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初中生作文

時(shí)間:2023-04-20 08:23:55 初中作文 我要投稿

【精選】初中生作文集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中生作文集合7篇

初中生作文 篇1

  從前,一只貓只生了一只小貓,貓媽媽非常寵愛小貓。

  有一天,貓媽媽發(fā)現(xiàn)魚干沒有了,就叫小貓去小熊商店去買一袋魚干回家,小貓皺著眉頭滿臉的不高興:“不去,不去,要去你自己去,為什么要我去呢?”貓媽媽聽了,一邊撫摸著小貓的頭,一邊溫和地說:“你不能什么事都要媽媽去做,你要學(xué)會獨(dú)立去做一些事,這樣你才能長大。”小貓覺得貓媽媽說得有道理。就起身往小熊商店走去了。

  走在路上,小貓碰見了小老鼠和小狗,他倆正興致勃勃地說這什么,小貓立刻走了過去,大聲地說:“讓開,讓開,別擋了我的道!闭f完,就從小狗和小老鼠中間擠了過去,小老鼠個(gè)頭小差點(diǎn)就被小貓擠到了路邊的小河里,還好小狗拉了它一把。小貓呢,連句對不起也不說,頭也不回地就走了。小狗和小老鼠生氣急了,可卻毫無辦法,小貓可是貓媽媽唯一的孩子,從小就被寵著。

  走著走著,小貓看見了一只猴子在一棵長滿了桃子的樹上摘桃子,就沖著小猴子大聲喊:“喂,小猴子,小熊商店怎么走呀?”小猴子望了望小貓,不做聲,又回過頭繼續(xù)摘桃子。小貓生氣了:“喂,我問你商店怎么走呢?你怎么不說話呀?”不管小貓?jiān)趺春埃『镒泳褪遣焕聿撬。這時(shí),小狗走來了,它也是來找小猴子問路的:“猴子哥哥,請問,小熊商店怎么走呢?”小猴子一聽,立刻高興地說:“沿著這條路一直向前走,過了橋就到了!

  小貓看到小猴子這么爽快地就告訴了小狗,很奇怪,它問小狗:“為什么我問路小猴子不回答,你問小猴子就回答呢?”

  小狗笑了笑:“因?yàn)槟銢]有禮貌呀!”

  “禮貌是什么呢?是吃的嗎?我要去問一問商店里有沒有禮貌買!毙∝堃贿呑匝宰哉Z,一邊趕緊往商店走去。

  不一會兒,小貓就跟著小狗來到了小熊商店,小貓迫不及待地對小熊說:“喂,你有沒有禮貌可以買呀!”小熊皺了皺眉頭沒有回答。

  “小熊哥哥,我想再買一袋上次媽媽給我買的那種餅干,可好吃了。”小狗一臉期待地對小熊說。

  “沒問題,你拿好了。”小熊將餅干遞給小狗,又熱情地對小狗說,“歡迎你下次光臨!

  小貓更加疑惑了,為什么大家都那么的`喜歡小狗呢?為什么小猴子和小熊都不理自己,對小狗卻那么好呢?小貓有點(diǎn)著急了,它沖著小熊大聲吼道:“小熊,你快把禮貌賣給我呀!”小熊微笑著看看小狗,又皺著眉頭看了看小貓:“你走吧,我這里沒有禮貌可以買給你。”

  綿羊老師剛好經(jīng)過看到了一切,她語重心長地對小貓說:“小貓咪,你要像小狗那樣有禮貌的對別人說話,說完,還要說謝謝。禮貌和尊重是我們動(dòng)物相處的一種修養(yǎng),怎么能夠買得到呢?”

  綿羊老師的話讓小貓恍然大悟,它終于明白為什么大家都不理它了,它不好意思地但是卻很溫和地對小熊說:“小熊哥哥,請問您這里有沒有魚干買呀!”小熊聽了,終于對小貓露出了開心的笑容:“有有有!毙⌒軣崆榈貜呢浖苌夏贸鲆淮蟠~干,又從旁邊的貨架上拿出一小袋魚干都放到小貓手上說,“這袋小魚干是我送給你的,希望你做一只我們大家都喜愛的小貓。”小貓有點(diǎn)激動(dòng),原來小熊哥哥并不是不喜歡它呀,它感激地看了看綿羊老師,然后很有禮貌地對小熊地說:“謝謝您了,小熊哥哥,我還會來你家買魚干的,再見!”

