實(shí)用的初中的作文[精品3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　年的味道，盼望著，盼望著，年味濃了，新年的腳步近了�！�—題記

　　晚風(fēng)拂過，竹葉簌簌作響，半個(gè)爬上來的月亮，印在地上，蟲鳴著四周此起彼伏的響起，田野里的油菜花在隨風(fēng)舞蹈。

　　寧靜的夜，可就因年的存在而變得不平靜，家家戶戶張燈結(jié)彩，親戚朋友聚在一起，四周洋溢著一種幸福喜慶的氛圍。

　　突然“砰”一聲，仿佛一顆流星拖著長長的火花，穿越銀河來與我們相約，下一瞬間漆黑的夜空中就開滿了燦爛的火樹銀花，被渲染成一片“花”海，每一朵花都盡情的展現(xiàn)著自己曼妙的身姿，逃逸的火星四處亂躥。

　　漸漸的，因放煙花釋放出來的煙愈發(fā)濃郁，在紅燈籠的照耀下，飄渺得像一處人間仙境，滿被紅霞罩著了。

　　這種壯麗的景觀只有在過年的時(shí)候才看得到��！一種濃濃的過年氛圍包圍著我們，似乎這就是年獨(dú)特的魅力了吧。也就因?yàn)檫@樣，才有那么多的人不遠(yuǎn)千里回到家鄉(xiāng)與親人們團(tuán)聚。當(dāng)然，新年最不可或缺的是大家族團(tuán)聚在一起吃一頓年夜飯。

　　親人們坐在一起，血脈里的親情好像在相互呼應(yīng)，彼此之間有座橋梁把我的心相連。

　　與家人朋友碰杯歡呼，杯中晃動的飲料，仿佛不僅僅是簡單的碰撞，還是濃濃的`血脈之情，吃的不僅僅是舌尖上的美味，更是一份歡樂與團(tuán)圓。

　　飯桌上琳瑯滿目的菜品，不由分說地撞進(jìn)人們的眼眶，鼻子里充盈著各種各樣的香氣，淋漓盡致的展現(xiàn)出食材的美味。

　　飯桌上我重點(diǎn)“照顧”的當(dāng)然是媽媽親手制成的臘肉了。

　　臘肉從漫長的時(shí)光一路走來，連接了亙古和今時(shí)，不單滿足了人民的味蕾，更是縈繞在心間的一種情懷。

　　晶瑩剔透的臘肉與青蔥的蒜苗交相輝映，當(dāng)口中臘肉被充分咀嚼的時(shí)候，我仿佛又看到了鹽粒與香料在熱氣中充分融合，隨著媽媽雙手的翻動，臘肉便均勻地裹上一層顏料。心間暖流涌動，一股莫名的情懷似乎又涌上心頭。

　　看著周圍熟悉而又陌生面龐，我似乎明白了過年這一傳統(tǒng)節(jié)日的意義，明白了為什么過年的儀式那么繁瑣卻每年都在堅(jiān)持……也就是這種儀式感，這種氛圍才讓年那么迷人。

　　其實(shí)只要親人們在一起，無論多么繁瑣的儀式都不繁瑣，再古怪的舉動都是習(xí)以為常，只要有這種氛圍在，過年永遠(yuǎn)都是幸福的！

　　上輩子五百次回眸才換來這一輩子一次擦肩而過，過年的意義中應(yīng)該就有珍惜親人之間的緣分吧，珍惜彼此之間的血脈之情，不要讓生活中的一點(diǎn)摩擦破壞了親人的情分。血濃于水，且行且珍惜！

初中的作文 篇2

　　世間最強(qiáng)大的是什么?這曾深深使我困惑，直到那件事的發(fā)生……

　　那是初三剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)一直壓抑著我們，壓得我們喘不過氣來。化學(xué)，偏偏在此時(shí)出現(xiàn)，使我們原先混亂的頭腦更添絕望。一股對化學(xué)的恐慌感在班級里蔓延著�！鞍�，周期表背不出，怎么辦?”“我默寫不及格!”莫名的恐慌使大家開始厭惡化學(xué)，討厭化學(xué)。

