初中的作文錦集【5篇】
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
初中學習越來越緊，使我只能不停地做啊做、聽啊聽、想啊想，像極了一個被一根無形的線牽著的木偶。不過這一切，我心甘情愿，為考上父母心中哪一所重點高中。不知為什么，今天我好想寫下這些東西，在我心里似乎可有可無，卻永遠也抹不去的回憶……
你，我們喜歡叫你張大傻，你很聰明，當了好多年的班長，也不知這綽號是誰給取的。其實我們從幼兒園就認識了，只是從未說過話而已。六年級，因某個人的某件事，我們成為對方的知己。你稍稍有點胖，被曬得黑黑的`，深度近視。記得對你印象最深刻的是每個夏天，不論多熱，你總穿著黑色的長褲，這就是傳說中的“只要風度，不要溫度”吧！那時候，你我都很傻很天真，當我在QQ上發(fā)“我們做最要好的朋友吧！”我們真的一直好，好到了分開……現(xiàn)在你上了很好的一所初中，離這兒很遠。每個星期，你媽帶你來這兒買水果，你總過來和我聊上幾個小時。若我能考上那所高中，我們又會見。加油吧！
瘦瘦的你人緣很好。那是也不知為什么，我竟會討厭你。每次在我最落魄、最傷心的時候，你一定會在我身邊。每次體育課，電腦課，午間活動，中午，我們都形影不離。你好瘦，我就叫你米少少。多虧了我那位忘恩負義的“朋友”呢。她過河拆橋，還誣陷我。我提出和她絕交，當面試還斬釘截鐵，一回頭就后悔了，那畢竟是多年的老交情��！我流著淚向你訴苦，因禍得福，我有了你！
你知道嗎？我也把你當做我的朋友，但是你卻不領情。我們都愛叫你孫女兒。我同你認識的時間最長，家離的也最近。我不知道我哪兒得罪了你，還是你對每個人都這樣。當我考了第一時，別人都替我高興，你卻一臉不滿，自言自語道：“切，有什么了不起，不就一個第一嘛？”你知道嗎？我的心仿佛被揪了一下，好痛好痛。有一次玩角色扮演時，那是一個烈日炎炎的夏天，你在你家房間里吹空調(diào)，你不讓我進去，你說那是你的地盤，一個朋友聽了拉著我憤憤地離開了，還重重的摔了一下門，我想哭，卻哭不出來。
雖然初中學習很煩惱，但我至少有想你們的時間，這已是不幸中的萬幸。你們永遠是黑暗中促使我前進的動力�。�
初中的作文 篇2
你總是很糊涂，那次在班主任的數(shù)學課上竟忘帶了數(shù)學書，你焦急不安地將書包倒拿將東西摔在地上，卻始終不見那本數(shù)學書。在下一刻你抓頭發(fā)，打算狠狠揍自己一頓時，作為你唯一的閨蜜我便提上我的數(shù)學書給你與我同桌共用。
你受寵若驚地收下，笑著說，謝謝，你真好，我愛你一生一世。
彭曉陽，你每天都嘟嚷自己的歌沒有小丫的好聽，嗓門比人家的還要差，我多么想和你說，其實你的歌不錯，比起我這破嗓子好多了。
在你每天吃下很多的潤喉藥時，我超想揍你一頓。但每次都被你的'那眼的縫給迷住，天真得像天使。
初中的作文 篇3
在一個寧靜的夜晚，我不知道是什么力量，將熟睡的我從夢境中喚醒，耳邊回響起一片嘈雜的聲音，那樣悲涼，那樣無助，突然眼前閃起一片耀眼的白光。好像在引導我什么，我懷著好奇走到了它的面前。原來，是鏡子，是鏡子在召喚我。
于是踩著月光的足跡，我跨進了黑夜的門檻。一陣寒風拂來，渾身涼絲絲的。原來，站在裊裊騰騰夜霧中的我，此刻，已如同一尊流淚的'塑像……
抬頭仰望天空，一顆顆恒星劃過了我的視線，我想用手去觸摸它，可是感覺它離我好遠…好遠…
我不知道發(fā)生了什么，也不知道未來會怎樣，只有默默的為它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一絲答案，原來，每一顆恒星的背后都是一個鮮活的生命，每一個生命的失去都是我們共同的哀傷。是什么，是什么災難，讓我們失去了那沒多可愛的同伴。有多少人因為這場災難而面對生死離別，又有多少個家庭而面對家破人亡。那一幅幅畫面，仿佛讓我的內(nèi)心難以安眠，今日我在這里享受著生活的美好，可是你們，卻變成一顆顆恒星，劃過了我的身邊。此刻的我，再也沒有往日的歡喜。悲傷？恐懼占據(jù)了我整個心房。
幾天來，目睹著一切，悲痛和感動的淚水相互交織，沉重無言……
古老的蜀地，街頭巷尾，那美麗的建筑，絕望中的土地。到處都被魔鬼揮舞的巨爪，粉碎，裸露著殘垣斷壁。然而，我呼喚，我哭泣我只有唱著一曲悲歌，呈現(xiàn)給那些無助中的朋友們。
擦掉淚水吧！用你們的手，同著億萬顆為你們跳動的心，推倒殘垣斷壁，擦去血淚，再重的災難奪不去你們的堅強和勇氣。望一望，望一望昔日的唐山，不也是在深重的災難中崛起，而今的美麗，更勝往昔……
天亮了，我也從夢境中醒來，回想著這一切，原來只是一場夢。