  回家的路上小貓想了很多,它找到小猴子和小老鼠,主動(dòng)和它們道了歉,還和他們做了好朋友。貓媽媽說得對,不能什么事都依賴別人,自己獨(dú)立去做一些事,才能真正長大。

初中生作文 篇2

  重回“故園”,曾經(jīng)“刀光劍影”已遠(yuǎn)去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。

  絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應(yīng)念那時(shí)緊張,字字莫生輝,回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!

  歸家時(shí)已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。

  昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí),我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!

  爸爸問我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62!卑职钟謫枺骸澳前嗉壞兀俊蔽一卮鹫f:“七八名吧!闭f話時(shí)我提心吊膽,驚慌不已。

  爸爸并沒有說我,眼睛也沒有看著我,而是看著我的卷子。

  “這道題怎么錯(cuò)了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫!班蓿@道題由于用墨筆才錯(cuò)的,但是這道題根本就沒有用墨筆,老師硬說用了!蔽倚÷暤鼗卮。一個(gè)眼神劃了過來,我仍恐懼——更恐懼了。

  和藹的聲音——一個(gè)從來沒有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應(yīng)該錯(cuò)呀!”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼!皼]怎么讀題,馬虎了!蔽夜室鈳Я诵┰S的笑聲。

  時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過。

  我漸漸不害怕,不驚慌了。

  在分析語文的時(shí)候,爸爸先細(xì)心的`看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個(gè)題錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。

  嘴角泛起淡淡的微笑。

  我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。

  “一考試不知怎么,就有些緊張。”我“努力”地說出來。“這考試可不能緊張,一緊張“全盤皆輸”,贏得希望渺茫!卑职挚粗,又發(fā)出那“和藹”的聲音了。

  我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒有留出來——默默地在心里流!

  也許父親對我的愛并不能像母親表現(xiàn)的那么明顯,但母親對我的愛是無窮無盡的。

  也許只是只言片語,也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作,而其——就是父愛最好的表現(xiàn)。

初中生作文 篇3

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚,變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。在這短暫的兩個(gè)多月中,我們收獲了友誼,收獲了知識,也收獲了成長。

  同舟共濟(jì),共創(chuàng)佳績。

  我本是一個(gè)性格內(nèi)向的人,在老師的引領(lǐng)下,很快就融入到了新的班集體中。我和我的`同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同努力,為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通,班級的板報(bào)內(nèi)容總是煥然一新;運(yùn)動(dòng)會上,大家拋灑汗水,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的優(yōu)異成績。同學(xué)之間的友誼,也在合作中日益加深。

  努力進(jìn)取,不負(fù)韶華。

  在學(xué)習(xí)上,我克服了對新科目的不適應(yīng),漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習(xí)。在第1次月考中,成績雖然不如小學(xué)時(shí)突出,但是在老師和家長的鼓勵(lì)下,我重新振作,設(shè)計(jì)出了新的學(xué)習(xí)方案,并全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。小區(qū)里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個(gè)熄滅燈光。因?yàn),我已做好了面對風(fēng)雨的準(zhǔn)備。

  閑下來,我也常望向窗外,看到陽光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園,再緩緩閉上眼睛,想著那個(gè)歡快又有些沖動(dòng)的女孩,已經(jīng)消失在了時(shí)間的長河中,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得沉穩(wěn),不再懦弱,善于思考,勇于向前。我相信我會過好每一天,讓每一天都過得踏實(shí)快樂。

  初中生活教會了我許多,讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí),怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。

初中生作文 篇4

  世間的人,都會犯同樣的錯(cuò)誤,當(dāng)真失去了,才懂得珍惜。

  一直以來,圓音寺的的香火都很旺盛,很多人都會來上香拜佛,久而久之,圓音寺前結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,因?yàn)槊刻焓艿郊腊,便漸漸有了佛性,千年時(shí)光的流逝,這個(gè)蜘蛛漸漸地參起了佛。一天,佛祖光臨了圓音寺,詢問它:“你我相見即是有緣,你修煉了一千年,一定很有慧根,我來問你個(gè)問題,怎樣?”

  蜘蛛欣然接受。

  佛祖說:“世界最珍貴的為何物?”

