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初中生活的作文

時間:2023-09-11 12:14:16 初中作文 我要投稿

(優(yōu)選)初中生活的作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)初中生活的作文8篇

初中生活的作文 篇1

  當我度過小學五年時光后,我懷著激動興奮的心情走進初中的大門時,我充滿了好奇和驕傲,好奇著初中生活的驚奇,驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學習的少年,這些無一不讓我興奮。

  初中生活意味著改變,讓我退出了小學的玩樂,加入了緊張學習的努力,也意味著我長大了,不再是玩耍的小孩,意味著我的成熟和懂事。

  學習負擔比以前更重了,新加了四科,生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的器官和系統(tǒng),地理讓我知道了七大洲的`由來和國家的位置,歷史讓我知道了中華五千年的重大事件,政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里,我學習到了許多范圍更廣、程度更深的知識。

  就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂;數學的應用題環(huán)環(huán)相扣,走錯一步就失去了正確的方向;英語增加了語法和拗口的新單詞,讓我難以運用,但這些要求也激起了我學習的熱情。

  作業(yè)負擔也增加了,小學作業(yè)五點半寫完,現在的作業(yè)八點寫完;以前八點睡覺,現在九點睡覺;以前七點起床,現在五點起床。

  學習的競爭對手也變強了,不是以前我學學玩玩地能考班級第三了,我現在是為年級組前五十名而努力了。

  考試次數也多了,小學只有單元測試、期中和期末,初中不僅有這些,還加了兩周三次的周考,一月一次的月考。

  初中的生活讓我充分的利用時間,努力學習像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了!

初中生活的作文 篇2

  日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。

  三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個人生旅站,迎來中考。

  三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經歷了許多成長,為能夠獨當一面的少年。

  在此期間我們分擔寒潮、風雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇氣與精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

  在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

  窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的`燈光投射在我們身下。同學們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺前,認真?zhèn)湔n,研究教學,思考最適合我們的教育方法。我們在學海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

  夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領悟,在歷史的海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉頭一件衣服已經披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

  又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生;倚闹畷r,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。

  三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收獲。

  原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

初中生活的作文 篇3

  初中的三年一結束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨著青春枯萎,證明了童年的飄逝!肚啻浩凇,《致青春》,《那些年》,《舞動青春》,《小時代》——這些青春電影是了解青春最好的方法。

  由童年進入青春的這個更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當你發(fā)現青春來時,它已經把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當你身高突增,性格改變,注意形象時,那你已被青春所束縛。

  人們都說我是個“不合群”的怪孩子時,我并不怎么建議。我不怎么喜歡嘈雜的人群,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看著人流,無風吹過的.心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說著青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂郁陪伴著我。

  我看不到光明,見不著希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著我。我渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神秘,他引領著人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我走向光明。

  我不再孤獨,我的生命中再次點燃了那愛和希望的圣光,我勇敢地奔向藍天,享受和煦的陽光,使我向那青春的絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,沖破青春束縛的我,如此陽光個性。

  青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

  青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。

初中生活的作文 篇4

  在緊張的學習之余,我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看,下課鈴聲一響,同學們沖出教室來到操場,三個一伙,五個一群的開始了。

  女同學們最愛跳皮筋,她們邊唱邊跳,那動作又輕盈又靈活,真像一個個小精靈。

  低年級的小朋友對老鷹捉小雞的游戲特別喜愛。他們不分男女,只需選出老鷹,大母雞就行了。游戲開始了,老鷹東撲一下,西撲一下,多想早點抓到一只小雞呀,可雞媽媽才不會讓它得逞呢,只見它張開自己的雙臂保護著孩子們,小雞們有了媽媽的保護可安全了。打沙包也是同學們喜愛的一項活動,兩人在外攻,其余的都站在中間躲。攻擊的同學睜大圓溜溜的'眼睛,使出全身的力氣。躲沙包的同學注意力可集中了,他們左躲右閃,忽而跳起,忽而蹲下。游戲進行的可激烈了。女同學們愛跳繩,她們動作輕快,男同學們也不示弱。雖然有些笨拙,有些吃力,但他們仍不放棄,刻苦的練習著,希望有一天能與女生一決高下。

  “叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地離開操場,但操場上仍回蕩著我們的歡笑聲。

初中生活的作文 篇5

  升上初中上暑輔課時,剛進到班級,大家都對彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話都沒什么聲音。到現在,已經一起經歷了運動會、班際比賽、班游、戶外教學......等活動,讓我們對彼此更熟悉,也變得團結了。

  我們班的下課時間,內向的人不太愛跟人家聊天,總覺得有點邊緣似的,有些男生喜歡捉弄別人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績還是很好,也許他們在家也花了很多時間在讀書吧!也有少數一兩個就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

  在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學期后就轉到體育班了,還有一個男生成績好體育也好轉進來,他對我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動,還多了一項,那就是班游,不用上下午的課,超開心,這都要感謝我們的'班主任帶我們出去,我們去了文學館還有動漫巷,拍了許多照片,相信將來回想起來會有不同感覺。

  之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運動會要一起加油,還要去戶外教學一起玩,和同學去玩跟和家人玩的感覺可不同了,期待初中生活的最后兩年會發(fā)生什么有趣的事呢!

