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初中生的作文

時(shí)間:2024-07-13 12:00:30 初中作文 我要投稿

初中生的作文(優(yōu)秀9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文(優(yōu)秀9篇)

初中生的作文 篇1

  不久前,我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。

  它是我爸媽晚上出去散步時(shí)見到的一只流浪狗,我爸媽見他可憐,便把它帶了回家,之后便在我家住了下來。之后我們幫他起了個(gè)名字——皮皮。

  它的毛色很好看,背部的毛大部分是棕黑色的.,只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;兩只耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長(zhǎng),能夠舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開的菊花,走起路來總是一搖一擺的。他的腳很短,走起路來蹦蹦跳跳。

  它來了我家也快三個(gè)多月了,我也熟悉了這只可愛的小狗,它很調(diào)皮、但很會(huì)討好主人;他對(duì)陌生人很兇、但對(duì)熟悉的人很乖。

  我們準(zhǔn)備出去的時(shí)候,它總是很興奮,總是想跟著我們出去,又是跳舞又是吠,比我們還高興,讓我們看著又好笑又無奈;但是如果我們是出去工作或上學(xué)我們向它搖搖手說聲拜拜,它就會(huì)很乖地在門口坐著,目送我們下樓梯;等到我們下班或放學(xué)回來,剛上樓梯,它就明白是誰回來了,就立刻跑到樓梯口迎接我們。

  到晚上我們總會(huì)帶它出去散步,一般我們都不用拉著它,我們?cè)谇懊媛刈,它就?huì)在后面跟著。但是他很調(diào)皮,有些商店開著空調(diào),他就趁我們不注意,一下子鉆了進(jìn)去,懶懶地趴在地上,動(dòng)也不動(dòng),在那享受著空調(diào),我伸手想抱它出去,它就直向著我吠,還扯松我的鞋帶,不讓我走,旁邊的那些營(yíng)業(yè)員看著直笑,讓我都不好意思了。但是因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛,所以不少人很喜歡它。

  它高興的時(shí)候總喜歡跑來跑去;不高興的時(shí)候總是跑到沙發(fā)底下躺著;它有時(shí)讓人又好氣又好笑,有時(shí)讓人又恨又憐;他給我們帶來了歡聲笑語,帶來了無限的快樂。

  這就是我家的狗狗——皮皮。

初中生的作文 篇2

  三年前,我們帶著激動(dòng)的心情,來到這個(gè)學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開。

  帶著激動(dòng)的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)體;厥字g,那初次見面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們20xx級(jí)20班第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來班級(jí)的榮譽(yù),而我所能看到的'不僅是運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上颯爽的風(fēng)姿,更有我們20xx級(jí)20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動(dòng),多了些期盼,更多了些鼓勵(lì)!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們運(yùn)動(dòng)員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

  沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺(tái),我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動(dòng)——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們,學(xué)校辦了一個(gè)英語歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑,卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?0xx級(jí)20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。

  光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開這個(gè)熟悉的地方,去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。

  還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋,同學(xué)取的外號(hào)嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長(zhǎng)”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍

  14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長(zhǎng)、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  同學(xué)們!在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

  十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對(duì)即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對(duì)待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級(jí)20班!我們唯一的20xx級(jí)20班﹍

  讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。

  讓我們永不忘記20xx級(jí)20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!

初中生的作文 篇3

  書籍,是知識(shí)的海洋,無窮無盡;書籍,是童話的樂園,猶如仙境一般;書籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

  有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識(shí),是他讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是他教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來了知識(shí),這便是讀書的一大樂趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

  走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,他們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的'長(zhǎng)河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛大自然,熱愛這個(gè)世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?

  讀書會(huì)給你帶來知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書最大的樂趣了!

  朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

  結(jié)語:讀書的樂趣十分奇妙,只有去感受過的人才清楚。以上就是小編整理收集的讀書的樂趣作文全部?jī)?nèi)容了,謝謝閱讀!

