎn),他輕輕地爬上梯子,掀開被子,躺在我的身上,跟我說一句“晚安”,就甜甜地進(jìn)了夢鄉(xiāng)。早上,他按時起床,把被子整齊地疊好,把我打扮得干干凈凈的。
一天天過去了,小主人的身體漸漸長高,接近了我的'長度,腦袋里的知識也越來越豐富。她媽媽高興地告訴別人,我的到來讓小主人養(yǎng)成了早睡早起、整理床鋪的好習(xí)慣。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
初中生的作文 篇3
今天太陽不大,又沒有很大的風(fēng),是一個釣魚的好日子。于是,我們?nèi)規(guī)狭唆~竿、魚鉤、蚯蚓、椅子等釣魚工具就出發(fā)了。只過了半小時,我們就到達(dá)了目的地。
放眼望去,只見那邊有好幾個魚塘連在一起,岸上有樹有草,魚塘外面是一大片綠色的油菜地。魚塘、樹、油菜地互相襯托,加上水中活蹦亂跳的魚兒,構(gòu)成了一副生機(jī)勃勃,美麗動人的水彩畫。
二話不說,我們迫不及待地從包中拿出魚竿,抓起一條滑滑地還在緩緩挪動的蚯蚓穿在了鉤子上,那條活生生的蚯蚓立即掙扎起來,把身子扭來扭去的,可憐兮兮的,誰讓它是魚餌呢?
我把魚竿用力一甩,水面上馬上綻開了一朵美麗的水花。釣魚需要耐心,我一聲不響,靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘,十五分鐘,二十分鐘┅┅那些魚似乎并不理解我的心情,每次都是浮上水面來呼吸,看看我再游下去。最令我生氣的'就是一條魚圍著魚餌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然后突然把蚯蚓拉下來吃掉,再用尾巴向我甩水,好像嘲笑我似的。
經(jīng)過長時間的等待,我也快要失去信心了。忽然,魚竿一重,并左右搖擺,一定是釣到魚了。我馬上站了起來,抓起一個魚網(wǎng),準(zhǔn)備補(bǔ)獲這條魚?伤蟾胖来箅y臨頭了,用力地在水上亂游,努力反抗。我一邊拉著魚竿,一邊拿著魚網(wǎng)準(zhǔn)備抓它,吃力極了。正在這時,一條令人惡心的家伙——螞蝗加入了戰(zhàn)斗,F(xiàn)在,我更吃力了,不僅要捉魚,還要讓魚避開螞蝗,十分困難。就在這時,老板走了出來,只見他用魚網(wǎng)一撈,就輕而易舉地把魚撈上來了。
釣魚真是一件既有趣又能使人耐心的活動。
初中生的作文 篇4
步入了邙山一中,就意味著,我,是一名初中生了。
當(dāng)上一名初中生以后,周圍肯會有一些不認(rèn)識的同學(xué),但是,認(rèn)識了新同學(xué)可以交朋友,彼此認(rèn)識對方,成為好朋友,從對方的身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
當(dāng)然,上初中之后主課會增多。小學(xué)的時候,只有語數(shù)外是主課。到了初中之后,主課翻倍增多,語數(shù)外,地理,生物,歷史,數(shù)不盡的科目。我們上初中之后要更加努力,最好心思都用在學(xué)習(xí)上,成績會更好。
我已經(jīng)擔(dān)任了兩項重任,既要當(dāng)值日小組長,又要當(dāng)語文課代表。我覺得這樣也很好,可以提高我的.膽量,會對我的人生做出很大影響。所以這點(diǎn),我是很感謝老師的。
初中,要學(xué)會獨(dú)立,不能像以前像爸爸媽媽撒嬌了。我們已經(jīng)長大了,要把我們自己當(dāng)大人來看待。上課時注意聽講,積極回答問題。下課時,不懂的要向老師問。掃地時,把別人指揮好,自己也干點(diǎn),才能當(dāng)一個好的值日組長,一個頗為尊重的好組長。
初中,不能再像小學(xué)時那樣頑皮,厭學(xué)了。初中是人生起點(diǎn)必須要經(jīng)過的一道坎。因為初三要參加中招考試,絕對不能馬虎。高三要參加高考,所以上初中以后一點(diǎn)都不能松懈。每一根神經(jīng)都要緊繃起來,好好學(xué)習(xí)。
初中,要勤奮好學(xué),爭取做最好。
初中生的作文 篇5
人生是手牽手登上了不會回頭的火車?傆幸惶煳覀兌祭狭,不會遺憾就OK了。題記
夏日傍晚涼爽的午后,我在家里整理一些照片。
