初中的作文4篇（必備）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
春意昂然的四月我們來(lái)到了四家子實(shí)踐基地。一路上的村莊與田地，使我們興奮不已，炊煙裊裊，雞鳴鴨叫，好一幅田園生活畫卷，真是讓我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)“村面”的城里人羨慕。一路上同學(xué)們紛紛拿起相機(jī)，拍下一張張照片，好不熱鬧。
到達(dá)基地后，真正讓我們興奮的活動(dòng)開(kāi)始了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)拓展活動(dòng)，但一直沒(méi)有親身經(jīng)歷，今天才真正見(jiàn)識(shí)了它的廬山真面目。攀巖，是我們第一個(gè)活動(dòng)，也是最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。剛到活動(dòng)場(chǎng)所，就嚇到了一大片人，因?yàn)槲覀兠媲笆且幻孀阌形�、六層樓那么高的物體。教練告訴我們，這是模擬巖石，攀登的高度與我們的勇氣成正比�？粗�?yàn)槌泽@而一直張著大嘴的我們，教練仁慈的為我們打了一針鎮(zhèn)定劑——能爬多高就爬多高。但我們?nèi)允敲婷嫦嘤U，用眼神交流著：上還是不上。這時(shí)劉老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們就這么錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)？”言語(yǔ)中透著一些失望。
老師這句話起了作用，大家誰(shuí)也不愿被看扁，紛紛開(kāi)始摩拳擦掌。第一名同學(xué)在大家的注視下順利的開(kāi)始了攀巖，這鼓舞了下面的同學(xué)，我也有些按捺不住。我來(lái)到巖底，在心里默默的.鼓勵(lì)自己，不由得想起“士兵突擊”中說(shuō)的一句話：不拋棄，不放棄。我克服膽怯的心理，一步步向上攀登，旁邊的同學(xué)有的掉落下去，但很快又爬了上來(lái)，大家互相默默的鼓勵(lì)著爬上了頂峰。攀巖就好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到挫折，需要不斷的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去達(dá)到頂峰，在這個(gè)過(guò)程中磨練意志，鍛煉勇氣，克服遇到難題膽怯的心理。同學(xué)們?cè)谂蕩r中表現(xiàn)出來(lái)的勇氣，使我難忘。
活動(dòng)中我們也明白了一些道理——互相協(xié)作，共同配合。有一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程深深鐫刻在我的心中，活動(dòng)大致是這樣的：所有的人圍成一個(gè)圈右手搭在前面人的肩上，左手搭在前面隔一個(gè)人的肩上，并把左腳向左上方邁出一步，當(dāng)喊“坐”的時(shí)候每個(gè)人坐在自己后面那個(gè)人的右腿上。這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)體配合的一項(xiàng)活動(dòng)，只要有一個(gè)人失誤，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人就都潰不成軍。剛開(kāi)始由于我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有些生疏，配合的不是很好。漸漸地大家明白了活動(dòng)的要領(lǐng)，我們做得越來(lái)越默契并取得了成功。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使我明白我們是一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都很重要，缺一不可，大家只有心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利。我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中笑著，體味著，活動(dòng)使我們感到了彼此的重要，同學(xué)們?cè)谛β曋杏忠淮巫呓舜恕?/p>
通過(guò)了這次活動(dòng)，我在體驗(yàn)樂(lè)趣的同時(shí)也明白了許多道理，這會(huì)使我在以后學(xué)習(xí)的道路上更加勇敢！百折不撓！
初中的作文 篇2
早晨吃過(guò)早飯，我背上書包，帶著滿滿的好心情，準(zhǔn)備迎接美好的一天。
打開(kāi)門，正想呼吸一口清新的空氣，但鉆進(jìn)鼻孔的不是清新的空氣，而是一股刺鼻的氣味。我定睛一看，呀！是霧霾。我立即轉(zhuǎn)身回家，拿了個(gè)口罩，又整裝待發(fā)。
