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珍惜生命四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜生命四年級作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命四年級作文1
珍惜生命，安全出行敏敏有一個(gè)溫馨又可愛的家，雖然家庭很不富裕，但爸爸媽媽都很愛她，她在家里簡直就是小公主，父母對她百依百順。有一天，媽媽讓她去買東西，可她卻像聽不見似的，愛理不理，媽媽說了她幾句，她就頂，了媽媽幾句，就跑出去了，她想：“整天就知道罵我，真煩人，我去同學(xué)家玩，讓那個(gè)她找不到我，干著急�！碑�(dāng)敏敏正要過馬路時(shí)來時(shí)往的車輛特別多，敏敏等得不耐煩了，就橫穿馬路跑了過去，一輛大卡車飛馳而來，敏敏一頭撞到了車上，司機(jī)忙下車，看見敏敏正躺在血海當(dāng)中，幸虧司機(jī)反應(yīng)得快，把敏敏送到了醫(yī)院，幸虧送的及時(shí)，敏敏的命是保住了，可是雙腿卻殘疾了，上下學(xué)都要父母接送，看到小伙伴們玩得那么開心，自己只能一輩子都坐在輪椅上，她傷心的'流出了淚，她這一輩子都活在這個(gè)陰影中，本來是跟媽媽賭氣，誰知把自己的一生搭了進(jìn)去。
看了這個(gè)故事，我們大家一定要遵守交通規(guī)則，珍愛生命，我相信大家這一輩子都不愿意在輪椅上度過一生。
珍惜生命四年級作文2
世界上什么最寶貴？有人認(rèn)為是時(shí)間，有人認(rèn)為是健康，也有人認(rèn)為是金銀財(cái)寶。而認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)槊總�(gè)人的生命只有一次，如果失去了，就沒有了，所以，我們就更加要珍惜生命了。
生命對每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)槟阋惶煜聛恚劳鲆哺阋黄鹕聛恚忻恳黄潭荚诔劳鲆苿�，所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后一天，你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命，生命一但結(jié)束，便無法復(fù)生，一去不返，生命還是無價(jià)之寶，是任何東西都無法代替的；生命作為一個(gè)流程，流程中充滿著我們的挫折，每個(gè)人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦，好好活著，善待生命；敢活有時(shí)比敢死更可貴，因?yàn)樯嵌虝旱�，而且也是寶貴的。
我們要珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻，不要為一點(diǎn)小事而不開心而放棄。��！生命是多么的'寶貴啊，我們要珍惜生命，不要浪費(fèi)生命中的每一個(gè)日子，每一個(gè)美好的瞬間，不然失去了，你再也無法挽回了。
珍惜生命四年級作文3
生活在這個(gè)美麗家園——地球，一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的也不例外。
有一次，我在外婆家玩耍，一回家我就看到一張紙上粘滿了蒼蠅，用手碰一下黏黏的`，怪不得這張紙上粘滿了蒼蠅。就在這時(shí)，我的目光集中到一只蒼蠅身上，這只蒼蠅翅膀被粘住了，它在紙上掙扎著，極力鼓動雙翅，奮力想從紙上掙脫，頓時(shí)我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住幫住它，把它給放走了。
還有一次，我將幾顆藍(lán)莓子放入花盆，一星期都忘了澆水，以為長出的藍(lán)莓苗會枯萎，可是，我想錯了，當(dāng)我走到花盆旁，這些小苗依然亭亭玉立，沒有一點(diǎn)枯萎的現(xiàn)象。雖然這是幾棵小小的藍(lán)莓苗，可是它卻在沒有水分的情況下不屈不撓，茁壯生長，這就是生命的力量。
海倫·凱勒的世界充滿了黑暗和冷清，她看不到任何一樣?xùn)|西，也聽不到聲音，這是一種煎熬，一種折磨，非常人能忍受，可是她沒有放棄對夢想的追求，成了一位赫赫有名的作家。
這些事例告訴我們：我們要珍惜、熱愛生命，讓自己活得更加精彩，成為一個(gè)對社會有用的人！
珍惜生命四年級作文4
現(xiàn)如今，每一個(gè)家庭的生活都離不開煤氣，但也因?yàn)槊簹猓S多人而喪失生命。
星期天，我和媽媽去借書，走到去幼兒園的岔路口時(shí)，只見路邊圍得水泄不通，我和媽媽擠到前面一看，原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱，旁邊放著一塊黑板，上面寫道：“因?yàn)榧抑邪l(fā)生煤氣泄漏事件，年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡，只留下二老和一個(gè)十幾歲的'孩子，希望大家伸出援助之手。”路邊的人看了，有的在議論紛紛，有的在嘆息，還有的立刻獻(xiàn)出愛心，你五元他十元，我和媽媽也捐了二十元，雖然數(shù)目不大，但這是我們的心意。
