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初中生的作文10篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
太陽(yáng)總是在風(fēng)雨過(guò)后才更為燦爛,空氣也總是在風(fēng)雨過(guò)后才更加清新!}記
世界上最長(zhǎng)的是什么?是時(shí)間,最短的是什么?是時(shí)間,最珍貴的是什么?是時(shí)間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什么?還是時(shí)間。在這世間,工作要在時(shí)間中進(jìn)行,生命要在時(shí)間中誕生,智慧要在時(shí)間中顯示。時(shí)間是生命的財(cái)富,是知識(shí)的力量。
時(shí)間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時(shí)間如流水般太匆匆,這是因?yàn)樗粫?huì)利用時(shí)間;還有人埋怨時(shí)間太漫長(zhǎng)難耐,這是因?yàn)樗欢谜湎r(shí)間,利用時(shí)間。但是,無(wú)論是珍惜還是揮霍,我們每天度過(guò)的都是屬于自己的時(shí)間。
初中的三年生活,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心里一顫,我真的不敢相信我的初中生活就快結(jié)束了,可事實(shí)的確如此。
初中生活的快樂(lè),有藍(lán)天白云,有綠樹(shù)紅花,有歡歌笑語(yǔ),我們彼此敞開(kāi)心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠(chéng)。我們彼此關(guān)愛(ài),我們珍惜友情,這些快樂(lè)的日子,正因?yàn)橛辛宋覀兊呐Χ兊酶恿鞴庖绮省?/p>
有風(fēng)雨的'日子,我也曾經(jīng)歷過(guò),但我從不流淚,因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)過(guò),"如
果你為失去月亮而流淚,那么你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會(huì)落在大地上蒸發(fā)的,我要咽下去,讓它變成一股力置,伴我?jiàn)^勇前進(jìn)。
快樂(lè)的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝,痛苦的風(fēng)雨卻是如約而至。
太陽(yáng)總是在風(fēng)雨過(guò)后才更為燦爛,空氣也總是在風(fēng)雨過(guò)后才更加清新。i而我們還有一年的時(shí)間,只要我們堅(jiān)信,勝利屬于強(qiáng)者,我們一定會(huì)贏。
如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎(chǔ)比別人的扎實(shí),你:必須腳踏實(shí)地;要想你的詩(shī)句比別人的優(yōu)美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅(jiān)毅,一如既往。
初中生的作文 篇2
堅(jiān)持往往是成功的代名詞,如果想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事也需要我們的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的過(guò)程是枯燥的,是孤單的,是不被人理解的。當(dāng)我們?nèi)σ愿暗娜プ鲆患档米龅氖碌槐粍e人所理解時(shí),就會(huì)遭到巨大的輿論壓力,會(huì)使我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中分心,不利于我們完成這件事,就有很多人因?yàn)楸池?fù)不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖,心理承受不了也放棄了。但是發(fā)明大王愛(ài)迪生在尋找適合燈絲的材料,經(jīng)歷了一次次的失敗,面對(duì)別人的冷嘲熱諷,他毫不在意外界的看法,依舊認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)驗(yàn),最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經(jīng)歷過(guò)別人的不理解,他依然堅(jiān)持著自己的信念,最終獲得了成功。所以只要我們堅(jiān)持,只要我們有恒心,有毅力,正確的看待挫折,我們是一定能獲得成功的。
