七年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的七年級作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級作文1
回憶就像一片沙灘，在那上面，滿是我成長的痕跡。
——題記
那年，我三歲
我看到有一個(gè)比我大一歲的小哥哥站在那里，我也想像他一樣站起來。于是我不斷嘗試站起來，一站起來又摔倒，媽媽看見我一直想站起來，就過來把我扶了起來，我生氣地推了媽媽的手，自己在原地?fù)潋v著站起來。過了十分鐘我終于站了起來，我高高興興地站在那里，雖然我的衣服滿是灰塵，但我依然很開心。
那一年我在成長的沙灘上留下了第一個(gè)足跡，那就是“自立”。
那年，我八歲
那年的一天，我和爸爸他們來到了一個(gè)大概20平方米，水深半米的小魚塘里，爸爸他們叫我和別的的小朋友一起下去抓草魚，我穿上了泳褲就跳進(jìn)了魚塘。心里想：不就是抓個(gè)魚嘛，就給你們看看我的厲害。說完就往前走去，突然，一個(gè)大東西撞在了我的小腿上，我痛得大喊一聲“好痛啊”。正當(dāng)我想上岸時(shí)，爸爸對我說：“晚飯就看你們的了”。當(dāng)我聽到爸爸的話心想：假設(shè)我一上去就沒有魚吃了，而且費(fèi)了那么大的精力，我不能半途而廢，我一定要抓到魚。想完我游回頭抓魚去了，過了二十幾分鐘后我抓到了三條大草魚，高興地上岸了。
那一年，我又在沙灘上留下了一個(gè)足跡，這個(gè)足跡叫做“勇敢”。
人一生會在沙灘上留下許多的腳印，只不過，有時(shí)歲月會把這些足跡沖淡罷了，但是那深深淺淺的腳印確是我們心中永遠(yuǎn)不能磨滅的痕跡。
七年級作文2
春天來，春姑娘邁著輕快的步子向我們走來。
春姑娘來到我們的校園，她揮動一下畫筆，校園里的景物不知不覺地?fù)Q上美麗的“新裝”。其中，最引人注目的，是操場盤旁邊的那一排頂天立地的英雄漢——木棉樹。
看，那木棉樹又高又大，樹干又粗又直，樹枝上掛滿一朵朵火紅火紅的木棉花。這些木棉花，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開它那燦爛的笑臉……遠(yuǎn)看木棉花，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。近看木棉花，卻像一頂頂小紅帽。咦，那邊一棵木棉樹怎么還沒開花呀？原來，那些葉子按納不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地蹦出來。這些葉子也許是要和木棉花比美，也許是要襯托木棉花，讓木棉花顯得更美麗、更高貴。
“唧唧”“喳喳”聽，是什么聲音？原來，是小鳥的叫聲。它飛到木棉樹上一會兒用它的嘴兒啄啄那朵木棉花，一會兒用它的小腦袋頂頂這朵木棉花，顯得格外親熱。
一陣微風(fēng)吹來，一朵朵木棉花落在我的腳邊，它那燦爛的笑臉面對著我，好像在跟我訴說著它的快樂與喜悅。
我喜歡春天，但我更喜歡春天的木棉花。
七年級作文3
每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的第一次，我也不例外，其中的一個(gè)是我第一次編書。那是去年暑假里的一天，我在家里看著少年報(bào)，忽然看到報(bào)上寫著《如何選編作文選》，我突然靈機(jī)一動，嘿！有了，我也來編一本作文書。事不宜遲，我立刻拿上所有材料，直奔好朋友鄧淑怡家商量對策。
淑怡覺得這個(gè)主意挺好的，就高興地答應(yīng)了。說干就干，我們找來了各種工具�？蛇�沒有開始，我們就遇到了第一個(gè)難題，書本叫什么名字呢？我倆冥思苦想，叫《多功能學(xué)生作文選》？不行，太難聽了；叫《作文星空》？不行，太俗氣了。唉，為了給書本取個(gè)好聽的名字，我倆可真是絞盡腦汁�！敖小墩钩岣唢w》怎么樣？”淑怡試探著問。我眼睛一亮，好！就叫這個(gè)名字。啊！第一個(gè)難題終于解決了。我們設(shè)計(jì)好了封面。仔細(xì)想想，好象缺少了什么，我立刻不假思索地回答到：“缺少了《目錄》�！蔽覀兿劝堰@本白紙一頁頁地撕下來，留著幾頁來做《目錄》。