一個(gè)其樂融融的家，一夜之間變得支離破碎；一個(gè)活蹦亂跳的孩子，一夜之間失去親愛的爸爸媽媽，想想這是一件多么悲慘的事情，太可憐了……
“吃一塹，長一智”，希望大家以后一定要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使用煤氣灶時(shí)，要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄，造成煤氣泄漏，引起中毒，不用時(shí)應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉煤氣開關(guān)。
人的生命只有一次，一定要珍惜哦！
珍惜生命四年級作文5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《生命生命》的課文，令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小，可是他們也有生命，他們也愛自己的生命。我想，我也要和他們一樣，愛自己的生命，不能讓它白白流逝。
我在《小記者》“開篇的話”里認(rèn)識了一個(gè)頑強(qiáng)不屈的生命，她就是黃美廉，一位自小就患了腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就因肢體不便，活在眾人異樣的眼光中。她的成長充滿了血淚。然而，她沒有被這些痛苦擊敗，她坦然面對困難，迎向一切不可能，終于獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，用她的'手當(dāng)畫筆，燦爛地“活出生命的色彩”。全場學(xué)生都被她不能控制自如的肢體動作驚呆了，更被這場傾倒生命、與生命相遇的演講震撼著……
像黃美廉這樣的人很多很多，數(shù)不勝數(shù)。讀著他們的故事，我感觸良多：我們四肢健全，家庭幸福，生活美滿，難道不應(yīng)該更加熱愛生活，熱愛生命嗎？
珍惜生命四年級作文6
生活中，有著各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命，把自己的生命當(dāng)作寶貝一樣看待�？墒且灿幸徊糠值娜税炎约旱纳�(dāng)做兒戲，遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就輕生。
一天，我從超市買完筆回來，忽然看見一大群人圍在樓下，我一看，原來是有人坐在窗戶上，非常傷心，正在不停地哭泣，想要跳樓自殺。周圍還有許多的警察，中間還鋪著一個(gè)緩沖氣墊。人們議論紛紛，有的在討論他為什么跳樓，有的議論結(jié)果會怎樣。忽然，那個(gè)人不聽警察苦口婆心的'勸告，還是跳了下來，落在氣墊上，毫發(fā)無傷。在他被送往警察局的路上，卻還是在悲傷地哭泣著。
看到這一幕，我不禁想起了幾年前我看見的一條與之相反的可以稱得上是奇跡般的新聞。
新聞是這樣的，汶川大地震過后，消防人員在廢墟中努力地尋找著幸存者。聽到了微弱的求救聲。結(jié)果是一個(gè)很小的孩子。據(jù)說這個(gè)孩子堅(jiān)持了七十二小時(shí)，最后經(jīng)過搶救，活了過來。
如果你失去了生命，你的親朋好友就會傷心、難過，責(zé)備你，甚至去恨你。所以，珍惜生命吧！朋友們！我們要時(shí)刻都記住一句話：＂生命只有一次！＂
珍惜生命四年級作文7
今天，我們?nèi)チ四棠碳�，八點(diǎn)才回來�；貋頃r(shí)，天已經(jīng)黑了。
路上經(jīng)過了一個(gè)火車站，火車站的那個(gè)人擺擺手讓我們過去，好像火車要來了。我們過去后，他把欄桿放下了。這時(shí)，聽見大人們在討論有關(guān)火車的話題，我也聽了聽。
媽媽說：“才聽說，有一個(gè)火車站，火車快到了。欄桿還沒有放下來，一個(gè)車正要過去。也巧了，那個(gè)車偏偏壞在了那個(gè)火車道上。結(jié)果出事了。”
叔叔說：“那怎么那么巧呀！”
媽媽說：“誰知道呀，可能是哪兒顛，車就正好壞在哪了。”
我聽了這，心里就在想：那這種事怪誰呀？火車？司機(jī)？車站管理員？不知道！也別想了接著聽吧！
嬸嬸說：“‘甜蜜蜜’里面說的。雷雷和別人在那沿火車道的邊，火車來了都十分慌張，就跑。雷雷他的腳一下子卡到鐵軌中了，怎么抽也抽不出來。那一個(gè)人把他鞋子脫了才出來了�！�
媽媽說：“就是，多危險(xiǎn)�！�
我說：“如果抽不出來，那火車上的`人也會出事�！�
媽媽說：“那當(dāng)然了，鞋在那里說不定火車也會錯軌�！�
我忽然想起了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我說：“就是有一個(gè)小石子說不定也能使火車脫軌�！�
望大家能引起對生命的思考。
珍惜生命四年級作文8
我常常在想：生命的頑強(qiáng)像什么？有人告訴我像河流，切不斷；有人告訴我像陽光，沒完沒了；還有人告訴我像花朵，枯萎了還會開。但是，我覺得生命的頑強(qiáng)像一顆無畏的小草！
那一天，我和我的一個(gè)好朋友在我們的小區(qū)里玩石頭，因?yàn)槲蚁挛邕�要去外婆家吃年飯，所以，我們從早玩到了中午。結(jié)束的時(shí)候，我們把石頭一丟，就去吃午飯了。
