(優(yōu)秀)初中生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初中生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉；熱愛電玩的孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我，唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。
春天，我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。
春天，萬物生長的季節(jié)，在經過了一個冬季的考驗后，所有的弱者都已被命運拋棄，只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節(jié)，也是充滿生機的時節(jié)，冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā)，萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。
夏天，我會陶醉于充滿綠意的自然。
夏天，萬物孕育得季節(jié)，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動人。他、她們是這個季節(jié)的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長大了！
秋天，我會陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。
秋天，萬物孕育的收獲的季節(jié)。瞧，那“手”上掛滿果實的橘樹；看，那笑彎了“腰”的.麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起點，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。
冬天，我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。
冬天，萬物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年�。〗涍^了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養(yǎng)精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的輪回，在有限的生命中，我們又何嘗不似在那輪回的四季呢？
那令我陶醉的四季。
初中生作文 篇2
那一刻，她的雙眼好像泛著太眼光；那一刻，她的雙眼生機勃勃；那一刻，她像個孩子一樣。
——題記
每年春節(jié)，習慣地回到老家，除了爺爺奶奶要看望之外，九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務，今年也不例外。
大年初一晚上，我們去了太奶奶家，她正在看電視，但也許什么也沒看懂。
見我來了，她招招手讓我坐在她身邊，她叫不出我的名字，只知道我是她的親人，她很老了，皺紋遍布她的臉，眼里沒有光彩，或許是看破了世上萬事的無奈，又或許是因為老了實實在在視力不好。
九點多，我就要回家了。她忽然站起身，很艱難，很蹣跚。她走向一米外的衣柜，拿了一件頗得不成樣子的`圍巾，手一直在抖，一直在抖。
天很冷，雖然她裹得厚厚的，但我想這依然是她打算自己圍罷。
可是，太奶奶直朝我走來，笑瞇瞇著，把圍巾愣是掛在我的脖子上，鮮艷的大綠色，扎人的布料，我顯示出一絲尷尬——城里圍巾多得是，何必呢？
我瞧了一眼爸媽，他們開口了“您老人家留下圍巾吧，不用這么麻煩的�！逼鋵嵥麄円惨庾R到這條圍巾的多余，既然沒有用，就不再多此一舉。
太奶奶眼里很失落，當然，她沒有聽出言外之意。她又一次走向我，用粗糙的雙手不斷調整我的圍巾，左邊擺弄，右邊擺弄，我并不覺得有什么不同之處。
“真美麗的圍巾，是不是······”太奶奶困難地說出這句話，嘴角上揚，不斷地點頭，手依舊在擺弄圍巾，“帶回去，可好了！”她的眼里滿滿是期待。
父母改變了態(tài)度，應和著“是啊，這個圍巾可漂亮了！”
我立刻懂了什么，笑著回答“謝謝啊，真是好圍巾！”
