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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-10 08:06:59 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文匯總[5篇]

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文匯總[5篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  懵懵懂懂,跌跌撞撞,不知不覺就跌撞進了初中的大門,感受初中。

  一進門,就覺得大事不妙,你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎?你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎?錯,錯,錯,這不是我想要的生活,想抽身而反,卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流,初中生活即將開始。罷,罷,罷,耐下性子,做一回“苦行僧”吧!

  明知苦學不僅是為了中考,可要命的分數(shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”,都說條條大道通羅馬,可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋?,考,考,老師唯一的法寶,這個法寶在老師的'手中威力變得空前膨脹起來。學習,學習,再學習!成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎,“白加黑”伴隨著我們的青春時代!按呋瘎庇凇鞍准雍凇闭{(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”,苦,苦,苦!

  生病是我們不想犯的錯誤,若厚著臉皮去請假,豈非錯上加錯!至于“五一”和“國慶”放假,總可以休息休息吧?別高興得太早,抓緊時間,絲毫莫放松,補課!班主任又進行補課總動員了,初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨:“add,我的木蓮們,add,我的覆盆子們!”

  a,b,c,x,y,z,加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉,歪歪歪,酸酸酸,辣辣辣!

  慢慢的,我們不得不運用一些“詭計”,在“咖啡”中加一點“糖”,在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕”起來,老師唇干口燥的呼喊著“向重中進軍”時,我們又補充到“:沖出亞洲,進軍羅馬!”

  借用一句流行歌詞的唱法,我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受,領(lǐng)會了“人生能有幾回搏”的真諦,于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

  初中有“黑色”,但也有鳥語花香,初中是苦澀的,但更多是少年天真無邪的浪漫……

  初中是詩,是畫,是奔放的激流。

  初中是少年時的一站,真好!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  聽見這個名字,許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后,我對王二小又有了新的認識。

  王二小的童年是悲慘的。8歲時,他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人殺害了;9歲時,他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全無。他歷經(jīng)千辛萬苦,過著流離失所的日子。不知是他的生活感動了上帝,使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他,并收養(yǎng)了他;他加入了當?shù)氐膬和瘓F。在日寇的一次掃蕩中,他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒有撤離,設(shè)計將敵人引進了八路軍的埋伏圈,最終不幸犧牲……

  當看完這部影片之后。我即對王二小表示同情,又對侵華日軍表示憤慨;厥自诙(zhàn)中,罪惡的法西斯國家到處燒殺搶掠,甚至連一個孩子都不放過。使無數(shù)像王二小這樣本來應該在學校里讀書的'少年被迫流亡他鄉(xiāng),加入反法西斯國家的陣營當中。這沒有足夠的勇氣和一顆愛國之心是不可能的。

  想想在華夏5000年的歷史中,這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。

  在清朝末年,八國聯(lián)軍入侵時。二十一萬的義和團團員主動請求出戰(zhàn),以保衛(wèi)祖國,抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下,這二十一萬人英勇就義。天津失守,義和團運動失敗,但是他們的名字將會永久性的載入史冊,千古流芳。

  一個有足夠的勇氣和一顆愛國之心的人是值得尊重的。一個愿意為了國家,為了民族而犧牲一切的人是值得永遠贊揚的。

  但是,有的人為了一時的安全,茍且偷生,甘愿為敵人賣命。于是,在祖國廣闊的土地上,奸商,漢奸等無處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面,任人擺布;他們的生活不會美好,偉大的中國人終會勝利;他們不會千古流芳,而是會遭人唾罵,臭名遠揚。

  為國家奉獻出自己的一切是偉大的,為自己出賣國家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國家奉獻出自己一切的人學習,去建設(shè)自己的祖國。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  走過那一個拐角

  右手拎著剛買回來的饅頭,悠閑地走在涼爽的樹蔭下。眼前,出現(xiàn)了一對祖孫,老奶奶慈祥地牽著小孫子,漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……

  他的父母不是對合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中,對他不管不顧;母親只是一味地責怪他:“你怎么能這樣!