第二個(gè)難題又向我們撲來，內(nèi)容用筆抄嗎？淑怡立刻說：“不，我們用電腦把作文打印出來，你用我妹妹那臺電腦。”我倆快手快腳的，不到兩個(gè)小時(shí)，我們就從網(wǎng)上打印出了300張優(yōu)秀作文。最后，我們把目錄編寫好了，就用一個(gè)大書夾把一張張紙都夾在一起。我們還給一些文章配上了圖畫呢！
看，這就是我倆第一次編書，編書是多么快樂、有趣��！
七年級作文4
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，一年過去，新年就到了。
我興奮地走進(jìn)家門，向親戚們打打招呼，可除了少數(shù)的幾個(gè)人回應(yīng)了我，其他人都全神貫注地盯著手機(jī)，或做癡笑狀，或做得意狀，抑或做咬牙切齒狀。
我在一旁坐了下來，不滿地看著那些玩手機(jī)的人：切，就知道玩手機(jī)，一群低頭族。剛剛升起過年的好心情一掃而空，在這個(gè)安靜得幾乎只有手指敲在屏幕上聲音的房子里，一切都是那么悶，那么沉寂。沒有歡聲笑語，只有那“嗒嗒”的聲音。
我終于待不下去了，起身走出家門去透氣，漫無目的地在小區(qū)院子里閑逛著。
唉，這年過得真無趣，以前的時(shí)候大家相聚在一起，有說有笑的，多開心��！四處溢滿了濃濃的年味……，我不禁陷入了沉思……。
“啊，你在這兒，快回去吧，一起吃團(tuán)圓飯了！”奶奶呼喊著我。
我再次跑進(jìn)家門，驚喜地一眼看到餐桌上親戚們應(yīng)著奶奶的呼喚都放下手機(jī)，歡聲笑語不斷，其樂融融的場面。我歡喜地入座，看著色香味俱全的菜一盤盤被端上來，大家你推我讓好不熱鬧，一股飯菜的香味和一絲絲團(tuán)聚的幸福與快樂瞬間包裹住了我，我的心里也因這幸福和快樂也涌起一股股幸福與愉悅；也許親人們放下手機(jī)歡聚一堂有說有笑的幸福和快樂便是年味吧！
希望未來的年也能擁有這樣親切而熟悉的年味！
七年級作文5
北京，一個(gè)震撼人心的名字；北京，一個(gè)震攝世界的名字。
北京，一個(gè)令我心馳神往的地方，一個(gè)吸引世人的地方。
我會為了沒有看到故宮的富麗堂皇而感到遺憾，我會為了沒有欣賞頤和園的秀麗風(fēng)景而感到難過，我會為了沒有親眼目睹我向往已久的，我深愛著的北京。于是，在夜晚的夢里，我暢游在或熱鬧的街市上，或?qū)庫o的天空中，享受著，歡樂著，向那充滿希望的地方飛去。
在歷史中，我因中國的屈辱史感到憤怒，我因中國的振興感到驕傲。今天，隨著時(shí)間鐘聲的敲響，中國人民迎來了北京奧運(yùn)會，世界人民迎來了北京奧運(yùn)會。和諧，友誼，合作，競爭，將在這兒體現(xiàn)。奧運(yùn)健兒將帶著滿心的自信在北京展現(xiàn)奧運(yùn)風(fēng)采，彰顯文化內(nèi)涵，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神。如此一個(gè)奧運(yùn)盛會水人能錯(cuò)過，無論在何時(shí)何地，我會和北京一起期待奧運(yùn)健兒將祖國的面貌展現(xiàn)在世界面前。因?yàn)槲铱吹搅藙⑾杩缭綍r(shí)中國的堅(jiān)強(qiáng)，更有許多奧運(yùn)健兒舉著獎杯，戴著花環(huán)，向世界向祖國歡呼雀躍，我看到了中國的五星紅旗徐徐升起在世界的上空，因?yàn)橛辛诵判�，因�(yàn)閲藶樗湴粒@所有的一切才會發(fā)生，北京才會是一個(gè)承載希望的搖籃，才會得到世界的信任。
北京，我集一身的希望于你，你也集一身的希望與我，我很清楚地明白你不會讓我失望，我也這道，我將會帶著希望同你一起走向成功。
奧運(yùn)，加油！北京，加油！中國，加油！
北京，我的愛！中國，我的愛！
七年級作文6
在遙遠(yuǎn)而又神秘的大森林，住著一群快樂的小精靈，他們是一群小動物，一群無憂無慮的小動物，他們在大自然造的天然游樂場，天天學(xué)習(xí)，天天玩耍。你看有哪本書比大自然更好看，哪個(gè)游樂場比大自然更好玩呢？
遙遠(yuǎn)的大森林啊，你養(yǎng)育了這些小動物，相信大自然的趣事也一定不少――