裝照片的相冊很厚重,由于一直被扔在角落里,上面已經(jīng)積了厚厚的一層灰。我拿著抹布把它們擦掉,卻被嗆得咳嗽起來。
我小心的把它抱上床,一打開,回憶的氣息瞬間在狹小的空間里蔓延開來,氤氳不散。
照片一張張在眼前劃過,我卻感覺像電影中的慢鏡頭。那些照片里的人好像都會說話一般,微笑著,微笑著,見證了我這初中三年所經(jīng)歷的,純真的友情。
“這張照片是我們的合影……剛剛上初中……還是那么悠閑,現(xiàn)在可都忙死嘍……”這張照片,記錄著我們的相識的照片,在我眼中已經(jīng)有了色彩。
“這是我們初二結(jié)束時照的照片……唉……轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)上初三了……”淚水慢慢的從我的眼里滑落,而我已全然分不清,那究竟是怎樣的眼淚。
我看見我們一起出去玩時照的照片,我們每一個人的臉上都笑意滿滿。
朋友們,我很幸福,比世界上任何一個人都幸福。我有那么多值得回憶的往事,這樣以后你們不在的時候,可以天天拿出來看……就像是你們都陪在我身邊一樣……
雖然不知道我們以后要去哪里,要離開多遠(yuǎn),但這種心情,變得越來越明亮。
最近的一張照片,是我們站在青翠的草地上,一片陽光從身后照過來,大家都笑著沖鏡頭揮手。那笑容沒有陰霾沒有憂傷,有的.僅僅是單純的幸福和溫暖。
舊事畢竟是已經(jīng)過去的了,留給我們的似乎只有那綿長的記憶。
臉上拂過一陣風(fēng),它跟我說一個新的故事要開始了。
有一個美麗的世界,它在遠(yuǎn)方等我……
初中生的作文 篇6
陽光是生活中不可或缺的元素,每當(dāng)窗外陽光明媚時,我總是不愿受呆板的沙發(fā)、閃爍刺眼的電視的束縛,陽光燦爛的日子,我便來到了久居鄉(xiāng)間的爺爺家中。
鄉(xiāng)下的陽光自然有著與城市不一樣的性格。
清晨,沒有冰冷的高大建筑物的遮攔,當(dāng)調(diào)皮的陽光從無盡的稻田深處蹦出,第一縷陽光便輕叩家門 。“吱——”那老木門的聲音傳入耳中,看來爺爺出門去了。我總認(rèn)為,農(nóng)民的生活是索然無味的,但爺爺卻也忙得不亦樂乎。鄉(xiāng)間的人們與清晨的陽光一樣勤懇、質(zhì)樸,太陽升起,只聽那“吱——”,便是出門勞動了。早晨的陽光很是悠閑,坐在自家門前,沐浴著溫和靜謐的陽光,悠閑地聽身旁那些恬淡的鄉(xiāng)間音調(diào):也許是幾只甲蟲爬過,產(chǎn)生“滴,滴”的輕音;也許是鄰家的狗在嬉戲,“嗚——汪!”又也許是
中午飽餐一頓鄉(xiāng)間的美味后,陽光烈了,沒有人再出去了。雖然已過夏天,但那陽光仍是毫不示弱,盡力地發(fā)散出光和熱。此時一切都寂靜下來,但又不寂靜,仿佛陽光也發(fā)出“嘎啦嘎啦”的脆響,空氣中彌漫著陽光的淡腥,我無法靜下來。但爺爺卻并無不適,取一藤椅,躺在屋外的老樹下乘涼,我便也過去。踩著一地斑駁的樹影,是大師也制不出的作品——但它是陽光的杰作。落漆的木桌,碧綠的樹影,暗黃的藤椅,構(gòu)成了爺爺簡單的午后生活。藤椅輕搖中,爺爺睡著了。此時,陽光不烈了,反倒多了幾分溫情,我便去來一本書細(xì)細(xì)的品讀起來。
黃昏快到了,約三點(diǎn)時,爺爺醒來過后又出去了,我便趁此時出來看看日落。涼風(fēng)習(xí)習(xí),
稻浪起伏,不是從中翻出幾個黝黑的身影,在田間勞作。暗紅的陽光均勻的抹在這片土地上,我停下了腳步,看見遠(yuǎn)處小路的盡頭,一輪紅日在晚霞的照應(yīng)下,緩緩的下沉。可到最后,他又調(diào)皮起來,一下子鉆入地平線了。我想,這是城市中看不到的'光景!爸ā蹦鹃T輕搖,爺爺回來了
鄉(xiāng)間陽光燦爛的日子不多了,不遠(yuǎn)處的鋼筋水泥正蠶食著這美好的一切。但爺爺這些質(zhì)樸的農(nóng)民仍追尋著,在陽光的陪伴下,每日勞作,但這美麗的鄉(xiāng)間陽光不會是設(shè)于瘋狂發(fā)展的城市。也許未來,沒有了這鄉(xiāng)間,沒有了這陽光,人們才會恍然發(fā)覺自己已經(jīng)失去了什么。
陽光能照耀到每一處地方,也能照耀到我們的內(nèi)心,讓我們不再感受事態(tài)的寒冷,以一顆溫暖的心面對生活。喜歡記得關(guān)注我們吧!