堅(jiān)持也是幸福的,因?yàn)樵诙潭痰娜松飞衔覀冇辛藠^斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向,人生因?yàn)閳?jiān)持有了活力,有了生機(jī)。堅(jiān)持會(huì)在我們每天的生活中成為一種習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主的堅(jiān)持,但是習(xí)慣的形成會(huì)需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間。所以堅(jiān)持在某種意義上來(lái)說(shuō)也是簡(jiǎn)單的,我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有目的.的去堅(jiān)持一件事情,久而久之這件事情就會(huì)融入我們的生活,不需要刻意去提醒自然而然也就會(huì)去做。所以,懂得把堅(jiān)持變?yōu)榱?xí)慣也很重要。
堅(jiān)持其實(shí)也難也不難,事物都有兩面性,這也是正常的。所以想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要懂得正確的看待堅(jiān)持中所遇到的困難,挫折。有一顆平常心,大不了從頭再來(lái)。但是堅(jiān)持也要懂得選擇正確的事情,不能把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。還要懂得享受堅(jiān)持中的失敗,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。
做任何事情都要堅(jiān)持,無(wú)論成功與否,重要的是在過(guò)程中我們學(xué)到了什么,有什么收獲,這比我們是否成功更加重要。
初中生的作文 篇3
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”——題記
時(shí)間的流水沖走的是初中三年來(lái)的軟弱自卑,沖淡的是無(wú)奈離愁,留下的便是那筆下縈繞著的溫馨回憶。
晨之曲
太陽(yáng)懵懂的張開(kāi)了惺忪的睡眼,打了一個(gè)哈欠,四周便散發(fā)著暖洋洋的氣息,一聲雞鳴,響徹天空。新的.一天跳著,笑著,跑著朝我們招手。整理好一夜的思緒,向?qū)W校飛奔而去。教室里亂成了一鍋粥,A同學(xué)將作業(yè)小心的放在課桌里,拿著精心改造過(guò)的筆鬼鬼祟祟的在補(bǔ)作業(yè),偶停筆,還不忘抬頭瞅瞅班主任的蹤跡,隨即眉飛色舞的再次開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)之旅;B同學(xué)卻是挺直了腰板,目視前方,不知道的人以為他在學(xué)習(xí),知道的人就毫不留情的揭穿他的騙局——不看作業(yè)本也可以補(bǔ)作業(yè)。只聽(tīng)得C同學(xué)一聲大喊:“老師來(lái)了!”大家便轉(zhuǎn)換自如的進(jìn)去了書(shū)的海洋。清晨的教室充滿(mǎn)了生命的活力,溢滿(mǎn)了筆墨紛飛的氣息,于是拉開(kāi)了一天學(xué)習(xí)的序幕,偷偷告訴你:三年的初中生活絕對(duì)少不了補(bǔ)作業(yè)這件事的。
抽之趣
A同學(xué)拖著不聽(tīng)使喚的身體向B同學(xué)移去,A同學(xué)低聲說(shuō):“我們玩游戲吧,太困了!盉同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。石頭,剪刀,布后A同學(xué)敗下陣來(lái),B同學(xué)伸出兩根手指,呼了呼氣,滿(mǎn)眼笑意地朝A同學(xué)的手腕打去!芭尽,一聲脆響,驚走了A同學(xué)沉睡的氣息,驚起了若干沉睡的同學(xué),隨即游戲壯大,此起彼伏的響聲充斥了教室,或眉頭緊鎖,或一臉嘆息,或苦苦哀求,或連連退縮……課間十分鐘的樂(lè)趣便是如此了,偷偷告訴你:這個(gè)游戲是打走瞌睡的調(diào)味劑,三年的初中生活雖痛卻有趣便是這件事了。
拼之力
C同學(xué)頂著大大的熊貓眼有氣無(wú)力的說(shuō):“我昨晚一點(diǎn)睡的。”待C同學(xué)癱在桌子上后,便有一大群人嘰嘰喳喳地討論自己睡覺(jué)的時(shí)間。初三的生活苦與累交織,夢(mèng)想與拼搏共存,大家都力爭(zhēng)上游,努力學(xué)習(xí)。“少壯不努力,老大徒傷悲!”苦?累?值!我也要努力,從現(xiàn)在做起!偷偷告訴你:大多數(shù)初中生定不會(huì)在晚上12點(diǎn)以前睡覺(jué)。
聽(tīng),嘩啦啦的水聲回蕩在耳邊,在和煦的陽(yáng)光里我看見(jiàn):初中生那些平凡而又溫暖的清爽小事。
初中生的作文 篇4
“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶!”相識(shí)猶如昨日,而離別卻又在即。初中三年,我們相逢于此,一起灑下汗水,共同收獲歡樂(lè),而今卻不得不各奔東西,我仰望星空,陷入了無(wú)盡的回憶之中……
整裝待發(fā)的初一——童謠
初一,我們來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,陌生而又興奮。在這兒,大家都站在同一起跑線上,整裝待發(fā)。課程的增加,難度的增大,學(xué)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng),考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。但我們卻不曾言棄,失敗了沒(méi)關(guān)系,我們整理行裝再出發(fā)!
