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(實用)初中生作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼離開了金色的童年,來到了初中,在這幾年的時光,包含了許許多多的事情,其中我最欣賞的就是我的老師,給予了我知識,給予了我力量,給予了我鼓勵……那是一個溫暖的午后,同學們朗朗讀書的.聲音響徹校園,使校園豐富多彩。老師踏著輕盈的步伐走向我班教室,開始向我們傳授知識,我們于是也很認真的聽著。在學習過程中有許多難題,看來學習如逆水行舟。這時,我有一道不會的題,我也不敢問老師,怕老師覺得我笨,我于是就憋著……
日復一日,我由于從少數(shù)難題累積到多數(shù),我的成績直線下降。直到有一天,老師意識到我的成績,把我叫到她的辦公室去,就在這一刻,老師改變了我的人生,改變了我的道路,改變了我的命運……老師不辭辛苦把許多我不會的題大多都補回了,我當時很感動,不得不說起,春蟬到死芳菲盡,蠟炬成灰淚始干。
如今這件小事還在我的腦海里回蕩,永不消失,我現(xiàn)在考上了理想的中學,我想問,老師你在何方,你還好嗎!
初中生作文 篇2
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“小醇,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的!鞍,有了!”我大叫,媽媽平時不是把這么多的衣服,塞進洗衣機里一同洗嗎?那我不會也這樣做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把菜小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的`洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進了自己的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!隨著年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
童年就是一條五彩河,一朵連一朵美好的浪花,趣事,樂事,苦事,傻事應(yīng)有盡有。其中,一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……
小時候的我,天真活潑,不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天,驕陽似火,奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了,我一見棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來。小花狗見了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著,當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時,我靈機一動,對了,來個漂洗棒冰。 我馬上端來一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進水里。 奶奶不是常說,用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎?我卷起袖子,用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”,一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明,就開心得不得了。過了半分鐘,我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見時間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
當時天真無邪的我驕傲地來到小伙伴中間炫耀著:“大家不知道吧?今天,我——做了一件——驚人的事情,洗——棒——冰。怎么樣?聰明吧!你們就是想不到吧!毙』锇橐菜贫嵌乜粗。說完,我拍拍屁股大步向前。
我一跚一跳地來到小臉盆旁,正準備拿起棒冰吃,發(fā)現(xiàn)棒冰不見了,只剩下一個小木棍。我見此情景,大哭起來,這時,小花狗跑了過來,下午小花狗一舉一動在我腦海一閃而過,我一口咬定,小花狗偷吃了我的棒冰。
過了一會兒,奶奶回來 了,看我一臉悶悶不樂,忙問我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽了開懷大笑,而我卻瞪著兩只大眼睛,不明白到底怎么了……
初中生作文 篇3
小學生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時,我只覺得初中的生活豐富多采,對它很向往。但自從上初中后,我深深的體會到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的.操場特別大,和小學溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道,還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動水龍頭,而且是兩層還有幾個入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯,人和藹可親,就像個大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起,這也使我很快樂。
其次,不好呢就是作業(yè)多,不過說白了,小學沒有自習課而初中有,作業(yè)多可以在自習課上寫。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的不好。但我又想考好,所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說:“考考老師的法寶,分分是我們的命根”。學生還是以學習為主,我一定找到適合自己的學習方法,早早適應(yīng)初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學習,就一定會考好的。
想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂”,不經(jīng)風雨不見彩虹,我一定要珍惜時間,努力學習,在這個充滿愛與知識的二中校園,快樂成長!