初中生的作文 篇7
有時等待也是一種幸福.等待的幸?偸菐в幸恍┝钊烁惺懿坏降乃岷吞.
等待,一種酸酸的幸福.不知不覺,我已進(jìn)入初中,初中,是夢想起飛的地方,是心靈飛揚(yáng)的地方.在等待中,我進(jìn)入了初中—伊寧市六中.這是一所我心目中最理想的中學(xué).滿懷著希望,信心,憧憬,我參加了招生考試.
第一試一帆風(fēng)順,我順利的拿到了準(zhǔn)考證.這下,我信心大增.第二試很快就來了,帶著比第一次更多的希望,信心,憧憬,答完了試卷.成績要第二天才能出來.這就意味著我要等待一個晚上,在漫長的等待中,心里總有一絲說不出來的酸酸的感覺.但等待也是幸福的.在今晚我可以盡情享受父母的愛,家庭的溫暖.也許,12個小時后,我就要離開父母,離開朋友,去那所我向往已久的中學(xué)讀書了.
晚上,許多小學(xué)的同學(xué)打來電話.同學(xué)們都對我有兩種感情,一種是依依不舍,另一種則是希望我去更好的地方去上學(xué).在等待中被同學(xué)惦記著,真的很幸福.
此刻,等待充滿了幸福.這種幸福來自好友們的'關(guān)心和愛.但這幸福中充滿了心酸,那種感覺,如果不親身經(jīng)歷,一定感覺不到.整個晚上,我都沉浸在這酸酸的幸福中.
等待一種甜甜的幸福.回想起在小學(xué)時的快樂時光,心里滿懷著憧憬,初中,也會那么有趣嗎?
初中生的作文 篇8
坐在窗前,望月生情,為何人世間總有煩惱?
夜深人靜,人們已入睡,我卻孤單一人,對酒當(dāng)歌,以消除煩悶。
不知人間冷暖的無知孩子,還在母親溫暖的懷抱中咿呀咿呀,已經(jīng)歷萬千滄桑的'成熟青年,卻早已可以獨(dú)當(dāng)一面自力更生,而你呢?而我呢?只不過都是一名學(xué)生,一名面對任何事都無能為力的學(xué)生,但,我們卻可以無憂無慮,在校園里幸福逍遙。
坐在窗前,默默思考,何為人生?何為夢想?
