初中生作文7篇[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　初中校園，就像我們溫暖的家，讓我們在這里快樂地度過三載春秋；初中校園，就像我們的聯(lián)誼社，讓我們結(jié)交了許多志同道合的好友；初中校園，更像是讓我們盡情展現(xiàn)自己的天地，多姿多彩，充滿了歡樂。

　　清晨。太陽還未升起，天空只泛著一片淡淡的藍(lán)，地上的一切仍陷于沉睡中。而我們，427的同學(xué)們，卻以早早地擺脫“睡魔”，投入到一天的準(zhǔn)備工作中。我刷牙洗漱，吃過早飯后，想一支離弦的箭一般沖往教室，生怕錯過了一天中最佳的學(xué)習(xí)時間。

　　來到教室。太陽已然悄然無聲地升起，一切又開始活躍起來：樹葉搖曳著，雀兒啼囀著，太陽給萬物披上了一件橙紅色的外衣，看上去生機(jī)盎然，蓄勢待發(fā)。我也被這氣氛感染了，取出書本，靜靜地閱讀著。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室，很快，一個教室里便已裝滿了五十二位同學(xué)�？拼�表站上講臺，用他那洪鐘般響亮的聲音領(lǐng)頭帶早讀。所有同學(xué)都認(rèn)真、投入地讀著書，毫不散亂，節(jié)奏像是只有一個人在讀一般整齊劃一，聲音卻有千萬個壯士一起喊口號一樣大。有著如此齊心協(xié)力的“戰(zhàn)友”們，怎能讓人不想全身心投入班級呢？我的心中不由升起一種自豪感。

　　正午。陽光普照，一切又都換了一種顏色，大地金光燦爛，無比輝煌。大家的活力也早已被喚醒，進(jìn)入了一天中的全盛時期。盡管上午有連續(xù)五節(jié)課，但面對同學(xué)們的旺盛精力，五節(jié)課也只是小菜一碟，同學(xué)們的熱情絲毫沒有被削減。第五節(jié)課的下課鈴終于打響，全初一級同學(xué)們的'熱情全部爆發(fā)，一陣陣歡呼聲一浪高過一浪。接下來常常會伴隨著地動山搖——有的班級已經(jīng)下課，那些班的同學(xué)們迫不及待地沖出教室，迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒有經(jīng)過老師批準(zhǔn)下課，仍然不動如山，認(rèn)真地聽著老師講這節(jié)課最后的知識點。外面歡呼的同學(xué)吸引著我們，飯菜的氣息也飄入教室，像一個頑皮的小精靈，輕輕挑動著同學(xué)的心。終于，老師結(jié)束了這一堂課，批準(zhǔn)下課了。一瞬間，我們班的同學(xué)也爆發(fā)出一陣歡呼聲，以表達(dá)出心中的興奮。其他班的同學(xué)們跑著沖向飯?zhí)�，我們班的同學(xué)亦復(fù)如是，仿佛大家約定好要舉行一場比賽似的，不甘示弱。我站在教室外的陽臺上，望者從教學(xué)樓魚貫而出的同學(xué)們，心中也像陽光一般燦爛無比。

　　一轉(zhuǎn)眼，又到了傍晚。太陽已經(jīng)不辭而別，留下的只有那漫天透紅的云彩作為書信。晚自習(xí)，大家都安靜地做著作業(yè)，書本堆積如山卻毫不凌亂，給人以一種秩序美。教室里時不時會出現(xiàn)一些翻動書頁的聲音，但都微不可聞，似乎教室里正睡著一頭獅子，動一動都會把它吵醒。我也正絞盡腦汁、思前想后，寫著這篇文章。此時，同學(xué)們與白天的熱情洋溢截然不同，這才叫“動靜分明”。