上學(xué)路上一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，畢竟是冬天，黑的早，亮的晚。我匆匆忙忙踏進(jìn)了校園，離教室還有一段路。
走在這幽靜的小路上，聽(tīng)風(fēng)掠過(guò)樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的聲響。周圍，出了一絲微弱的光，什么也看不清，我的心里不由升騰起了一份孤獨(dú)與凄涼。我想找個(gè)人一起走，就在這時(shí)，前方隱約出現(xiàn)了一個(gè)背影。我走近去看，那個(gè)背影好像我的.一個(gè)同學(xué)，一時(shí)間，我心里的孤獨(dú)與凄涼淡了許多。我伴隨著喜悅跑到了他的身旁，拍了拍他的肩膀：“喂！你來(lái)的也挺早��！”可當(dāng)他扭過(guò)頭時(shí)，我的心里不是喜悅與激動(dòng)，而是強(qiáng)烈的窘迫與尷尬。我頓時(shí)意識(shí)到自己剛才的行為是多么的傻，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
他不是我的同學(xué)，我立刻跟他道歉：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了�！笨勺屓艘庀氩坏降氖牵覄偨o他道過(guò)歉，他就毫不留情的送給了我三個(gè)字：神經(jīng)��！我的心里立刻涌出一股憤怒和不平，想再還他一句，但還是忍住了，畢竟是自己有錯(cuò)在先。我沒(méi)多說(shuō)什么，只想趕緊逃離這個(gè)尷尬的現(xiàn)場(chǎng)，便匆匆向教室走去。
回到教室，我拿出書本，又開(kāi)始回想剛才發(fā)生的事。哎！自然的霧霾固然可怕，但心靈的霧霾豈不更令人心痛？
初中的作文 篇3
人們總習(xí)慣把"偶像"這兩個(gè)字定位于歌壇，影壇或舞臺(tái)上的那些當(dāng)紅明星們身上，這大大的曲解了這個(gè)詞的真正含義。百度解釋中"偶像"一詞是表示對(duì)有榜樣意義，可以對(duì)人們，尤其青少年產(chǎn)生積極向上帶頭作用的人群。這樣說(shuō)來(lái)，"偶像"可不僅僅是那些明星們的代名詞了。在我看來(lái)，也許完全可以是我們身邊的那些最重要而又最平凡的人!譬如說(shuō)我們最偉大的母親。
我是家里的晚來(lái)女，所以母親沒(méi)有同齡小伙伴們的母親年輕，而且還有比較嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，是年輕時(shí)落下的病根。她自己說(shuō)，這是上天對(duì)她半輩子辛勤勞動(dòng)的嘉獎(jiǎng)。我和父親只是聽(tīng)著不做聲，心里滿是對(duì)母親這堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀品質(zhì)的敬佩。
母親是個(gè)善良，樸實(shí)，細(xì)心的人，她對(duì)我的關(guān)心可謂流露在生活的一點(diǎn)一滴上。我還可以清楚地記得，兒時(shí)有次早晨起床后，母親拿著一件我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新棉衣讓我穿穿合不合身，我當(dāng)時(shí)雖有些納悶這件新棉衣”誕生“，但還是沒(méi)太在意的穿上了這件絲毫不差我尺寸的新棉衣。經(jīng)過(guò)多年后與父親談心時(shí)才知道這事情的真相。原來(lái)是那夜母親的腿病又發(fā)作了，疼痛難耐，為了分散精力，緩解疼痛并不浪費(fèi)那深夜的光陰才忍著疼痛為我做的棉衣。我聽(tīng)后，由心而發(fā)的是多少對(duì)她這樣堅(jiān)強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神的敬佩和崇拜��！我為我擁有一位這樣的母親感到自豪�。�
我這樸實(shí)善良的母親并不善言語(yǔ)，她說(shuō)不出多么優(yōu)美的語(yǔ)，動(dòng)聽(tīng)的句來(lái)，但卻可以用對(duì)我對(duì)家一點(diǎn)一滴的關(guān)心讓我來(lái)佩服她，尊敬她，感恩她。如今她已是花甲，許多她的同齡叔叔阿姨早已花了眼，而母親還能穿針，有次，我無(wú)意間的問(wèn)她：”媽，您這眼神還挺好哈！”沒(méi)想到她竟回應(yīng)我說(shuō)：“那是想看你快點(diǎn)長(zhǎng)大，不舍得花呀！”我相信這是她最由心而發(fā)的話了。因?yàn)槲遗c母親的年齡差距實(shí)在太大了，她不舍得花眼，更是不舍得變老啊！我的老媽媽！
如今我讀書住了校，因?yàn)槟撬^的面子，越來(lái)越少穿母親做的衣服。母親也越來(lái)越少為我做衣服了�，F(xiàn)在她唯一能為我做的就是給我做好我在家吃的.每一頓飯，讓我吃飽，吃好。有一件事我可以打包票，那就是每次我離開(kāi)家前的最后一頓飯永遠(yuǎn)都是象征著一切美好意義的餃子。無(wú)論早飯，午飯，還是晚飯。