太奶奶終于滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無神，竟生機勃勃，放著光彩，好像太陽縮小了自己的身軀，蜷縮在太奶奶的眼睛里，綻放著最美麗的光芒。這個眼神，蒙著陽光，她燦爛得像一個孩子一樣，用最充滿光明的眼神目送我們回家。
路上，我告訴媽媽：太奶奶看見我收下了圍巾，眼里像有個太陽，可開心了！
我離開老家，太奶奶的眼神卻始終在我心底被銘記。散發(fā)太陽的溫暖，泛著太陽的光芒，她從我的接受、從我善意的贊揚里感受到了一種溫暖，于是她情不自禁的感到美好。我總覺得，那一刻，她的雙眼被太陽眷顧，那被眷顧的雙眼，好像孩子的明眸。
初中生作文 篇3
飛翔吧！從跌倒的地方爬起來飛揚，擁抱自己的青春年華，展開那雙日益豐滿的翅膀。
——題記
小時候，每天什么也不用做，天天都在玩，那時候，我常想，如果時光永遠停留在這一刻，該有多好。
小學時，每天都有做不完的作業(yè)，學習任務十分重，那時候，我常想，如果時光快快前進，該有多好。
而如今，我長大了，我只希望，時光就像這樣，慢慢地，慢慢地……
小學六年級時，我認為我已經是一個小大人了，不用什么事都要告訴爸媽，那時候，爸媽每天都在我耳邊嘮叨，我覺得很煩，我就想，快點進入中學，住在學校，就不用每天面對煩人的爸媽。
那一日，我依舊在與媽媽頂嘴，媽媽想看我的作文，可是我不想給她看。這時，電話響了起來，媽媽接起了電話，“什么��？怎么會這樣？什么時候的事？……好，我們馬上過來！”放下電話，媽媽緊皺著眉頭，說：“舅舅病了，我們馬上去醫(yī)院！”于是，我們一家馬不停蹄地趕到醫(yī)院。
剛到病房門口，就聽見姐姐的哭聲，我想：舅舅的病應該很重吧！
走進病房，看見舅舅躺在病床上。那是怎樣的一個人！臉色慘白，頭發(fā)稀稀疏疏的幾根，眼睛凹進去了，顴骨高高地凹起來，那是舅舅嗎？怎么變得如此瘦，我不忍再看。姐姐看我來了，不說話，只是抱著我，小聲地抽泣。舅舅吃不下飯，只能靠著輸液補充營養(yǎng)，葡萄糖水一滴一滴地送進舅舅的身子……
從醫(yī)院里出來，我的心似乎被繩子緊緊勒住，喘不過氣來……我突然想到：萬一爸媽得了這種病怎么辦？我一驚，不行不行，不能想，爸媽怎么會得呢？可是我壓抑不住自己的想法，腦袋里始終想著爸媽得病了……回到家，我主動幫爸媽做事，只要爸媽不勞累，他們就不會得病。爸媽對我的變化感到十分驚奇，他們問我原因，我告訴了他們。他們望著我，淡淡地微笑，媽媽撫摸著我的'頭，說：“傻孩子！”從那時起，我認為，爸媽的嘮叨聲是世界上最美的聲音。
后來，進入中學，每星期回家一次，爸媽舍不得我做事，可是我依然做那些我能做的事。我知道，我長大了，我身上的羽毛漸漸豐滿，我長大了！
初中生作文 篇4
愛像什么?有人說，愛如一捧潔白純凈，芳香迷人的茉莉;有人說，愛如一把遮風擋雨，遮陽擋暑的傘;有人說，愛如一陣不可捉摸，涼爽宜人的清風……而我卻說，愛如一場淅淅瀝瀝，飄飄灑灑的春雨。雖說平淡無奇，但它的無私感動了我。我的家里，就充滿了這種真真切切、平平凡凡的愛。
我父母之間的愛沒有轟轟烈烈，沒有海誓山盟，沒有親昵稱呼，也沒有甜言蜜語，但卻就像春雨一般純純凈凈。他們互相關心，互相攙扶，依偎在一起。
一次，窗外還飄著沙沙的春雨，媽媽還有點感冒，頭昏腦漲，難受極了。她還得做飯給我們吃�？蓜偰闷饑�，便被爸爸一把奪去，他自信地說了句：“我來吧!”媽媽雖然生著病，但她并不糊涂，她知道爸爸不精于廚藝，質疑的問：“你確定你行嗎?”“沒問題的!”爸爸拍著胸脯，系起圍裙，昂首闊步的走進廚房，頗有大廚風范。
他準備好一切，看這架勢是要做大餐哪!我安心地去寫作業(yè)了�？晌业纳眢w剛剛接觸到凳子，就聽見廚房里傳來一聲慘叫，我和媽媽聞聲趕來，只見爸爸正用水處理著剛剛被油燙傷的傷口，廚房里油煙彌漫，十分雜亂。爸爸手忙腳亂的，見媽媽進來了，便將手往背后一藏�！翱旖o我看看，怎么樣了?”媽媽焦急萬分，“項語煊，快去拿個創(chuàng)可貼!”媽媽緊鎖著眉頭，抿緊了嘴唇，生怕弄疼了爸爸。爸爸深情地望著媽媽，臉上不帶著一絲痛苦。我給爸爸貼上創(chuàng)可貼�！昂美�!沒事啦!真的一點都不疼!”“還是我來吧!”媽媽細聲細語地對爸爸說。她的聲音輕地像三月綿綿的春雨。“不用!”爸爸用兩個簡單的字回應了媽媽。他繼續(xù)做起“愛心午餐”，媽媽仍然不放心，提心吊膽，生怕爸爸又受了什么傷，于是，她常常到廚房“勘察”一下情況。
