- 初中生的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生的作文(匯編6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中生的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我是一個(gè)命途多舛的人,上帝賜給了我作為人所應(yīng)有的痛苦和磨難。不僅手患重病久只不愈,而且對(duì)我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)充滿虛偽和冷漠的世界格格不入。
我有美好的大學(xué)夢(mèng)想,面對(duì)的卻是誤人子弟的老師,曾記得,逃三節(jié)課(去買藥)無(wú)人問(wèn)津;我對(duì)心愛的人致死不瘐的愛,面對(duì)的卻是她冷冷的態(tài)度,曾記得,我頂著雨等她但我失望了,給她寫信也沒有回應(yīng);我有一顆赤膽熱情的心面對(duì)的是虛情假意的朋友;曾記得,我說(shuō)我不想活啦,他們叫我去殺公敵,沒人真心關(guān)心我;我有對(duì)病人的無(wú)限同情面對(duì)的卻是惟利是圖的醫(yī)生,曾記得,明知道我的病情還叫我去化驗(yàn)確認(rèn)一下;我有媽媽對(duì)我倍加呵護(hù),面對(duì)的確是對(duì)我莫不關(guān)心的爸爸,曾記得,爸爸多次在乎電話費(fèi)叫我把電話掛了,讓我有苦難訴。
我是強(qiáng)忍著心里上的巨痛和手上的劇癢堅(jiān)強(qiáng)的活下去,還是憤怒這個(gè)虛偽與冷漠的世界,放棄一切悄無(wú)聲息的離開?這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn),卻苦于不能做出最后的決定,直到。。。。。。
再想想當(dāng)我手劇癢難受時(shí),人生失意之際有誰(shuí)真心關(guān)心過(guò)我呢?老師?心愛的人?朋友?醫(yī)生?親人?只有他——外婆。裹著風(fēng)雨陪我四處求醫(yī)的人是她;給我解開心結(jié),給予我鼓勵(lì)的是她。雖然她做的.功約等于零,但我還是永遠(yuǎn)忘不了。。。。。。忘不了她那疲憊不堪的眼神,忘不了她那不厭其煩的開導(dǎo)我時(shí)慈祥的面孔。
我是在悲觀中死去,還是懷著一顆報(bào)恩的心好好活著?在外婆的影響.開導(dǎo)和鼓勵(lì)下我選擇了后者。
為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想我要活下去,因?yàn)槲也荒茏屪约旱膲?mèng)想成為泡影。
為了追求自己完美的愛情我要活下去,因?yàn)槲也荒茏屛业膼鄹吨T東流。
為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我要活下去,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)上帝賜予我的餓勤勞的雙手和比一般人大的老殼。
為了報(bào)父母的養(yǎng)育大恩和外婆給了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有一顆報(bào)恩的心,而我又不是例外。
初中生的作文 篇2
今年夏天,我和媽媽又像往年一樣,來(lái)到上海科技館,可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。
那天下午,我們看完巨幕立體電影,在一樓大廳休息。我看看樓層指示,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)展區(qū)——“探索者搖籃”,我們決定去看看。
