初中生作文【精品10篇】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無覓處?煽肮吗^避春寒,杜鵑聲里斜陽暮。
可以說,桃源從未存在。更為確切地說,桃源從未被人感知正在存在。無數(shù)文人墨客苦苦得尋覓桃源,只是心馳神往,只為心之所安。
因為沒有,所以追求。
因為追求,所以彰顯出沒有。
絕大部分人明確而敏感的知道自己缺少什么,當然了,不是知道自己真正需要什么。于是,在追尋與收獲,得到與失去之間,在愛恨情仇、苦樂交織之中,體味多面人生。
一切信仰都帶有呻吟! 追夢過程之中必然會帶有痛苦。一次次的失敗,一次次的苦痛,你迷茫了。痛到極致,便容易產(chǎn)生偏執(zhí)。如,會困惑于“我為什么而活”“我是誰”這些古老而經(jīng)典的問題,久久不能自拔。又如,固執(zhí)的嘲笑與否定一切,月盈則虧,水滿則溢,嘲笑與否定的緊了,也就同時嘲笑與否定了嘲笑與否定本身。
傷情處,高樓望斷,燈火已黃昏。
人在世間所受得磨難,都將沉淀為一種成熟!
奪走你的一切,只因為要給你的更多。
給你榮華富貴,錦衣玉食,只為讓你知曉世間百態(tài)!
使你貧困潦倒,身處絕境,只為讓你通明人生冷暖!
只有奪走你的一切,你才能擺脫人世間之一切浮躁與誘惑,經(jīng)受千錘百煉,心如止水,透悟天地!
萬古長風,一朝風月!
你,想通了。不由得抬頭看看天,當然了,天不是藍的,也不是灰的,只是,遼闊!
鉛華洗盡,當你回望,你會發(fā)現(xiàn),你曾以為不可以放手的東西,只是生命中的一塊跳板。不是跳下去的那一刻,而是跳下去之前,心里的掙扎,猶豫,無助,與患得患失,根本無法向別人傾訴。
回頭看去,什么也沒有!
你發(fā)現(xiàn),以前的糾結是多么的可笑!曾經(jīng)的痛苦是多么的卑微!你驕傲啊,驕傲得忘乎所以。
以為:自古多情空余恨,愛恨情仇轉頭空。又,回首向來蕭瑟處,無風無雨無晴。
可是人生如戲!
當又一次陷入苦痛時,又會發(fā)現(xiàn),原有的豁然開朗是多么的不堪一擊!曾引以為傲的堪破迷霧是多么的可笑無知!
最終才發(fā)現(xiàn),原來一切都是我以為怎樣怎樣而已。
人生就是這樣,哭哭笑笑。在苦與樂的輪回中成長。
中華漫漫五千年,出來了一些不以物喜,不以己悲的人物。后人稱之為圣人。
如是我聞,一時我問佛:何以達之?
佛曰:修功德。
又問:何為功德?
佛曰:見性乃功,平等是德。念念無滯,常見本性,真實妙用,是為功德。
即:隨心而動,隨意而行,念念無滯,萬法自然,便是圣賢之道!
人生如此,夫復何求?
如果有一天,我死了
忽然間,美好的夢想,不堪的現(xiàn)實,讓我感覺好累,快要窒息的感覺,卻沒有一絲的寄托,我知道不是沒有勇氣面對,而是良心過不去。我曾經(jīng)高傲的炫耀,這份讓我有了他仿佛有了一切,讓我如此瘋狂的愛情,我是多么的幸福,像林中的小鳥嘰嘰喳喳恨不得吵醒所有的人。而此時,唯有一點的自尊,還有些許的可憐,我已淚流滿面,想記下什么,我愛過,盡管短暫,盡管可悲!