  “自然是‘得不到’和‘已失去’的”蜘蛛回答得頗為胸有成竹。

  佛祖若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了。又過了千年,蜘蛛仍舊在圓音寺里修煉。這一日,佛祖又來到它的身邊,問了同樣的問題,詢問它有沒有更深的認(rèn)識。

  蜘蛛仍舊是同一個(gè)答案。

  待到第三個(gè)千年,突然間刮起的大風(fēng)把一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。甘露晶瑩剔透,蜘蛛看到如此美麗的甘露,頓時(shí)心生喜愛。蜘蛛覺得,這一天,是它幾千年來最為開心的一天?墒,天不遂人愿,又是一陣大風(fēng),甘露怎么來的,又怎么被風(fēng)給吹走了。

  蜘蛛若有所失,寂寞,難過,覺得三千多年的參佛沒有什么意義。正當(dāng)失落時(shí),佛祖在一次駕臨:“一千年又過去了,這個(gè)問題可曾參到什么不同的`答案嗎?”

  “我仍舊堅(jiān)持過去的答案!

  “既然你有這樣的認(rèn)識,那我就讓你到人間走一遭吧,希望你能夠理解我的用心。”

  就這樣,蜘蛛成為了官宦人間的小姐,父母為之取名為“珠兒”。十六年轉(zhuǎn)眼即過去了,珠兒已經(jīng)成為了一位婀娜多姿的娉婷少女,上門來求親的人幾乎踏平了家里的門檻,珠兒誰都看不上,偏偏對新科狀元甘露情有獨(dú)鐘。人道是,落花有意流水無情,珠兒的癡心并沒有打動(dòng)這位新科狀元的心,狀元反而和皇帝的女兒長風(fēng)公主結(jié)成了夫妻。

  珠兒心灰意冷,草草的把自己嫁給了太子芝草。

  珠兒成婚后,仍舊對甘露念念不忘,終日里不吃不喝,生命垂危,太子芝草日夜不停的守護(hù)在珠兒的身邊,在珠兒彌留之際,他痛不欲生地說:“你可曾知道,在后花園的那天,我也對你一見鐘情,是我懇請父皇,才能成就這段姻緣,我是這樣愛你,如果你死了,我也沒有活下去的意義了!闭f著,拔出佩劍就要自刎。

  就在此時(shí),佛祖來了,他對珠兒說:可憐的珠兒,你想過沒有,甘露是由長風(fēng)吹來的,因此,他們彼此擁有,而太子芝草是圓音寺門前的一株小草,這株小草也愛慕了你三千年,可是,你卻從來沒有低下頭看其一眼,F(xiàn)在,我到要問問你,世間最珍貴的是什么?

  珠兒恍然大悟,“得不到”和“已失去”看起來美好,但是,卻不是最珍貴的,如果想要人生沒有遺憾,就要把握現(xiàn)在的幸福。

  故事的結(jié)局是美滿的,“王子”和“公主”從此過著幸福的生活。

初中生作文 篇5

  20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,20xx即將到來。每年這個(gè)時(shí)候,各大商場開始瘋狂打折,吸引顧客。

  12月31日晚飯過后,爸爸、媽媽和我就直奔華地。一進(jìn)門,就看到了商場巨幅海報(bào):迎新年 大打折

  充900享1000

  充1800享20xx

  多充多得

  20xx最后一天

  這就是折上折。∥蚁。媽媽一看就心動(dòng)了,對爸爸說:“看上去很合算,要不我們先去充值、買優(yōu)惠券?”

  爸爸淡定地說:“急什么?先去看好要買的商品,多充了也麻煩!蔽疑畋碣澩,去年圣誕時(shí)為了花掉購物券在商場整整逛了半天,現(xiàn)在想來還心有余悸。

  我們先去了小阿迪專柜,一眼就看中了一雙藍(lán)色的球鞋,標(biāo)價(jià)570元。我最喜歡藍(lán)色,迫不及待地試穿,走兩步,真舒服。營業(yè)員阿姨說:“現(xiàn)在買很合算,85折,平時(shí)很少有這個(gè)折扣!

  我想:85折就是570*0.85,就是……

  我還沒有想好,營業(yè)員阿姨已經(jīng)折回柜臺拿起計(jì)算器“嗒嗒嗒嗒”撳好了,說:“485元,便宜了85元!

  “既然這么合算,那就再買一雙!卑职执蠓降卣f,“我看那雙橙色的也很好看,拿來試試!

  哇。這雙橙色的更舒適,鞋帶還是抽拉式的',走起來更有彈性。

  “好,就買兩雙!卑职峙陌濉

  營業(yè)員接過鞋子,細(xì)看了一下說:“不好意思,這是新款,不打折。”

  “那就不合算了。”媽媽說。我湊過去看了一下價(jià)格,720元呢,假如是700*0.85,那就只要595。于是,我對媽媽說:“這雙就別買了,有一雙過年穿就行了,等以后這雙打折了再買,可以便宜100多元呢?”