　　我們的校園生活就像陽光一般變化多端，多姿多彩。而我們每一位同學(xué)都在這陽光一般的校園中，像陽光一般互相溫暖著，建造起了我們的多彩校園，我們的天地。

初中生作文 篇2

　　親愛的媽媽： 您好！

　　有一種情感，它是與生俱來的，沒有條件、綿綿不絕的，那就是母愛；有一個人不管你給她回饋的是什么，她永遠(yuǎn)愛你，無論你成功還是失敗，那就是深沉的母愛。

　　親愛的母親，您還記得那個寒冷的晚上嗎？您因為要加班，深夜才拖著疲憊的身體回來。匆匆扒過幾口飯后，您就到客廳了。您并沒有休息，夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故，毛衣針扎到了您的手，您也顧不上疼，若無其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道，但就因為我比你早起了，但那幾分鐘足以讓我看到熟睡在沙發(fā)上的您和那用母愛織成的毛衣。我穿上那件毛衣，感到了一股暖流串便了我的全身…… 媽媽，還記得嗎？一天中午，我走在放學(xué)回家的路上，本來是晴空萬里的'天空變得烏云密布，不一會兒便下起了大雨。我看著同學(xué)們一個個的被接走，心想，怎么沒人來接我，爸爸今天加班沒空接我，媽媽發(fā)著高燒呢，更是沒辦法接我。

　　我該怎么辦呢？就在我感到十分為難的時候，在那傾盆大雨織成的雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽！您把傘遞給我，一步一滑地拉著我的手回家了。結(jié)果您的高燒更嚴(yán)重了，我的淚水不由自主的流下來…… 母愛是無私的也是偉大的，媽媽我要感謝您，感謝您為我付出的一切，感謝您這么多年來對我的幫助，感謝您在我生病時無微不至的照顧，感謝……千言萬語匯成一句話，媽媽，我愛您，我要努力做一個對社會有用的人，來感恩母愛，感恩社會！

　　祝 身體健康、萬事如意

　　永遠(yuǎn)愛你的兒子

初中生作文 篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！边@是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。只要你打開窗戶一瞧，你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲不斷，煙花爭奇斗艷，家家戶戶張燈結(jié)彩，門上都貼上了春聯(lián)，酒肉的香味不絕于鼻……春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日，更是我最喜歡的節(jié)日，我的腰包又可以鼓一截了!

　　新年真熱鬧!

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，一家人準(zhǔn)時地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時地跟著哼著，手里不時地跟著舞動著。晚會的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個節(jié)目都博得大家的稱贊，喝彩，笑聲。晚會接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。

　　大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心里……啊!那煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天，那里的“穿天猴”又急著跳上天。看，那邊的“閃電雷”，果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天，又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧，這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱，彎彎曲曲地飛上天，以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了，只見它一炸開，里面就立刻閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個樹形，一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來，“噢，發(fā)財嘍，發(fā)財嘍……”人們望著“搖錢樹”歡呼雀躍。還有許多我叫不出名的出現(xiàn)在廣闊的天空中，有的像天女散花，一簇簇，一群群地沖上天空;有的像秋菊，月季花，萬紫千紅，千姿百態(tài);有的'紅似血，恰似紅梅;有的白如玉，酷似雪蓮……五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨，地面開出的朵朵銀花，我們拍著手跳著，笑著……我們的笑臉映著火光，顯得更加可愛。

　　多年來，年年年過，在多個地方過過年，和許多人過過年，兒時七九六礦的年最讓人難忘，記憶最深。濃濃的年味，童年的情懷，回味無窮。

初中生作文 篇4

　　我的童年里發(fā)生了很多有趣的事情，最讓我難忘的是那次學(xué)游泳。

　　去年暑假里的一天，爸爸、媽媽、姐姐和我到大朗寮步的佛靈湖游泳。游泳是我最喜歡的一項健身運動。在去的前一天晚上，我們就買好了游泳所需的用品，我非常興奮，夜里我還做了一個美夢，我像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去，快活極了。

　　第二天一大早我們就趕到目的地。首先映入眼簾的就是那個佛靈湖，一潭碧綠的`湖水，湖面上泛有微波，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了。我迫不及待地 換上游泳衣，戴上游泳帽和游泳鏡，拿上游泳圈隨爸爸他們跳下水。哇！爽呆了，我又蹦又跳，一不小心一個趔趄倒在水里，粘得滿臉都是沙子，逗得大家哈哈大 笑。