沒有你的日子,我該怎么辦呢,那是難耐,是煎熬,也是折磨,甚至是死亡!與其說我脆弱,不如認為我對愛的執(zhí)著!他超過了我原本應該承受的。如果有一天,我死了,不要責備自己,我只是太了解自己的固執(zhí),任何人,我都不想言語,不想傾聽;如果有一天,我死了,不要太難過,我只是想找一個屬于我一個人的世界,幻想著,美好怎樣對抗丑惡,我會祈禱真有下輩子我們在一起;如果有一天,我死了……千言萬語,已經(jīng)泛濫在我無處不在淚水里。
我知道,我的任性,我的固執(zhí),還有我的.沖動,再也沒有意志面對的時候,隨時都會瘋掉或者死掉。在這之前我是不是該冷靜的想一想,這個世界,我沒有白來過,至少有一個懂我、愛我的人,雖然不能一起走,足以讓他成為我驕傲的資本。我當然生命固然可貴,可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己,孤單落魄依然高傲自負。
蠻橫無禮又任性挑剔,這樣的我,猶如奄奄一息的飛鳥在荒無人煙的大漠掙扎著。我,如此的累,快要窒息,需要離開,需要解脫,需要結束,別無他求。如果有一天,我死了,可否有人唱著那首歌,下輩子如果我還記得你,我們死也要在一起!
人生,總有一些事,是需要忍,是需要讓
人生,總有一些事,是需要忍,是需要讓。退一步,海闊天空;忍一下,柳暗花明。時光那使我們漸行漸遠,曾經(jīng),就似紅塵往事中一縷輕煙;過去,酷似心靈深處的一處空白,早已經(jīng)就是失去了音痕,缺失了波動。
隔著時空的距離,遙遠的愛你
我的回憶,吹皺在緩慢的風里,那是寂寞為伴后的深情呼喚,千絲萬縷,兩處愁閑,怎奈何無處憑訴?花自凋零水自流,此情無處可消除,才下眉頭,卻上心頭…
初中生作文 篇2
我所敬佩的這個人,是一個平凡的不能再平凡,普通的不能再普通的人,他就是我們院子里的老清潔工。
這位老清潔工大約六十來歲,總是帶著一頂黃色的帽子,身穿一套黃色的制服,短短的頭發(fā)幾乎全白了,他每天早上都手握一把掃帚,在掃落葉和人們留下的垃圾,春夏秋冬從不間斷。
這位老清潔工不但認真做好自己份內的事,而且他還有一般人沒有的愛心。那是一個風和日麗的星期天,我和媽媽逛街,走到廣場時,看見不遠處圍了一群人。我和媽媽也忍不住圍了過去,原來是一個可憐的小女孩在乞討,只見她衣衫襤褸,臉已經(jīng)凍的發(fā)青,小手也凍得通紅,圍觀的.人卻沒有幾個向小女孩捐錢。這時,一個熟悉的身影映人我的眼簾,是哪位老清潔工,只見他顫抖著手從內衣口袋里摸索了半天,掏出了一張皺巴巴的五十元錢,放在了小女孩通紅的手心上……
尊敬的老清潔工,您默默無聞的掃著大地,從不埋怨。您拿著不高的薪水,卻給別人捐錢,您這種品質,叫我怎能不敬佩呢?
初中生作文 篇3
傍晚時,心情煩悶,目光便四下搜索。當掃視到書櫥里那副象棋,我的眼睛定格了,想起了幾年前的一件事,于是便陷入了久久的深思......
"來來來,咱們殺一盤。"我沖著拎起書包準備回家的王勇喊了一嗓子,他看看我,不以為然地笑笑說:"明天再下吧!"我心想:呀!好大的派頭,看我今天不把你殺個落花流水。"膽小鬼,"我攔住正準備離開補習班的王勇說:"不敢下,準備跑了?"他無可奈何地一攤手,說:"行,再殺一盤。"
我倆準備就緒,圍觀的同學很多。聽說他最近向他老爸學了兩招,打敗班里好幾名棋手,今天就再挫搓他的銳氣,看他怎么收場。想到這里我情不自禁地笑出了聲,于是大喝一聲:"開始吧!"
