(精華)初中的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
未來的城市不會有地震、龍卷風、海嘯等一些災難。未來的房子建在白云上,還能夠在白云上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的`任何地方。然后房子還能夠到處移動。房子不僅僅能夠移動,還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來超市里的所有商品絕對安全。超市還可上門服務。比如說,你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會出此刻你眼前。
未來的學校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個教室上這門課。學校的面積原先學校面積的十倍。學校里有鳥、兔子、雞等一些動物,有七十棵大樹。在學校里里,能夠開車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能是,出了校門就不能開車了。
在未來有一種機器。只要你丟了東西,就打機器,想你丟的東西的樣貌,然后你丟東西就會出此刻你面前。有了這種機器,強盜偷的東西都會在丟失的人手上。
未來的交通工具十分先進。以汽車后面有推進器,能夠在空中,水上,陸地上跑。汽車在空中每小時四十二千米,在陸地每小時七十千米,在水
初中的作文 篇2
告別了快樂的童年,我們迎來了人生的又一個起跑點──中學生活。
兒時,自信的我認為中學生活一定比小學生活好。但是,上中學的大哥哥,大姐姐說中學生活就像是坐牢。自信的我此時巳不自信了,為自己將要在“監(jiān)獄”中過三年,而心驚膽寒。
正所謂:路邊消息不可靠。我巳是一個堂堂正正的中學生。如果你問我中學生活可怕嗎?我一定會搖搖頭。
中學生活枯燥無味嗎?不是的?,課室里的同學們多活躍,舉手回答問題,討論聲紛紛。晚自習,同學們在課室里復習舊知識,預習新知識,時不時傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后,談話聲、笑聲、歌聲,在校園里久久回蕩——這邊“故事會”,那邊“討論會”,這頭“游戲場”,那頭“外來妹”。你還認為中學生活枯燥無味嗎?
中學的同學孤僻嗎?不是的。同學見面第一句:“好朋友,握握手,你吃鼻涕我喝酒”。瞧,那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈,那么輕松,臉上燦爛的笑容,多像春天含苞欲放的花兒。當然,男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格,在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學在一邊欣賞風景,一邊談論國家大事。中學的`同學孤僻嗎?
中學的老師冷漠無情嗎?不是的。中學的老師對學生是有問必答。上課時,老師是嚴厲的,對每一個問題都細細分析,具體解答。下課,老師則和學生們是老朋友,一起談天說地,一起談心事,一起吹牛皮。中學老師那一句句溫柔的答語,一句句感人肺腑的親切問候,那對學生們孜孜不倦的教誨。你能說中學老師冷漠無情嗎?
中學的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢巳成為我們粉細的回憶。同學們,讓我們展開懷抱,擁抱每一輪新的太陽。
初中的作文 篇3
也許是因為有雪的點綴,才讓我這個在異鄉(xiāng)過春節(jié)的人覺得有些年味。公園中那被雪點綴過的“圣誕樹”,要比那商店里的`要來的真實,來的自然,有時,真想做一棵樹,起碼不用離開家鄉(xiāng)的那一片土地。
電話里,我又聽到奶奶那一遍遍的詢問,你是不是還沒有放假,放假放多少天,什么時候回家過年。半個多小時了,奶奶最終依依不舍地將電話掛了,恨不得與我們多說上幾句。電話中,我聽不出奶奶是高興還是悲傷,提起過年是高興,不能回家又是悲傷!
電話里,姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興,可是有時姥姥的“答非所問”又讓我一陣陣心痛,姥姥年紀大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾,我知道,這笑,是對親人不能歸來的殷切感傷,我知道,這笑,比哭還難受。還不到五分鐘,姥姥就又催促說掛了吧,掛了吧。她這哪里是不想多說幾句,姥姥知道,打的是長途!
除夕的炮聲越來越多了,遠處的炮聲還未傳來,近處的煙花就綻開了,分不清是近處還是遠方,光彩奪目的煙花開滿天空,分不清是白天還是黑夜。
初中的作文 篇4
小學的生活是那么美好,快樂。每天背上書包急忙忙的踏入學校大門,“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們的朗朗讀書聲是校園里美麗的樂章。下課后,小伙伴們一起到操場玩耍,在班級里說說笑笑。放學后,作業(yè)很快就會寫完,就去找同學們玩耍,那時是那么歡樂,無憂。
我曾羨慕過初中的大哥哥大姐姐,我曾多么想進入初中生活,因為那意味著我長大了。
而現(xiàn)在我是一名初中生了,初中的生活和小學相比發(fā)生了翻天覆地的變化,規(guī)矩很多,每天被作業(yè)壓著?菰镫y懂的數(shù)學題,難以理解的文言文,一個個長長的英語單詞,一幅幅地區(qū)的地圖在我眼前游晃;一個個歷史人物在我頭腦里徘徊,一段段看似有教誨的政治,一句句難理解的生物和一堆堆高大如山的'卷子,這都是初中的經(jīng)歷。同學們都在為自己的目標奮斗著,身上肩負著老師和家長的期待。雖然如此,我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂,枯燥乏味的生活因我們的活潑而增添了許多色彩。
從小學到初中,收獲很大。結(jié)交了許多好朋友,學到許多知識來充實自己,也得到了許多快樂的片斷。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”這是王安石贊美梅花的詩,在寒冷的冬日里不畏堅寒,我要向它學習,想自己的目標去奮斗,去拼搏!
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