【必備】初中優(yōu)秀作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
你知道嗎?初二的生活總會(huì)讓我覺(jué)得悲傷。有時(shí)會(huì)上學(xué)比較早，可總忘了自己交鑰匙的光榮任務(wù)已在升上八年級(jí)的時(shí)候‘順便禪讓’了出去，于是只得站在走廊上發(fā)呆，我會(huì)一直盯著眼前那一排排白楊樹(shù)，大多數(shù)時(shí)候我的目光會(huì)被突然出現(xiàn)的小鳥(niǎo)吸引去，有時(shí)還會(huì)傻笑，但笑過(guò)之后又諸多感慨，天下根本沒(méi)有真正的自由，小鳥(niǎo)也一樣，它受拘于人類，人類受拘于人類，完全無(wú)自由可言，而自己，卻是活在這樣一個(gè)時(shí)代，呵~~
我是一個(gè)容易觸景生情的人，如果窗外下著大雨，我的心情會(huì)一落千丈，我不喜歡下雨，它讓我感覺(jué)心情煩躁，甚至有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的落淚，也許是某種心理原因吧，總之，討厭下雨天!
記得那一天下午，我在教室里等人，把所有作業(yè)做好后，我開(kāi)始站在窗邊發(fā)呆，微風(fēng)涼涼的，頓時(shí)讓我清醒很多，但看著看著，淚水竟模糊了視線，原因卻是公路上來(lái)來(lái)往往的匆忙的汽車(chē)，我在想：他們究竟為了什么而活著?為了父母，為了家中妻兒?亦或?yàn)榱俗约?一天天奔波著，難道不會(huì)累么?反正我覺(jué)得太累了，而我自己呢將來(lái)也會(huì)那樣?可我不想，我的時(shí)間并不多，我不要讓一天天在睜眼閉眼中流逝，可是現(xiàn)在，我站著的，是八年級(jí)的教室，我什么也改變不了，我看著七年級(jí)在手中逃走，現(xiàn)在面臨著八年級(jí)的現(xiàn)實(shí)，抬頭，那是九年級(jí)的教室，我是在不知該怎么辦?只能呆呆的站著，任淚流淌。
腦子里響起那‘風(fēng)靡一時(shí)’的歌曲：開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。孩子的孩子，該要飛往哪去?正如歌詞所唱，一年之后，我們何去何從，這個(gè)教室里發(fā)生的一切的一切，都會(huì)消失，一點(diǎn)痕跡也不留，這一切該如何去挽回，我究竟該怎么辦?
現(xiàn)實(shí)回答了我的問(wèn)題，收起你的眼淚，時(shí)間不會(huì)給予你任何的`同情，它會(huì)帶走你的一切，只有緊隨著它的腳步，你才不會(huì)丟了自己，即使你丟了自己，它也會(huì)無(wú)情的警告你：醒醒吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，否則我將帶走你的一切，包括你所剩無(wú)幾的生命!
憂傷的憂傷，永遠(yuǎn)不會(huì)停止去想，多渴望自己如從前般去留無(wú)意，可卻還是變得多愁善感，也許是在幾年亦或十幾年而或幾十年后，我們會(huì)回到這個(gè)教室，如果它還存在的話，也許我們能找回許多美好的回憶，而現(xiàn)在，我只能用這簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)記錄這一切，希望自己，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)，記得那個(gè)轉(zhuǎn)逝的曾經(jīng)!