  “喲,你也會精打細(xì)算了!”媽媽夸獎(jiǎng)我,“那就再買那件藍(lán)色的羽絨服吧。”隨后又問:“服裝打折嗎?”

  “也是85折!

  我邊試穿邊算,830元*0.15估算成800*0.15,不就是又能省去120元多一點(diǎn)嗎?

  營業(yè)員開始開票了,媽媽說:“你們收券活動(dòng)明天才開始,你先把票給我,我明天一早來付!

  營業(yè)員阿姨抬起頭想了一會兒,關(guān)照說:“那你一定要早點(diǎn)來啊,我為你預(yù)留1小時(shí)。共1190元,拿好!

  我們隨后到禮券銷售處,爸爸問我:“買多少?”我略一思索,說:“900買1000!

  爸爸撫摸著我的頭說:“對,不夠的讓媽媽貼錢!庇謫枺骸澳阆胂,這兩樣我們一共少花了多少錢?”

  “570+830=1400,1400-1190-100=310元!蔽掖舐曊f。

  爸爸媽媽笑了,我們高興地空手滿載而歸。

初中生作文 篇6

  又是陰天,一陣凜冽的西北風(fēng)裹挾著枯葉急匆匆地從我窗前趕過,只留下一串蕭瑟的“呼呼”聲。青島的冬天并不像南國那樣四季如春暖和安適,青島的冬是凜冽的,是無情的。不同春那樣的生生不息,異于夏的熱情似火,與清爽颯颯的秋也有所不同。當(dāng)刺骨的寒風(fēng)迎面襲來,我裹得像個(gè)包子的那些厚重的御寒衣物起到的作用也就變得微乎其微了。

  我?guī)缀跻嘈盼业暮倬褪且橹淅錃庀贌o聊賴的過下去。

  母親在另一間屋子喊我把窗外的花搬回來,有氣無力的嗯了一聲,起身去開窗。凜冽的風(fēng)帶著土腥味爭先恐后地涌進(jìn)來,我加快手中動(dòng)作,無意中瞥見樓下曬得衣服被風(fēng)掛的搖搖欲墜,十分危險(xiǎn),似乎下一秒就會失去夾子的固定掉落在地。我突然覺得應(yīng)該下樓告訴他們一聲,剛走一步覺得自己想的很多余。

  別人曬的衣服他們自己都不管我干嘛要擔(dān)心?下樓去跟一陌生人說話會不會特別尷尬?種種后果在腦中掠過,剛才的涌起熱情被徹底澆滅。我安置好花,突然興起,走進(jìn)書房練畫。正當(dāng)狼毫毛筆一路在宣紙上逶迤而下、眼看一幅墨蘭圖即將收工時(shí),一聲聲聲嘶力竭呼被風(fēng)扭了七八下傳入我耳中,頓時(shí)心中大亂,筆下沒了章法。我氣哄哄的扔了筆走到窗前“興師問罪”。

  當(dāng)滿懷惱怒、一肚子牢騷的'我看到一個(gè)老人站在風(fēng)中沖著一戶人家大喊“衣服要掉了,趕緊出來收!”時(shí),我啞然了,我汗顏了。

  他穿的很普通,黑色的大風(fēng)衣,一頭在風(fēng)中晃動(dòng)的花白頭發(fā)曳出了條條弧線,在我看來就像挑起嘲諷意味的嘴角。他揮舞雙手,嗓子已經(jīng)喊的嘶啞,這似乎消耗了他的大部分體力,他不得不彎下腰,手扶著膝蓋,像一個(gè)倒扣的容器,是的,他倒給我的,滿滿的都是感動(dòng)。

  我默默的走開,為剛才“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度感到羞愧;同時(shí),我的心在更加有力的跳動(dòng),它不斷泵出汩汩暖流流遍我的四肢、軀干,我感受到了那種從心底騰起的熱度。

  大概從前的人不會想到,我們的生活竟然會變成這個(gè)樣子——有人摔倒了千萬別扶,萬一扶起來之后別人反咬你一口;地上有錢包千萬別揀,萬一是個(gè)陷阱撿起來被人訛了;有人借手機(jī)千萬別給,萬一是個(gè)騙子拿走手機(jī)一去不復(fù)返……