初中生的作文 篇4

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一樣,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正傳中的那根羽毛,歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于塵埃落定。

  小穎,她有一股不服輸?shù)臍飧,也愛和人?zhēng)高低。她成績(jī)很好,但每次考試不一定都拿高分。這一次,她英語考了99分,她一看錯(cuò)了的題,立馬改正過來,還不住的說自己粗心大意,揚(yáng)言下次要考100分。結(jié)果她做到了。這一件小事不就是表現(xiàn)她不斷總結(jié)自己,提高自己,努力向成功進(jìn)發(fā)的羽毛派精神嗎?由此判斷她是羽毛派。

  至于小涵呢?就這個(gè)問題我們說過,她的答案現(xiàn)在回想起來都想笑。她說:“我是旋木派的,并且比你們哪個(gè)都旋的兇!彼褚粋(gè)長(zhǎng)不大的.小孩,已經(jīng)12歲了,還喜歡看漫畫,口袋本。身高實(shí)際1米43,目測(cè)1米2,在我們班上海拔較底,屬于小妹妹一類的。圓圓的臉十足可愛。她沒有目標(biāo),過一日算一日。好在她成績(jī)不錯(cuò),不然她老媽鐵定扁她。

  我是一個(gè)較懶的人,學(xué)習(xí)上今朝有酒今朝醉,偶爾突發(fā)奇想,努力學(xué)習(xí)一把,但由于堅(jiān)持不下來而不了了之。我也有上進(jìn)心,但不想努力。我喜歡旋木派的自由,散漫,以至于我就這樣做了,這樣的狀態(tài)每天存在,只有到了半期期末考試,才會(huì)脫胎換骨抓緊學(xué)習(xí)。自己的這個(gè)狀態(tài),怕只有夾在旋木,羽毛派之間,才合適吧!

  其實(shí),不管是旋木派,還是羽毛派,都是自己選擇的成長(zhǎng)方式。當(dāng)我們長(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無論怎樣的學(xué)習(xí)方式,都值的我們回憶,珍藏。

初中生的作文 篇5

  充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。

  告別了小學(xué)輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了;叵肫鹦W(xué)盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差,種種的不適應(yīng)迎面撲來,甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。

  小學(xué)六年過的是少爺?shù)娜兆,早晨一覺睡到太陽(yáng)曬屁屁才去上學(xué),晚上寫完作業(yè),還能看一會(huì)動(dòng)畫片,然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。現(xiàn)在想想,真懷疑自己那時(shí)候怎么會(huì)那么早就睡覺了,把那么多大好的時(shí)光白白浪費(fèi)。走進(jìn)中學(xué),早晨上學(xué)提前了一小時(shí),科目多了、要求掌握的知識(shí)多了、作業(yè)多了,每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動(dòng)畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實(shí)我讓苦惱了一陣子。

  初中生活時(shí)間緊,任務(wù)重,我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實(shí),讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當(dāng)你解開一道難題,寫出一篇好文章時(shí),那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數(shù)學(xué)課上,解題、發(fā)言時(shí),我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),知識(shí)在源源的流入;遇到難題經(jīng)過老師的講解,豁然開朗時(shí),真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實(shí)的學(xué)習(xí)中,連老師的一句“請(qǐng)坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經(jīng)歷過的人是無法知曉的.。

  轉(zhuǎn)眼間,兩次大型的考試都已經(jīng)過去了,成績(jī)不理想的我,深深的沉思:我已經(jīng)努力了,為什么得不到理想的成績(jī)呢?在我又陷入深深的煩惱時(shí),老師伸出了熱情的雙手,為我指點(diǎn)迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽(yáng)光,我有了新的目標(biāo),我對(duì)自己充滿信心!

  我的初中生活,從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí),不斷的完善,我是快樂的!我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)知識(shí),或許他是苦樂交織的,但我會(huì)珍惜我的初中生活,過好我的初中生活,我相信我一定會(huì)學(xué)有所成!

初中生的作文 篇6

  這學(xué)期的“開心農(nóng)場(chǎng)”,我們要種辣椒,我開心極了。

  回到家以后,立刻找到姥爺給我的辣椒種子,還有泡沫箱子,然后去樓下提了一盆土,在箱子里鋪平。

  開始種了。首先,我去洗手間打了一桶水,把土翻松,均勻地灑上水,讓泥土保持濕潤(rùn),然后用我的.大拇指在泥土上輕輕一劃,辣椒的“家”就出現(xiàn)了。把辣椒籽均勻?yàn)⒃趧澇龅男侠,把土松松地蓋在辣椒籽上,像給它們蓋了一層被子,希望的種子在暖和的被子下面睡著了。待到春暖花開,它們就會(huì)露出小腦袋出來和我見面了。

