實(shí)用的初中的作文4篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
一輛公共汽車駛?cè)胄@邊的�？空荆页松宪�，車中那熟悉的投幣箱頓時(shí)映入眼簾。望著那斑斑駁駁的刮痕，引起我無(wú)際的沉思……
那是一個(gè)夏日的傍晚，夕陽(yáng)擾人，蟬鳴不絕。大街上的人們慢吞吞地走著，揮汗如雨。我背著書包從學(xué)校里狼狽不堪地出來(lái)。“這老天爺真是的，曬死人�。 碑�(dāng)跑到車站的時(shí)候，黑壓壓的人群好似一張密布的網(wǎng)，將我緊緊的包裹在內(nèi)。好不容易在擁擠的人群中找到一條“雞腸小道”，我一縮身，竄上一輛車�！败嚿系娜苏娑�!”，“天氣實(shí)在熱!”人群里一陣嘈雜，不時(shí)發(fā)出幾聲，咒罵這老天爺。
我被擠在前門的護(hù)手旁，本想將一元錢放入投幣箱里，可手被前面的胖叔叔壓在底下。胖叔叔手中有一支正散發(fā)著冷氣的棒冰，他不時(shí)地咬上一口。我心里癢癢的，摸了摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其余的錢了。忽然，我看到胖叔叔向前走了幾步，越過(guò)了投幣箱，可他什么錢也沒(méi)放。我手中握著的一元錢不知不覺(jué)放入了口袋，雙眼無(wú)神地看著腳下，雙腳就在這時(shí)快速地向前挪動(dòng)。可是在我越過(guò)投幣箱一剎那，一個(gè)小妹妹踮著腳尖將手中的一元錢放入了箱中，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。我又退了回來(lái)，又將那已沾滿了汗?jié)n的硬幣拿了出來(lái)，雙手似千鈞的舉了起來(lái)。汗順著我的臉頰落了下來(lái)，一陣清涼的風(fēng)劃過(guò)我的耳朵，我斜眼瞟了瞟那美味的棒冰，那高舉的手又垂了下來(lái)。腦中不斷泛出各種畫面：平時(shí)老師叫我們遵守規(guī)范，父母教育我怎么為人……“當(dāng)當(dāng)，到站了，下車的乘客請(qǐng)下車�！闭谖要q豫不決時(shí)，汽車到站了，我在匆忙之中，將手放入了口袋，趕忙奔下了車。
我隨著擁擠的人流來(lái)到了超市，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”買下了一支巧克力棒冰。我迅速地咬了一口，那冰涼的快感一直滑到心里。我剛想拿著棒冰高興地回家時(shí)，一只大手抓住了我的后背。我心里一驚，以為是剛才的事情暴露了。當(dāng)我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，看到的卻是超市老板的笑臉。他將手向我一攤，里面躺著2毛錢�！斑@是你剛才的`找零。”老板沙啞的嗓音進(jìn)入了我的耳膜�！芭�，謝謝�！蔽夷眠^(guò)錢轉(zhuǎn)身就走，帶著老板體溫的兩毛錢還在我的掌心顫動(dòng)著。
我淡而無(wú)味地咬著手中的棒冰，清涼的感覺(jué)已不復(fù)存在，取而代之的是無(wú)法挽回的愧疚……
一束陽(yáng)光透過(guò)汽車擋風(fēng)玻璃，照在了我的臉上，留下了無(wú)法消除的陰影……
初中的作文 篇2
可愛(ài)的春天帶著花和曲的潮水滾滾而來(lái)，讓大地騰起花的浪濤，空中響徹著春天的樂(lè)曲。
——題記
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾靵�(lái)了，朵朵花兒含苞待放，株株小草郁郁蔥蔥……春天的景色是多么美麗啊！
春天美在田野里。粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花……這兒一片，那兒一叢，散發(fā)著沁人心脾的芳香。你看，蝴蝶在田間翩翩起舞，蜜蜂在花枝上流連忘返。綠油油的麥苗你追我趕，爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯迎著陣陣春雷，有的施肥、有的犁地、有的.播種……
春天美在池塘里。水面上厚厚的冰層融化了。憋了一冬的魚兒感受到了春的召喚，歡快地向上游著，迫不及待地出來(lái)呼吸新鮮空氣。翠綠的浮萍鋪滿了半個(gè)池塘，浮萍長(zhǎng)得很快，一晚上就冒出許多。綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝地敲打著水面，池塘羞怯地露出一個(gè)個(gè)迷人的小酒窩。
春天美在公園里。蘇醒的柳樹正梳著她那頭秀美、纖長(zhǎng)的發(fā)絲。迎春花悄悄吐出了鵝黃色的花瓣，它率先吹起了春日的號(hào)角。櫻花、海棠、牡丹、芍藥……聽(tīng)到了號(hào)角聲，一個(gè)個(gè)都睜開了惺忪的睡眼。他們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，啜飲著香甜的甘露，情不自禁地露出燦爛的笑臉。