  臨近小中考,他的父母毅然決然地分開了,像往常一樣,不顧他的感受。

  他開始叛逆,似乎是抱怨上天的不公,又似在報復父母的自私。

  每天清晨,他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車到遙遠而優(yōu)異的學校,只是躺在床上,用厚厚的被子蒙起面孔,一動不動。面對母親的.苦口婆心、父親的打罵,他始終無動于衷。

  母親想起了她——那個在他快要夭折時沒日沒夜照顧他的她,那個從小帶他長大的她。

  大雪紛飛的季節(jié),她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她,他再也忍不住,放聲大哭,又恨恨地說:“破罐破摔。”她將他擁入懷中,像小時候一樣,最美好的,小時候。

  從此,七旬的她每日清晨趕到他家,替他整理書包,送他上學——他不愿聽從父母的話,只有她,能使他上學。

  小中考前一天,她徹底累到了。本來腿腳就不靈活,加上整日整日來回跑,如今連站起來都困難。

  第二天清晨,她準時醒來,喃喃了一句:“我要不去,他今天咋考試啊。”便蹣跚著,出了門。

  也許是不愿辜負她,他的成績驚人地好。她,在七十多年中,第二次流淚。

  他,是我一年前的哥哥;她,是我一年前的奶奶。

  我瞇起眼,看到老奶奶緊緊牽著小孫子,走向陽光……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  每當夜幕降臨時,我總是蹲坐在臺上,仰著頭,好奇地望著夜空,看那金黃的月亮,看那“會眨眼的”星星。月亮上有人嗎?星星為什么會“眨眼”?它們會掉下來嗎?我面對夜空提出了一連串的問題。爸爸對我說:“要多多懂些天文知識,必須多看書,多觀察!

  從此,我經(jīng)常津津有味地讀天文知識的書,而且每到有星星的夜晚,我就跑到樓下觀星。有時,看得入了迷,仿佛自己飛入了神奇、美麗的夜空。

  這天我和平常一樣,坐在樓下的石板上,仰頭觀星。我想:“大名鼎鼎”的北極星,在哪兒呢?我向正北遙望,只見前一排樓頂那里射出較亮的光,北極星一定是被樓擋住了。我繞到這排樓的前面,站在大門口看,啊,在正北方向高高懸掛著一顆比別的星星要亮的星,忽閃忽閃,它那樣子真像“星中之王”。它大概就是北極星吧?我轉(zhuǎn)過身往回走,忽然發(fā)現(xiàn)夜空中“飄著”一條顏色淺淡,薄薄的寬寬的“紗”,這是什么呢?我猛然想起在《天文》這本書里寫的一段話:在晴朗的夜空,可以看到紗一般的銀河。啊,銀河,我望著它出神,多美呀,又顯得那么奇妙?粗粗,我仿佛乘船飛上了銀河系,用手撫摸到了那無數(shù)顆星星,看到了上面的.智能生物,一切都那么神奇……

  經(jīng)過多天的看書、觀察,我對“天文”的了解加深了。當我再仰望星空時,那無邊無際夜空仿佛傳來這樣幾句話:“小朋友,宇宙的奧秘是無窮無盡的,只有不畏艱難,刻苦鉆研探索的人才會得知其中的奧秘!边@句話來回在我的耳邊回蕩。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  今天我們和李老師玩了一個考反應的小游戲,老師在黑板上分別畫了三朵小花,在花下面寫上了三個字,分別是“勿忘我”,這時同學們都議論紛紛,有的同學疑惑不解,有的同學不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

  老師把游戲規(guī)則講了一次,如果老師指到那朵花下面的字,你就要快速的讀出來,老師指的越快你就要讀得越快,如果你全對,你的反應就是超級敏銳,如果你回答錯了,你就是超級遲鈍,而且無藥可救,我聽了后覺得游戲太簡單你,連三歲的小孩都會玩。這時老師讓李靜上來試試,結(jié)果她全答對了老師表揚她反應超級敏銳。同學們都把目光轉(zhuǎn)向了她的.身上,我看得出來,李靜她很高興,恨不得與別人分享自己的快樂。在接下來的環(huán)節(jié)中,張星,何星瑤都順利的過關(guān)了,但我的心中很嫉妒,老師為什么不請我呢?我的反應可快了。

  這時老師大聲說,好,現(xiàn)在我們一起來玩一次。同學們?nèi)纪浟藙偛判闹械囊苫?游戲開始了,我們?nèi)褙炞⒆屑毜挠^察老師手中的筆,看老師指著那個字,當老師指著“忘”時,同學們連聲叫了幾次“汪”。這時老師的臉上露出了幾分壞壞的笑,我們才反應過來被騙了。

  通過這次游戲,我覺得又好氣,又好笑,所以說,吃一塹長一智呀。

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