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初中作文

時(shí)間:2024-04-03 10:07:48 初中作文 我要投稿

初中作文(共9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文(共9篇)

初中作文 篇1

  日子的風(fēng)景在夕陽里呈現(xiàn)異彩,天邊那盞大紅宮燈正向著自己選擇的目的地落下,落下……我就坐在那扇窗戶旁,陳舊的窗權(quán)上灑著淡淡的夕輝也柔柔地灑在我的周圍,充滿了教室里的每個(gè)角落。

  我就這樣坐著,坐在融融的夕陽里,可是卻總有一種莫名的郁悶之感。一個(gè)個(gè)字眼從左邊躍進(jìn)我的視野,又從右邊滾出去。這時(shí)我總是責(zé)怪自己浪費(fèi)了大好時(shí)光——這教室里多靜啊!可是我就總覺得這里像“廣寒宮”那樣清冷,那樣殘酷地束縛我的身心。然而這是我選擇的路——不得不在這里被“軟禁”。

  嘩啦啦……翻書的聲音無力地響起,但卻似乎有回聲。

  忽然,眼前晃動(dòng)著一個(gè)精小的“怪物”,它以“倒栽蔥”的架式出現(xiàn)在我的視野里。我細(xì)細(xì)一看,原來是一只倒霉的小蜘蛛,系著一根銀亮的細(xì)絲,在桔色的夕陽里,熠熠閃光。它用那些錯(cuò)雜的小腿緊緊地抓住細(xì)絲。也許,它可以乘著自己的“降落傘”落到桌面上;或者可以艱難地順著它那根細(xì)線爬上去,再上去,到它結(jié)網(wǎng)的地方,繼續(xù)工作!拔乙悄阊皆缇吐湎聛砹恕!笨墒悄莻(gè)蠢笨的“家伙”卻絲毫沒有落下來的意思,借著細(xì)絲的拉力慢慢地、小心地、一步一晃地向上,向上……好幾次,看到它似乎就會(huì)掉下來我還為它捏了把汗呢。

  ……!那個(gè)幸運(yùn)的“蠢家伙”,它爬上去了。

  我似乎有一種舒脫的快感,然而更多的是震驚。小蜘蛛,它竟能夠這樣無畏地選擇充滿艱險(xiǎn)的路,而我呢——環(huán)顧教室,還是靜靜的,籠著一襲桔色的輕紗?諝獾拿總(gè)粒子似乎都在蠕動(dòng),煥發(fā)著異彩,多美!這確實(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)的大好場(chǎng)所。窗外的大紅宮燈已隱身于一片絳紫的云海中,只留下迷迷蒙蒙的.晚霞攪和著,我忽然覺得小蜘蛛好偉大。是選擇萎靡、沉淪呢?還是選擇無畏艱險(xiǎn)的人生之路?是小蜘蛛的精神鼓舞了我……

  天邊的晚霞淡了,淡了。柔柔的風(fēng),蒙蒙的天宇,我就這樣靜靜坐著——專心學(xué)習(xí),寫下行行的字,冷風(fēng)吹來,教室很靜,但我的心卻是熾熱的……

初中作文 篇2

  世界上有成千上萬種石頭,有細(xì)膩的玉石,有堅(jiān)韌的金剛石,今天,我要介紹的,是最平凡,最普通的石頭。

  他們雖然沒有華麗的外表,身上永遠(yuǎn)只是最樸實(shí)的花紋。但是他們的形狀千姿百態(tài),不僅有光滑的,還有粗糙的.;還有方的,圓的;大的,小的。不管它們是什么形狀,他們始終保持著他們自身特有的樸實(shí),默默無聞。

  就在今天的語文課上,老師給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)默默無聞的石頭,每個(gè)的名字都不一樣。例如:我拿到的是鵝卵石