幾十分鐘過去了，爸爸的“愛心午餐”幾經波折后終于成功出爐。番茄炒雞蛋里有些碎蛋殼，空心菜的.鹽放得多了一些。窗外的春雨漸漸停了，媽媽品嘗著這份“愛心午餐”，津津有味地咀嚼著。這頓午餐不是山珍海味，不是饕餮大餐，甚至連普通的家常便飯都比它美味，但它就像有一種魔力似的，能讓媽媽臉上洋溢著幸福，這種魔力叫作“愛”。瞧著媽媽恬靜的笑容，爸爸也不禁跟著傻樂起來。
春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，繪綠了秧畦。爸爸媽媽之間的愛就好似這春雨平平淡淡，綿綿延延。
愛如春雨，輕輕柔柔;愛如春雨，絲絲線線;愛如春雨，滋潤萬物……
初中生作文 篇5
這是個瞬息萬變的時代，你若想要趕時尚，縱使累得氣喘吁吁，也常常是“望尚莫及”。但只要有一顆知足的心，那么，神馬也將變成浮云。
上小學的時候經常和小朋友一起玩彈球，學校的操場就是我們的“彈場”。而那里也常常人來人往，是每個學生回家的必經之路。
有一次，我和小伙伴們如往常一樣，在玩彈球游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)兩個小伙伴像中了邪一樣，眼睛一眨不眨地盯著一個漂亮的姐姐看。輪到小剛發(fā)球了，我見他仍然目光直勾勾地盯著人家看，便不耐煩地提醒他：“小剛，輪到你發(fā)球了，什么東西這么勾魂呀？”小剛說：“你看，那個姐姐！”我抬頭看了看，確實很漂亮，可這表情也太夸張了吧！小剛提醒我看那女孩兒的脖子。我突然明白了，那脖子上掛的不是傳說中的ipodMP3嗎！
我也被震撼了，那漂亮的臉蛋，再配上ipodMP3，似乎氣質更高貴了些，我不禁感嘆：人美，MP3更美呀！從此，我就迷上ipodMP3了�？墒敲看吻髬寢�，總是被無情地拒絕。那幾夜成了我的不眠之夜，我做夢都想得到那帶著白色套子、上面有一個被咬了一口的蘋果標志的MP3。最終我下定決心自己攢錢買。從那以后，每天的早餐被我無情地取消了，午餐減半，就連原本豐盛的晚餐，也是草草了事。
那段時光，充滿了煎熬，好苦，但又好快樂。上課的我總會變成一個“幻想王子”，不是因為肚子空空而想面包，就是因為心潮澎湃而思“蘋果”�？傊w重在減，成績在降。但隨著存款的增多，期待的心情卻也達到高潮。
艱難的歲月終于熬過去了，我瘦了好多，但脖子上終于掛上了那神奇的MP3！我自然是樂瘋了。但好東西層出不窮，我又發(fā)現(xiàn)了更誘惑我的東西-iphone4，4999元！小五千呀！一個天文數(shù)字，我最起碼要攢一個陳奕迅的《十年》，再挨餓勒緊褲腰，才能摘到那高不可攀的“蘋果”吧？想想都讓人發(fā)怵！
更揪心的是，沒過幾日，iphone4S又面市了，5500元呀！又得攢一個邱永傳的《十一年》！我?guī)е鷻C，他那悠悠的音調，把我的'夢拉得好長好長。
不多久，ipad 2平板電腦又面市了，我徹底無望了，這最起碼是林俊杰的《一眼萬年》呀！我的夢變得越來越虛幻，我連望一眼的勇氣也沒有了。
那一天，迷離的我，看到一條新聞：喬布斯去世了。那一刻，我深有感觸，一個偉大的創(chuàng)造者、設計師，請允許我把他比作一件美好事物，可也英年早逝，被時光埋藏。 “蘋果”還會出更多的產品，我不可能全部擁有，我便把這“蘋果夢”埋在了心底。經過這件事，我終于明白了：沒有夢想的青春是死寂的，只有夢想的青春是幼稚的。
最后，我以我的個性簽名奉勸大家：你若安好，便是晴天。有夢想，會有動力，但不要讓追夢的腳步變得踉踉蹌蹌、不切實際。
初中生作文 篇6
小時候在外婆家，外婆給我講了許多神話童話故事。而印象最深的是一個有關糧食的故事，至今記憶猶新。
故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調查，如果情況屬實，一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機會，當晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。
次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。這是在兒時，糟塌糧食給我的第一次“震撼教育”。