一走進(jìn)展區(qū),我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見了一件奇怪的東西:中間是根柱子,柱子上有許多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有類似激光一樣的東西,仿佛南、北極的極光。我嘗試著把手指放在玻璃罩上,那霧狀激光竟變成了一條閃電,嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗(yàn),連忙對(duì)我說(shuō):“逸飛,沒事的,這電威力不大!蔽矣职咽址派先,隨著手的移動(dòng),看見激光也跟著動(dòng),真好玩!我左摸摸,右點(diǎn)點(diǎn),激光也隨著我的手左移右動(dòng),我高興地說(shuō):“媽媽,你看,我能控制電了!”我激動(dòng)地去拉媽媽的手,突然“啪啦”一響,手一陣麻,一股電流直達(dá)全身,猝不及防地我們被電擊了!拔摇疑砩嫌须,真的!”我發(fā)顫地說(shuō)。
耳邊傳來(lái)嘩嘩的水聲,我抬頭一看,不遠(yuǎn)處看見一個(gè)奇特的水龍頭。我們走過(guò)去仔細(xì)一看,一個(gè)巨大的水龍頭懸浮在空中,口徑大約有一米多,沒有支柱支撐,沒有供水設(shè)施,但依舊水流嘩嘩,水珠飛濺,絕了!真正的“自來(lái)之水”天上來(lái),難怪被取名為“天上水”。
我把目光移到了二樓,走上去,看到了一條“時(shí)空隧道”,旁邊的牌子上寫著:你能平穩(wěn)地走過(guò)去嗎?我心想:嘁,這有什么不能的,我連長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋都敢走,這個(gè)肯定不在話下。說(shuō)走就走,我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去,兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍,而且開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我感到頭暈?zāi)X脹,身體重心不穩(wěn),開始左搖右擺,路都不會(huì)走了?磥(lái)要走過(guò)去還真難!我看媽媽卻若無(wú)其事,原來(lái),她只看自己的腳下,根本沒去注意那閃爍的`紅點(diǎn)。
我還想再走回去試試,沒想到燈一下子關(guān)了,我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)——要閉館了,我還有很多沒玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲,又該走了,各種設(shè)備也開始“睡覺”了,周圍一下子變得十分安靜。
美好時(shí)間總是短暫,每一次來(lái)科技館都有新的發(fā)現(xiàn)。我期待著明年暑假再來(lái)科技館,再次感受科技的神奇,探索科學(xué)的奧秘。
初中生的作文 篇3
尊敬的爸爸媽媽:
你們好!
我寫這封信,是因?yàn)閳?bào)答你們對(duì)我十年的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槲疑聛?lái)第一眼看到的就是你們,所以你們對(duì)我的印像最深,真是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”所以父愛和母愛可以抵擋一切力量,而且父母都是最辛苦的。在我看來(lái),沒有父母的孩子就像一片枯黃的樹頁(yè),孤獨(dú)地掛在樹上,隨風(fēng)飄蕩;如 果沒有父母的孩子就是孤獨(dú)的大雁,哀鳴著,在天中中漫無(wú)邊際地游蕩。
媽媽,有時(shí)我很不懂事,對(duì)不起。每天晚上,您打呼嚕的時(shí)候,我都會(huì)把你吵醒。因?yàn)槟疾话盐野纸羞M(jìn)來(lái)陪我睡覺,所以我總是生氣而且還要打您。
爸爸現(xiàn)在我總感覺您沒有我自由。因?yàn)槊刻焱砩夏家獊?lái)給我蓋棉被,而且您沒得睡覺,早上還要叫我們起床。
在我的記憶里,有一件事情對(duì)我印象特別深刻。那就是壓歲錢。以前每一次壓歲錢你們都會(huì)拿走,F(xiàn)在我明白了,是用來(lái)給我買新房的。
最后,我要對(duì)您們說(shuō):“現(xiàn)在我還有許多事情不明白,以后我會(huì)慢慢明白起來(lái)的`。您們放心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人!
祝您們長(zhǎng)壽!