片段（1）
第一天上課，山羊伯伯好不容易排好了座位，讓紀(jì)律安靜了下來，可一聲你是誰？打斷了安靜的課堂，山羊伯伯還正在找這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，他卻不打自招了老師他是誰？哦，原來是小豬，連旁邊的企鵝都不認(rèn)識。山羊伯伯只好說了聲：算了，你們先自我介紹吧。這么一鬧好好的課便上不成了。
片段（2）
因?yàn)閯游飳W(xué)校是全封閉的學(xué)校，只有周五下午至周日下午才能回家，所以小動物們周一至周五的餐飯就都在食堂解決。這不麻煩就來了，食堂里只有大森林里的小動物才喜歡吃的菜，沒有什么企鵝，猿猴喜歡吃的食物。這下它們不干了，鬧著要絕食，老師們沒辦法了，只好把夏天給小動物們的冷飲給企鵝，把熱帶雨林的水果給猿猴。小動物們這下都不干了，都鬧著要絕食。（因?yàn)槔滹嫼蜔釒в炅值乃�，小動物們一年才能吃一次，這下都給它們了當(dāng)然不干了。）老師們可不管說：要絕就絕吧，餓死了別找我。小動物們這才沒有繼續(xù)吵下去，因?yàn)檎l想餓肚子呀！
怎么樣大森林里的趣事好聽嗎？怎么還想聽，那還不如你自己親自去看看呢！只要你留心觀察，說不定比我發(fā)現(xiàn)的趣事還多呢！
七年級作文7
每個(gè)人都會有自我珍惜的東西，我也不例外。此時(shí)距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了，我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那是一個(gè)晴朗的星期五，此時(shí)我和朋友約著第二天去玩，于是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天，突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前，聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音，望了望表，離約定的時(shí)光還有五分鐘，此時(shí)我不免有些悲傷，她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口：因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔�？補(bǔ)課？有事？時(shí)光一分一秒的過去了，此時(shí)我望了望表，已經(jīng)過了八點(diǎn)半�！俺巳昼娔��！毙睦镞@樣想著。“必須有什么事吧，再等等�！蔽彝送颐擅傻奶炜眨孟褡晕业男囊裁缮狭艘粚踊�。也不明白她此刻在干什么想借口嗎？還是在趕來那里？此時(shí)后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí)，，突然有人拍了下我的肩。我回頭一看，是她。
“抱歉，因?yàn)閶寢屢胰退I東西，結(jié)果遲了。”此時(shí)她微笑著向我抱歉。
“恩，”我也笑了，朝她大喊：“快走吧！要遲了！”
空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天，似乎心里，有陽光照進(jìn)來了呢。
屬于我的三十天友情，依然珍貴，我依然會珍惜。
七年級作文8
不知不覺中，春意盎然。推窗望去，春雨將天空洗滌得瓦藍(lán)，春風(fēng)吹綠了眼簾。我興高采烈地在陽臺的花架子上找來幾粒種子，拿在手中仔細(xì)地摩挲打量著。
那種子顏色烏黑，沒有光澤，表面粗糙，狀若小指甲，四邊似乎被鑲上了邊，酷似南瓜子。它究竟是什么，還是一個(gè)迷離的`夢。不管！想想來日種子發(fā)芽，開出嬌美的花，我就按耐不住喜悅開始播種了。
我小心翼翼地將三粒種子包在衛(wèi)生紙里，在樓下的桑樹下，用鏟子鏟除那些已經(jīng)冒出十幾厘米高的雜草，挖出一個(gè)大約半徑五厘米的圓坑，食指長那么深，仔細(xì)挑出瑣碎的石子，將土塊搗碎，把種子均勻地播撒在坑中，繼而把挖出的土覆蓋于其上，用一次性杯子接了半杯水，打著圈兒緩緩倒入，待水浸透土壤，變?yōu)樯詈稚?/p>