初中生活的作文 篇6

  一臺望遠鏡,看透了宇宙的奧秘;一盞蠟燭,看慣了世間的冷暖;一縷禮炮,看破了生活的酸甜苦辣。

  ――題記

  禮炮照亮了天空,黑暗中無人可以傾訴,仰望那被禮炮染色的天空,別具一番的性格,人總有種對美好事物的向往,特別是對那在禮炮點綴下的天空。

  生活多姿多彩,不像禮炮嗎?在禮炮的襯托下,一切都將變?yōu)槊篮,生活的好心情可以改變對事物的看法,不過說真的,生活并不會完美無缺,用酸甜苦辣堆積而成。

  生活,在我眼中沒有一點的不開心,生活,就是人生的道路上的一道“滿漢全席”了吧。

  喜歡生活中的喜的歡樂。好事臨門,眉開眼笑,奶奶的到來,生活中是一大亮點,喜歡奶奶整天一個勁的叫我孫子,喜歡奶奶給與的`表演,喜歡奶奶的擁抱,喜歡奶奶的一切,奶奶雖一把年紀了,可身子骨還是那么硬朗,也許是在我面前不想表現出來吧,奶奶的到來,我便不必再擔心早上吃什么,奶奶會幫我全部搞定!純真的我有時還會對著天空祈禱,祈禱奶奶來,認為奶奶來便是我所有的歡樂,所有的喜。

  喜歡生活中憂的牽掛。牽掛是一份情,代表著心連著心,代表著知心朋友,喜歡被人牽掛,喜歡牽掛別人,原來愛是這種感覺,是一種酸辛,是一種溫暖。媽媽出差,一年也就幾回,可是那份作為兒子的牽掛是那樣的濃厚,充滿了愛。喜歡媽媽出差,能更懂得愛的滋味,又不喜歡媽媽出差,不能看見媽媽的酒渦。

  喜歡……

  生活的禮炮在給天空染顏色,仔細一看,那是自己的天空,正在變化,變的完美無暇。

初中生活的作文 篇7

  在我十歲以前都是在農村生活的。雖然生活在農村,但是那些時光是最美好的,我的臉上每天都會有開心的笑容。

  在老家有很多小溪,彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的小溪?瓷先,好像是一幅畫。有時候,特別熱的時候,你看到這樣的風景,恨不得一頭扎到水里嬉戲,在水里游玩,在水里永遠不出來的感覺。

  每當夏天的時候,我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪,但是媽媽每次都不讓,并且每次都說特別多大道理,辯不過媽媽,只好每次都不能去玩。

  有一次,實在受不了那種誘惑,就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇!好美呀,終于出來了。本來還是汗流浹背[注: 浹:濕透。汗流得滿背都是。形容非?謶只蚍浅:ε隆,F也形容出汗很多,背上的衣服都濕透了。]的我,頓時覺得一陣清涼的感覺,用冰涼的水把臉洗一下,好舒服呀!

  現在我們開始分工捉蝌蚪了,說到要比賽捉蝌蚪的時候,我心里暗暗下定決心:每次都是我捉的最少,這次我一定要抓的多一點,讓他們不小瞧我。

  正在我想的'時候,他們已經開始了。哼!敢不等我,待會我一定比你們抓的多。我們都非常努力,誰都不愿意輸給誰。一只,兩只,三只......嘻嘻,這次我可比你們抓的多了吧!我自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]的說。

  時間在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F多指未加注意。]中流失。看了一下天,呀!這么完了,于是就悄悄的回家了。

  現在想起來還是特別美好的事情,希望我還能去抓一回蝌蚪。

初中生活的作文 篇8

  每個人都有自己的課余生活,豐富多彩的課余生活可以給我?guī)頍o窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的,比如:讀書、游泳、下棋……

  我最喜歡讀書。小時候,我有很多不明白的問題,現在基本上都能在書中找到答案,我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養(yǎng)品”一樣,在我家那個屬于我自己的書柜里放滿了“營養(yǎng)品”。每當我看到書就像饑餓的'人看到面包一樣,如饑似渴地“吃”起來。

  除了讀書,我還喜歡下各種各樣的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師,一有時間,我就拉上媽媽下上幾盤跳棋,偶爾還會贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家,我當然不會放過和他下棋的機會啦!最近我又迷上了象棋,那種猶如在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的感覺,真是太爽了,一兵一卒的變化都有可能改變整個棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。

  這就是我豐富多彩的課余生活,大家知道了嗎?豐富的課余生活既增長了我的知識,又開發(fā)了我的智力,我覺得課余生活真是其樂無窮啊!

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