  媽媽告訴我:種辣椒,最重要的就是坑的深度,太深就會(huì)把種子壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),它沒有那么大力氣在半腰就爛了,所以長(zhǎng)不出來;也不能太淺,太淺就會(huì)吸收不到水分,影響它發(fā)芽。我聽了以后很高興,我又學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)了。

  我期待著小辣椒快快長(zhǎng)大,露出那希望的小嫩芽。

初中生的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是保靖。十四年前,我在保靖的某家降生了。從呱呱墜地的嬰兒到現(xiàn)在,我一直不曾離開過這里。在我心目中,保靖縣是世界上最美麗最好玩兒的地方。

  我的家鄉(xiāng)很美。

  早晨的時(shí)候,酉水河被霧籠罩著,看不到一點(diǎn)蹤跡。遠(yuǎn)處的高山若隱若現(xiàn),宛如仙境。

  屋旁的樹木上結(jié)滿了桃子、李子、梨子等果子,在露水的映照下愈發(fā)誘人。葡萄架下一串串葡萄掛滿,如珠鏈。

  黃昏時(shí)分,站在高處,火紅的太陽(yáng)慢悠悠地向下移動(dòng),好似在炫耀自己的美麗,有意散發(fā)出光芒,染紅了云朵。好一會(huì)兒,才消失在人們的視野中,躲進(jìn)了另一邊。

  夜幕降臨,給保靖披上了一層神秘的面紗,此時(shí)的天空換了一幕景象。玉盤似的月亮懸在空中,宛如女皇一般,被眾星環(huán)繞著。

  我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方。

  河水消退,露出河床。人們挽起褲腳,踩著大塊的石頭,走到河的對(duì)岸。對(duì)里有形狀各異的石頭,有的是扁的,有的是圓的。它們的顏色也是多種多樣的,有紅的,有黑的`,也有白的。人們就檢起薄薄的石塊,打水漂。石塊如蜻蜓點(diǎn)水般掠過河面,最后沉入水底。在水中嬉戲的孩子們拍手叫好,也撿起石塊,躍躍欲試。人們逆流而上。一個(gè)小男孩,走過坑洼處,小魚緊挨著石頭,一聽到動(dòng)靜便立刻鉆入石頭縫中,再仔細(xì)看時(shí),只留下一圈水波。小男孩搬開石頭,小魚無處可逃,只得急速游動(dòng),他得意地笑了笑,雙手朝魚兒捧去,一條魚得手了!

  在酉水河邊玩也不是唯一的消遣,人們還可以去爬山。

  保靖最高的山非天堂坡莫屬,想爬上坡頂沒那么容易。從山下到半腰的階梯共有300多階,到了半腰,保靖的全景便盡收眼底,可以看見高聳的建筑物,流動(dòng)的翡翠般的酉水河和橫跨兩岸的大橋,可以看見保靖四周的大山,尤感壯觀。到山頂,俯視群山,不免生出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆。

  我愛我的家鄉(xiāng),歡迎大家來這里游玩。

初中生的作文 篇8

  我生活的改變,就是因?yàn)槟且粡堜浫⊥ㄖ獣?/p>

  那天晚上,我?guī)缀跏菑匾刮疵摺M菑垎伪〉募t紙,那張看似普通的紅紙。我笑著哭了。那淚水里包含著的,是對(duì)昨天的留戀,對(duì)明天的向往;寸童年的留戀,對(duì)少年的向往;寸天真的留戀。對(duì)成熟的向往……于是。新的生活便在這淚水的洗禮后開始了。

  第一次踏進(jìn)育才校門時(shí),我的心是孤獨(dú)的,就像一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子,迷失了回家的路。不知為什么,現(xiàn)在我再踏人那個(gè)大門時(shí),心里產(chǎn)生了一種歸屬感,一種問家的感覺。這就是我新的家,心的家……

  開學(xué)的第一天是激動(dòng)的,第一節(jié)語文課自然也記憶猶新。古人把老師比作一種嚴(yán)肅還有點(diǎn)恐怖的動(dòng)物,“新的語文老師會(huì)是什么樣子呢?”我好奇又害怕。上課鈴聲響了,我直直地盯著那扇雪白的門。它被推開了!進(jìn)來一位面帶微笑的中年女教師,這讓我安了安心。“同學(xué)們,你們好!”老師的聲音好小啊,似乎是怕嚇著我們一樣,這徹底打消了我的緊張感。第一節(jié)語文課上得很精彩,大家就像老朋友那樣聊著,談?wù)撝行W(xué)語文的差異。這樣的語文課我是從沒想過的。老師特別愛笑,接觸常了,她的笑我也體會(huì)出了幾分:關(guān)愛,贊許,希望。