初中生作文 篇4
今天,是我們學校舉行運動會的日子?茨,操場周圍人山人海,擠得水泄不通。各班的運動員都生龍活虎,摩拳擦掌,運足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下,一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊喊著口號,目光緊盯著跑步的運動員們。終于輪到我了,我使出了全身的勁兒,決心要從第二名升到第一名的寶座上。
于是,我在后面緊追著前面的同學,只差兩米了……差一米了!最后,我一個箭步?jīng)_上前去,超過她了!那時我別提有多高興了。接著,我把接力棒傳給了下一個同學。哇!她果然不負眾望,跑得比兔子還要快,很快就把別班落下了大半圈。
再轉(zhuǎn)頭一看二班。他們班運氣也忒差了吧!只見他們班的`張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龍接棒沒接好……浪費許多時間了。看來,我們班已經(jīng)立于不敗之地了。雖然我們班狀況極好,可我覺得還是不能放松警惕,就繼續(xù)助威吶喊。
呵,現(xiàn)在好了。男“將士”們終于上場了,本以為他們能給我們班跑上幾段路,威風威風的,可是矮個子閆其旺剛剛上場,就不小心扭到了腳,險些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來!更令我們意想不到的是,后面輪到孫偉上場了,他就像動畫片里的“懶羊羊”一樣,可不講究什么鍛煉身體,是一個超級大胖子。剛才閆其旺就差點落后,他一上場就真正的落后了!鞍ミ希】上Э上……”同學們不住地嘆氣。盡管后面的同學努力了,可還是沒有趕上。
于是,比賽的同學們都重新打起精神,回到了集體跳、踢毽子等場地。而不比賽的同學們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經(jīng)過同學們的努力,這次運動會就要圓滿結(jié)束了。我們班的總成績排名第二,而且還獲得了一張“精神文明獎”的大獎狀。努力沒有白費。
比完賽后,我的感想很多。雖然這一次我們一班并沒有拿到冠軍,卻仍收獲了許多:經(jīng)過這次的比賽,我們班學會了團結(jié)一致、和睦相處,友誼比成績更重要。我聚精會神的望著這張“精神文明獎”的大獎狀,感到倍感榮耀。我班同學下定了決心做一個真正的精神文明班集體,不辜負老師對我們班的期望!只要是我們共同努力過了,就不是失!
初中生作文 篇5
初中生活是緊張的,每天的作息時間安排得滿滿當當。上小學時那種3點多回家寫會兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子,已經(jīng)一去不復返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時候,那份難得的'愜意至今我還記憶猶新。
上中學了,每天早出晚歸,周末還要補課、寫作業(yè),日子過得太充實了。有時望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊,哪怕就半小時。嘿,終于等來了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的少。回家一會兒就寫完了,往外面一看天還沒黑,天賜良機!我滿臉堆笑的懇求姥爺:“我作業(yè)寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說歹說,他才勉強點了點頭,說:“玩會兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學了,功課緊,別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個原來小學低年級的學弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好!闭f著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個學弟說:“來吧,一塊玩,接球!蔽医舆^球,運了10來米,晃過防守,一個三步上籃,居然進了,超水平發(fā)揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時不時指點他們的技術(shù)動作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩!彼麄z也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學好嗎?”“好啊,跟小學截然不同,生活更豐富多彩了,會有許多新的朋友。雖說累點兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過把籃球癮!彼麄z無限神往的點了點頭,我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的機會,它們將是我前行路上一個個小小加油站,不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
初中生作文 篇6
傾一座城,淡一場夢