  鵝卵石被廣泛應(yīng)用于公共建筑、別墅、庭院建筑、鋪設(shè)路面(公園里邊鋪建的鵝卵石路長(zhǎng)走具有延年益壽之功效)。

  鵝卵石的來歷還不一般呢:鵝卵石,因?yàn)闋钏迄Z卵而得名。鵝卵石作為一種純天然的石材,它經(jīng)歷過千萬年前的地殼運(yùn)動(dòng)后,經(jīng)歷著山洪沖擊、流水搬運(yùn)過程中不斷的擠壓、摩擦。在數(shù)萬年滄桑演變過程中,它們飽經(jīng)浪打水沖的運(yùn)動(dòng),被礫石碰撞磨擦失去了不規(guī)則的棱角,又和泥沙一道被深埋在地下沉默了千百萬年。

  鵝卵石是不是有特別多的奧秘呢?那就慢慢的去探索吧。

初中作文 篇3

  今年,不知道老天爺遇到了什么傷心事,老是哭個(gè)不停。這不,今天又下雨了,嘩嘩的大雨給出行的人們帶來了很多不便,出租車常常供不應(yīng)求。

  下午放了學(xué),大雨依舊下個(gè)不停,我撐著雨傘走出校門,雨水已濕透了我的雙腿。在校門口我看見一個(gè)七八歲的小女孩在冒雨招手?jǐn)r截出租車,大概是一二年級(jí)的小妹妹吧,我看見她全身被淋濕了,急忙跑過去用自己的雨傘為她遮著,小妹妹回過頭來甜甜的沖著我說:“謝謝姐姐!

  她好不容易攔下了一輛出租車,小妹妹用稚氣的聲音問出租車司機(jī)“叔叔,我到人防新村,但身上只有4元錢了,能載我嗎?”司機(jī)看了看小妹妹招呼她上了車。這時(shí)一位也在旁邊等車的阿姨沖著司機(jī)說:“我給你5元,不、6元,你帶我吧!”司機(jī)笑笑說:“她先攔下的,我應(yīng)該帶她!卑⒁桃欢迥_說;“我給12元!蔽倚睦镌谙脒@個(gè)小女孩可能要繼續(xù)淋雨了,一個(gè)給4元,一個(gè)給12元,你想司機(jī)會(huì)載誰呢?

  我正為小妹妹擔(dān)心,司機(jī)已經(jīng)載著小妹妹走了,泥濘的路上留下了兩行清晰的車轍,一直向前延伸……

  阿姨望著遠(yuǎn)去的出租車,愣愣的。

  我撐著雨傘走在回家的.路上,想著剛剛發(fā)生的事情,禁不住開心的笑了。抬頭望望天空,心想,這雨肯定不是老天爺?shù)难蹨I,而是它給人間的一份特殊的愛吧!

初中作文 篇4

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首賀知章的《詠柳》使我第一次注意到柳這種美麗的植物。

  柳是有靈氣的植物,自古以來,它就被各種文人騷客賦予人的形象,自然的形象。

  柳,美在它漫長(zhǎng)披拂的枝條。古有文曰:“柳貴于垂,不垂則可無柳!贝猴L(fēng)一吹,它那纖細(xì)優(yōu)雅的枝條在風(fēng)中微微搖擺,如美人的秀發(fā)在空中飄舞,無比地風(fēng)情;又像美人的裙絲飄帶,蕩人心神。南齊武帝便是愛上了它這飄搖的枝條、風(fēng)情的姿態(tài),植于太昌云和殿前,玩賞不已,還贊它“風(fēng)流可愛”,可見柳枝之魅力。

  柳,美在它纖細(xì)修長(zhǎng)的葉。如女子細(xì)長(zhǎng)的眼眉,眉梢上挑斜飛入鬢,看見這柳葉就令人想起其眉下美人似嗔似怨的眼神,真當(dāng)絕美。

  柳,美在它柔軟挺拔的干。如美人舞動(dòng)的腰肢般婀娜多姿,李商隱的《柳》中寫道:“曾逐東風(fēng)拂舞筵,東游春苑斷腸天!蹦憧矗谑伺缭频臇|游苑上,在繁花似錦的春日,婀娜多姿的.春柳和飄然起舞的舞女在熱鬧的舞筵上結(jié)合了起來,分不清誰是舞女,何為柳干,意境是何等的優(yōu)美!