過了幾天，我們又準(zhǔn)備去上一次丟石頭那里繼續(xù)玩，當(dāng)我們找到那里的時(shí)候，被眼前的一幕驚呆了！有人會問：“不就是找到石頭了嗎？”我們會說：“不是！”因?yàn)槲覀兛匆娛^滾到了一邊去，以前放石頭的地方長出了一棵小芽，那，才是讓我和我的朋友驚奇的，我們不約而同的發(fā)出感嘆：“小芽是多么的頑強(qiáng)��！”
生命，生命是那么的.頑強(qiáng)，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，讓我們在有限的生命里做無限的貢獻(xiàn)吧！
珍惜生命四年級作文9
生命，無論對誰來說，都只是一次，沒有第二次。但是，現(xiàn)在社會上有些人僅僅因?yàn)榭荚嚊]考好，或者是被老師家長輕描淡寫地責(zé)備了幾句，就不顧自己的親人、朋友，而自殺了。
“雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值�！痹谶@里，我真想怒發(fā)沖冠地對那些漠視生命的人說：“生命的無限價(jià)值難道就是輕生嗎？為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎？”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，手不能抬，頭沒法轉(zhuǎn)，但她的.妙筆仍能生花，這是自殺能做到的嗎？
磚縫中的香瓜子，能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上，茁壯生長！如此艱難的生存環(huán)境，一粒小小的種子都能生存，難道你們就不行嗎？何況我們的生活多美好�。�
自殺的人們啊，珍惜自己的生命吧！讓自己的生命放光彩吧！
珍惜生命四年級作文10
狗，是一種非常聰明懂事的動物，是人類的好朋友。人們飼養(yǎng)了它，它就會用自己的行動回報(bào)人們，比如，幫主人看門，不讓小偷進(jìn)來；幫公安叔叔破案，不放走一個(gè)壞人；幫助主人拿報(bào)紙、牛奶，讓主人開心；等等。
這次我在溫州大姐姐家，就有一條可愛的小狗特別喜歡跟我在一起，沒幾天功夫，就跟我成了好朋友。下面我讓小狗作一下自我介紹吧：
“小朋友們，你們好！ 我是你們的.好朋友小狗，今年一歲，叫笨笨，不過也不算太笨。我長得不漂亮，全身除了脖子上有個(gè)白點(diǎn)，別的全是棕色的，所以大家又叫我“丑丑”。我喜歡看小主人看書寫字，跟小主人散步、鍛煉身體，還跟小主人一起吃飯睡覺呢。要問我的本領(lǐng)嗎？不是吹牛，我們狗是十二生肖中的第十一個(gè)，還是第一屆奧運(yùn)會的吉祥物呢，我們能幫人類做很多很多的事……。喔，對不起，小主人叫我去洗澡了，再見！”
這只狗是我最喜歡的狗之一，它就是我大姐姐家里養(yǎng)的兩只狗中的一只。怎么樣，可愛的狗家族很有趣吧？同學(xué)們，讓我們都來愛護(hù)動物，愛護(hù)像狗這樣的小生命，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥�，愛護(hù)動物就是愛護(hù)我們自己呀！
珍惜生命四年級作文11
我一直以為，生命是脆弱的�？墒俏业浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。
一次，我去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來，在手里玩弄，突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看，是一顆小豆芽。也許，這不幸的小豆芽活不了幾天了，它的葉子已經(jīng)枯黃�？伤匀煌α⒅�，驕傲地挺立著；仍然生長著，不屈不撓向上生長著。命運(yùn)讓它遭受不幸，可它，這堅(jiān)強(qiáng)的小生命，沒有向命運(yùn)低頭。
一塊大石板下面有一粒種子。過了很久，石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此，這塊石板便被慢慢撐起來。千萬個(gè)人在上面踩踏。大石板，這沉重的石板，被一顆竹筍頂了起來。又過了很久，這塊沉重的'石板下，鉆出了一個(gè)稚嫩的小腦袋。終于，它成功了，成功鉆出來了。生命！
在奶奶家，有一只小螞蟻，不小心掉進(jìn)了一個(gè)裝有水的水盆里，它掙扎著，極力劃動雙腿，一次次地往上爬，可都失敗了。終于，它成功了�？伤僖淮蔚鼗�。我被感動了，把它撈了出來。
一株苗，可以在鋼鐵上生長，一只螞蟻，在水中極力求生存。連動植物都那么珍惜生命，何況我們呢？我們更應(yīng)該愛惜生命。
珍惜生命四年級作文12
生命的力量
在我們的生活中，有許許多多生命的力量，它也許是死里求生的飛蛾，也許是沖破堅(jiān)硬的外殼，茁壯成長的香瓜子，也許是??其中，一個(gè)大青蘿卜和一盆綠蘿，卻給了我極大的震撼！