我母親并不要求成龍成風(fēng)，取得多么輝煌耀人的成績(jī)，但要我一定要人品正直。腳踏實(shí)地，真真實(shí)實(shí)的做人做事，一步一步的走好每一個(gè)腳印，向著比昨天更遠(yuǎn)的一個(gè)目標(biāo)努力！就像她一樣。同時(shí)，她也像我的一盞指路明燈，照亮我前進(jìn)的每一條小路！
"慈母的手中線，孩兒的身上衣�！澳赣H為我們做的事情雖沒(méi)有明星對(duì)粉絲的答謝會(huì)大型，隆重，但卻比那偉大，珍貴得多，因?yàn)槟赣H本就是一位偉大的人。既然，百度說(shuō)偶像就是榜樣，那我的榜樣就是母親！我的偶像就是母親！我要像偶像一樣勤勤懇懇的奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地的做人。我的母親，我的偶像------那個(gè)這世上最愛(ài)我，最疼我的人！
初中的作文 篇4
顧先生一家約我去費(fèi)城郊區(qū)的一個(gè)小的大學(xué)里看花。汽車走了一個(gè)鐘頭的樣子，到了校園，校園美得像首詩(shī)，也像幅畫。依山起伏，古樹(shù)成蔭，綠藤爬滿了一棟棟小樓，綠草爬滿了一片片的坡地，除了鳥語(yǔ)，沒(méi)有聲音。像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)安靜的夢(mèng)。
花圃有兩片，一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球。如在海的樹(shù)叢里，閃爍著如星光的丁香，這些花是從中國(guó)來(lái)的吧！
由于這些花，我自然而然地想起了北平公園里的'花花朵朵，與這些花簡(jiǎn)直沒(méi)有兩樣。然而我怎樣也不能把童年的情感再回憶起來(lái)。不知為什么，我總覺(jué)得這些花不該出現(xiàn)在這里。他們的背景應(yīng)該是來(lái)今雨軒，應(yīng)該是諧趣園，應(yīng)該是宮殿階臺(tái)，或者亭閣柵欄。因?yàn)楸尘白兞�，花的顏色也褪了，人的情感也落了。淚，不知為什么流下來(lái)。
十幾歲，就在大江南北漂流，淚從來(lái)也未這樣不知不覺(jué)地流過(guò)。在異鄉(xiāng)見(jiàn)過(guò)與童年完全相異的事物，也見(jiàn)過(guò)完全相同的事物；同也好，不同也好，我從未因異鄉(xiāng)事物不同而想過(guò)家。到渭水濱，那水，是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我只是感到新奇，并不感覺(jué)陌生；到了咸陽(yáng)城，那城，是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的，我只感覺(jué)她古老，并不感到傷感。我曾在秦嶺中揀過(guò)與香山上同樣的紅葉，在四川蜀中我也看到過(guò)與太廟同樣古老的古松，我也并沒(méi)有因而想起過(guò)家。雖然那些時(shí)候，我窮得像個(gè)乞丐，而心中卻總是有嚼菜根用以自勵(lì)的精神。我曾驕傲地說(shuō)過(guò)自己：“我，到處可以為家�！�
然而，到了美國(guó)，情感突然變了。在我的夢(mèng)中，常常是家里的小屋在風(fēng)雨中坍塌了，或是母親頭發(fā)·根根白了。在白天的生活中，常常是不愛(ài)看與故鄉(xiāng)不同的東西，而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時(shí)才恍然感悟到，我所謂的到處可以為家，是因?yàn)樾Q沒(méi)有離開(kāi)那片桑葉，等到離開(kāi)國(guó)土一步，就到處均不可以為家了。
花搬到美國(guó)來(lái)，我們看著不順眼；人搬到美國(guó)來(lái)，也是同樣不安心。這時(shí)候才記憶起故鄉(xiāng)土地的芬芳，故鄉(xiāng)花草的艷麗。
在沁涼如水的夏夜中，有牛郎織女的故事，才顯得星光晶亮；在群山萬(wàn)壑中，有竹籬茅舍，才顯得詩(shī)意盎然；在晨曦的原野中，有笨拙的老牛，才顯得淳樸可愛(ài)。祖國(guó)的山河，不僅是花木，還有可感可泣的故事，可吟可詠的詩(shī)歌，兒童的喧嘩笑語(yǔ)與祖宗的靜素墓廬，把她點(diǎn)綴得美麗了！
古人說(shuō)“人生如萍”——在水上漂流，那是因?yàn)楣湃藦臎](méi)離開(kāi)過(guò)國(guó)門，沒(méi)有感覺(jué)離國(guó)之苦。萍還有水可依，依我看，人生如絮，飄零在萬(wàn)紫千紅的春天。
宋末畫家鄭思肖畫蘭，連根帶葉均飄于空中，人問(wèn)其故，他說(shuō)：“國(guó)土淪亡，根著何處？”國(guó)，就是根，沒(méi)有國(guó)的人，是沒(méi)有根的草，不待風(fēng)雨折磨，即行枯萎了。
我十幾歲就無(wú)家可歸，并未覺(jué)其苦，十幾年后，祖國(guó)已破，卻深覺(jué)出個(gè)中的滋味了。不是有人說(shuō)“頭可斷，血可流，身不可辱”嗎？我覺(jué)得，應(yīng)該是“身可辱，家可破，國(guó)不可亡”。
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