  柳,還美在它身上所含的意義!傲闭,“留”也。因而古人“折柳”相留,言依依不舍之意。白居易《憶楊柳》中就有“曾栽楊柳江南春,一別江南兩度春。遙憶青青江岸上,不知攀折是何人”。而雍裕之的《江邊柳》在“折柳留人”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步!把U裊古堤邊,青青一樹煙。若為絲不斷,留取系郎船!边@柳絲綿綿不斷,把情人的船兒系住,永不分離。綿綿柳絲被人寄予了這綿綿情思,更是美的纏綿。春到柳先翠,柳,還是春的象征,唐代大詩人杜甫詩曰:“漏報(bào)春光是柳條”,柳是春的使者,民間早有“清明不帶柳,紅顏成皓首”的諺語,頭戴柳圈,乘柳車,到郊外踏青賞柳,柳色把春帶到了人們心里。柳婆娑裊娜,萬縷柔絲,自古就被視為愛情的象征,贈(zèng)柳既能傳情,亦示忠貞之愛,唐人有詩云“遠(yuǎn)官折楊柳,依依兩含情!睂懗銮槿嗽诹孪噘(zèng)柳枝,傾吐內(nèi)心的纏綿戀情。

  柳,美麗者也。

初中作文 篇5

  這一天,風(fēng)和日麗,萬里無云,小鳥在樹林里喳喳地叫著,快活極了。風(fēng)婆婆在洞中看見外面明媚的陽光,也想出來湊熱鬧。她輕輕地?fù)崮χ〔莺托』ǎ〔莺托』ǘ嘉⑽⒌仡潉?dòng);她又和樹伯伯、樹嬸嬸打招呼,樹伯伯和樹嬸嬸的頭發(fā)都輕輕地飄拂。森林里洋溢著快樂的`笑聲……

  過了幾天,風(fēng)婆婆和雨公公鬧了點(diǎn)小矛盾,風(fēng)婆婆在林中瘋狂地吼,小鳥被她吹跑了,樹枝被她吹斷了,不管誰勸她,她都不聽!鞍ィ吘故桥,小心眼。”

  雨公公實(shí)在看不下去,急忙趕來了,說:“風(fēng)婆婆對(duì)不起,我只是說你的脾氣不如以前好了,你就氣得大吼大叫。”雨公公的話音剛落,風(fēng)婆婆就驚天動(dòng)地地喊道: “你給我滾!”這一吼,把許多樹娃娃都連根拔起,倒在了地上。這下樹伯伯和樹嬸嬸傷心地流下了眼淚。風(fēng)婆婆把雨公公惹急了,雨公公氣憤地說:“你這老婆 子,是不是瘋了,和我鬧別扭,別和孩子們過不去。你看你把孩子們都變成什么樣了!”

  風(fēng)婆婆聽了,停下來,看看倒在地上的樹娃娃,不好意思地低下了頭。后來,樹林長(zhǎng)成了森林,即使風(fēng)婆婆再發(fā)脾氣,樹木也都相安無事了。樹伯伯、樹嬸嬸他們過上了幸福的生活。

初中作文 篇6

  真的太不懂我了,為什么這次發(fā)卷子沒有我的。都沒有人肯幫我拿,是我人緣太差了嗎?委屈的淚水禁不住流了下來。其實(shí)我一直都不是一個(gè)討人喜歡的女孩子,學(xué)習(xí)普通,長(zhǎng)相普通,在這里,我一直都很自卑,這次我不在沒人幫我拿卷子,是因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g我嗎?

  我委屈的把這件事情告訴了我的師傅。師傅,是我認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友,一直都很關(guān)心照顧我,因?yàn)樗,我才在網(wǎng)上我才能感覺到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖和關(guān)心。前桌還說我哭的樣子很萌,看別人哭,他就那么開心嗎?