初中優(yōu)秀作文 篇2
雖然災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，雖然我們?nèi)栽谏钌钣洃洠珘?mèng)想永存，它以一種真摯的淳樸的動(dòng)人的情感給我們鼓舞和力量。
此時(shí)此刻，我們的校園一片寧?kù)o。窗外的綠，激昂著，跳躍著；窗內(nèi)的生命，鮮活著，年輕著。
可不遠(yuǎn)的汶川，那里有過(guò)同樣美麗的校園，有過(guò)同樣靈動(dòng)的生命，但在過(guò)去的幾天里，多少生命在等待中絕望，又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟，遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔，但他們和散落在這個(gè)地區(qū)的所有物品一樣，背負(fù)著種種故事，統(tǒng)統(tǒng)都被災(zāi)難埋葬。
悲劇襲來(lái)，舉國(guó)齊哀。死神無(wú)情地殺戮，人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩，穿孝的白樺哭遍了整個(gè)樹(shù)林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美麗的山川，卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。
不能忘記一位父親，久久地坐在廢墟上，蒼老的臉上寫(xiě)滿不可言狀的悲傷，身旁躺著他年輕的女兒。握著的女兒的手，溫度一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)冷下去，豆大的淚從他渾濁的眸中滾落，落在女兒美麗依舊的臉上。
不能忘記一位母親，用自己的身軀護(hù)住了她四個(gè)月大的孩子，身下壓著的手機(jī)顯示著未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”母親走了，帶著讓人心酸的期冀，把整個(gè)世界留給了孩子。
更不能忘記那位多才多藝的老師，以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命，他留下了一句歌詞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
雨還在下，還在下；天還在哭泣，還在哭泣。
然而，噩夢(mèng)終將過(guò)去，生而多艱，亦多嬌艷。多舛命運(yùn)，多難興邦。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)離去的人們，請(qǐng)帶著我們的祝福上路，你們的`親人不再彷徨，因?yàn)樯膬r(jià)值將被安放在至高的地方。
今夜，讓我剪一塊月光，寫(xiě)上還魂草的詩(shī)句，在你們的世界請(qǐng)聽(tīng)我低聲地吟唱。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的小孩，無(wú)助的小孩，我的弟弟妹妹們，擦干你臉上的淚吧，讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮，從寒冬到暖春，小小的你將不再孤單，因?yàn)橛形�，有十三億的親人與你同行，和你一起走過(guò)雨季，走過(guò)嚴(yán)冬。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，冬天會(huì)走開(kāi)，春風(fēng)會(huì)抹平所有的憂傷。雖然面對(duì)的是千瘡百孔的家園，承受的是生命中不能承受之重，但生者的目光不再茫然而悲傷，我們的心仍會(huì)放聲歌唱，艱難而堅(jiān)強(qiáng)地活著，開(kāi)開(kāi)心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著。
因?yàn)槲疑砩媳池?fù)的是你的翅膀，所以我要更好地飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
倒下去的都將被扶起，坍塌了的還會(huì)高高聳向藍(lán)天，荒涼的廢墟上會(huì)飛揚(yáng)起華美的生命樂(lè)章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
初中優(yōu)秀作文 篇3
漆黑的夜晚里有星星閃爍，青青的草地上有花兒相隨，孩子們幼小的心靈中有父母撫慰，而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。一個(gè)十八歲女孩的昏暗天空下，時(shí)常有淚水點(diǎn)綴。
長(zhǎng)不大的時(shí)候，總想站的高一點(diǎn)，走的遠(yuǎn)一點(diǎn)，幼稚的想象著自己拿著心愛(ài)的話筒到處跑新聞時(shí)的情景�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，這樣的想法好像不敢再有所存在，消失的連一個(gè)端點(diǎn)都摸不到。因?yàn)橐淮未蔚氖�，讓我徹底絕望了。我為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)斗，每次跌倒后的我都想再爬起來(lái)，終于，最后的一次中考讓我再也站不起來(lái)。
別人都說(shuō)："一分耕耘，一分收獲"好像這句話不適合于我。在一次次的努力下，讓我面對(duì)的卻是種種失落，我茫然了，不知所措。我的努力他沒(méi)有看到，我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯(cuò)事時(shí)的一頓責(zé)罵，做不好時(shí)的一遍數(shù)落，委屈的'眼淚幾乎每天存在。