路燈亮著,四周一片寂靜,偶爾聽見幾許行人的腳步聲?諝庠谶@個城市變得安靜,但早已難聞聲色,或許是在這個城市呆久了的緣故,不像剛來這個城市時,可以感受出它獨有的氣息。如今,一切早已習以為常,便也尋不到來時的美好。忽然想起有句話說:“習慣是個很奇怪的東西,即使再不習慣,也會漸漸習慣起來!笔堑,我已習慣了這個城市,又或許不是。因為在一個遙遠的地方,遺留了我許多童年的記憶,那便是我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)確實容易讓人習慣。對于我,每到寒冬季節(jié),猶如現(xiàn)在,刺骨的寒風,實在冷得讓人窒息,然而這也會讓我想到自己故鄉(xiāng)的寒風,沒那樣凜冽,也沒那么刺骨。這個白天已下過一場雪,當雪紛紛揚揚時,雖然寒冷,人們的臉上無不跳動著歡快的音符。是啊,這美麗的雪給萬物帶來希望,人們也都祈盼著來年的豐收,諺語“瑞雪兆豐年”世世代代流傳著,不經(jīng)意間雪被賦予著一種神圣的使命,那便是給人們帶來希望和幸福。每到此時,故鄉(xiāng)的一景一物在我腦中變的更加清晰,許是離家太久了,常年在外求學,一年也只有春節(jié)回家。又或許是想到故鄉(xiāng)的雪了吧,所謂“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,總覺得西北的雪沒有故鄉(xiāng)的雪柔和、飄逸,也許,這便是習慣,習慣了故鄉(xiāng)的一切。
雪,又開始飄落。這個季節(jié),許多人都在打聽關(guān)于春的消息,以及嫩芽沖破重重阻隔的聲音。是啊,都說冬天來了,春天的腳步也就不遠了。曾經(jīng)許過地老天荒的城,在這零零散散的雪中越發(fā)地透出些許蒼白與無力。雪開始肆舞,那一場遠去的.往事伴隨著落地的雪,與大地緊密結(jié)合,直至凍結(jié),待到升溫后蒸發(fā),它便消失的不留痕跡。寒風吹拂,雪在我耳邊呢喃,仿佛自己就是一朵隨風飛舞的雪花,卻不知要飛往何處,因為它還在尋找,在這余溫匿跡的城市,尋找一場舊夢,一場可以讓它醒來的夢。
一座城,一個人,一簾夢,一盞燈,漸漸拉長的身影,夜半時分已是如此迷離。散發(fā)在風中變得凌亂不堪,雪花打濕了衣襟,也浸濕了諾言。想著不知從何時開始,自己成了善感之人,為一場雪駐足,為一首歌落寞,為一本書感動,甚至曾經(jīng)的過往時常在我腦海中浮現(xiàn),我試圖打撈,卻一無所獲。時間照樣行走,黑夜每天降臨,身旁的路人換了一批又來一批,奈何尋不到初時的笑容。
雪停,冰冷還在蔓延。一個人透過昏暗燈光淺唱憂傷,這個城市,如若可以,請借我一季的寒風,吹淡那一場遠去的夢。
家鄉(xiāng)的春天我的家鄉(xiāng)是一個充滿生機,充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復蘇,沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動人的眼睛。
陽光明媚,溫和的陽光灑在一望無際的田野上,照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來,鳥兒在茂盛的大樹上歡快的唱這歌。大地
傾聽者。春風妹妹也趕來了,春風妹妹深深的吻著大地,不一會兒,大地更綠,花兒更艷。然而,柳樹哥哥戀上了春風妹妹似的,陶醉在春風妹妹的懷里,如醉如癡。
村民們忙碌著,一邊哼著歡快的小曲,一邊悠閑的種著菜,看——那阿姨們聊得多開心呀!發(fā)出咯咯的笑聲。
春天,百花爭艷,姹紫嫣紅,百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲,孩子們不是我潑你就是你潑我,不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪,變得熱鬧非凡,充滿了歡樂聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。
荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來,深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩,那樣的柔軟,還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優(yōu)美是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著。
人們微笑著扛著鋤頭,擔著擔子來到了菜地,小狗也悠閑的得跟在后面,東看西看的,好像就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了,那清脆潺潺的流水聲,為春天演奏一篇優(yōu)美動聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。
小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前,雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外,正想沖上去吃掉那美味的菜葉,可是,就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去,而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道:哼!我不吃了不行嗎?”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充滿歡樂,充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷啊!