　　我看見那么多人一跳進(jìn)水里立該游起來，我羨慕極了。于是我就學(xué)著他們的樣子，也往水里猛鉆，當(dāng)我跳進(jìn)水中一剎那間，我驚呆了，無論我怎么用力踢水， 我的身子就是不往前移，相反向下沉，水直往我鼻孔里鉆，憋得我只好張開嘴巴大口大口地喝水。爸爸見狀趕緊把我從水中拉出來，我一邊用手抹去臉上的水，一邊 大聲叫喊 ：“原來湖水又苦又咸，難喝死了，我才不愿喝呢！呸、呸�！蔽疫呎f邊做出想嘔吐的樣子，嚇得圍觀的幾個小朋友立即走開了�！耙�，我贏了！”我沖著他們的背 影哈哈大笑。這時爸爸笑著對我說：“兒子，知錯了吧？游泳不是那么簡單的事，你還沒學(xué)怎么會游呢？老爸現(xiàn)在就來教你從蛙泳學(xué)起，蛙泳就是用兩只手往外劃 水，用兩只腳往后蹬水�！闭f完，老爸就把我身子托起來，讓我趴在他的胳臂上練習(xí)劃水和蹬水，練著練著，不知又被誰撞了一下，我再次掉進(jìn)水里，無耐又喝了幾 口水。哎，郁悶?zāi)�！我有點想放棄的念頭。不料被爸爸看出來，他語重心長地給我講，學(xué)本領(lǐng)不但有自信心，還要有持之以恒的決心，只要堅持不懈地學(xué)下去，就一 定能學(xué)會。在爸爸的鼓勵與幫助下我重新調(diào)整一下心態(tài)，又繼續(xù)學(xué)下去，一分鐘過去了，一小時過去了……我終于學(xué)會了蛙泳。

　　下午四點鐘的時候，我才戀戀不舍地離開了佛靈湖，這次游泳不但給我游玩帶來了樂趣，還讓我明白了一個深刻的道理∶做任何事都要有持之以恒的毅力和堅持達(dá)到目的決心。

初中生作文 篇5

　　小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。

　　畢業(yè)時，回首望了望，充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張，本身小學(xué)就緊張，即將升入初中的我們就更緊張了，生怕作業(yè)會很多，課余時間會很少，考不好會被同學(xué)笑，回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。

　　初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

　　鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的`。

　　想象著快放學(xué)時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學(xué)們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗�老師布置的作業(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。

　　上體育課時，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好�。�

　　當(dāng)然快樂并不只局限與此，在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！

　　初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？

初中生作文 篇6

　　曾在一本書上看見過這樣一句話“那一刻覺得自己好堅強(qiáng)，青春就在疼痛的堅強(qiáng)中一天天耗光.過后才懂.因為軟弱，所以逞強(qiáng).總把自尊看得比命還重要！”，當(dāng)時，我的心悄然震動，氤氳出了無數(shù)漪。想起了一件本已淡忘的往事。

　　午后的陽光直射在玻璃窗上，反射出耀眼的光，一切的憂傷都在陽光照射下漸漸消散，漸漸治愈。

　　懷著興奮的心情，踏著小步，哼著小曲，一路來到媽媽的小賣店上。那是星期五的下午。我坐在板凳上悠哉悠哉地喝著提神的咖啡，暗自腹誹，竟在不知不覺中睡了過去�！澳氵@個女兒在哪讀書”半睡半醒中，聽到了這句話，但仿佛來自遠(yuǎn)古的聲音，是那么的遙遠(yuǎn)，那么的·模糊�！敖�(jīng)開區(qū)讀書，讀初一”“那成績有點兒好哦”“一般般，一點兒都不愛好，東西亂扔，要用的時候又找不到。”聽到這，就沒有了下文，不知是真的沒有了下文，還是自己已經(jīng)睡著了。

　　小朋友的笑聲吵醒了熟睡中的我，我知道他們放學(xué)了，即將開始長達(dá)兩天的周末，對于他們來說，兩天確實很長，而對于我一個已經(jīng)上初中的我來說，兩天實在短促，就好像時光特意讓我的周末過得很快，來不及一個喘息的時間，就又要去到那‘囚籠’中去度過五天的煎熬。

