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關(guān)于初中生活作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
初中生活中陪伴我們最多時(shí)間的,無非就是初中階段自己的朋友了。
朋友是在外時(shí)的精神支柱,是孤獨(dú)時(shí)的港灣,陰雨時(shí)的陽光,每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,我也有這么一個(gè)。
她是個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的女孩兒,瘦小的身子卻蘊(yùn)藏著無限的力量。她是班級(jí)的開心果,更是我的開心果。
生活中遇到的挫折是必不可少的。消極的情緒常使我陷入短暫的掙扎。她就像一抹陽光,能輕易的灑進(jìn)我所躲藏的角落,以一種極其溫柔的'方式將我從黑暗中拉出來,來到一個(gè)更溫柔的國度。
人都不是完美的,每個(gè)人身上都存在缺陷,我們不可能都正好滿足每個(gè)人的交友需求,我們也從剛熟識(shí)時(shí)的熱情包容,變?yōu)楝F(xiàn)在的爭吵不斷,眼里旺盛的,只有對(duì)對(duì)方的失望,但事后,是愧疚的不知如何說起。一旦有人邁了一步,我們便會(huì)和好如初,友誼像又穿了一件保護(hù)服一樣堅(jiān)不可摧。
盡管如此,我仍然感謝她,感謝她的包容,感謝她的無知,感謝她的任性,感謝她的所有。
初中的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一條路也終于來到盡頭,一條嶄新的路也緩緩伸開,我們終將踏入兩條截然不同的路,我們的青春也有了互相的足跡,你是我青春最美的點(diǎn)綴,我感謝你是存在,更感謝你的到來。
初中生活作文 篇2
我很喜歡一句話,”不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。說的很有道理。其實(shí)人的一生也是一樣,如果一個(gè)人一直順順利利的,那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長的人,往往會(huì)有很強(qiáng)的處理能力和意志品質(zhì)。
曾經(jīng)看見過一幅漫畫,一個(gè)人種了一棵名貴的小樹,但是怎么也立不起來。他便拿了一個(gè)柳樹杈,插在小樹的旁邊,用來支住小樹。之后,這樹杈成了參天大樹,而這名貴的小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往,有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越,,所以,總是和小樹一樣扶不起來,也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū),孩子們就全然不同。他們過早的就了解了父母的憂愁,因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國家的棟梁。成長雖然艱辛,但會(huì)收取更豐碩的果實(shí)。
小時(shí)候,在姥爺家附近有一個(gè)參差不齊的木頭樁,好像是近幾年在一場車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過這個(gè)木頭樁時(shí),姥爺就說:“哎,可惜了,一棵大樹呀!就這樣沒嘍,估計(jì)活不下去啦!”我不信,便時(shí)常去看看它發(fā)沒發(fā)芽。經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的'冬天,燕子也飛回來了,我就在它一旁默念道;“大樹哇大樹,你可要活下呀!”可是,事情往往不稱人意,呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎,大樹應(yīng)該是積累能量吧!惫黄淙,第二年春天,這樹鼓出了一個(gè)小兒嫩綠的芽,調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動(dòng)。如今,這樹仍然在堅(jiān)強(qiáng)的生活著,持續(xù)著生命。
狄更斯曾經(jīng)說過;“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰!”這話沒錯(cuò)。在逆境中成長,并有著頑強(qiáng)的毅力和勇氣便可以造就一個(gè)成功的人。
對(duì)于逆境中成長。其實(shí)我們正視就可以了,一旦身處于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都會(huì)有底氣,不會(huì)慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流,在行進(jìn)的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。
初中生活作文 篇3
有一個(gè)人去應(yīng)聘上作,進(jìn)入而試房間之前,他有禮貌地敲了敲門,僅僅因?yàn)檫@個(gè),他在其余均未敲門的眾人中脫穎而出,被主考官優(yōu)先錄取。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就能獲得賞一識(shí)。
一群牧民見到了期盼已久的神,神說:“你們沿路要多拾些鵝卵石,明天晚上,你們會(huì)很快樂,但也會(huì)很懊悔!闭f完,神就消失了。牧民們很失望神沒有給他們期盼的財(cái)富和他康長壽,但不敢違抗,仍舊拾了一些鵝卵石。一大后,鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了,但又后悔沒有拾更多的鵝卵石。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要我們平時(shí)盡址多收集些鵝卵石,那么有朝一日你就會(huì)擁有一個(gè)鉆石般的未來。
見到鷹飛起來把羔羊抓走,穴鳥也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上,但腳爪被山羊毛纏住了,飛不起來。牧人看見,就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問,這是什么鳥。牧人說,這傻瓜明明是穴鳥,卻白以為是鷹呢!