  是的,老師的形象讓我刻骨銘心,同學(xué)的關(guān)愛更溫暖了我的心。

  記得那天是要到樓下去練操,我們又戴上了久違的紅領(lǐng)巾。我粗手粗腳的,領(lǐng)子還沒整好就胡亂地把它纏在了脖子上。人群的擁擠使我無法快步下樓,只得被夾在其中,慢吞吞地向前蠕動(dòng)。突然,領(lǐng)子被什么人動(dòng)了一下一雙乎輕輕地?fù)嶂业囊骂I(lǐng)。一句話深深地滋潤(rùn)了我的心靈:“看。你真是粗心啊,領(lǐng)子弄得這么亂,哎!”聽聲音我就知道是我們班的生活委員—張俊。我木能地回頭,盯著她的眼睛,她眼神里的關(guān)切,讓我真正明白了同學(xué)間的友情;丶乙院螅业募t領(lǐng)巾一直沒摘,在鏡子前面看了又著。心里想著她的那雙手,那句話,那種眼神,體味著她的心靈。

  這,就是我的家,一個(gè)擁有幾千個(gè)兄弟姐妹的`家;這,就是我的家,一個(gè)擁有上百位母親一樣的老師的家;這,就是我的家,心的家。我初中生活的起點(diǎn)。

  夕陽(yáng)西下,

  學(xué)子在天涯……

  稚時(shí)轉(zhuǎn)眼即過,

  一顆童心已被歲月抹。

  在不經(jīng)意間,

  歲月正在悄悄跋蹌。

  我們從春夏秋冬走過,

  看遍了花開花落。但那只是走馬觀花。

  誰又能真正從中懂得什么?

  不羈的心已經(jīng)布滿了求知,

  初中的大門發(fā)出了邀請(qǐng),

  這個(gè)特殊的宴會(huì)只屬于風(fēng)華正茂的我們。

  這個(gè)宴會(huì)時(shí)間太長(zhǎng)了:3個(gè)365天啊!

  這個(gè)宴會(huì)時(shí)間太短了:3年的時(shí)光怎能滿足我們?

  這個(gè)宴會(huì)太平凡了:每天都在做著同一件事情。

  這個(gè)宴會(huì)太偉大了:同一件事情做3年不正是偉大么?

  早出晚歸,迎著朝霞夕陽(yáng),

  日出口落,路上一片春光!

  花開花謝

初中生的作文 篇9

  一覺醒來,睜開眼睛,拉開窗簾,一米燦爛的陽(yáng)光射了進(jìn)來.

  我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現(xiàn)在我真正邁進(jìn)了12歲的花季,感覺自己更像一個(gè)初中生了,突然從心里冒出了一句話: 初中,一個(gè)多面,多變,多彩的季節(jié).

  初中,我懷著雄心壯志.

  上了初中的我,天天夢(mèng)想著有一天能考上北大.于是便懷著這個(gè)遠(yuǎn)大抱負(fù)開始想象著,計(jì)劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅(jiān)定了我的理想:我一定要考上北大!

  初中,我喜歡上了隨意..

  上了初中的我,畫畫時(shí)不再喜歡畫那個(gè)童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時(shí)不再喜歡那首“少兒歌曲”,而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。

  初中,我更愛安靜。

  上了初中的我,不再喜歡像小學(xué)時(shí)的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里,而現(xiàn)在每當(dāng)很熱鬧時(shí),我總會(huì)不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑,但現(xiàn)在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。

  初中,我有了自己喜歡的作家。

  上了初中的我,喜歡上了席慕容,喜歡上了朱自清,喜歡上了徐志摩。同學(xué)曾告訴我:”看了席慕容的散文我也變得憂郁了!被蛟S會(huì)有人覺得席慕容是個(gè)多愁善感的唯美主義者,但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美,因?yàn)槊浪詰z惜。我是這么評(píng)價(jià)我喜歡的.作家的的文風(fēng):席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉;朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新;徐志摩——心如腳步,輕輕的,來與去都不曾帶走一片云彩時(shí)的隨意與淡然。

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