我倆立即布陣,使出渾身解數(shù)與其對抗。你炮二平五,我馬八進七,"殺"得不可開交。這盤棋殺得好不熱鬧,雙方橫馬跳卒,車攻炮轟,你來我往,難解難分。形勢對我十分地用力,我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭,冷靜思考。忽然,他微微一笑,用重炮轟掉我的`中兵,我急忙用中相保住老將,卻讓人把戰(zhàn)車吃掉。戰(zhàn)車一失,形勢大變,敵軍源源不斷如黃河般的攻擊可把我急壞了。只見他的老將抵住右下角,戰(zhàn)車占據(jù)老將之前,重炮在中兵位置待命,我見這種局勢已無回天之力,只好甘拜下風。周圍的人一哄而散,我收拾著殘局,恨不得找條縫鉆進去,端著象棋,垂頭喪氣地回到了家。
每看到這副象棋,我就會想起一句格言:"滿招損,謙受益。"
初中生作文 篇4
窗外的景色飛快的從眼前閃過,看的她有些茫然,卻流露出一絲欣喜。不一會兒,車到站了。她緩緩的下了車,向四周望一望,這里的一切還是那么熟悉,仿佛昨日般的記憶。她憑著記憶沿著小路走,不一會兒就來到了湖邊。
她總覺得自己對這個湖有著特殊的情感,盡管她只來過兩次。是的她曾來過這兒。在某年前,她就瘋狂的愛上了這恬靜的鄉(xiāng)村生活,可是卻不忍舍棄在繁華都市中所擁有的。如今她什么都沒了,想到這兒,她的嘴角微微向上翹,透出了一絲冷意。
她卸下笨重的旅行包,坐在湖邊的一塊石頭上,閉上眼睛,感受陽光灑在身上的暖意,她想曬干所有關于那座城市的記憶。拋棄那兒所有一切的一切,重新開始她向往已久的鄉(xiāng)村生活。
她在湖邊租了一所房子。那房子雖然有些破舊,但也還算干凈。假若把窗戶打開,可看到連片的油菜花田野綻放出的陽光色澤,在空氣稀薄中泛開層層柔軟的蜜色漣漪,讓她對她充滿寵溺。每天清晨,當?shù)谝豢|陽光透過這扇窗子射進來時,她總會自然的醒來,靜靜的坐在床沿上,望向這縷陽光,呼吸著它獨特的香味。也許從前的她,總生活在喧囂的煩惱里,這樣的心對人和事情的感情都不深切。而現(xiàn)在她卻實實在在,真真切切感受到了鄉(xiāng)間泥土上散發(fā)出的清香和著陽光溫熱的暖意,似乎伸手就可觸及。
現(xiàn)在的她是這個鄉(xiāng)村唯一一所小學的老師。村里人都喚她為Z,沒有姓氏只有名。他們并不知道她的過往,但都對她很友善鄉(xiāng)村生活作文600字作文。她發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)漸漸愛上了這份工作,這里的生活,割舍掉了那些難以忘卻的`痛。離開讓一切變得簡單,讓一切有了被遺忘的理由,她真的重新來過了。頓時,她開心的笑了,天真的像個長不大的孩子。
過去如彈段了的琴弦發(fā)出的最后一聲鈍響,而記憶就恰似那一聲鈍響后的回音,留給我們一次又一次的悸動與傷懷。村莊的裊裊炊煙,油油麥田,這份坦然與自若,是人能夠詩意棲居的依戀。何不忘記沉痛的過往,求得另一種閑靜與安逸的鄉(xiāng)村生活?