你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來只要有些自知之明,不要過分抬高了自己,就能少掉很多不必要的麻煩。
一群女人來到一座五層樓的愛情旅館,她們能自山選一個(gè)配偶,但不能走回頭路。一樓上寫著:這兒的男人矮且愚笨。她們繼續(xù)往上走,經(jīng)過二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人),到了四樓,寫著:高大且睿智的男人。她們很高興,但還想到五樓看著。當(dāng)她們到了五樓,只見上面寫著:這兒沒有男人。她們失望而且后悔。
你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來貪得無厭、不知滿足最終會(huì)變得一無所有。
一只小鳥飛到南方去過冬。天太冷,小鳥幾乎被凍佩了,于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過那兒。拉了一堆牛糞在小鳥身上。凍僵的小鳥在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒,于是快樂地唱起了歌。一只貓循著歌聲,發(fā)現(xiàn)了糞堆里的小鳥,把它拽出來給吃掉了。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),不是每一個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人;也不是每一個(gè)把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。還有,當(dāng)你躺在糞堆里的時(shí)候,址好把嘴巴閉上。
初中時(shí),班里有一對(duì)朋友經(jīng)常一起出人,簡直形影不離,是大家眼中好得要命的朋友;另一對(duì)朋友,只是平?吹剿麄円黄鹫f說話,再普通不過。結(jié)果,前一對(duì)在一個(gè)月后就吵得成了冤家,后一對(duì)在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),朋友之交,只要淡淡如水,就能天長地久。
經(jīng)過兒次家長會(huì)后,一位母親改變了原來對(duì)她的差生兒子的態(tài)度,試著給他希望,給他自信,結(jié)果經(jīng)過一次次考試后,兒子的成績竟如一次函數(shù)圖象般直線上升。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子,只要多給他(她)一些鼓勵(lì),就會(huì)有驚人的'收獲。
一個(gè)學(xué)生對(duì)他的同學(xué)說:“今天那個(gè)老師好像可愛多了。”那個(gè)同學(xué)問:“為什么?”“因?yàn)樗险n的時(shí)候總是對(duì)我們笑瞇瞇的!
你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要經(jīng)常保持自然的笑容,就會(huì)使你更有親和力。
有位年輕人乘火車去某地,發(fā)現(xiàn)了一座拐彎處的平房,心為之一動(dòng)。他中途下車后,不辭辛苦地找到那座房子,并用3萬元買了下來。再把它作為“廣告墻”,和一些大公司聯(lián)系,后來,可口可樂公司看中了這個(gè)廣告媒體,在3年租期內(nèi),支付給年輕人18萬元租金。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,發(fā)現(xiàn)就是生命中的一部分,等待著你去挖掘。
初中生活作文 篇4
曾經(jīng)在最開始的時(shí)候告訴自己,帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛的微笑,一路去尋找我遺失的美好。
——題記
時(shí)光飛逝,光陰似箭。不知不覺中,我們以經(jīng)告別了無憂無慮的童年生活,跨進(jìn)了初中的門檻。這是,每個(gè)人的行為都以往不同,因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。
想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候,每一個(gè)人都是歡樂的,輕松的。但隨著時(shí)間的'飛逝,小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的,同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍,看那邊,那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,但是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的,仍舊做著自己的事情。俗
話說得好“兩耳不聞窗外事,一心只讀‘桌上’書”。
一歡快的鈴聲響后,放學(xué)了。外面?zhèn)鱽砥渌昙?jí)同學(xué)的叫喊聲,對(duì)于他們來說,似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣,而同學(xué)們并沒有在意這些。
夜,深了。一輪皎潔的明月掛在天邊,星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子,我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書,一會(huì)拿起書瞟一眼,繼續(xù)背。不知何時(shí),哪里傳來的聲音,吧同學(xué)們從美夢中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。
我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,這時(shí),我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊嘆,使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活:有學(xué)有樣,有苦有樂,一切都那們難忘!
初中生活:我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。
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