游移不定的初二——流行樂(lè)
初二,我們開(kāi)始備戰(zhàn)“生地會(huì)考”,這是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)拐點(diǎn)——中考,它有著承上啟下的作用。老師常說(shuō):“初二很關(guān)鍵啊,孩子們!”老師們天天為此忙得焦頭爛額,可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內(nèi)事,一心只想打游戲”真是“少年不識(shí)愁滋味!”于是,我們就像一顆顆游移不定的棋子,混過(guò)了初二和生活,而生地會(huì)考與生活也成功地混過(guò)了我們!真是后悔莫及!
競(jìng)爭(zhēng)激烈的初三——古典樂(lè)
初三,是一個(gè)關(guān)鍵沖刺點(diǎn)。此時(shí),我們真正感受到了壓力。一夜之間,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,每天開(kāi)始“今朝有書(shū)今朝醉”“兩耳不向窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!闭l(shuí)都渴望成功,而且大家都知道:初三,是沖出一片黑馬的.時(shí)候,也是隕落一片星辰的時(shí)候,此時(shí)不沖,更待何時(shí)?
初一的生活是天真快樂(lè)的,初二的生活是隨性美好的,初三的生活是勞累苦澀的,不然又何來(lái)“不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活”呢?
星空之下,又傳來(lái)了一個(gè)人的哼唱聲:“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季,別讓歲月帶走我們青春的記憶……”
初中生的作文 篇5
窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得呼呼作響,天黑的可怕,連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來(lái)臨。
今天,魏老師將試卷發(fā)了下來(lái),發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過(guò)來(lái),只看見(jiàn)了一個(gè)“8”,我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈,又是失望沮喪,有的若無(wú)其事,還有一些同學(xué)圍在我的身旁,用好奇的眼光看著我,我的'心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。
外面的陰云越積越多,風(fēng)越吹越大,我心中卻充滿(mǎn)了后悔,早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時(shí),上課的鈴聲敲響了,魏老師在講臺(tái)上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話(huà),我卻一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空,陰沉沉的,仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然,魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來(lái)。他以舊訓(xùn)著他的話(huà),只是多了一個(gè)人傾聽(tīng)。忽然傳來(lái)了一聲石破天驚的雷聲,堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來(lái),解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時(shí)間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵,我不禁在心里厲喝了一聲。
雨慢慢變小了,風(fēng)也沒(méi)了力氣,開(kāi)始休息起來(lái)。這時(shí)候放學(xué)鈴聲敲響了,值日干部見(jiàn)我們安靜了便放了學(xué)。
獨(dú)自走在回家的路上,雨輕輕的打在我的身上、頭上、書(shū)包上。街道靜得可怕,人們都緊閉著自己的嘴巴,急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大,我不禁想起了《全球變冷》這首歌,輕輕地哼著調(diào),心情好了許些。但一想起要家長(zhǎng)簽字,我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我,風(fēng)又有了力氣,使勁地刮著,將樹(shù)葉吹得呼呼作響。
雨漸漸停了,我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天,天空被雨洗的一塵不染,陽(yáng)光直射在我的身上,我突然明白了什么……
回到家,我輕快地打開(kāi)書(shū)包,做起了作業(yè)。
第二天去學(xué)校,一切都和往常一樣,一切都說(shuō)明我多慮了……
人的一生有許多陰云,如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到雨后的晴天!