這真是一幅生機勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃,從都到尾都是新的。
初中生作文 篇7
日歷又翻了一頁,又是一個嶄新的星期一。
班長綠豆早早的來到教室,安安靜靜的坐在座位上,看著只有達芬奇和他自己能看的懂的《達芬奇密碼》。0.1秒過后,他睡著了。又0.1秒過后,他被怪味豆的“歌聲”吵醒了。
“哦,怪味豆的雙截棍……”邊唱,還邊揮舞著用木棍做成的“雙截棍”。
“喂喂喂!臟不臟哪!快!快!快扔掉!”綠豆一臉嚴肅。
只見怪味豆開開窗戶,刷的.一下把兩根木棍甩了出去。
木棍不歪不斜,正好砸在了學校的大樹上,這還不要緊,可那倒霉的木棍偏砸在了人見人躲的大蜂窩上。
怪味豆還不知道,正站在窗戶邊乘涼哩!
“哇!救命呀!大黃蜂呀!世界末日來臨啦!快救救我呀!”他一下子竄到了教室的角落里,還不停的嘟囔著救命。
其他同學紛紛來到教室,一見到大黃蜂,下的魂不附體,面無人色。
平時班里最愛臭美的日本豆見了黃蜂,嚇得飛奔到了女廁所,把門鎖的嚴嚴實實。大家都跑到了教室外面,為了防止黃蜂飛出來,大家也把教室門鎖的嚴嚴實實,可是……卻把班長綠豆和怪味豆鎖在了里面,他們倆呼喊著,卻沒人敢開門。紅豆班的同學亂成一團,開始沸騰起來。
“救命呀!救命!”
“有黃蜂!千萬別進去!”
“開門,快開門!”
“別……別……別叮我,我的血不香……”
……
七點三十分整,于老師氣喘吁吁,爬到教學樓三層,一見到同學們都在樓道里大喊大叫,氣的面色蒼白,頭發(fā)立了有三尺高。他累得一瘸一拐,走到教室門口:“怎么了!怎么了?吵什么吵!”
“老師……黃蜂……”
“我們……”
“老師你快救救……”
于老師的耳朵嗡嗡直叫,實在忍受不住,大喊:“停!班長說!”
沒人回答。
“于老師,班長和怪味豆困在里面了!“在女廁所被熏得喘不過氣來的日本豆,聽見了與老師的聲音,瑟瑟索索的從廁所走出來,“老師,教師里有一只大黃蜂!”
于老師“奮不顧身”的沖進教室。
天!這哪里是一只!足足有五六只呢!同學們見了,又都跑到了廁所里。
于老師也不管他三七二十一,先跑到衛(wèi)生角,抄起所有的墩布和掃把,攙起綠豆和怪味豆就往外跑,發(fā)動全體同學打黃蜂,他一個人哪忙得過來呀!
一聽要打黃蜂,大家又把廁所的門鎖緊了好多,迫不得已之下,于老師吼道:“你們都出來!打敗了黃蜂,我?guī)銈兂鋈ネ妫 ?/p>
“真的——?”不知是哪位同學竄出了一句。
“真的——!!”
“殺——”同學們蜂擁而上。
綠豆和怪味豆人手一把墩布,刷刷刷幾下——你猜怎么了?只見于老師一個對眼,哐當一聲倒下了。
可是,他倒下的同時,把一只黃蜂壓在了肚子底下。就這樣,一只黃蜂被消滅了。
豆?jié){和豆腐干手拿掃把,一陣狂甩過后,兩只黃蜂乖乖的滾回了老家,而與老師卻變成了半個保護動物——熊貓,你沒看他的眼睛黑了一圈,還腫著呢!一定是臭豆腐干的!
不過臭豆腐這次還立了點工,由于他的吉尼斯世界紀錄:世界上最長時間不洗澡的人,把一只“死不瞑目”的黃蜂給熏死了。
只剩三只黃蜂了,其中有兩只自投羅網(wǎng)在于老師左右臉蛋上叮了兩個大紅包,與與老師的臉蛋同歸于盡了。于老師吃一塹長一智,為了不是自己的大腦袋再次受傷,他拿起垃圾桶,把垃圾倒掉,就蓋在頭上護住頭了?蓜偛胚沒把垃圾倒干凈,所以就打破了臭豆腐的第二個世界紀錄:世界上最臭的人,為此怪味豆事后大哭一場,還強烈要求幫于老師洗澡。
至于最后一只黃蜂是如何被消滅的,嘻嘻……自己猜去吧!