  呃,我的徒兒,為師覺得你的`被孤立感有可能是你自己腦補(bǔ)出來的(為師也不太清楚,就是一個(gè)感覺罷了)為師畢竟是男孩子,對(duì)于女孩子間的關(guān)系不是能夠十分理解,但即便如此,為師還是覺得你這次未免太敏感太悲觀了呢。就為師和你的主觀角度而言,你的前桌的確很過分,但是從一個(gè)路人的角度來說,不去勸哭泣的你不是大多人會(huì)選擇的嗎?我們向更光明的方向想一想,如果換位思考的話,我是她,你一個(gè)……呃……關(guān)系一般的同學(xué),我看到你不知道為什么哭了,作為事外人的我應(yīng)該也不會(huì)去關(guān)心,畢竟多一事不如少一事嗎。

  更何況,我如果去問搞不好會(huì)讓你體驗(yàn)再想起傷心的事情,所以干脆不管為好,當(dāng)你給我傳來這樣一張紙條,解釋你為何哭泣我的反應(yīng)是你應(yīng)該不是很傷心了,干脆給你開個(gè)玩笑逗逗你吧,所以她就說你哭的樣子很萌。

  師傅一下子說了這么一大堆,我知道她是關(guān)心我,但我還是很委屈,為什么我總交不到朋友?

  “有些事情,你越想就會(huì)越覺得溫馨呢,你的心態(tài)影響你的處境,當(dāng)你認(rèn)為你身邊所以人都愛你的時(shí)候,她們就真的會(huì)愛你,當(dāng)你覺得周圍所有人都在害你的時(shí)候,她們就真的會(huì)疏遠(yuǎn)你,誰會(huì)愿意和周身散發(fā)陰暗氣息的女孩子當(dāng)朋友呢?好像也對(duì)哦!我一直都是這樣的,一個(gè)女孩子。

  嗯。所以,當(dāng)你敏感的內(nèi)心被沙粒刺痛時(shí),不要哭泣,仔細(xì)去包裹它,說不定,那是一枚珍珠。

  你說你要考試,加油哦,我的徒兒,不許情意哭鼻子了,你可是大孩子了”看到師傅的話,我知道了。

  師傅放心吧,我會(huì)試著改變我自己的,改變自己的心態(tài),用心接納自己身邊的同學(xué),不會(huì)再這待在自己一個(gè)人的世界里。謝謝你,師傅。

初中作文 篇7

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)小屋時(shí),大自然醒了,我也醒了。窗外槐樹上有幾只鳥兒,正說的熱鬧。聽,它們?cè)谡f什么?哦,原來在談?wù)撝宄康目諝馐悄敲吹那逍!我從床上起來,推開窗戶,看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,心情豁然開朗,

  我換上一身輕裝,帶上食物,走入了自然之中......

  我來到了一片小樹林,風(fēng)吹著樹葉沙沙作響,他們是迎接我的到來吧!我想,是的。我倚著一棵參天大樹,閉上眼,靜靜地享受著這里的美好,仿佛自己也是這里的一員。樹林里的一切都靜悄悄的,時(shí)間仿佛定格在這一剎間,忽然,我感覺有一雙手溫柔的撫摸著我的臉,是那樣自在、舒適,我緩緩地睜開眼睛,哦,原來是暮春的晨風(fēng),我微微一笑,繼續(xù)享受著風(fēng)兒帶給我的溫柔。

  我走出小樹林,踏著石板小路,聽著腳下發(fā)出的“踏踏”的聲音,鼻甲間縈繞著春風(fēng)送來的花香和泥土味道的氣息。悠然的、緩緩的來到一片草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的花藏在碧綠的小草中間,我坐下來,悠閑地吃著自己帶來的食物。忽然,一只調(diào)皮的蝴蝶飛到我的.面前,我看著她,這是一只多么漂亮的蝴蝶呀!白色的翅膀,像雪一樣白,一樣純潔。我贊嘆大自然,我更感謝大自然,感謝她創(chuàng)造出無數(shù)的可愛的小生靈!我多想像蝴蝶一想飛舞在天地之間,餓了采些花蜜、渴了吮吸甘露,還能欣賞大自然無限的魅力,那該是件多么好的事情。

  不遠(yuǎn)處,有一條小溪,溪水清澈見底,還能看見魚兒在溪水里游來游去,我忍不住把手伸進(jìn)水里,好涼!好清!那種舒服的感覺,蔓延到了全身......