初中生的作文 篇6
還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想嗎?還記得當(dāng)年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實(shí)早已忘記了吧。
但我清晰的記得初三那年,自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺(tái)燈下奮斗的你,和同學(xué)們激裂的爭(zhēng)斗問(wèn)題,不論輸羸,都奮斗過(guò)了——初三九班。
當(dāng)青春剛踏入我的世界時(shí),遇見(jiàn)了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個(gè)安靜的女生變的活潑開(kāi)朗,后來(lái)就融入了這個(gè)大家庭。
深刻的記得,學(xué)校每年都會(huì)舉行一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),身為班級(jí)運(yùn)動(dòng)小干將,我還是應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光的,但是由于沒(méi)參加過(guò)這種比賽,會(huì)感到有點(diǎn)緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽(tīng)見(jiàn)預(yù)備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發(fā)現(xiàn)原來(lái)比賽開(kāi)始了。這時(shí)候開(kāi)始跑步,發(fā)現(xiàn)前面的'同學(xué)腿像長(zhǎng)了輪子一樣,飛快的穿過(guò)我的身旁,我意識(shí)到這場(chǎng)比賽我輸了。在朦朧感里,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣呼喊:趙芳,加油!加油!我才明白原來(lái)我不是為自己跑步,更為了我的那個(gè)九班,加油傻瓜,當(dāng)時(shí)像加了火力一樣跑了起來(lái),最后獲得了第二名。
在團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)神采奕奕的團(tuán)隊(duì),一起承擔(dān)了許多事情,像一人犯錯(cuò)全班受罰類(lèi)似的事情很常見(jiàn)。
最令我感動(dòng)的就是在最后的夜晚,我們經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)墻,不借助任何外力爬的團(tuán)隊(duì)墻,好像真的很偉大。當(dāng)時(shí)做肉墊的幾個(gè)同學(xué),他們沒(méi)有絲毫怨言,只是做好自己分內(nèi)的事情,認(rèn)真的保證同學(xué)們的安全,這時(shí)我才覺(jué)得原來(lái)團(tuán)隊(duì)和友情是多么重要啊!
在年少輕狂的時(shí)候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過(guò)了很艱難的時(shí)候。在汗水中灑脫了一切,愛(ài)你——九班。
初中生的作文 篇7
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩(shī)就是您真實(shí)的寫(xiě)照。我感恩您——我的老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài),一直伴我左右!
每天早晨您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。上課時(shí)您又認(rèn)真地講課、教學(xué)。看您教書(shū)的樣子,是那么認(rèn)真、仔細(xì),生怕有一丁點(diǎn)兒知識(shí)從粉筆下溜走。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的'復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)情況。這么辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。仔細(xì)想一想,還真是有愧于老師了!
別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事!蔽蚁,上天一定是偏愛(ài)我,讓我降臨到一個(gè)有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現(xiàn)在又讓我遇到了一個(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我的心里猶如被蜜淋過(guò),甜滋滋的;你每次批評(píng)我,我總會(huì)認(rèn)真的反;你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去思考、去琢磨……
啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!老師,此時(shí)此刻,五年中每一個(gè)美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)對(duì)您的尊敬與感激。千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話(huà):謝謝您!老師!
祝:事業(yè)有成!
初中生的作文 篇8
大年初二,收到弟弟年前從老家給我郵寄來(lái)的食品包裹,里面裝的是家鄉(xiāng)的糍粑。我迫不及待蒸一點(diǎn)吃,香甜、可口的糍粑讓我頓生思鄉(xiāng)情,也讓我回想起小時(shí)候過(guò)年打糍粑的習(xí)俗。
年前打糍粑,是家鄉(xiāng)習(xí)俗。我的老家在湖北農(nóng)村,記憶最深的是小時(shí)候大人們忙年的情景。農(nóng)歷臘月到了,村子里開(kāi)始忙碌起來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都在為過(guò)年做準(zhǔn)備。殺年豬,磨豆腐,打糍粑,燙豆折……過(guò)年的食品大多是自家出產(chǎn)的,新鮮,營(yíng)養(yǎng),味道純正,稱(chēng)得上綠色食品了。為過(guò)一個(gè)豐盛年,大人們?cè)谂D月間都很忙碌,從早忙到晚,和農(nóng)忙時(shí)節(jié)差不多。這時(shí)候,小孩子們也來(lái)打打下手,為忙年出一把力。
我記得打糍粑的時(shí)間一般在農(nóng)歷臘月中旬左右。這段時(shí)間,農(nóng)村開(kāi)始有了過(guò)年的氛圍,村子里沒(méi)有閑人,炊煙幾乎整日不絕,家家戶(hù)戶(hù)都在忙。需要打糍粑,先需要定好日子。因?yàn)榇螋亵蔚闹餍枰镁摺粋(gè)大石臼,村里只有一個(gè),大人們就得商議一下誰(shuí)家先誰(shuí)家后,排一個(gè)大概時(shí)間表,一來(lái)提高石臼的使用效率,二來(lái)各家各戶(hù)可以合理安排時(shí)間浸泡大米。石臼,過(guò)去是舂米用的,厚重、結(jié)實(shí)。這個(gè)時(shí)候被拿來(lái)作為打糍粑的主需要用具,正好物盡其用,派上用場(chǎng)。
需要出好糍粑,原料是關(guān)鍵。我的家鄉(xiāng)地處江漢平原與鄂北山丘交界地帶,這里四季分明,日照、光熱、水源等自然條件優(yōu)越,盛產(chǎn)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)大米。到了打糍粑的日子,選用自家出產(chǎn)的上好糯米,用平時(shí)來(lái)?yè)?dān)糧食的籮筐裝上,挑到全村人吃水用的堰塘邊,在水里淘洗得干干凈凈;擔(dān)回來(lái),倒在幾個(gè)大的木盆里,用清水浸泡。浸泡的時(shí)間有定規(guī),不能太長(zhǎng),也不能太短,需要恰到好處。有經(jīng)驗(yàn)的人只用手指捏一捏,就知道大米浸泡好了沒(méi)有。將浸泡好的糯米,倒入甑中,用一雙特制長(zhǎng)筷子將糯米扒拉平整,接著插幾個(gè)“氣孔”,蓋上甑的蓋子,把甑放到鍋里,鍋中上水,灶里添柴,點(diǎn)火開(kāi)蒸。柴火有講究,需要文武結(jié)合,始用稻草燃料類(lèi)的文火“熱身”,繼之以劈柴類(lèi)的武火加力。武火威力大,慢慢就聞見(jiàn)了甑中糯米散發(fā)出的陣陣清香。
那時(shí)節(jié),天氣陰沉,雪花飛揚(yáng)。早有兩三個(gè)互相幫忙的.身強(qiáng)體健的壯勞力抬著石臼來(lái)了,主人家的小孩跟在后面,懷抱幾根打糍粑用的圓木棒。雪地里,留下他們深深淺淺的腳印。石臼和木棒在上一家剛用過(guò),只需簡(jiǎn)單清洗,石臼放在堂屋,木棒放入水缸。灶里的火很旺,很猛。“上汽了”!糯米蒸好!揭開(kāi)蓋子,一位大力士將甑環(huán)抱起來(lái),將蒸好的糯米倒入石臼,三個(gè)人一人一根木棒,開(kāi)始在石臼中用力“鼓搗”。他們圍著石臼,邊鼓搗邊轉(zhuǎn)著圈交換位置。打糍粑可是一個(gè)力氣活,有人累得冒汗喘粗氣,有人脫掉棉衣只穿單衫,直到將熟糯米鼓搗成熱糍粑,再也看不見(jiàn)米的蹤跡。小孩子們看著聞著就嘴饞,叫著需要嘗一嘗。就有人用洗干凈的熱毛巾在石臼中抓一把,一團(tuán)糍粑就到了小孩子的手中,嘴里。
糍粑打好了,在地上放一個(gè)較大的簸箕,擦洗干凈,里面撒一層細(xì)米粉。幾個(gè)人用木棒將石臼里的糍粑攪成一團(tuán),合力舉起,放置到簸箕里。用熱毛巾將這團(tuán)糍粑慢慢撫平,厚薄均勻,覆蓋整個(gè)簸箕。讓它涼幾天后,主人家就把糍粑分條切塊,放在小缸小桶里,用清水浸起來(lái)。吃的時(shí)候,撈起來(lái)晾干,煎、煮、蒸、炸,都成!用優(yōu)質(zhì)純正糯米打出來(lái)的糍粑品質(zhì)佳,韌性好,好吃又好看。
那時(shí)候,糍粑不僅自家人吃,還可以用它招待客人!簡(jiǎn)單、方便又實(shí)惠。過(guò)年了,來(lái)拜年的人擠滿(mǎn)一屋,主人家在置辦酒席待客前,每人先來(lái)一大碗豬腿蓮藕煨湯,里面就有幾塊油煎過(guò)的金黃色的糍粑。這在當(dāng)時(shí),可是很加勁、很給力的招待呀!