在20xx年得一個(gè)周六，我和爸爸正在興高采烈地玩排球的'時(shí)候，突然“嘭”的一聲，我聽見哪兒有點(diǎn)兒不對勁，連忙轉(zhuǎn)過頭來，之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想：��！怎么辦呢？網(wǎng)易這根藤活不了了，那咋辦？我心里愧疚極了。然而，當(dāng)周日早晨我再起來看它時(shí)，昨日的傷疤處已經(jīng)長出了一個(gè)飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜，它既沒有土地媽媽的精心照料，也沒有水滴姐姐的細(xì)心呵護(hù)，卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強(qiáng)地生存，原來是因?yàn)樯牧α堪�！有時(shí)候我觸摸自己的脈搏，心里總是為之一振，這就是我自己的生命，媽媽生我、祖國養(yǎng)我的生命，我沒有任何理由去糟踐它，我一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量！
珍惜生命四年級作文13
我們應(yīng)該珍惜生命，但有些人不愛惜自己的生命，拿自己的生命開玩笑，這點(diǎn)可不好。
有一次，我聽媽媽跟別人閑聊，說一個(gè)女中學(xué)生，身體已經(jīng)不舒服了，還堅(jiān)持跑步好幾圈，體力透支了，還堅(jiān)持跑，后來她休克了，累死了，真可惜��！看，這就是不珍惜生命的行為，我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生，對生命本該有了認(rèn)知，可是在最后關(guān)頭，她卻沒有適時(shí)的愛護(hù)，多么令人惋惜�。�
還有一次我叢《意林》這本書上看到一個(gè)故事，故事說：一個(gè)人原本想炸了送鈔車，再邪念萌生行動下的最后關(guān)頭他看到了自己的`母親，于是他滅掉了炸彈上的火，母親最后對他說：“這個(gè)世界，愛，誰都值得�！睈蹌e人，就等于愛自己，愛別人的生命，也就是愛自己的生命。
我們一定要愛護(hù)自己的生命，莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來到世上，就要對我們對自己的生命負(fù)責(zé)，要愛惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛護(hù)自己的生命，也要珍惜他人的生命，因?yàn)椋菍氋F的，獨(dú)一無二的。
“生命誠可貴”，為生命喝彩的同時(shí)，也讓我們都來珍惜它吧！
珍惜生命四年級作文14
生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也很脆弱，生命在于奉獻(xiàn)，而不是白白浪費(fèi)。
上美術(shù)課外班時(shí)，調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了，雖然老師沒有批評他，可我心中默默感到：粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎？粉筆的生命竟如此脆弱，可是我們的生命不能像粉筆一樣，雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命，可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫下了一個(gè)個(gè)永生的字，所以它沒有白白喪生，。
生命很脆弱，讓我們盡力在為人民服務(wù)，讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，體現(xiàn)出生命的意義與價(jià)值。
當(dāng)我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí)，使我大吃一驚：這就是生命的力量，是這種強(qiáng)大的.力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長出來，感受世界的美好，感受人與人之間的愛。
生命是寶貴的，也是非常有價(jià)值的，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛自己的生命。
珍惜生命四年級作文15
珍惜生命如果有人問我什么最寶貴，我會回答說：“生命最寶貴！”因?yàn)�，不管一個(gè)人地為多么高，家產(chǎn)多么富有，如果沒了生命，一切都是子虛烏有。生命是短暫的，不循環(huán)的，沒有一個(gè)人敢保證自己能活到明天，我們應(yīng)該充分利用生命的價(jià)值。
我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命，我們應(yīng)該用自己一腔飽滿的熱情去維護(hù)，澆灌自己的生命之花。生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命得到另一個(gè)生命的'幫助時(shí)。會感到世界是那么美好，天空是那么藍(lán)。生命總是坎坎坷坷，因?yàn)槔锩嬗刑嗬щy，但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂如蜜蜂們久釀的蜜，辛苦后才知是苦是甜。
追尋我們的夢想，去我們想去的地方，做我們想做的人，因?yàn)樯挥幸淮�。感謝生命，珍惜生命吧！讓生命盛放出最美麗的花朵！
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