　　我醒了，我?guī)椭鴭寢屬u東西，看著孩子們臉上可愛的笑臉，希望永遠(yuǎn)不要失去，就這要笑對自己的人生。那笑仿佛會傳染，不經(jīng)意間已悄悄爬上了我的臉。但已沒有了那份真摯，那份天真，那份可愛。

　　‘拿起走，你的東西，放在這擋到我買東西了�！�我默默地拿走了它，至始沒有看媽媽一眼，可我不知道，那僅僅只是暴風(fēng)雨的前奏。突然不知道為什么，我媽居然罵起我來了。罵的什么我也沒聽清楚，但我知道一定不是什么好話，她就當(dāng)著無數(shù)孩子的面上罵起來了，不顧我那驕傲的自尊心。媽，你可以回去罵我，可為什么偏要在這罵。那一個個小孩子都用那懵懂的`眼神看著我，用茫然地眼神看著我，我覺得自己無地自容，他們純真的眼神好像要把我看出千百萬洞來，把我以往做過的不大光明的事看出來。那感覺，真的如火燒般痛苦，你必然不懂，因為那要真正經(jīng)歷過才會懂得。媽媽仍然在罵我，而我那驕傲的自尊心被她剝離得如風(fēng)化的巖石一般一片片脫落，可我終究沒有哭出來，即使已浸滿眼眶，也死撐著不肯落下一滴眼淚�；叵肫饋恚�覺得那時自己真的好堅強(qiáng)，好堅強(qiáng)。現(xiàn)在才懂，因為軟弱，所以逞強(qiáng)。

　　回到家，終于忍不住最終哭成一團(tuán)。媽媽，你顧忌一下我的感受好嗎，你那樣，我的自尊心真的承受不住。你把你的女兒說的一文不值，把別人家的女兒當(dāng)成是寶。好諷刺啊，

　　我的自尊心，還是那樣強(qiáng)，不容忍任何挑戰(zhàn)我自尊心。我覺得這對我來說終究是傷害。

　　午后的陽光，請照進(jìn)我的心吧，告訴我的自尊心，不要太強(qiáng)，那樣只會受傷。

初中生作文 篇7

　　這是發(fā)生在我五年級時的一件事。

　　那天我剛來到學(xué)校，班主任老師就說：“韓曈曈，你出來一下�！蔽也唤�犯了嘀咕，心里想：老師叫我是不是因為我做錯什么事情了，不應(yīng)該呀。哎呀，不想了，是福不是禍，是禍躲不過�！庇谑牵�我硬著頭皮出去了。

　　誰知道，老師叫我的原因和我想的完全不一樣。

　　老師對我說：“韓曈曈，這幾天學(xué)校要舉行朗誦比賽，我想讓你代表咱班去參加。聽完；老師的話，我心里樂開了花。老師啊，您實在是太看重我了，我一定不辜負(fù)您的重望。哈哈哈哈……

　　一開始啊，老師選了《感恩的心》來朗誦，而且還選了這首歌的音樂來做背景音樂，我讀的時候差點沒把它唱出來。老師雖然千叮嚀萬囑咐要我不要唱出來，但是我愛唱歌呀，我是多么想一口氣大聲的唱出來。最后，老師也覺察到我的感受，就只好換成了《斗笠》這首詩。從那以后，我天天讀，天天讀。

　　有一次在寢室，我正有感情的讀著，一個女生卻說：“韓曈曈，你天天讀煩不煩啊，我的耳朵都聽出繭子了�！甭犃诉@話，我心情一落千丈。我甚至有過放棄的念頭，但是，我想起這么多天的努力，我不甘心。最后，我選擇了堅持。

　　比賽的日子終于來臨了。我在音樂教室讀起來：“孩子，戴上這頂斗笠，戴上它……”

　　過幾天，老師把每個班的`朗誦都傳到了多媒體上，用了一節(jié)晚自習(xí)的時間放給同學(xué)們觀看。輪到放我的錄像時，我都捂著耳朵不敢聽。我放下手時，也放完了。但全班卻響起雷鳴般的掌聲。此刻，我激動的哭了，我知道，我成功了。

　　任何一件事，我們只要堅持到底，把它做完，就一定會成功。

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