  所以在這個(gè)充斥著鋼筋水泥并且也如它們一樣冷漠城市里,我們應(yīng)該留點(diǎn)溫暖給自己,留點(diǎn)自由給自己,留點(diǎn)快樂給自己,更應(yīng)該留點(diǎn)溫暖給自己,給他人。

  忽然,冬的第一場雪飄然而至,帶走了漂浮在整座城池上空的陰霾和塵埃,只剩下最單純的白,不含任何雜質(zhì),一切歸零。

  是的,我要讓自己的心一切歸零,從新開始,正如同這樣的單純溫暖白色。

初中生作文 篇7

  在我看來,理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。

  確切地說,我對自己的夢想與未來,并沒有一個(gè)清晰的定義;\統(tǒng)地說,如今我的夢想是能夠全方面發(fā)展,成為一個(gè)更加優(yōu)秀,完整的人。幼時(shí),我夢想著爬上高壓線塔,因?yàn)槲覐男【蛯κ挛镉袕?qiáng)烈的征服欲,F(xiàn)在想想,這個(gè)夢想天真可愛。然而隨著年齡的增長,我認(rèn)為 夢想不是一成不變的,它會隨著人的閱歷增長而改變。小學(xué)高段,我曾夢想著進(jìn)入劍橋,哈佛這樣的名校學(xué)習(xí)。這個(gè)夢想起源于一則新聞。

  新聞的女主角是個(gè)名叫“黃雨桐”的女生,她長得漂亮可愛,更是以七門學(xué)科全滿分的成績,被劍橋大學(xué)錄取。劍橋大學(xué)擁有800多年的.歷史,它以令人沉醉的風(fēng)光,頂尖的教育資源,而聞名世界,令千千萬萬莘莘學(xué)子向往。于是,劍橋成了我的夢想,那幾年,我為它努力。成績突飛猛進(jìn)。小學(xué)高段,幾何是我的弱項(xiàng),一次幾何考試后,原本數(shù)學(xué)拔尖的我,總因?yàn)樗暨M(jìn)班級倒數(shù)。于是我自告奮勇,請求站上講臺為同學(xué)們分析試卷?丛谖移骄煽冞 不錯(cuò)的情況下,老師同意了。

  說來也奇怪,我的心理素質(zhì)在班里是出了名的差。但我卻無一點(diǎn)緊迫之感。我淡定地走上講臺,學(xué)著老師的模樣,拿起粉筆,在黑板上畫出圖形。然后一步步地為同學(xué)們分析,還 鼓勵(lì)同學(xué)們來交流自己的方法。不時(shí)還 問: “我講明白了沒”,并且選擇性地講題,頗有老師的風(fēng)范。

  從那之后,數(shù)學(xué)老師若身體不適或是出差,分析試題,甚至上新課的機(jī)會,一律歸我。我的幾何也慢慢好起來。這些經(jīng)歷令我明白 要勇于克服自己,戰(zhàn)勝自我,它能讓自己變得更加優(yōu)秀。

  這種精神漸漸成了我靈魂的一部分,七年級的校運(yùn)會,我不顧家人反對,堅(jiān)持報(bào)名1500米長跑,在比賽前,我突然身體不適,老師也建議我棄權(quán)。但我依然堅(jiān)定地走向了賽場,等待著口令。槍聲一響,我便迅速占領(lǐng)先機(jī)。前2圈非常穩(wěn)定,但在第3圈時(shí),我開始感到力不從心,開始猶豫,我已經(jīng)很累了,且身體不適,即使我棄賽也沒什么關(guān)系。但是這個(gè)念頭很快閃過了,我停頓了1秒,又加快了步伐。似乎是有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,無處不在的加油聲,有素不相識的,也有家人,同學(xué),老師。他們的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定地邁著步伐,向著前方?jīng)_刺,縱使身體上雙腿再酸痛勞累,胸口再悶,痛苦的缺口也被必勝的信念的所填補(bǔ)。我憑著一股韌勁兒,拿到了第2名的成績。

  這一次次令自己感動(dòng)的經(jīng)歷,造就了堅(jiān)持不懈的我。在學(xué)習(xí)上,我也立志做那個(gè)跑出自我,跑出精神的強(qiáng)者。因?yàn)檫@種信念,如今運(yùn)動(dòng)會,我仍然選擇了1500米。

  我的夢想,是做更優(yōu)秀的自己,不斷突破自己,發(fā)掘自己的潛能。

  “可能”問“不可能”道:

  “你住在什么地方呢?

  它回答道 “在那無能為力的夢境里!

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