自從上初中以后，分?jǐn)?shù)對(duì)于我已是生命中的一部分，因?yàn)槲抑溃俏业娜蝿?wù)，是父母臉上的微笑，是我每天讀書(shū)到半夜都未必能夠爭(zhēng)取來(lái)的目標(biāo)。我沒(méi)有其它同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有他們就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句話："只要努力，就會(huì)有收獲。"我堅(jiān)信，自己努力后的結(jié)果定會(huì)有所進(jìn)步，可殘酷的事實(shí)讓我的信心銷聲匿跡。
我想找回自信，沒(méi)人鼓勵(lì)我；我想重返戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)人理解我。我不想得到什么，只希望爸爸能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解，多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)，而不是把我應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。
能讓我的天空中有彩虹的出現(xiàn)嗎？直到有一天，淚，消失了。因?yàn)槟且惶欤屗鬟M(jìn)了自己的心里。
初中優(yōu)秀作文 篇4
茫茫人海，何處尋之？中秋之夜，你藏何方？——題記
夜，寂寞的羽翼。
月，思念的歸宿。
漫漫長(zhǎng)夜，絲絲思念，獨(dú)站窗前，觀空賞月。月，那么明；光，那么亮�？墒菫槭裁�，再明的月，再亮的光，也照不到你藏身的地方？
滿懷歡喜，與你共度中秋。卻不知，你心事重重，沉默不語(yǔ)。試問(wèn)，我該如何去開(kāi)導(dǎo)你？看到你緊鎖的眉頭，滴淚的眼神，我的心為你提起。輕聲問(wèn)你為何事而愁，你卻搖頭不語(yǔ)。你不愿意說(shuō)，我也拿你沒(méi)辦法。我只想為你分憂，哪怕是很小的一部份。我的情緒早因你而影響，莫明的憂愁讓我看不清自己。
沉默，千年冰山崩塌，火山爆發(fā)。你開(kāi)始發(fā)怒了，急性子的我與你發(fā)生了口角。有多久，我們不吵架了？一直以來(lái)我們并不喜歡吵架，不是嗎？吵完后，你開(kāi)始喝悶酒，與他們有說(shuō)有笑，卻對(duì)我冷眼冷語(yǔ)，毫不理睬。我無(wú)法忍受這種格格不入的氣氛，逃了出去。期待著在黑暗的夜里聽(tīng)到你的一起叫喊聲。過(guò)去了多少？在我的眼里卻慢得如同一個(gè)世紀(jì)。直到我回去，還是沒(méi)聽(tīng)到你的叫喊聲，反而是你，不知道去了哪里。
沿著那些熟悉的路，月光為我照亮。我只希望看到你熟悉的背影。一次又一次的尋找，你到底在哪里？
中秋的月圓增添了我的思念，俗語(yǔ)說(shuō)中秋相聚，可我們卻在中秋相隔兩方，相通的路就在于尋找。
一個(gè)人享受月光的沐浴，僅憑著一絲月光照射的夜晚，背負(fù)著太多神秘。我總是以與你一起的回憶來(lái)填滿空洞的`心，沖走夜帶來(lái)的寂寞。
走在與你一起走過(guò)的路，想起你對(duì)我說(shuō)的話以及你做的每一個(gè)動(dòng)作，還有不經(jīng)意跑上臉的微笑，心里總是很溫暖。卻與今晚的冷形成了明顯的對(duì)比。
穿過(guò)窗口，一家三口正在溫馨的氣氛下切月餅，有說(shuō)有笑的。再看看自己，心中的一股酸感流至全身，一直蔓延�？諝庖哺S著郁悶。我跑回你的房間，執(zhí)筆，在紙上寫(xiě)滿你的名字，那是我對(duì)你的思念，是我對(duì)你的呼叫。
把所有的思念寄托給月亮，再化成光，散播在人間的每一個(gè)角落。不管你身在何處，都讓你深刻地感受到我對(duì)你的思念。
一個(gè)寂寞的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)在一個(gè)人的房間停留太久。她會(huì)跑出去給自己找一個(gè)伴，給自己找一個(gè)心的歸宿。
今晚，我在紙上的一角寫(xiě)下：“如果你回來(lái)，請(qǐng)亮著燈，讓這燈光指引我走向你�！卑鸭埛旁谧铒@眼的地方，關(guān)了燈。輕手輕腳地把門(mén)關(guān)上并不鎖住，輕輕地告訴你，我曾在這里等你。
忘記了過(guò)去多久，我累了，疲倦地蹲在門(mén)前，你從對(duì)面小路的轉(zhuǎn)角走出來(lái)，慢慢地向我走來(lái)，盯著我前后詳細(xì)地看，一會(huì)兒才說(shuō)：“你蹲這干什么？”我抬高頭，緩緩地說(shuō)：“等你！”
你愣了愣，把我扶了起來(lái)，緊緊地抱著。中秋之夜，我終于把你尋到了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
要說(shuō)在電影《讓子彈飛》中最火的一句話，自然是“讓子彈飛一會(huì)兒”了。而在生活中，其實(shí)我們不妨也“讓自己飛一會(huì)兒”。
想到這么篡改臺(tái)詞，不是因?yàn)槲覠o(wú)聊，而是源于老師在上課時(shí)講的一件令人震撼的真事——曾經(jīng)有一個(gè)獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的少數(shù)民族的同學(xué)，被名校錄取。由于自己的經(jīng)濟(jì)原因，越來(lái)越自卑，他總覺(jué)得同學(xué)們看不起他。一天晚上，他和舍友打牌，只因?yàn)樯嵊训囊痪渫嫘υ�，加上想起同學(xué)對(duì)他的看法，而對(duì)舍友懷恨在心。到了晚上，躺在床上睡覺(jué)時(shí)依然無(wú)法釋?xiě)�，于是，他竟然把另外三個(gè)舍友殺了！一個(gè)曾經(jīng)獲得過(guò)一等獎(jiǎng)的好學(xué)生，竟因?yàn)閮H僅一句玩笑話而喪心病狂，最終淪為一個(gè)殺人犯！這不免引起我的'深思和無(wú)盡的驚訝。同時(shí)，我也更清楚“讓自己飛一會(huì)兒”是多么重要。
