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我的小伙伴單元作文

時間:2024-11-05 23:28:57 單元作文 我要投稿

我的小伙伴單元作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴單元作文,歡迎大家分享。

我的小伙伴單元作文9篇

我的小伙伴單元作文1

  我有一位朋友,他叫鄒錦誠。他長得十分小巧,但小巧的身材讓我看到了無窮的正能量。

  我與他關(guān)系很好,每個周末我們總能碰面。

  前幾周,連續(xù)下了幾天的暴雨,好不容易晴朗了一下。我們倆趁著當(dāng)時好天氣,到廣場上去玩。剛到廣場,又下起了雨。我們就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨,我們回到小區(qū)門口,面前的景象卻讓他束手無策:由于他們樓的地勢較低,樓房門口積了大灘的水,水可沒過膝蓋,一腳才進(jìn)去,鞋子絕對會濕透;然而我們的樓道卻沒有積水。他望著面前這副景象,正在想著辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家里看著電視,突然想到他怎么樣了。我到窗外一看,卻讓我羞愧起來:他們樓道的積水上有一塊石頭。

  再望望鄒錦誠,他跑進(jìn)他們的樓道里,過了一會,搬著兩塊沉重、平整的石頭,一步一步、邁著堅定的步伐地走過來,一聲不吭地走到那攤積水旁,彎下腰,把石頭鋪到積水上,。接著,又轉(zhuǎn)過身,沖進(jìn)樓道,又搬了一塊差不多大小的`石頭,走了出來,又彎下了腰……很快,他鋪完了這攤積水。但是依舊沒有停歇,還是在附近找了了幾塊石頭,為別的樓的積水也鋪了一條“路”。

  就這樣,在小區(qū)內(nèi),一位男孩正一次又一次地彎下了腰,為他人鋪出了一條“路”……

我的小伙伴單元作文2

  從一年級開始,一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭吵,兩人互幫互助,親密得簡直就像一個人。

  一次期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想,沒有尺子哪行呀?去賣一定來不及了,我急得真是要哭了。這時,我的好朋友黃杰說:“葉威,怎么啦?”他看我急成一團(tuán),便毫不猶豫地跑回到自己的座位上,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子,將其中的一截塞進(jìn)我的'手里。我愣住了,“啊,多么漂亮的新塑料尺子呀!蔽疑钋榈赝S杰,手里緊緊地捏著半截尺子,不知說什么時好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧!边@時,預(yù)備鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  放學(xué)后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛不釋手,我決定把它珍藏起來。因為在短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

我的小伙伴單元作文3

  我有一個小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的伙伴,長著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,腦勺后的“馬尾巴”走路時,總是一甩一甩的。她雖然學(xué)習(xí)成績不太好,但是她有一顆樂于助人的心。

  記得有一次一個大冷天,我和小霞一起出去買文具用品。天氣十分陰暗,天也漸漸變黑了,慢慢地刮起了大風(fēng)。我和小霞買完東西,直往家的方向跑,跑著跑著,看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿著一把破掃把,手和腳凍得發(fā)青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說:“看那個老太婆的樣子,真可笑!就算她怎樣大吼大叫,也沒人管她……”話還沒說完,小霞便怒氣沖沖地對我說:“老奶奶病成這個樣子,你還笑,我們應(yīng)該幫助她呀!你怎么能在一旁說風(fēng)涼話呢!”我聽了,不服氣地說:“你干嗎,狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說,沖到老奶奶面前 ,著急地問:“老奶奶您怎么啦?是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的神情,說:“孩子,我沒事,沒事!”“您都病成這樣,還說沒事?”小霞心疼地說!拔,我……”小霞打斷了老奶奶的話,說:“老奶奶,我背您去看病!毙∠纪蝗话牙夏棠虖牡厣媳称饋,咬著牙,踏著艱難的步伐,一步一步地前進(jìn)。我跑了過去,我清楚地看見小霞的眼神是那么專注、凝重,雖是寒冬臘月,但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到了醫(yī)院,幫老奶奶看完病,才肯坐下來歇一歇。我索性問她:“覺得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對我說:“助人為樂嘛,老師不是說要像雷鋒一樣做好事,不留名嘛!”

  啊,我的小伙伴——小霞,她樂于助人,喜歡幫助別人;成績雖不好,可在她內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的`小伙伴,而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆樂于助人的心,讓這世界充滿愛!

我的小伙伴單元作文4

  鄰居家有一只可愛的小狗——毛毛,我常常和它玩。

  毛毛長得可真可愛!它身穿黃色長毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長著一對水汪汪的大眼睛,像會說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

  毛毛對人很友善。我每次回家,毛毛都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來,尾巴不停地?fù)u來搖去;有時它用小爪子抓我的褲腿;有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  毛毛還很警惕呢。有一次,我和毛毛在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的'樣子很可疑,我和毛毛一起注視著他,毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停,那個人看到這個架勢趕快溜走了。

  毛毛學(xué)會了很多人類生活中的技能。一次,我?guī)е鋈フ遗笥淹妫搅耸致房冢泌s上紅燈,毛毛一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時,它才站了起來自己向前走。我驚訝極了,毛毛真是太聰明了,人類社會中的秩序連小狗毛毛都能遵守,更何況人呢?