總之,至此于老師可是倒霉催得,首先成了獨眼龍,其次有了紅臉蛋,最后還變成了垃圾之王,為此同學們給他起了一個外號——
獨眼垃圾精靈。
……
初中生作文 篇8
期待初中的到來,可我應(yīng)該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個充滿活力的班級里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學,有著我最討厭的幾個男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的時光……
段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我,在我被男生欺負時,她也會毫不猶豫地幫助我。在學習上,我們是競爭對手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當然對我也非常好!
肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識與道理,讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會忘記我吧?
我很期待(期待初中的.新同學,期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學們的離別,或許畢業(yè)后再也不會相見了吧!可我還是會記住他(她)們——同我相識了六年的同學,在畢業(yè)以后的日子里,我會常常翻開那本同學錄,看看你們的樣子,我永遠不會忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)
初中生作文 篇9
有人說道,敏感的女孩是很親近自然的;蛟S,我就是這樣的人吧。大自然不僅是所有生命的源泉,更蘊藏著無盡的哲理。它,才是一個真正的哲學家。我們所知道所了解的哲理與之相較,就如滴水與大海的差別。
物競天擇,適者生存,這便是大自然的生存法則。石縫里的種子,不發(fā)芽就只有發(fā)霉、死亡。若它奮力地向上生長,頑強拼搏,長出綠葉,它的生命的意義就已完美地詮釋。綠與枯萎,都是一生。這就是自然的啟示,只有努力地拼搏,才能不落后,才能不被淘汰,才能擁有生命的真諦。
但,努力拼搏,也會有失敗的時候。正如大自然所意喻的:人生不可能總是一帆風順,坎坷與人生歷程如影相隨。或許一路布滿荊棘,你帶著一身的傷痛和疲憊,一步一步向成功的頂峰挪去,竟是那樣的艱難。
如那沙漠中的駱駝刺,在那樣艱苦的環(huán)境下依然深深地扎根沙壤,一點一點地收集水分,頑強地生長著。那是何等苛刻的條件,那又是何等頑強的生命力!
這是自然在教誨我,要學會堅強!像駱駝刺一樣的,與逆境、亦與與生俱來的不公斗爭。不服輸,才有可能贏。或許人生幾經(jīng)波折如黃河九曲,迂回幾度,大起大落,但始終義無反顧地奔向大海。在人生的`征途中,誰不需經(jīng)歷挫折?誰不需要面對困難?我們都應(yīng)迎難而上,奮勇拼搏,去創(chuàng)造自己的傳奇。
自然如一位智者,教授我生存之道;又如一位仁者,指點我為人之道。
自然將大海指給我看,說:海納百川,有容乃大。那是大海,你扔一粒砂石,掀不起通天大浪。大海包容著你,它有一顆寬容的心。像與世無爭的仁者,任憑你如何辱他、笑他,他總是以一顆寬容的心來接納你,仿佛心寬闊得可以裝下整個世界。如海濱之沙,有無盡的包容。無論你在沙灘上留下多深的印痕,潮水涌上來,便抹去了一切,不留一絲痕跡。
小草長出了嫩綠的葉,小樹開出了芬芳的花,這是它們對陽光、雨露、大地的回報。生命的存在是感恩。太陽給予我們光明和溫暖,明月照亮了夜空,朝霞捧出了黎明,春光融化了冰雪,大地撫育了生靈。
懷一顆感恩的心,去對待天空、陽光、大地、身邊的每一個人,甚至是一棵矮小的樹、一朵無名的花。感謝生命中有萬物的存在,讓感恩滋孕著我們的人生。我們能從中汲取到成長的力量和成功的智慧。
自然是我人生的導師,無時無刻不在教導著我。
教我探索,教我思考,教我做人,教我成長。
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