此致
敬禮
愛您們的兒子
8月25日
初中生的作文 篇4
我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了,回首往日,一切就像是在昨天,留給我們的是失望的痛苦,奮斗的艱辛,成長(zhǎng)的快樂,成功的喜悅,三年的生活,無(wú)盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸,每當(dāng)考試沒考好時(shí),會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,留下酸酸的淚水,偶爾受到家長(zhǎng)的一些小批評(píng),心中難免會(huì)泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵(lì)著我們,考試沒考好,但是我們明白了,只有付出才會(huì)有好的回報(bào)。
初中的生活很甜很甜,就像棉花糖一樣,吃到嘴里,甜到心里。三年的友誼,無(wú)比濃香,從剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí)到逐漸認(rèn)識(shí),再到無(wú)所不談。還記得我們一起出壞點(diǎn)子,之后被老師逮到,又一起蒙騙老師,我們也一起讀書,寫字,一起高歌,一起玩耍,到處是我們留下的.歡笑聲,充滿了快樂。在困難面前,我們一起承擔(dān),在快樂面前,我們一起分享,也許這就是有福同享,有難同當(dāng)。
初中生活有些苦,我們?yōu)榱俗罱K的目標(biāo),為了理想,我們付出了很多很多,天還沒亮就趕快起床,為了讓清醒的大腦多背一些東西;已經(jīng)很晚了,燈光下的我們還在刻苦,電視,電腦,在這時(shí)也不得不拋開了。
初中生活很火辣,想起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮力向前沖,為了讓體育達(dá)標(biāo),不得不在火辣辣的太陽(yáng)底下練習(xí)。
初中生活充滿了多滋多味的色彩,讓我們嘗到了世間百味。
初中生活雖然有些酸甜和苦辣,但它永遠(yuǎn)值得我們回味,永遠(yuǎn)值得我們回憶,我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不斷努力,不斷進(jìn)取,為了自己心中美好的愿望拼搏。
加油!
初中生的作文 篇5
童年的往事像一葉葉小舟漂浮在我心靈的海洋中,特別是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活更加使人難忘,其中有一件事一直深深地印在我的腦海里,那就是我第一次受到舒服的“批評(píng)”。
那是剛上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候……我從小就不愛講話,尤其人多的場(chǎng)合。所以上課的時(shí)候,我從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,特別是班、校組織活動(dòng)的時(shí)候,我更是擔(dān)心。只要老師稍稍地看我一眼,我的心就慌得厲害。
但是在慶祝“六一”的聯(lián)歡會(huì)上,老師叫起了我,要我表演節(jié)目,同學(xué)們也一致鼓掌,歡迎我唱首歌。當(dāng)時(shí),我嚇呆了,把準(zhǔn)備好的`全忘了,嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒有出聲,眼淚幾乎要掉下來(lái)了。只聽老師說(shuō):“你先坐下,中午放學(xué)到我辦公室去……”
學(xué)生到老師辦公室去從來(lái)都是“兇”多“吉”少,更何況連首歌都沒唱出來(lái)呢!這可怎么好,我心中忐忑不安。
中午放學(xué)我來(lái)到辦公室。進(jìn)了門,我的心又亂跳起來(lái),手也發(fā)涼了,嘴唇也抖起來(lái)。正在埋頭翻閱備課資料的老師看見我來(lái)了,轉(zhuǎn)過(guò)身親切地說(shuō):“你來(lái)了,到我跟前來(lái)——你準(zhǔn)備好的節(jié)目怎么一站起來(lái)就不會(huì)了呢?”我一驚:老師怎么知道呢?沒等我回答,老師又微笑著說(shuō):“你平時(shí)小聲唱的歌,不也挺不錯(cuò)嗎?”“那是跟著錄音機(jī)隨便哼哼的!蔽倚睦锏戎づu(píng),沒留心嘴上說(shuō)些什么!澳阆矚g唱歌,”老師說(shuō),“我年輕時(shí)也喜歡唱歌。一次,在文娛表演會(huì)上我準(zhǔn)備了三首歌,可老師只讓我唱了兩首,我還不高興呢!你小小年紀(jì)怎么不敢唱啊?”