初中生作文 篇5
我家有一只小烏龜,它有一個搞笑的名字——豆豆
豆豆身體是棕色的,它整天像蝸牛一樣背著一個重重的殼,在水缸里爬來爬去。它有一個尖尖的腦袋,腦袋上方有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴,顯得格外可愛逗人。
豆豆十分膽小,我輕輕碰它的.殼,它就會嚇得立刻把頭縮回去,我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進殼里,就連我在缸前面揮揮手,它也會嚇得在缸里亂爬,感覺個性害怕。但是,豆豆在吃東西的時候一點也不害怕,更不會膽小。它會毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的是泥鰍,剛開始我們給它喂龜糧,可它吃龜糧總是長不大,我的心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍,豆豆一見到泥鰍進缸便會安靜下來,一動不動。趁泥鰍不注意,它就一下?lián)渖先グ涯圉q咬住,然后再慢慢一口一口的吃掉,享受著它的美味。但是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕,那么大的小泥鰍它竟然會一口吞下,生怕它噎著。
豆豆不僅僅吃飯搞笑,還很會享受呢!只要把它放在陽關下,它就會爬在缸里的大石頭上曬日光浴,四條粗腿一伸一伸的伸懶腰,好像在做廣播體操,別提有多可笑了。
可愛搞笑的豆豆,給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂!聽完我的介紹你是不是也喜歡我家的小烏龜啊!那就趕快自我也去養(yǎng)一只吧!
初中生寫動物的作文6
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原先,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。但是螞蟻們仍然憑著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的.螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也就應有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
初中生寫動物的作文7
看這個“帥哥”,長著一個三瓣嘴,頭上頂著兩個又尖又長的,毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的,中間夾著墨色的小圓點兒,黑白相間,白毛顯得越白,而黑的`越發(fā)顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它,它也一個勁盯著我,見我沒什么反應,反而在一旁呼呼大睡起來。
這位“白兔先生”,還是一位美食家呢!如果你在它跟前弄出任何噪音,它也會視而不見,但是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜,那狀況可就大不相同了,它準會一躍而起,在你的腿邊蹭來蹭去,以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動果實”后便會狼吞虎咽,完全沒有剛才的“紳士風范”,如果它撒嬌失敗,那它準會閃電般地沖向蘿卜,一下子把蘿卜抱在懷中,努力地啃起來,生怕別人搶走了似的。
它要是高興,能比誰都溫柔可親,把你帶到院子里比賽跑步,有的時候,它那三瓣嘴一動一動的,好像在和你聊天。在無聊的時候,它就會把耳朵垂下來,遮住眼睛,坐在地上,閉目養(yǎng)神,頗像一個犯了錯的孩子。但它若是不高興呀,不論你怎樣賄賂它,它也一聲不吭,一動不動。
天氣好的時候,兔子的每一個細胞都活躍起來,它的演戲天賦也展現(xiàn)出來,看,只見它“蹭”地串上了“珠穆朗瑪峰”,然后深情地向后看了一眼,仿佛有什么留戀似的,“嘭”……
我喜歡白兔,即便它貪吃,性格古怪,讓人捉摸不透,可它是那么生機勃勃,天真可愛!
初中生寫動物的作文8
我家有只小狗,它身上的毛是黃色的,長得肥乎乎的,我們都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發(fā)光,遠遠看去就像一團金子在滾動。它的耳朵經(jīng)常耷拉著,很像我們冬天里戴的耳護。它那張小巧玲瓏的臉上,嵌著一雙圓圓的眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。一個靈敏的鼻子長在臉的正中央,只要哪里有好吃的東西,它總是第一時光聞到。最個性的`是它的那張小嘴巴,就像一個報警器,只要一有陌生人來我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛!
“豆豆”吃東西的時候更搞笑了!每當我喂它東西吃的時候,它就先高興地“汪汪”叫幾聲,好像在說:“多謝小主人!多謝小主人!”緊之后它就立起身子來,先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃,如果好吃,它就縱身一跳,一口咬定食物,趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時,只要有人從它身邊經(jīng)過,它就會“汪汪”地叫幾聲,好像在說:“別搶我的好吃的!”
