五年級我想對你說作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級我想對你說作文1

　　同桌，今天我要對你說一句話：你是最令我討厭的人！也許你又會說了：“我又怎么招惹你了？”既然你不知道，我今天就告訴你，你為什么令人討厭。

　　肥崽

　　也許這不是你的錯，但是你這一點的.確很招人煩。你因為這一點占了許許多多的空間，每次回桌時還會撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你：“你真該減減肥了！”但是出于同學之情，我都沒那樣說你。不過，我還是要忠告你：你該減肥了。

　　總是拍我

　　你每次回桌時，總是要拍我，還沖我叫：“閃開！”我對此十分反感，也告訴過你多少次：“回桌時不要拍我，叫我一聲就可以！”可是不管我怎樣囑咐你，都無濟于事。也許是剛換同桌還適應(yīng)不來，但我還是勸你以后別再拍我。

　　你還有一點是最令我討厭的，那就是……

　　玩游戲時總是打人

　　我和好多人做過游戲，不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人，我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感，不想再與你玩這個游戲。

　　以上是我想對你說的話，當然，我還要告訴你：你是我最討厭的人！

五年級我想對你說作文2

　　五年了，五年了，整整五年了。在五年這一段時光里，我不知我是如何度過的。但我的腦海里總會出現(xiàn)一個慈祥的'身影，我很清楚那個身影就是您——我親愛的老師。

　　五年來，是您看著我一點點長大，您為我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我長大了，懂事了，已不再是那個小小而又無知的我了。我明白了一件事，如果我不取得成就，那么第一個對不起的就是您了。

　　我下定決心要比以前更努力，不辜負您的一片苦心和對我的期望。在五年級這一年里我一定要全面發(fā)展，把目標定得更遠。首先我會打好良好基礎(chǔ)，然后再攻好奧賽，最后一路攻上名牌中學。我的起步會先從生字上下手，然后再練習句子，再練閱讀，最后作文，等到已成功再進行第二步。我先把奧數(shù)拿下來，再在媽媽的指導(dǎo)下學好外語，然后再通過幾位名師把語奧學會。六年級時再加一把勁就大功告成了。光說不練是假把戲，老師，看我吧！繼續(xù)把希望寄托在我的身上吧，我需要您對我的期待，因為這會然我更有信心。

　　老師，假若我成功了，我不會忘記那個相信我的，培育我的老師。我不會讓您失望的。

五年級我想對你說作文3

　　今天，我們學了《只有一個地球》。讓我有了很多收獲。

　　那宇宙中，一位披著水藍色“紗衣”的水球，我們的母親，我們的地球母親。現(xiàn)在的她傷痕累累。中年的她再也受不起折騰了。

　　我們要呵護我們的地球母親，愛護她，保護她。如果全世界65億人能夠節(jié)約用水，不亂砍伐樹木。那么一天會有多少資源會被節(jié)省下來啊！更何況一年、兩年、三年……現(xiàn)在有許多的破壞者，許許多多。例如我，有時候會不自覺的扔一片垃圾，不擰緊水龍頭……

　　地球媽媽，您受累了。當年您華潤如水的皮膚，是多么藍�。‖F(xiàn)在的您，中年的您，是多么不堪��！地球媽媽，謝謝您！給了我們這么多的資源——水資源、大氣資源、森林資源、生物資源……是我們，是您的兒女，大逆不孝。把您折騰的'千瘡百孔，對不起。使我們不懂得珍惜，不懂得呵護，是我們。那

　　沒擰緊的水龍頭滴的水是您的淚。��！地球媽媽，原來您都在默默哭泣。您無處訴苦，您貢獻出這么多。我們卻回報了您什么。我們的不懂得，把您變得傷痕累累。怪不得沙塵暴、泥石流常來襲擊，原來那是您的傷心的訴苦。

　　地球媽媽，對不起。您的，可愛美麗。您的，溫柔善良。

五年級我想對你說作文4

　　老師，我想對您說，謝謝您的教導(dǎo)，我們就要分別了，我怎么也舍不得您呀。

　　老師您就像春雨，而我們是小草。是您染綠了世界，讓我們茁壯成長，而最后，您卻無聲無息的消失在泥土之中。老師們，當了你們六年學生了，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，而雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　老師，我從來忘不了我們的`上山游玩；忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致。忘不了老師和我們在平安夜精心布置的教室和舞蹈；忘不了我們深厚的友誼。我們將要離別這個學校，忘不了親愛的老師，更忘不了每一個人不同的笑容，但也忘不了在新世紀學校的日子。