一周年了，我們必須要寫些什么，來紀念那個讓我？讓全民族悲傷的日子。一周年了，我們也必定要做些什么，來見證我們的勇敢和溫情。
不要怕，不要哭，你們并不孤單，并不無助！全國人民會同你們攜手同心，一齊撐起災后的藍天！逝去的是靈魂，遺留的是精神！時光易逝，記憶永存！
初中的作文 篇4
冰涼的風吹拂著大地，又是一年深秋來臨。窗外下著瓢潑大雨，狂風呼呼地吹著，樹木沙沙作響，路上的人都行色匆匆。這般景象，正照應了古人的詩句“已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助凄涼。”
我坐在沙發(fā)上看著電視。“砰砰砰”，一陣急促的敲門聲陡然響起。這一開門，著實讓我嚇了一跳，面前站著一個佝僂著背的老人，就像熟透了的紅高粱一樣。老人穿著一件破舊的大衣，沾滿油漬。那張刻滿皺紋的臉黑里透紅，怕是被太陽灼燒過幾千萬遍了。他伸出雙手，那雙手也是黑褐色的，抹著一層厚厚的泥土似的黑漆。他舞動著雙手，嘴里咿咿呀呀地不知道說著些什么，我努力在聽，可惜我還是聽不懂。他不厭其煩地反復說了很多遍，我對此有些沒有耐心了，對他擺了擺手，沒看到他失落而又渴望幫助的眼神，就關上了大門。
窗外的雨下得更起勁了，似萬馬踏過平川，又似大軍激烈拼殺。不知為何我心里沉甸甸的，總覺得似乎忘了什么重要的事情，但隨即被朦朧的睡意推翻了。
等我一覺醒來，已是吃晚飯的'時間了。吃飯時，爸爸提到他的那輛被拿去讓修車師傅修的電動車，問我有沒有去拿。我瞬間想到那個在黑暗里摸索的老人，我馬上叫上爸爸，急急忙忙地跑下樓去。
在凜冽的寒風中，修車師傅倚著路邊的小樹，雙手緊緊地握在一起，還時不時地朝手心哈一口氣，跺跺已經(jīng)快凍僵的雙腳。雖然他身上穿著厚厚的大衣，但呼嘯的風仍穿透他的衣服，使他佝僂的著的歪斜的背瑟瑟發(fā)抖。他身邊放著的正是爸爸的那輛電動車！我和爸爸急忙走了上去，爸爸握住他冰冷的雙手，連聲說“謝謝！謝謝！其實您只要把車放在車鋪里就行了，我自己可以去拿的�！毙捃噹煾禂[了擺手，緩緩的說“我怕您晚上要用車�！�
瞬間，眼淚充盈了我的眼眶。寒風依舊刮著，可我覺得似乎不再那么刺骨了，修車師傅告別了我們。我凝視著他，我的腦海中不斷閃現(xiàn)出他等待車主時的焦急。在我眼里，他似乎變得高大了。
自那個夜晚后，我每次經(jīng)過那棵大樹旁，都會駐足凝視許久。不過再也沒有看到那個在風中顫抖的老人。但這些已經(jīng)無關緊要了，重要的是，我們內(nèi)心殘存的美已經(jīng)開始蘇醒。
初中的作文 篇5
我們學校位于中學巷中段，是漢中市的重點中學之一，共有在校師生兩千四百余人。我非常愛我的母校。
走進寬敞的校門，左邊的墻上是櫥窗，醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌，凝結著老師們的辛勤勞動和汗水，代表著我們學校的榮譽和成績，是我們?nèi)w師生的驕傲。
正對校門，是寬闊平坦的'操場。操場上有一副籃球架，籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時間，同學們爭相來到操場，有的在乒乓球臺前激烈地拼殺，有的在踢毽子跳皮筋，那寬闊的籃球場更是高年級同學大顯身手的好地方。
操場對面是一座剛修好的新教學樓。它像一個巨人矗立在學校的南面，又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師，既美麗大方，有親切嚴肅。教室里裝備齊全，有電視、音響、攝相頭，還有飲水機……給同學們創(chuàng)造了一個先進、科學、舒適的學習環(huán)境。
操場東邊，是逸夫教學樓，也稱綜合教學樓。一層是階梯教室，是同學們看電影、老師聽課的地方；二層是會議室；三層是圖書室。最吸引同學們的是四層的微機室，微機室里有七十一臺電腦，每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng)，同學們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡世界自由自在地漫游。
操場的周圍，種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子，迎接這個富有生機的春天。
我們的校園是不是很美��！我愛我的母校，她為我童年的夢想增添了五彩斑斕，為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路。
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