我喜歡“豆豆”,“豆豆”也喜歡我,我們倆是一對親密無間的好朋友。每一天我放學回到家,“豆豆”是第一個出門迎接我的,它總是立起身子,和我來個擁抱,然后搖著尾巴和我一齊進屋。每當我找不到書包干著急的時候,它好像看穿了我的心思,不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當我被媽媽批評的時候,它就會蹲在我的面前,望著我,好像在說:“小主人,你向媽媽道個歉,媽媽必須會原諒你的!庇谑牵译y過一會兒,就低頭向媽媽認錯去了。我一有空兒,就和“豆豆”一齊到外面賽跑,給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總是開心地“汪汪”叫幾聲,表示它的愉快。
我真愛我家的“豆豆”,因為它給我?guī)砹藷o限的快樂。
初中生寫動物的作文9
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,我給它起了個名字:可可,因為它長得很可愛?煽膳患诎紫嚅g的毛衣,臉上嵌著一對璀璨的黑寶石,晚上還發(fā)出一閃一閃的.光芒,嘴角兩邊還分別站著兩個守護神。我們十分喜歡這只可愛的小貓。
可可貪吃極了!記得有一天,媽媽買了一條魚回家可可一看見魚,就“喵喵喵”地圍著媽媽轉,手舞足蹈的。媽媽把魚放進冰箱里就去廚房洗菜了,可可趁機躍到桌子上,用爪子打開冰箱門,津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時,發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見可可正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,而旁邊還丟著一副魚骨頭,讓我和媽媽哭笑不得……
但是,做為貓,可可還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦。這時,可可出場了,說時遲,那時快,可能夠電閃雷鳴之術撲上去,用爪子按住老鼠,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得半死,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時,可可又一躍將它攔在面前,就這樣幾個回合之后,老鼠毫無反抗之力,已經(jīng)被嚇得魂飛魄散,最后,老師成了可可的戰(zhàn)利品,任其宰割,任其享受,任其玩樂……
這就是我家的小貓咪----可可,一只又貪吃、又盡責、又可愛的小貓咪。
初中生寫動物的作文10
每一天,當我飄過魚市時我經(jīng)常會想起陪伴我童年的兩只小生命,你們猜,它們是誰?哈哈它們就是我家兩只可愛的小烏龜。
剛開始,我家并沒有它們,那還是我在魚市時懇求媽媽買的,因為那是第一次買烏龜,所以媽媽便爽快的答應了我。
這兩只小烏龜一只是好動的勤勤,還有一只是愛睡覺的懶懶,當然勤勤和懶懶不僅僅習慣上有所不一樣,就連外形上也不一樣,比如說,勤勤臉上的`花紋是白橙相間,尾巴比較長,而懶懶臉上的花紋是純橙色的,尾巴比較短。而它們的相同之處就在于都是巴西龜,身上都披著綠色的盔甲,活像一輛綠色的裝甲車。
在它們的生活中也并不是風平浪靜的,這不,它們又為一頓飯而爭起來:“啪”,一根切好的肉絲掉入了水中,便被勤勤懶懶同時看見了,它們不由自主地爬過來,當然,天天睡覺的懶懶怎樣可能趕上勤勤,因此肉被勤勤先搶到了,等懶懶趕到時,勤勤就轉過頭去不讓懶懶吃,懶懶又爬到另一頭,勤勤又轉過頭去,可懶懶毫不氣餒,又來到另一邊,勤勤急了,咬著肉絲,以百米沖刺的速度原地爬起來,而懶懶只能在一旁看著,因為它可不想被爪子抓到,等到勤勤停下,懶懶猛的一出口,以迅雷不及掩耳之勢,咬住了肉絲的一邊和勤勤互相拉起來,誰也不讓誰,直到“啪”一聲肉絲斷了,它們才停下,結束爭斗在一邊細細的品嘗自我的戰(zhàn)利品。
這就是我家可愛的勤勤和懶懶,可惜的是,它們才陪我兩年,病魔就帶走了它們倆的生命,從世上消失,再也沒回來……
初中生作文 篇6