人生就是航海,夢想就是方向,在海上航行的路上,唯有付出努力,認(rèn)認(rèn)真真,才有可能到達(dá)成功的彼岸,逆風(fēng)而行也好,順風(fēng)行進(jìn)也罷,總是要有磕磕碰碰,總是要遇到大風(fēng)大浪,但,憧憬的心永不變。
初中生的作文 篇9
夜雨淅淅瀝瀝。陽光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣,可是已經(jīng)來不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾,連一聲再見都來不及說,F(xiàn)在班里只剩39個人,而且這39個人里有十幾個是我所討厭的。但是,再怎樣,快要畢業(yè)了。
夜空中是沒有一絲摻雜的黑,這個時候,適合回憶。回憶班里64個人的熱鬧場景,回憶以前的點(diǎn)滴,回憶我們之間的一切,回憶二班的所有,回憶分別了的場景;貞浱嗵啵屛业哪X袋有了很大的負(fù)擔(dān)。突然看見了團(tuán)徽,不知道你們還記不記得我們在黨旗、國旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進(jìn)入初中時無知的樣子。不知道你們還記不記得我們在教室罵討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對罵時那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。
或許,十年后,連我也忘了我曾經(jīng)上的初中叫鎮(zhèn)中,我曾經(jīng)所在的班級在二班,我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟,我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實過,我曾經(jīng)也無知過。那些曾經(jīng),或許十年后的我真的忘了;蛟S,我對現(xiàn)在的初中忘卻了,或許我死了,或許面對面都認(rèn)不出對面的那個是初中時要好的'朋友;蛟S,太多的或許。可現(xiàn)在,我記得,我記得所有的一切,卻偏偏忘了有一個東西叫時間,有一個詞語叫分別,有一個季節(jié)叫夏天,有一個月份叫六月,有一個人叫宋婕。
陰晴不定的六月,悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書的到達(dá),我那懵懂無知的初中,便結(jié)束了。
夏天的到來,已經(jīng)來不及說再見了呢。
初中生的作文 篇10
家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)體現(xiàn)著家人的價值追求和傳承,家風(fēng)也是社會風(fēng)氣、公民道德的源頭。一句話、一個故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體,在生活點(diǎn)滴中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。
我們家的家風(fēng)第一條:做事不能只做表面,要專注、徹底。我在家里很喜歡種些花花草草,某一天,我讓兒子和我一起澆花,他很快就澆完了,準(zhǔn)備出去玩,于是我叫住了他:“你看看媽媽和你澆的花有什么不一樣?”兒子沒看出區(qū)別,正疑惑著,我就將兩盆花連根拔了起來,兒子一看,不禁臉紅了,只見一盆花的水已浸透到了根上,另一盆卻只是表面的土濕了而已。針對這件事,我教育他做事不能光做表面,一定要把它做徹底,做到根上。就如你在學(xué)習(xí)上,如果把每道題做深、做透,從中總結(jié)規(guī)律,就一定會有好成績!
家風(fēng)第二條:做個有道德的人。我們家養(yǎng)了一只小狗,兒子每天會牽它出去溜一圈,有一天,我下班回家看到樓下進(jìn)門處有一堆狗屎,有好些居民下班回來一不注意就會踩到;氐郊,我義憤填膺地說起此事,誰知兒子竟興奮地說:“媽媽,你知道那是誰拉的便便嗎?是咱們家的小狗哦!”聞聽此言,看著搖晃著小腦袋、一臉得意的兒子,我強(qiáng)壓住心中的怒火,耐心教育他:“這樣做是不對的,樓下進(jìn)門處是整幢樓的居民每天必經(jīng)之處,我們要養(yǎng)成文明養(yǎng)犬的好習(xí)慣,狗狗拉完便便,一定要用夾子處理掉,沒有馴不好的狗狗,只有不文明的養(yǎng)狗人,我們一定要做一個有道德的人。
家風(fēng)第三條:誠實守信、清白做人。兒子5歲那年,迷上了吃糖,有一次,趁我們不注意,“刷“地一下把桌上的糖攥到手中,接著假裝上廁所毫不客氣地把糖吃了。隨后,躡手躡腳地把糖紙扔到了床鋪底下,以為這下就沒人發(fā)現(xiàn)他的小秘密了。正當(dāng)他得意忘形時,我打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)了床底下的糖紙,于是就問兒子是不是偷吃糖了,“沒有!彼荒槦o辜的回答我!澳谴驳紫碌奶羌埵窃趺椿厥?”我繼續(xù)問道。在證據(jù)面前,兒子只好低下了頭。他爸爸聞訊走來,耐心地教育他:“孩子,爸爸不是跟你說了嗎,我們不怕做錯事,但一定要誠實,一個人要是沒有一顆誠實的`心,誰還會和他交朋友?誰還會信任他?爸爸希望你能明白,“誠實”這兩個字的真正含義,今后做一個誠實守信的人!边@幾句意味深長的話使兒子一下子就銘記在心上,從此他再也沒有偷偷做事,再也沒有不誠實。同時他還把這幾句話告訴其他小朋友,讓大家都做一個誠實守信的人。
當(dāng)然,我們家的家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些,如:“玩的時候開開心心地玩,學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”……其實每個家庭也許都會有相似的家訓(xùn)、家風(fēng),而孩子的成長也是一個蛻變的過程,是一次次被打個耳光在左臉,還不得不把右臉伸過去的過程。家風(fēng),就如一把尺子,度量的是一言一行,影響的是一世一生,每個家庭的家風(fēng),尺度或有高有低,內(nèi)容或各有側(cè)重,但良好的家風(fēng),實質(zhì)與內(nèi)涵,卻是一致的,也與社會主義核心價值觀一脈相承。
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