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初中生的作文優(yōu)選5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
清晨,我推開窗戶,哇!屋頂上、小樹上、車上,都蓋上了一層?薄薄的雪,好像戴上了一頂雪白的帽子。
我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟著我媽、劉老師、肖老師和唐阿姨來到了美麗的昭陽公園。
我們一走進(jìn)昭陽公園,就感覺怪怪的,小草,小樹,哦,原來不見雪娃娃的蹤影,我們東找找,西找找,突然,申欣宸找到了,原來調(diào)皮的雪娃娃藏在草叢里。我們走了過去,捧起一捧雪,左看看,右看看,不知把雪扔誰呢,正當(dāng)我還在思考時(shí),申欣宸和尹培梁已經(jīng)慢慢靠近我了,“啪”那把雪被他倆重重地打在我臉上,我立馬 變成了一個(gè)正宗的“雪娃娃”了,我看他倆笑得前俯后仰了,我不甘示弱,一把將雪打向他倆,哈哈,打中了!這些雪被我們玩得漫天飛舞。我們又走上山峰,這里的雪那真是多!我立刻玩了起來,幾分鐘后,申欣宸他倆又來打我,我舉起一個(gè)腦袋大的雪球,他們立刻逃跑了。
吃午飯時(shí),劉老師告訴我們一個(gè)令人無比興奮的消息,待會(huì)兒,去一個(gè)無比美麗的大莊園!我們聽了恨不得現(xiàn)在就去。我們立馬吃完飯,向大莊園進(jìn)軍!
幾分鐘后,我們來到了大莊園里,哇!草地上一道白雪,一道黃草,讓原來單調(diào)的草地,變得生動(dòng)美麗起來,好像穿上了一件有花紋的新衣,這黃綠色的草地固然美麗,然而這黃白相交的草地卻更加使人欣喜。我們立馬沖了上去,抓起一捧雪,玩了起來。我們有的打雪仗,有的`椎雪人,玩得不亦樂乎。我們還在草地上玩滑草,還在石頭上打雪仗,就這么度過了一個(gè)愉快的下午。
20xx年的第一場雪,你不僅讓我們看到了美麗的雪景,還讓我們玩到了有趣的雪花。
初中生的作文 篇2
看到這個(gè)題目時(shí),我腦子里一片空白。你可不要誤會(huì),可不是因?yàn)槲覜]有煩惱,而是因?yàn)槲业臒⿶缹?shí)在太多,數(shù)都數(shù)不過來,但怕紙張不夠,所以我還是挑一件說吧!
因?yàn)槲疫@個(gè)人比較怕熱,所以在開學(xué)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我終于爆發(fā)了。我再也受不了頭發(fā)黏糊糊的站在臉上,受不了劉海在汗水里,一縷縷的,跟禿子似的了,于是,我萌生了一個(gè)念頭“我要剪發(fā)!”
于是,我一放學(xué)就踩著小步跑去理發(fā)店了。隨著我的頭發(fā)一縷縷的落地后,我的發(fā)型竟然從BOBO頭,變成了有一點(diǎn)貌似郁可唯的發(fā)型,而且比那個(gè)還要短一些。其實(shí)我當(dāng)時(shí)倒沒覺得什么,但是豈料,但二天……
我一進(jìn)教室門,李果就一臉驚奇的'盯著我,說:“你怎么變成男生了?”聽完他的這句話,讓我的心情不爽到了極點(diǎn),我甚至連掐死他的心都有。下課后,我在地上畫了好多“圈圈”,嘴里還念叨著:“畫個(gè)圈圈詛咒你,這個(gè)小妮子!
但,后來我發(fā)現(xiàn)不止李果這樣說,還有好多人這樣說呢。不信,你往下看。
情景一:今天天高云淡,秋高氣爽,我的心情呢也是好到了極點(diǎn),因?yàn)槔蠇屨f要請我搓一頓,嘿嘿。誰知,天有不測風(fēng)云,老媽的車胎爆了,所以只好拿去修。補(bǔ)胎的一位大嬸一邊補(bǔ)胎,一邊與老媽聊家常,聊了一會(huì),她笑著指著我說:“這是你兒子吧?”她的話音剛落,我的好心情頓時(shí)灰飛煙滅。切,這世上有我這么漂亮的男生嗎?(嘿嘿,自戀一下,不要見怪。)
情景二:星期二,我去問一個(gè)男生要地理作業(yè),他非但不把作業(yè)給我,還說什么我的發(fā)型好帥,說我像男生。頓時(shí),我感覺頭上有一排烏鴉飛過。當(dāng)時(shí)我就想:我怎么就當(dāng)?shù)乩碚n代表了呢?真想去改行當(dāng)流氓,把你給狂毆,海扁加胖揍一頓,然后一腳蹬出銀河系!