假如我是設計師,我要設計出一輛這樣的汽車:它的外形比現(xiàn)代車先進:車頭尖尖的,可提高速度。它的頂部有一根天線,你可別小瞧它,有太陽時,它可以吸收太陽能,有風時可以利用風能,取得動力,即能省昂貴的`油費,也不污染環(huán) 境。車子內部有兩艙:第一艙是個駕駛室,駕駛臺上有兩個按鈕,如果你想遨游太空,你只要按一下紅色的按鈕,汽車就會變成一架航天飛機,帶你飛上太空,去宇宙中去尋找一些未發(fā)現(xiàn)的星球;如果 你要出海,只需按一下藍色按鈕,汽車就會變成一艘潛水艇,帶你去海下探險,與海豚共舞,與魚兒嬉戲。第二艙是間起居室,可以在里面自由的休息、娛樂,感覺在家一樣。
雖然這種汽車還沒有,但是我要認真學習,以后才能制造出這種先進的汽車。
初中生作文 篇7
星期五下午,毛樓小學的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書,他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”,還要借點“糧食”呢!
我們把手拍得震耳欲聾,歡迎史老師的到來。史老師彎著腰,拖著一個袋進來。理所當然,麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花,進了多少心和力呀!書陳列在講臺上,它們不但沒有臟兮兮的`,而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好!
友誼之花傳到了我的手中,里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來,我的好朋友是毛樓小學五(一)班的馮冉冉。她跟我一樣,也是一位愛交朋友,珍惜友誼的學生?纯催@一切,我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎?
相信,下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛,更美麗!
同學們在教室里炸開了鍋,評頭論足,眾說紛紜。看誰的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家,再也不要離開。
史老師把我們的第二批友誼之花用報紙包得嚴嚴實實,一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。
友誼之花又要啟程了,史老師走了。它帶走了我們的希望,帶走了我們的友誼之花。
我相信,我們的友誼之花能天長地久,?菔癄的。
初中生作文 篇8
現(xiàn)在我們來到的是一號坑展區(qū),游客們:看著前面那個大標識,你們知道這是什么嗎?這是世界遺產(chǎn)委員會的標識,它之所以放在這兒,就是因為秦兵馬俑既是世界遣產(chǎn),也是世界八大奇跡之一,就讓我們帶著好奇的心情進去參觀吧!
大家往下看看,這個雄偉的長方形軍陣就是一號坑里的陶俑,一號坑里的陶俑是三個俑坑之最,有六千多個,它面積也最大,總面積14260平方米。游客們,您可別小看這軍陣,這軍陣的次序是很“科學‘的!第一排到第三排是弓弩兵,它們的任務是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊,掩護騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵,第五排到第十排是步兵,這倆兵種聯(lián)合起來,應是秦軍的主力部隊,最后幾排,全是戰(zhàn)車,游客們,請您來想一想,秦軍的`次序這么分明,怎么不可能百戰(zhàn)百勝呢?大家跟我來看二號坑。
咱們現(xiàn)在來到的二號坑展區(qū),二號坑的陶俑全是彩繪的,因為在地底下埋藏了兩千多年,早已經(jīng)氧化了,所以現(xiàn)在只能看見彩陶上的一點兒點兒顏色。其實,二號坑是戰(zhàn)斗總指揮部,大家看一下坐在寶座上的人,他就是統(tǒng)帥,再看看兩旁的護衛(wèi),個個神氣的樣子,您想想秦軍是多么威武。
好了,我來給大家講講三號坑,三號坑的作用是用來祭祀的,這是古代秦人為了請求上天保佑而做的,當然,這是一種無知的表現(xiàn)。
就這樣了,我們參觀完了秦兵馬俑,快樂地度過了這次游程,相信您一定有不小的收獲!
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