我回答說(shuō):“這么多人,我不敢唱!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在就我一個(gè)人,你就唱一首,讓我聽一聽!蔽疑陨赃t疑了一下,便小聲唱起了自己最喜歡的歌曲《媽媽的吻》。唱完一首,又接著唱第二首。我唱完以后,老師指著旁邊的錄音機(jī)說(shuō):“你聽聽你自己的歌,唱得怎么樣?”我一下吃驚起來(lái),不知什么時(shí)候老師把我唱的歌錄了下來(lái)。我聽了自己唱的歌,哎呀!真是太可笑了:聲音發(fā)顫,而且又小,有的地方還走了調(diào)兒……我非常懊悔,我怎么唱成這個(gè)樣子呢,我多么想重唱一遍讓老師再錄一錄呀!老師像猜透了我的心思,真的讓我再唱一遍。這次,果然比上次強(qiáng)多了。老師放完了錄音,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你的歌聲很優(yōu)美,同學(xué)們一定很愛聽。你是想讓同學(xué)們聽錄音,還是親自給大家唱呢?”我的臉燒得厲害,低著頭輕輕地說(shuō):“老師,我親自唱吧!”
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,又笑著說(shuō):“為什么在同學(xué)面前不敢唱呢?”我說(shuō):“害怕。”老師說(shuō):“怕別人笑話是不是呀?”我的頭更低了,臉燒得更厲害了。過(guò)了一會(huì)兒,我大聲說(shuō):“老師,明夭我給同學(xué)們唱幾首歌,讓大家?guī)臀艺乙徽颐 !崩蠋熉犃烁吲d得連連點(diǎn)頭說(shuō):“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地哼著小曲,盼望著明天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)去三年了,我已經(jīng)成為班中的歌手,我多么感激我第一次受到舒服的“批評(píng)”。
初中生的作文 篇6
學(xué)校里桂花飄香,我知道又到了一年之中的秋天了。對(duì)于這個(gè)季節(jié),我是十分喜愛的,因?yàn)槲蚁矚g吃的番薯就是在秋天成熟的。
回到家中的時(shí)候,我又聞到了一股熟悉的味道。這時(shí),媽媽走出廚房對(duì)我說(shuō):“楠楠,你奶奶已經(jīng)來(lái)過(guò)了,知道你喜歡吃番薯,特意給你帶了些,馬上就要煮熟了,你洗完手就來(lái)吃。”看著這些正在電飯鍋中翻滾的番薯,我的思緒不由飄向了小時(shí)候。
小時(shí)候的我,因?yàn)楦改腹ぷ髅,所以每個(gè)周末都會(huì)被送到爺爺奶奶家。每到金秋時(shí)節(jié),我就會(huì)和叔叔家的石磊哥哥去烤番薯。
九月中旬的時(shí)候,地里的番薯成熟了,爺爺就會(huì)番薯收回家。我和哥哥總在奶奶做完飯后,趁著灶臺(tái)的'柴火還沒燒完,各自拿一個(gè)小番薯放入炭火之中烘烤。哥哥怕燒不熟,所以每回總會(huì)拿著煤鉗將番薯推到柴火邊,在上面放一些碳灰。我有時(shí)有想這樣做,但哥哥怕我燙著,就一直不允許。
一般等到灶臺(tái)下最后一點(diǎn)火星都消失時(shí),番薯就熟了。我就會(huì)用煤鉗迅速的將番薯掏出來(lái),顧不得燙,用雙手撥開了皮?粗瘘S的顏色,聞著誘人的香味,我的口水快速分泌了出來(lái)。我不由自主的大口吃起來(lái),時(shí)不時(shí)還發(fā)出贊嘆的聲音,對(duì)哥哥說(shuō):“好好吃,好甜!”哥哥笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。每回我們吃完的時(shí)候,嘴邊總會(huì)有幾處黑灰。奶奶和爺爺看到我們臉上留下的證據(jù),就知道我們又去偷吃了。
媽媽煮的番薯已經(jīng)熟了,我吃了一口,仍舊是那個(gè)熟悉的味道,但似乎沒有小時(shí)候的香甜。唉!我想最好吃的烤番薯還是奶奶家灶臺(tái)下碳灰里的吧!
【初中生的作文】相關(guān)文章:
難忘的初中生活初中生作文12-15
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文08-18
初中生作文(精選)07-24
初中生的作文(經(jīng)典)07-24
(精選)初中生作文08-03
初中生的作文(精選)10-23
(經(jīng)典)初中生的作文10-17