瞧,這就是我的煩惱,現(xiàn)在,我要大聲的告訴全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!
初中生的作文 篇3
遠(yuǎn)去的聲音,終將漸漸氤氳在時(shí)光的流中。
陽光透過參差的樹葉,灑下滿地的光暈。手捧一杯香茗,耳邊悠悠傳來了一陣美妙的音樂聲,漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……
聲音在時(shí)光長河中緩緩流淌,呵,那么熟悉的聲音!有母親的“嘮叨”聲,有父親的訓(xùn)誡聲,有老師的教導(dǎo)聲,有同學(xué)的嬉鬧聲……
現(xiàn)在,它們都成為了遠(yuǎn)去的聲音——漸行漸遠(yuǎn)。
唯有嘆息。
曾經(jīng)多好的青蔥歲月而不知珍惜,獨(dú)剩今朝扼腕空悲嘆,嘆息時(shí)光逝去之快,童年時(shí)光不再,嘆息……
一切皆已惘然。
從呱呱墜地到日趨成熟,有多少聲音正在逐漸遠(yuǎn)去?又有多少聲音,仍存于腦海中,仍存于自己的心靈深處呢?
也罷,也罷,任過去時(shí)光千回百轉(zhuǎn),也轉(zhuǎn)不回丟失的;任過去時(shí)光九曲八彎,也換不回失去的.容顏。無論嘆息也好,悔恨也罷,它們,都如《匆匆》中道:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”,世間再無它們的痕跡,如同一滴水珠被太陽蒸發(fā),帶起一星水霧。
可,也就如此了。
劃著小舟徜徉在時(shí)光長河中,埋藏在記憶深處的某一根弦被悄然撥動(dòng),觸動(dòng)了一連串的回憶,溫暖心扉。
于是興盡,泛舟回航,望著那些熟悉的片段、記憶中的聲音漸行漸遠(yuǎn),心底蕩起一圈圈漣漪。——不禁又想起朱自清的那句話:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”
是啊,為什么?
但是無論如何,過去的已成為歷史,現(xiàn)在和未來才是真道,把握好現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,才能使將來在垂垂暮年時(shí),不至于悔恨!
初中生的作文 篇4
每天都會(huì)遇到形形色色的人,有認(rèn)識(shí)的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無表情地檫肩而過。感覺這世界越來越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說人與人之間始終該有些距離,這是必須的。
但還是忍不住會(huì)想:能不能沒有距離。不只是對熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見,想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說,但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說的如此誠懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒發(fā)生過般,就這樣把你拒絕在千里之外。
都說互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過,卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué),將來在大城市找份工作,安定下來。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來越遠(yuǎn)的距離。不過我相信,人與人之間的.距離是可以逐漸縮短的,只是時(shí)間的問題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,有沒有這樣的一天出現(xiàn)。
初中生的作文 篇5
小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜,它長得非常可愛。你看,那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我,仿佛正盼著我多給它找?guī)讉(gè)伙伴呢!臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn),好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的,好像正在給我們指揮呢!尾巴分明就是一段綠色的.繩子,摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美,而且還很活潑調(diào)皮呢!一直在水缸里爬個(gè)不停,就像餓了三天三夜一樣,正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來,用頭頂你的腳后跟,嚇你一大跳。玩累了,它就會(huì)抬起頭,仿佛在說:小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!這時(shí)候,我就會(huì)扔給它一條活魚,它就會(huì)追著魚跑,好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了,它就會(huì)躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把魚吃掉,吃得不夠時(shí),抬著頭,伸
著長長的脖子,張著嘴,兩眼一眨一眨地看著你,好象在說:“小主人,我還沒吃飽呢!”爬了一天也該休息了,晚上睡覺,把頭腳縮成一團(tuán),睡得可香了,你把它拿起來它也不知道,
不過一到早上,它就醒來了,相信你醒來時(shí),它早已經(jīng)醒來,又在那水缸里爬來爬去了。小烏龜呀,你和你的名字一樣活潑,你的心也和你的名字一樣純潔,你真是我們家的小天使呀!
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