　　不，不能這樣!身為化學(xué)課代表，我有義不容辭的責(zé)任，我決定用我的給予，換回大家對化學(xué)的熱情與信心�！皻�，氦……”只聽一個(gè)男生生硬地背著周期表，語氣飽含痛苦。他的成績向來不錯(cuò)，卻在化學(xué)上沒有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把。“怎么了?背不出來?我來幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己。“那么，我給你電話，有問題就來問我。”他怔了一下，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一連幾天，他都沒給我打電話，我的心漸漸涼了下來。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語氣也輕快了不少。我暗喜，感覺到他心中的堅(jiān)冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來越多，提出的問題也越來越有質(zhì)量，顯示著他神速般的進(jìn)步。在學(xué)校，他也越來越熱衷與我討論化學(xué)問題，我不失時(shí)機(jī)地教給他一些有趣的口訣�！盎瘜W(xué)其實(shí)很有趣，不是嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是興奮。從一個(gè)討厭化學(xué)的人，到成為對化學(xué)充滿熱情的'人，他的蛻變，正是我積極促進(jìn)，給予他力量的結(jié)果，他心中的堅(jiān)冰已完全融化，迎接他的將是明媚的陽光。

　　果不其然，接下來的化學(xué)測驗(yàn)，他進(jìn)步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績，這些成績見證著他的進(jìn)步�；瘜W(xué)不再是他的羈絆，他對化學(xué)充滿信心、充滿熱情。這使我堅(jiān)信給予的力量，它是多么強(qiáng)大、神奇啊!

　　我開始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉(zhuǎn)同學(xué)們學(xué)化學(xué)的心態(tài)。給予幫助之風(fēng)在班級里蔓延開來�；\罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。

　　那位同學(xué)至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學(xué)會給予，就會獲得無限溫暖、無限力量。

　　世間最強(qiáng)大的是什么?我想，對于這個(gè)問題，我不再困惑。給予的力量，無堅(jiān)不摧，我相信。

初中的作文 篇3

　　有一個(gè)美麗的校園，它位于濟(jì)南高新開發(fā)區(qū)里，他的名字叫山東師范大學(xué)附屬小學(xué)雅居園校區(qū)。學(xué)校中我最喜歡大操場，因?yàn)樗�很大，幾百人在大操場上玩耍，也不會覺得擁擠。

　　進(jìn)入大操場，首先看到的是綠茵茵的草地，這是足球場，外面一圈一圈的是塑膠跑道包著綠油油的足球場，就像一個(gè)個(gè)奇特的光圈環(huán)繞著一個(gè)美麗的星球，足球場的左邊和右邊分別有兩個(gè)半圓形的籃球 場，在下課的時(shí)候，同學(xué)們拿著籃球快樂的玩著。

　　在跑道兩側(cè)，有各種各樣的健身器材，它們顏色各異，變化多端，有黃的、有綠的、有藍(lán)的.、有趴的、有掛的、也有鉆的�？傊�，它的顏色和樣子都很奇特，同學(xué)們在那里玩的樂此不疲。

　　在墻上畫有許多運(yùn)動中的小人圖案，他們作著各種運(yùn)動的動作，有帆船賽、有舉重、也有游泳和鐵人三項(xiàng)，總之，他們表現(xiàn)的運(yùn)動項(xiàng)目很多，而且畫的真實(shí)生動，就像活了一樣。墻上還畫了五福娃，他 們分別是貝貝、京京、歡歡、迎迎和妮妮，連起來就是”北京歡迎您“。每當(dāng)星期一的時(shí)候，在左邊的升旗臺就會舉行升旗儀式，那時(shí)，全體師生都會來參加這個(gè)隆重的儀式。

　　我們的操場很大，也有各種各樣的健身器材，并且風(fēng)景很好，希望你有時(shí)間能來細(xì)細(xì)游賞。

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