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初中的作文

時間:2024-02-07 08:16:12 初中作文 我要投稿

[熱門]初中的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門]初中的作文

初中的作文 篇1

  一天放學后,透過窗戶看見外面正在下著瓢潑大雨,我沒有帶雨具,這可怎么辦呀!看著同學們一個個被接走了,只剩下我和另一個同學,他看看我,我看看他, 心里有些發(fā)慌,媽媽怎么還不來!

  正當我焦急等待時,一扭頭看見一個熟悉的身影,啊,是媽媽!我跑過去,一頭扎進她的懷里撒嬌地說:“您怎么才來?”媽媽撫摸著我的.頭說;“剛才有點事,你等急了吧?”說著摟著我往樓下走去。

  外面的雨越下越大,路上已有不少積水了。媽媽騎著自行車,我坐在車座后面舉著一把傘,雨“噼噼啪啪”打在傘上。我把傘向前移移,“你打著傘吧,別淋濕了,當心感冒!眿寢屢贿呎f,一邊使勁地蹬著車,大雨“嘩嘩”地澆在媽媽的身上。只見她貓著腰頂著風雨吃力地向前騎,我躲在媽媽的身后,她是我的擋風的墻、避雨的傘,有媽媽的保護,我什么都不怕。

  回到家,媽媽的衣服全濕透了,而我沒被雨淋著。她脫下濕衣?lián)Q上干凈衣服,就急急忙忙走進廚房去做飯。晚上媽媽發(fā)燒了38°5,我真是又著急,又心疼,可她卻毫無怨言,躺了兩天才見好,照常上班、做家務、接送我上下學,總是那樣樂樂呵呵。

  我深深體會到了母愛的偉大,為了兒女母親額可以獻出自己的一切。 收起

初中的作文 篇2

  一頭烏黑秀亮的長發(fā),還微微帶著一點兒自然卷;柳葉形的眉毛,修長的睫毛下鑲嵌著兩顆如寶石般的大眼睛,水靈靈的,在陽光的映照下,顯得格外炯炯有神。高挺的鼻子,櫻桃似的小嘴巴,粉粉的臉蛋,可愛極了!她文靜幽默,熱愛學習。是個多才多藝的`女孩。

  她在學習中有競爭意識,所以她學習很努力。她喜歡看書,房間里堆滿了一本又一本的書。其中,中外名著,童話故事,散文美文更是應有盡有,一疊一疊地擺放整齊。

  當然,她也愛自己?臻e時,就隨手拿出本子,趴在桌上,靜靜地構(gòu)思。有時閉上眼睛,幻想著將來當個大作家。

  她的課余生活豐富多彩。演電視劇,當主持人,唱歌跳舞。在社會與空巢老人結(jié)對子,到部隊慰問官兵,到社會福利院看望孤兒——————

  女孩認為,生活是美好的,生活中到處有著樂趣,所以她一直樂觀向上,愛交朋友。在班里的成績也一直名列前茅,當上了大隊委?傊,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)。

  你想認識她嗎?就讓我告訴你,她叫孫美源,一個無憂無慮的陽光女孩。

初中的作文 篇3

  也許是因為有雪的點綴,才讓我這個在異鄉(xiāng)過春節(jié)的人覺得有些年味。公園中那被雪點綴過的“圣誕樹”,要比那商店里的'要來的真實,來的自然,有時,真想做一棵樹,起碼不用離開家鄉(xiāng)的那一片土地。

  電話里,我又聽到奶奶那一遍遍的詢問,你是不是還沒有放假,放假放多少天,什么時候回家過年。半個多小時了,奶奶最終依依不舍地將電話掛了,恨不得與我們多說上幾句。電話中,我聽不出奶奶是高興還是悲傷,提起過年是高興,不能回家又是悲傷!

  電話里,姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興,可是有時姥姥的“答非所問”又讓我一陣陣心痛,姥姥年紀大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾,我知道,這笑,是對親人不能歸來的殷切感傷,我知道,這笑,比哭還難受。還不到五分鐘,姥姥就又催促說掛了吧,掛了吧。她這哪里是不想多說幾句,姥姥知道,打的是長途!

  除夕的炮聲越來越多了,遠處的炮聲還未傳來,近處的煙花就綻開了,分不清是近處還是遠方,光彩奪目的煙花開滿天空,分不清是白天還是黑夜。

初中的作文 篇4

  “!恕彪S著上課鈴的響起,同學們又開始了一天中晨辛苦的工作——考試。

  日復一日,年復一年。我們就這樣度過,考試上,我看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上——

  那是我記憶中晨難忘的一節(jié)課:上課鈴聲剛響,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地背誦著昨天老師講的《將進酒》。我一邊背一邊偷偷的`向門口看,心里祈禱著老師慢點來。

  就在這時,老師走進了教室,我心里別提有多緊張了,今天早上背的全忘光了,要是一會兒提起到我就慘了,這時說什么也沒用了,只能聽天由命了。

  老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查語文背誦。”她銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教師里鴉雀無聲,比上自習還靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張的看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學們提問我!蔽覀兊念^在瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。

  老師說:“背誦一直是同學們的一個大難題,晨讀時,有位同學對我說,老師總是讓同學們背,自己會不會背?我意識到,要讓同學們背會,首先自己得做個榜樣。so,這節(jié)課由我背,同學們提問!

  同學們都個個看著書,生怕錯過老師背誦時出的笑話。

  “君不見黃河之水天上來……”

  老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻開了愜意的微笑,此時,窗外風兒沙沙,鳥兒啾啾……

  這就是我的語文老師!

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