　　老師，分別。是讓我們進入下一個旅程。小學只是初中的一個里程碑。老師，謝謝您，培育我們，讓我們從一個牙牙學語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年。

　　如今，今別在即，煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你精心品位，也許蒼白但樸實，各種深請，要你聆聽。

五年級我想對你說作文5

　媽媽，我想對你說：母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

　　記得八歲那年，我深夜突然然發(fā)起了高燒，那晚還下著暴風雨，媽媽不管不顧，背起我就往醫(yī)院跑，經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了肺炎，媽媽的臉色頓時變得蒼白，白里透綠。生病的時候，媽媽寸步不離的守在我的身旁。我餓了，您給我做好吃的；我煩了，您給我講笑話逗我開心。兩個星期后，我的肺炎慢慢的好了，然而您卻消瘦了許多。

　　媽媽，謝謝您含辛茹苦的培養(yǎng)我。你給了我生命，給了我接受良好教育的機會，讓我成長成才。媽媽！謝謝您，耐心的呵護。

　　謝謝您，媽媽！您帶給了我生命，給了我睜眼看世界的`機會，給了我體悟真、善、美的機會。謝謝您！媽媽！

　　無私的母愛，我們將用什么去丈量，這唯一的尺度卻是那無邊的愛！在這里我要對全天下的母親說：“媽媽，我愛您！

五年級我想對你說作文6

　　當一切的美好都變成了回憶，我們，就會明白凡是美麗的東西都不會為誰而停留。——題記

　　晴兒，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時光，我真的'好懷念。你說，你想和好，難道我們就不想嗎？其實我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當我以為自己快要忘記的時候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會想常青藤一樣纏繞著我，在某個靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……

　　晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時候，再到這個玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而明了的，但我們沒有把它緊握好。

　　現(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個瞬間停留，其實，我一直在你的左右。

五年級我想對你說作文7

阿姨：

　　您好！我是您忠實的小讀者，我很喜歡看女生日記和俏丫頭，我更愛看您寫的童話。我們班上不管是男生還是女生都愛看。我媽媽也喜歡看您的書，我手上已有您的十幾本書了。

　　阿姨您的書---淘氣包馬小跳之天真媽媽后面我正看得帶勁就沒了，我不明白：天真媽媽的腿好了嗎？貪玩老爸是什么時候回來的？老爸知道媽媽的腿受傷會怎么樣呢？您為什么不把他寫完？我真的很想知道。

　　阿姨您的書貼近我們小孩子的.心聲，在您的書中我可以找到屬于自己的世界，我很喜歡馬小跳誠實；勇敢；敢作敢當?shù)钠焚|(zhì)，也喜歡他那活潑幽默自信樂于助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書，但是自從看了您的書我變成了一個小書迷，我想不出來，您一個大人，為什么這么懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個貪玩老爸和天真媽媽守在身邊，羨慕他有一個無憂無慮的童年。如果我的父母也向他們那樣該有多好，也希望向冉東陽那樣自信大方善解人意健康快樂的長大，我多么希望可以向馬小跳那樣快樂學習，快樂玩耍，我總是被一種無形的壓力，壓的喘不過氣來。那就是爸爸媽媽對我的期望，我該怎么辦？

　　阿姨我想您只要用童心去看世界，您一定能寫出更多更好的作品來。我期待著您的新作品，加油！

五年級我想對你說作文8

　　“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們怎么會取到進入知道大門的鑰匙。如果不是您，我們怎么會在知道的海洋中遨游。是您給于我們知識，是您教會了 我們要怎樣做人。

　　老師您是和藹的，您是認真的。上課時，您循循善誘的誘導(dǎo)我們，下課時，您陪我們一起游戲，那歡樂的笑聲久久回蕩在天空中。您晚上加班加點，一絲不茍地在臺燈下認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)。如果我們的作業(yè)做的不錯，您的臉上會露出滿意的微笑。如果有的'同學作業(yè)錯誤，您會在第二天耐心的給他糾正。