  當(dāng)夕陽與晚霞交相輝映時(shí),我一天的旅程也就結(jié)束了,我?guī)е鴿M懷的好心情走在了回家的路上。夜,越來越近,大自然睡了,我也睡了......

  明天,又將是新的旅程。

初中作文 篇8

  感悟一:為八戒平反

  到目前為止,我讀過N+1遍《西游記》。在這次閱讀后,我要為豬八戒平反。以前我讀過了N遍《西游記》,但是總認(rèn)為豬八戒就是一頭笨豬,其實(shí)豬八戒并不笨,他甚至敢與孫悟空比高低。

  其一,從兵器上來講,豬八戒比孫悟空厲害。孫悟空的如意金箍棒只不過是大禹治水后往東海扔的一塊兒神鐵,只是次神器。而八戒的九齒釘耙是太上老君集合眾天神在煉丹爐中煉成的`神器。

  其二,從真假美猴王一集中,可以從細(xì)節(jié)上觀察到,豬八戒被假孫悟空所激怒后,豬八戒兩次要求去找孫悟空算賬。這說明了豬八戒根本不怕孫悟空。

  其三,哪吒和孫悟空打了五十多個(gè)回合,哪吒就負(fù)傷逃走了,而豬八戒和孫悟空打了整整一夜也沒能分出勝負(fù),最后還是豬八戒聽到唐僧的名字后,自己主動(dòng)投降的

  感悟二:團(tuán)結(jié)合作的精神

  師徒四人盡管性格各異,遇事處理問題也常常意見不統(tǒng)一,但是最終仍能以和為貴,共同克服困難。正如人們常說的“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”三個(gè)徒弟為了一個(gè)共同的目的護(hù)送師父西天取經(jīng),團(tuán)結(jié)一心,闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  感悟三:堅(jiān)持不懈的精神

  師徒四人用了十八年,歷盡千辛萬苦,互相鼓勵(lì)和鞭策著,都有種不達(dá)目的誓不罷休的精神。最后,終于到達(dá)了西天,取來了真經(jīng)。

  突然,我想到在我們的三年初中生活中,老師和同學(xué)們不也像唐僧師徒一樣為取得真經(jīng)而努力克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難,向著科學(xué)的彼岸——西天取經(jīng)嗎?是的,我們也要團(tuán)結(jié)一心,互幫互學(xué),堅(jiān)持不懈的勇闖知識(shí)山,勇跨知識(shí)河,緊跟著我們的知識(shí)向?qū)А蠋焾?jiān)持三年把初中的真經(jīng)取回。

  從《西游記》中我學(xué)會(huì)了:不怕困難和挫折、團(tuán)結(jié)一心、共同合作、勇于進(jìn)取、堅(jiān)持就是勝利。

初中作文 篇9

  當(dāng)太陽照向南半球時(shí),當(dāng)月亮出現(xiàn)在我們眼前時(shí),夜晚降臨了。

  提到夜晚,我不得不想起一段往事,六七年前,我前往旅游圣地——桂林。從連云港坐火車到桂林,至少需要一個(gè)晚上的時(shí)間。在火車上仰望天空,我產(chǎn)生了許多幻想。

  我幻想我回到了火燒赤壁的那一天。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,我仿佛看到了諸葛亮在七星壇上求東南風(fēng),可火車的汽笛聲把我的幻想打斷了,“逼”我回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  看到異鄉(xiāng)的美景,我覺得萬物都這么的陌生,雖然“千里共嬋娟”,可我總覺得這不是故鄉(xiāng)的月亮。

  我打開手機(jī)搜索桂林的著名的風(fēng)景——漓江。我“貪婪”地望著圖片,我的內(nèi)心被震撼了,漓江真美。月亮快落下了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),天晚了。我爬到火車臥鋪上,看向窗外,飛馳的火車掠過大片的黑暗,火車咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)?聲音敲擊著我的心靈,后來,我聽著聲音睡著了。

  夢(mèng)里的我飛向了遠(yuǎn)方,回到了家里,依然是那么的寂靜。在日常喧鬧的小街上,只有三三兩兩的路人走過,很快,這三三兩兩的路人也回家了。

  當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,黎明在向我招手,天空露出了魚肚白,白天到來了。

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