還是在兒時，每天吃飯時，母親總要求我把碗里的飯菜吃完，粒米都不能剩。母親說，如果吃飯時碗里剩下米粒，久而久之，小孩子的臉上就會長出麻子，變成了丑八怪。雖然那時候朦朦朧朧，對母親的話也似懂非懂，也不知道臉上長麻子是什么模樣，丑八怪是什么模樣，但看母親說話時那嚴肅的表情，就知道不愛惜糧食，后果是多么的可怕。長大后才知道，那是外婆及母親為了讓我從小養(yǎng)成愛惜糧食的品行而編出來的故事。
十九歲那年，我又受到一次深刻的愛惜糧食的教育。那一年我寫了一篇小說，自我感覺不錯，就躍躍欲試拿去拜訪一位老作家。那時他大約有五十多歲了，對我這樣的文學愛好者非常熱情又和藹可親。他看了我的習作后提了很中肯的意見，讓我按他提的意見修改。不知不覺就到了吃中午飯的時候了，他去食堂買了一份米飯和洋蔥炒肉讓我吃�？赡鞘撬膬梢环莸拿罪�，再加上菜，我吃了一半就吃不完了，便有點難為情地說：“老師我吃不完了，剩下的飯菜倒哪？”讓我至今也無法忘記的是老師讓我先放那，過了一會兒，老師端起那剩下的飯菜吃了起來，而且還一邊吃一邊說：“這么好的飯菜怎么能倒掉呢？古語說浪費糧食是有罪的。你們這些年輕人哪！”我一下子想起了小時候外婆給我講的故事，想起母親說過的話，面對老師這平靜的舉動和話語，我既震驚又羞愧，一時說不出話來。
正是父母親和老師用他們不同的教育方式教導了我，使我在生活中對糧食，對辛勤耕種的農民充滿了深深的.敬意。我也真切地期望比我年輕的朋友、還有現(xiàn)在出生在這樣一個富裕時代的孩子們，也能夠繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良品質并將其落實到行動中，而不是僅僅只會背誦“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這樣一首詩。
隨著人類活動的頻繁和對環(huán)境的破壞，這些年自然災害頻頻發(fā)生，糧食也越來越成為威脅人類生存的重大問題。就在不久前，非洲一些國家數(shù)以萬計的人，沒有糧食掙扎在死亡的邊緣，看得人觸目驚心。對于一個有著十幾億人口的國家，糧食問題更是重中之重。而一些地方為了眼前經濟利益，不顧國家三令五申，大量的良田和耕地被用來蓋了高樓建了工廠，已經形成了城市包圍農村的發(fā)展趨勢，昔日那綠油油的麥田，現(xiàn)在也變成了生錢快的蘋果園、葡萄園，甚至是座座高樓大廈！面對這樣的現(xiàn)實景況，我感到莫名的沉重和悲哀。
大概是白天老想著這樣的事，這天晚上我做了一個夢：北方天旱了，南方水淹了，饑餓的人們發(fā)瘋地涌到高樓下的蘋果園里，拿著成捆的鈔票卻買不到可吃的饅頭、米飯。夢醒了，我驚了一身冷汗。但愿這永遠只是個夢！
初中生作文 篇7
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師布置的'作業(yè)，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。
現(xiàn)在，我已經是一個初中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
初中生作文 篇8
呵呵…想想真的有些人好無聊…怎么會弄出這么的一個節(jié)日來呢？
不過想想這節(jié)日還是有些意義的…
愚人節(jié)給好多的人一個機會說出心里話…
有些人就是借著這個機會表白…被拒絕了就可以借口說今天是愚人節(jié)…
按我個人主意觀認為：其實，有好多的人，在這天說出的話并不是愚人的話，特別是那些表白之類的話…因為呢，有好多的人是心里有那個意思才會有義要說出來的…要是沒有那個意思就不會要說出來的咯…(當然咯…也還是有些有是真正的要愚人滴)
還有的就是有些人總卻在這一天說出那些傷害人心的話！發(fā)泄自己心中的厭惡，(也就是說拿他人的痛，換取自記的快樂)給他人心里留有著那個意思，當他人問起時可以借口那天是愚人節(jié)啊…當你說出那傷心的話時有沒有想過這點那？你說出來的.話會一直留在對方心中！給你們以后的關系好壞多加了個因素！特別是情侶的噢！我在此提醒一下噢！你們最好是不要說出那些傷害人心的話！那會給你帶來不必要的麻煩…
溫馨提示： 切記，切記，在愚人節(jié)，想要表白的人啊！我在此送你一句話：愛就勇敢說出來，不要怕拒絕，沒有失敗也就沒有成功，不會有那個人一切都是完美的…你既然要說出來！那請你不要在愚人節(jié)說出來。如果你認為你在這天說出來就算是被拒絕你也有借口，不會尷尬！那你就錯了！你想想，要是你在這天說出來，人家說接受你，過后人家也是有理由說那天是愚人節(jié)！要是你真的愛，就不要愚人吧，用心去愛！祝福！