　　有 一次，我有 一道題不會，您在放學以后，反復(fù)地給我講，直到我完全聽懂了，您才遲遲的下班了 ，看見您疲憊的身影，我內(nèi)心默默地說：“老師，您辛苦了，謝謝您�！�

　　假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長。

　　沒有那種花可以代表愛，可是玫瑰代表了。沒有什么山可以代表偉大。可是珠穆朗瑪代表了 。沒有什么人可以做到桃梨天下為人父母，可是您做到了。

　　老師，我想對您說：“您是我們的第二個母親，我愛您！”

五年級我想對你說作文9

　　充滿希望，歡天喜地的來到這個世界的你，由于上帝的不公，你在一歲半那年雙耳失聰，雙目失明。倔強的你在不停地哭泣，不停地吶喊，然而一切吶喊都徒勞無功，像一江東水付之東流。

　　憤怒的你，對這個世界，對每一個人都充滿仇恨。你變得暴躁起來，脾氣越來越壞。就在你心靈最脆弱的時候，你的啟蒙老師安妮·沙利文來到了你的身邊，是她啟迪了你對學習地熱愛，以至于你對世界，對世界地每一個人充滿了好感，感覺到了生命有了新生。也以至于你迫切的想和人們交談，迫切的想說話。于是，你父母請來了盲啞學校的.薩勒老師。薩勒老師發(fā)音時，要你用手來感覺薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況。這種完全靠觸覺學習說話的方法，其艱難程度可想而知。但你克服了重重困難終于學會了說話。

　　此后，你一直憑著你那頑強的毅力，拼命學習，不停地書寫單詞和句子。你不分晝夜地學習，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。

　　一份耕耘，一份收獲，你的付出也迎來了你的回報。你考上了世界著名的哈佛女子大學。你這種不屈不撓的精神永遠留在世人的心目中。我們都會以你為目標，長大后一定要非常出色地超越你。

五年級我想對你說作文10

　　同桌，我想對你說：請你改掉你那些“不正�！钡男袨椤�

　　記得有一次，作業(yè)本校對時，你居然在我的本子上打了一個小洞，真是太可惡了，說說是一個“小”洞，可這小洞直通到105頁才停，你可真是“力透紙背”啊！后來，我也在你的本子上打了一個小洞，不過，這是無心之失，你卻毫不猶豫地踢了我一腳，說我蠻不講理！我可真冤��！

　　還有一次，也是作業(yè)本交換批，那時批得好好的，你卻莫名其妙地把紅筆筆芯拿了出來，拔掉了筆尖，把嘴對著紅筆芯口一吹：“呼——”這下完了！我的作業(yè)本上鮮紅一片！那時你慌了，便趕緊拿了一張紙擦，這一擦，雖說也吸了一點紅水，但是讓作業(yè)本紅水的面積更大了，那時你說:“不好意思，下課我借了透明膠布再幫你弄掉。”我知道，如果被你再一粘，結(jié)果會更慘不忍睹！“不！”我毫不猶豫地拒絕了你，“那樣的話，作業(yè)本上的`題目也會被你粘走的！”直到現(xiàn)在，那本數(shù)學練習本上還有一大片紅水漬。

　　…………

　　同桌，要把你莫名其妙的事說完，至少也得花上三天三夜！我請你改掉這些“不正�！钡男袨椋�

五年級我想對你說作文11

　　往往在人們的心中總有一些有時候不太方便說，而且有的人在一般情況下也不太敢說，在生活中的每一件點點滴滴的小事情，有的就會影響人的一生，有的是正面影響，有的是負面影響。

　　我現(xiàn)在心里特別想告訴大家的是，我們這個世界，好像太缺乏愛心。有一次，我在大街上散步，看見了一個十七八歲的小伙子，他舉著一個牌子上面寫著：“我考上了一所大學，但父母親破產(chǎn)了沒錢交學費�！彼�以就希望人們給他點錢，供他上學，而且他也非�？释�讀書。

　　就趁這個時機我觀察了一下，有的人就隨便扔了幾塊錢，并且有的還不相信他，覺得他是一個小騙子，還推這個小伙子，但我是比較相信他的，因為他的'父母就在旁邊，我過去就給了他十塊錢。

　　我正想走的時候，一個穿著講究的人，來到他身邊，給了他一個銀行卡，說這卡里有幾千塊錢，我想這一下他可有救了，然后告訴了他密碼。他竟然出手這么大方！小伙子和他父母都很感激他，并且小伙子要立下誓言以后要報答他。