在生活中，我們完全不必太過(guò)于在意他人的評(píng)論。因?yàn)槲覀冏约阂靼�，他人的評(píng)論只不過(guò)是他們的一己之見(jiàn)，并不能代表所有人的想法，更不可以將這些評(píng)論扭曲地認(rèn)為是事實(shí)。既然明白了這一點(diǎn)，那么你要做的，只是做好自己。當(dāng)別人在評(píng)論你時(shí)，假若這在你看來(lái)是諷刺或侮辱或批判，你大可以選擇不去在意，不要總?cè)セ叵胨麄兊脑捳Z(yǔ)，否則這只會(huì)雪上加霜，就像是走進(jìn)一個(gè)迷宮，而永遠(yuǎn)繞不出來(lái)，最后只會(huì)把芝麻大小的憤恨變成一個(gè)龐大的雪球，再化為對(duì)方的錯(cuò)誤，強(qiáng)加于對(duì)方身上。這樣一來(lái)，憤怒的種子也許會(huì)一下子就開(kāi)花結(jié)果，開(kāi)成一朵灰色的花，也讓你和對(duì)方的關(guān)系變得如灰色般憂郁沉重，造成不可預(yù)料的結(jié)果。不要問(wèn)我怎么辦，因?yàn)槟阒灰白屪约猴w一會(huì)兒”，忘記那些無(wú)謂的評(píng)論，放寬心，不要總糾結(jié)于別人的想法，只要做好自己，一切的不悅都會(huì)煙消云散的。
再回過(guò)頭來(lái)，看看那個(gè)學(xué)生的悲劇。其實(shí)，他就是由于過(guò)于在意別人的評(píng)論和對(duì)他的想法，久而久之，心中的怒火到達(dá)極限，理智也被他沉默的怒火燒成了灰燼。所以才會(huì)把先玩笑扭曲，釀成大錯(cuò)。人對(duì)于他的評(píng)論而產(chǎn)生的怒氣是火，那么，讓“自己”飛一會(huì)兒，這個(gè)藥就是水。為什么這么說(shuō)呢，想必是不言而喻的。
然而，在我看來(lái)，“讓自己飛一會(huì)兒”，不如“讓自己飛著”。放寬心，做好自己，何樂(lè)不為？不要讓他人的想法左右你，要讓自己的態(tài)度左右你，讓快樂(lè)左右你。
讓自己飛一會(huì)兒，讓他人的想法錯(cuò)一會(huì)兒，讓快樂(lè)在你的心靈飛一會(huì)兒。
讓自己飛一會(huì)兒，讓事實(shí)在他人的心里飛一會(huì)兒，讓快樂(lè)在你的心里飛一會(huì)兒。
讓自己飛一會(huì)兒，讓自己在自己的世界里享受一會(huì)兒，讓微笑多留一會(huì)兒。
初中優(yōu)秀作文 篇6
記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫(xiě)道：夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說(shuō)明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰，要想成就一番大事業(yè)，就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功，這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開(kāi)的，讓我們來(lái)看看：
王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。
著名科學(xué)家竺可楨，為了研究氣象學(xué)，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天，天天如此。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明后，仍不懈地努力，終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想，苦練16年，終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌，浸透了男團(tuán)16年的汗水！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他們的成功，再一次有力地證明：要想在任何領(lǐng)域取得成功，共同的一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn)，持之以恒。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)高考和中考，高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候，持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成，堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍，堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng)，堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的.微笑等等。腳下的道路，有歡笑，就會(huì)有苦澀，有坦途，就會(huì)有坎坷。有苦，你就悄悄吞下；有痛，你就默默收藏；有酸，你就靜靜品嘗；有淚，你就往心里流淌。但要相信，持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落，徘徊不是迷惑。抬起頭，甩掉心中的壓抑，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量！
是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放；
是龍，總要騰飛；是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡，就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂，乘著持之以恒的風(fēng)帆，你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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