初中生作文 篇9
當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時；當慌亂占據(jù)心扉時；當夜深人靜獨自徘回時，想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當你被老師批評后，反感她時；當你在被老師誤解后，抱怨他時，你可曾想過？是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著？又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題，是老師。你可曾記得，當你迷茫之時，當你困惑之際，當你失去方向的時候，又是誰讓你找到了歸途？是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。
朋友點燃希望之燈
當你和朋友生氣時，你可曾想過，是誰在你傷心之時給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當所有人都關心你飛得高不高時，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當你困惑之時，當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話，你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。
轉眼間，初中的生活已快結束，這個季節(jié)，河畔的.風放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信：相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂！
后記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
初中生作文 篇10
太陽剛剛落下的夜。它是一只閉著眼的黑貓。當黑色征服了白茫茫的天際，它便睜開眼來，像是在等待著一場華麗璀燦的歌舞劇。
我走在天橋上，放眼望去，一條燈河蜿蜒至盡頭的落日中，我漸漸停住了腳步，輕輕的呼出一口氣，看著夜幕就像一把沙子，卷鋪著夕陽曾留下的痕跡。
是不是戴上耳機，就聽不見世界喧嚷不滿的呻吟？是不是眨一下眼睛，腳下穿行的車輛就會變成打著燈籠的精靈？
是不是握緊手心，就能抓住在手指旁縈繞耍鬧的風的尾巴？
是不是仰起頭，閉上眼，就能親吻到天上的星星。
或許是白天承載了太多，肩頭的書包也愈加承重，到時這深沉的墨蘭是我稍感輕松。白天一直因看書而酸疼的脖頸此時也舒適不少。我知道放學了應該趕緊回家寫作業(yè)復習，但腳步卻不由停駐了，任憑心里怎么下達命令也不動。
但漸漸的，心里也寧靜了，不再催促著回家。
車流涌動，霓虹燈在街角巷尾閃爍不停。擦肩而過的是來來往往的行人。我忽然驚異地發(fā)現(xiàn)這個我根生蒂固的城市已經改變了太多太多，原本是田野的地方變成了人潮濟濟的商鋪超市，原本是羊腸小路的地方卻變成了可以幾輛車并行的大道，而我處在的天橋，原本是毫不存在的，此刻卻凌駕于萬物之上。
我喜歡我現(xiàn)在的角度，低頭可以俯覽整個繁華的`街區(qū)，抬頭是如墨水凝固的天際。那巨大的幕呵，綴著點點星辰，如此的渺小，如此的繁多，就像散落在地上的小小沙礫。
但是我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
每天我都浸沒在書與練習之中，卻總在內心里保留著希望保留著一顆向往自然與自由的心。我們依然在大大的壓力里小小的努力著。這種不想總在高壓中生活的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。
我沉溺在了這一幕黑簾中，一種與遙遠的星辰心心相惜之感。它們的位置，它們的光亮都已經印在了我的心里，不，是這整張黑底畫卷都拓印在了我的心中，這是橡皮擦不掉的。
這是我永遠流連的畫面，一顆顆小小的星辰與一個小小身軀里承載太多壓力渴望未來的心。
星辰呵……
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