初中生的作文 篇9
我家大門(mén)外有一只小狗,叫花花。它長(zhǎng)著一身泥巴帶黑的皮毛,像穿了一件狼皮的外套;耳朵尖尖的,垂在臉的兩邊;兩只圓溜溜的黑眼睛,像兩顆彈球子;那黑色的小鼻子,真像一塊好吃的巧克力;在它那帶黑的嘴巴里,有一個(gè)鮮紅的舌頭;那牙齒尖尖的,可怕極了;它的爪子尖尖的,走起路來(lái)又輕又快。別看它的尾巴沒(méi)多長(zhǎng),這尾巴還能表達(dá)感情呢!每次它看見(jiàn)我,總是搖著尾巴又叫又跳。
每次下午我放學(xué)回家,總是看見(jiàn)小狗花花在那里站著,它的尾巴一搖一擺,好像在等我呢!我便把面包的一角拿下來(lái),放在地上,就邊吃邊走?刹灰粫(huì)兒,它吃完了那一點(diǎn),好像還沒(méi)吃夠,又追著我要,我只好把一半扔在地上,小狗便在那里津津有味地吃起來(lái)了。
還有一次,我吃了飯,洗了碗,便把吃過(guò)的肉和骨頭用口袋裝起來(lái),去喂小狗花花。剛走到大門(mén)口,花花看見(jiàn)我拿著肉和骨頭,便飛快地爬到我腳背上,用嘴舔著我的'手,我便把口袋放在地上,小狗就先用鼻子聞一聞,再用嘴巴舔一舔,才大口大口吃起來(lái)。
還有一次,小花花吃飽了就在旁邊睡起了大覺(jué)。忽然,一只小花貓從門(mén)外鉆了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)花花正在睡覺(jué),它就走過(guò)花花身邊,一下子把剩下的飯吃完了。一會(huì)兒,花花醒了,它看見(jiàn)碗里的飯沒(méi)了,又看見(jiàn)一只小花貓正在那里舔著嘴,平時(shí)那可愛(ài)的花花突然變得非常生氣,飛快地向貓咬去,那只貓一下子被捉住了,花花便用叫聲把小花貓給嚇走了。
我家大門(mén)外的小狗就是這樣可愛(ài)又活潑!
初中生的作文 篇10
夜,是我靈魂輕歌曼舞的亭臺(tái),蟄伏了許久的情感, “梅花雪,梨花月,總相思。自是春來(lái)不覺(jué)去偏知”, 穿過(guò)唐詩(shī)宋詞風(fēng)韻,留下了一行行纏綿的溫情。雖然這溫情中有著一種凄美的疼痛,但只要放大每一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè),就算已經(jīng)凋零了花期,我依然會(huì)無(wú)悔的走上思念的斷橋,將我這一生佇立成期盼的雕塑。我注定會(huì)老去,也許到那時(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),會(huì)再度濺起愛(ài)的音符,和我那些隨意飄漫的文字,在我人生履歷上留下一個(gè)大大的感嘆號(hào)。
曾說(shuō): 生而為你,只是你的目光不曾定格于我,而我在你的眼睛里就一直沒(méi)有找到我的世界。于是我穿越這千年的痛,用執(zhí)著閑置那些與你有關(guān)的愁傷。你相信嗎?我曾求佛恩典,讓我羽化成蝶。只要能在你指間妙舞纏綿,我那所有的悲愴就會(huì)沉淀為感動(dòng),發(fā)酵成一杯醉人的酒,只要你肯喝,我就會(huì)擁有這人世間最美好的記憶:你知道嗎?下輩子我一定還記得你,因?yàn)槲覀冎g有一世的`距離,誰(shuí)都無(wú)法穿越。無(wú)論我的溫柔、你的凝視有多少真誠(chéng),都注定要成為隔世離空的煙雨,都注定是那模糊于黑白的底片,在那些有寥落與蒼白組成的距離中,也沒(méi)有什么夢(mèng)想能把它們點(diǎn)綴,如今我只能說(shuō):夢(mèng)醒已在天涯。
曾經(jīng)的承諾,疼痛了心,你的夢(mèng)里。我不會(huì)再冒然走進(jìn),如果你依然在意我的聲音,那我會(huì)將其一生的美麗,給你留下最后一份真誠(chéng):只要你愿意,我會(huì)為你捧上一束百合,為你遠(yuǎn)行留一縷馨香。在你走向成功的那一天,請(qǐng)你要依然記得,記得在你路過(guò)的地方,還有一個(gè)人一直在為你祝福,這已足夠了。無(wú)法走近你的身旁,但愿你能聽(tīng)懂我的話(huà)。祝你一生幸福平安!
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