春天美在大草原。柔軟、厚實(shí)、嫩綠的“地毯”上，雪白的綿羊悠閑地吃著青草，像是散落在草原上的顆顆珍珠；星星點(diǎn)點(diǎn)的氈房在綠毯上若隱若現(xiàn)，好似朵朵盛開的雪蓮花；牧民們騎著膘肥體壯的駿馬，悠然自得地策馬奔騰，他們放聲高歌，悅耳的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天，她真的來(lái)了！她笑著、跑著、跳著，輕輕吟著“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”、“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”……一路走來(lái)。
��！春天的景色真是太美啦！
初中的作文 篇3
小年，大年，都過(guò)了，年味也漸漸淡了，回鄉(xiāng)過(guò)年的人一個(gè)個(gè)都走了，鄉(xiāng)里只剩下等待下一個(gè)節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的老人們，家里不再像過(guò)年時(shí)熱鬧了，變得冷清了。
但是，穎卻總是感到過(guò)年時(shí)的歡樂(lè)，詳和。穎可能是受斐影響的原故，斐那開朗的性格，使得穎總是一提到斐就笑，和過(guò)年時(shí)那份笑容一樣的燦爛�；蛟S也是父母親的原故，穎的父母常在外打工，沒(méi)有多少時(shí)間陪她�？墒歉改赣H他們總是經(jīng)常打個(gè)電話回來(lái)和穎聊天，穎也在這一次又一次的通話中體會(huì)到母親對(duì)她關(guān)心和愛(ài)護(hù)，每次接完電話，穎總是樂(lè)呵呵的，心里像蜜一樣甜，也使她盼望下一個(gè)春節(jié)的'來(lái)臨，她和父母團(tuán)聚的歡聲笑語(yǔ)好像已經(jīng)在這空蕩的屋子里飄蕩了。
今兒是正月初九，人們常說(shuō)：年不過(guò)五，過(guò)年要過(guò)五天才算結(jié)束，可五天年也過(guò)了，但人們還是沉浸在過(guò)年的氣氛之中，外出工作的也推幾天再走，上學(xué)的等開學(xué)再去，大家都不愿意放過(guò)這一團(tuán)聚、歡樂(lè)的日子，穎的父母今年外出得比較晚，陪了穎多些天，穎也體會(huì)到一份溫暖。
過(guò)年是人們團(tuán)聚的一種習(xí)俗，哪怕再忙的人也會(huì)在過(guò)年這一時(shí)段趕回來(lái)，年過(guò)完了 ，沉浸在歡樂(lè)里的人們?nèi)匀灰酪啦簧�，人們都不愿在這場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)樗撬腥说钠谂?
初中的作文 篇4
文學(xué)是一座閃耀著智慧之光的殿堂，文學(xué)是人類精神世界一方蔥郁的綠洲，文學(xué)是我一個(gè)又一個(gè)追求的夢(mèng)想，熱愛(ài)文學(xué)的人永遠(yuǎn)像春天一樣充滿了綠色。
記得讀三年級(jí)時(shí)，班主任劉老師就鼓勵(lì)我們要勤寫作，多向報(bào)社投稿，起初我并沒(méi)有把它當(dāng)一回事，絲毫沒(méi)有投稿的積極性，但看到別的`同學(xué)寫的作文一篇篇刊登上報(bào)紙，我開始注重起來(lái)，心想：別人的作文能上報(bào)，我一定也能。而且我的作文也時(shí)常得到老師的好評(píng)。
我開始寫作投稿，一篇篇作文在我筆下誕生了，這些文章都投到了各個(gè)報(bào)社，但投出去的一篇篇文章如石沉大海，沓無(wú)音信，這使我心灰意冷，耐心缺失，對(duì)寫作失去了信心，并對(duì)自己的寫作水平起了疑心。
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，劉老師鼓勵(lì)我繼續(xù)投稿，決不能氣餒，在老師的鼓舞支持下，我暗下決心，絕不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望，一定要讓自己的文章發(fā)表在報(bào)紙上。從此我專心致志地寫每一篇文章，不斷構(gòu)思、修改、斟酌，力使每一個(gè)詞語(yǔ)清雅脫俗，每一段文字通順流暢，仿佛間印著我的班級(jí)和名字，并飄著油墨香的報(bào)紙向我飛來(lái)。
星期六，我習(xí)慣性地拿起報(bào)紙翻閱，突然，我的眼睛看到了一行似曾相識(shí)的文字，我不假思索，迅速地瞟了一下右下角，清晰地看到：宸卿小學(xué)502班司徒驪珠。是我嗎？是我！剎那間我心跳加速，熱血沸騰，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，歡呼起來(lái)：“我的作文發(fā)表了！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦！”
一個(gè)綠色的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，自此我的心中有了自己的一片綠，今后我會(huì)加倍努力，勤奮寫作，積極投稿，用筆尖去實(shí)現(xiàn)我一個(gè)又一個(gè)綠色的夢(mèng)。
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