  關(guān)于毛毛的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

我的小伙伴單元作文5

  我和陳明是同班同學(xué),我們兩個人是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué),一起回家,一起玩游戲,開心極了。

  有一天,我們上手工課,老師教我們動手做了一個小木船。我看著自己做的小木船,心想:我做的小木船真漂亮呀!我回家后一定要放到我的書桌上,讓我每天都能夠看到它。

  正在這時,陳明走了過來,說要看看我做的小木船。我小心翼翼地遞給他,并再三叮囑他說:“你可千萬別弄壞了啊!”陳明接過小木船,左看看,右看看,嘴里一直稱贊我做得好,我心里美滋滋的。我的眼光剛剛離開,就聽“啪”的一聲,原來是陳明不小心,沒拿穩(wěn),把我的小木船摔在了地上?粗倚列量嗫嘧隽艘还(jié)課的小木船就這樣被摔壞了,我急得大叫:“陳明,你賠我的船!”他一下子亂了手腳,慌忙中又把我的小木船踩壞了。

  我急得快要哭了,一把奪過來他的小木船,摔倒地上,又踩幾腳,眼里含著淚花,頭也不回地走了。

  從那時起,我和陳明就再也沒有說過一句話,下課也不和他一塊玩了,從前的好朋友似乎已經(jīng)成了陌生人。

  幾天后,我像往常一樣去坐車。突然,陳明從我身后冒了出來,幾乎聽不見的聲音說:“對不起,我摔壞了你的小木船,這是我新做的',送給你,我們還能繼續(xù)做好朋友嗎?”我紅著臉說:“其實,我也不對,不管怎么樣,我不該把你的也摔了,你能原諒我嗎?”陳明拉著我的說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”

  從那以后,我把陳明送我的小木船放在我的書桌上。每當(dāng)我看到這個小木船,我都會想起我和陳明真摯的友誼。

我的小伙伴單元作文6

  她,是一個開朗的小姑娘;她,老是扎著公主小辮,兩道眉毛下閃動著明亮的`眼睛;她,就是我的好伙伴——小荇。她很愛看書,是個十足的小書迷。在她家的書柜里,擺放了許多書:《十萬個為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》······小荇看書很入迷,在學(xué)校中午時看,在家里看,聽說做夢也是和書有關(guān)系。

  有一次,她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲,嗯。捧起書津津有味地看了起來。過了一會兒,我又到她家做客時,看見小荇在看書,便問:“咦?小荇,你看的是什么書?”“《上下五千年》!薄罢f什么?”由于小荇說得很小聲,讓我聽不清!啊渡舷挛迩辍罚 彼穆曇籼岣吡撕脦追重。這時,她媽媽聽到了,從房間走了出來,正好看見了我,就微笑地對我說:“哦,小瑛。碜隹?”“阿姨好!我來這兒做客!彼龐寢尶匆娏诵≤暨在這里看書,就問:“小荇,你買了油了嗎?”“啊······沒有,我這就去買!币苍S小荇她還沉浸在書中,竟然買回來了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說:“小荇,你真是個小書迷!”她不僅是個小書迷,而且愛打籃球呢!她打籃球有時忘記了時間,有時她媽媽叫她回家了,她還不肯走······

  這就是我的小伙伴——小荇。

我的小伙伴單元作文7

  每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會道的嘴巴,她個子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。

  她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時...... 我早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開始還一切順利,可到了清點物品時發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙......提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上......“尺子,快回來!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時,她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的`樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對我說:“現(xiàn)在沒事了,來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著......考試開始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。

  考試完了,成績出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。

  張彤陽,你是我最好的小伙伴!

我的小伙伴單元作文8

  宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的.面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

我的小伙伴單元作文9

  她,白白的臉,自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,長長的睫毛。她,就是我的鐵哥們兒——冉祺。

  冉祺非常講誠信。記得有一次,我和冉祺一起約好去三毛樂園。那一天是周六,我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業(yè)。之后,我玩了一會兒電腦。這會兒才1:00,還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠,先睡一會兒午覺吧,這樣待會兒才有精神玩。我躺在床上,一會兒就睡著了。我做了一個夢,夢見我和冉祺在游樂場里快樂的玩……“轟隆隆,轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽臺上一看,呀,下雨了,不得了,我還要和冉祺去玩哩!再一看時間,1:40。沒事兒,3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘,再睡一會兒吧。我就這么睡了過去。又睡了好一會兒,我被一陣電話吵醒了,窗外電閃雷鳴,糟了4:00了。我接了電話,電話里傳來了冉祺媽媽焦急的'聲音:“馬越凝,你有沒有去三毛樂園啊,我們家冉祺早就去了,你也快去,我跟她說今天百分之一百會下雨,她就不信。我還去接她呢,她就是不肯回家,說要等你!蔽覓炝穗娫挘テ鹨话延陚愫鸵患笠轮北既珮穲@。老遠(yuǎn)我就看見冉祺穿著紅色毛衣,她的身上被淋的濕透了,她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問:“冉祺你知道下雨,為什么還要來等我?”“我來的很早,那時又沒下雨!薄澳銒尣皇歉阏f會下雨嗎?”“那時天那么好,我怎么知道會下雨。”“那你咋不自己回家,在這兒淋雨?”“我怕我回去了,你又來了!蔽冶蝗届鞯脑捀袆恿,我的心里暖暖的:冉祺是那么講誠信。同時,我也十分自責(zé):我不應(yīng)該不守信用,約好了一起去,結(jié)果不按照約定的時間去,害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩,呆在家里很舒服,卻沒想到人家在三毛樂園里等我。雨一直下,雷也一直打,這仿佛是老天爺對我深深的責(zé)備。

  冉祺永遠(yuǎn)是我的小伙伴,哪怕再過一年,我們就要分開了,我們的心,還是在一起的。

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