　　如果我們都像他一樣，哪怕走過的每個人只給他一塊錢，那么多人也足夠交學費的。愛心是每個人都應(yīng)該有的，如果這個世界充滿愛心的話，那就會有許多人不會有困難，多一份幫助，就會少一處困難。

五年級我想對你說作文12

　　時間過的真快啊，不知不覺緊張而愉快的五年級的學習生活就要結(jié)束了。

　　老師，回想起這一學期的學習生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺悟有了提高，鍛煉了身體，你對我所付出的一切，我都歷歷在目，心情久久不能平靜。

　　一學期來，在學習方面，碰到難題不想寫的時候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學習，掌握更多的知識。

　　在生活方面，無微不至地關(guān)心我，記得有一天下午，天空烏云密布，沒有一絲風，悶熱得很，沒有下雨，可是到了放學的時候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長空，接著，瓢潑大雨傾瀉下來，這時，我想：“糟了，沒帶傘，該怎么回家呢？”看著好多同學一個一個的打著傘回家，我焦急萬分沒有辦法的'時候，老師是您走到我身邊，親切的說：“我送你回家吧！”

　　于是老師打開傘撐在我的頭頂上，拉著我的手，在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走著，把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中，那時，望著慢慢離去的身影我不由自主，發(fā)自內(nèi)心的說出：“謝謝！”

　　老師，我想給你說的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達，我真想讓你繼續(xù)給我們上課，永遠做我們的老師。

五年級我想對你說作文13

　　在金風送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的'陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。

　　老師，我珍惜您上的每一堂課，認真領(lǐng)會您上課時說的每一句話，在蘊含哲理的話語的催化下，我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口，教會我如何放膽歷練自己。也許，您有時會嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。

　　記得有一次，我們排著整齊的隊伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學坐在地上，腿上流著血。聽同學說：陳明同學是亂跑自己摔的。這時，老師飛快地跑過來，背起陳明同學，到辦公室為他上藥。上三年級時，我不小心摔到了，老師也為我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，為我們帶來了多少關(guān)愛！老師，這一切也許您忘了，因 您為學生做的太多太多了，而我卻忘不了。

　　花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報，我就以學習上的進步向您表示祝賀吧！

五年級我想對你說作文14

　　人們都說，老師像天梯，托著我們走向成功；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人，老師像園丁，辛勤培育著我們這些祖國的花朵......

　　老師，您像一縷縷春風，吹散了我心頭的陰云；您像一縷陽光，照亮了我們前進的方向！

　　我非常喜歡您——宋老師！聽您講課非常有趣，您的大量肢體、豐富的`語言和表情，使我們輕松愉快地學到了知識，掌握了做數(shù)學題的技能。您講課清晰明白，突出重點，聲情并茂，不知不覺下課了，我還沒有聽夠，希望下節(jié)課趕緊到來。

　　我特別敬佩您做事精益求精。那天，我上來拿杯子，只看見您趴在那里批作業(yè)，180本作業(yè)啊，一本有30多頁，起碼幾千張，宋老師您眼睛都批出血絲了，卻沒有一點埋怨。

　　感謝宋老師，您給了我們自信！在您的一次次鼓勵下，我們班分發(fā)生了翻天覆地的變化。從年紀倒數(shù)第二變成了正數(shù)第二。

　　宋老師，您教給了我們很多很多，您對我們付出的太多太多了。我不知道該怎樣報答您，當我功成名就成為祖國棟梁的時候，我會懷著感恩的心，再來看望您！

五年級我想對你說作文15

　　嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這里，我想對你說一聲謝謝。

　　記得四年級上學期，那時我是星期五的值日班長，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)。”我說：“嗯�！蔽覀兎诸^行動，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。

　　你的熱情、你的善良、你的`誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個班長，我希望你可以改掉三個毛病。第一，上課認真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅信你一定可以回答出來。第二，上課認真聽講，不要開小差，一個不留神，你就會被老師點名。第三，不要粗心大意，一會兒忘拿這個，一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話：我是班長，我要給同學們做出一個好榜樣!

　　對了，還要提醒你一點：那就是不可以撒謊，做錯了事要大膽承認，千萬千萬不要害怕。

　　總之，是你在我困難的時候幫助了我，謝謝你，謝謝。

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