最后，用周圍的土為它堆起一圈高于地平面的“護(hù)欄”，又不放心地找來一根樹枝，在一張卡片上寫上“勿踩”，掛在樹枝上，最終把樹枝插于其旁。
蹲得太久，以至于我站起來的時(shí)候有些眩暈，在眩暈的那一剎那，我又仿佛看到了土壤之下，水將種子滋潤，它賣力地掙脫土壤的束縛，向往于這大好時(shí)光中最燦爛的那一抹陽光。
不管最終它長出來是什么，我都會同它一起，在春天里奮力生長！
七年級作文9
每個(gè)人都有屬于自己的愿望，有的人希望成為一名科學(xué)家，為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；有的人希望成為一名歌手，當(dāng)別人煩惱時(shí)，只要打開電視，聽自己唱歌，一切煩惱都化為快樂；有的人希望……
我的愿望是什么呢？說出來請您別笑。我的愿望是成為世界首富。您一定認(rèn)為我的愿望太狹隘了，你一定會說有錢人都很小氣。不，你錯(cuò)了，我今天就要讓您對有錢人刮目相看。
如果我成為了世界首富。我要為那些窮人建立一個(gè)貧民區(qū)，貧民區(qū)里有學(xué)校，工廠……。這里和小鎮(zhèn)沒什么兩樣。說到學(xué)校，我還請來了一位名師，在學(xué)費(fèi)上，一個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子只收一元錢。有人說為什么只收一元錢，我要告訴這里的學(xué)生，其實(shí)知識是無價(jià)。
如果我成為了世界首富，我要開一家工廠。我要大量招收名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。讓他們到我的公司工作，讓他們發(fā)明一種制造淡水的機(jī)器，只要把海水倒進(jìn)去，按一下按鈕，過一個(gè)小時(shí)，里面的海水立刻變成淡水，全國零售價(jià)只要五分錢瓶。我要讓大家知道，科學(xué)技術(shù)越先進(jìn)，產(chǎn)品的價(jià)就越便宜。
如果我成為了世界首富，我還要發(fā)明一種神奇藥丸，藥丸里融合了甲魚、靈芝、人參、生姜……什么病都可以治，不過每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)，要不然會有副作用。
如果我成為了世界首富，我還要發(fā)明一種汽車，這種汽車的車標(biāo)是一條正在怒吼的龍，車名叫作東方神龍。采用了環(huán)保型的十二缸發(fā)動機(jī)，還用了核心科技、太陽能片。排氣孔排出的是小量的廢氣，全世界通用。
你的愿望是什么呢？
七年級作文10
一個(gè)女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難，她不知道該如何應(yīng)付生活，想自暴自棄了。她的父親是位廚師，他把她帶進(jìn)廚房。他往第一個(gè)鍋里放了些胡蘿卜，第二個(gè)鍋里放了一只雞蛋，最后一個(gè)鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆，他將這幾樣?xùn)|西放進(jìn)水中煮，一句話也沒說。女兒咂咂嘴，不耐煩的等著，心里暗暗納悶：父親在做什么？大約20分鐘后，父親把或關(guān)了，把胡蘿卜撈出來放在一個(gè)碗內(nèi)，把雞蛋撈出來放在另一個(gè)碗內(nèi)，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。
做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒：“親愛的，你看見了什么？”“胡蘿卜，雞蛋，咖啡�！彼卮�。他讓女兒靠近并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到它們變軟了。父親有讓女兒拿出那只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她品嘗香濃的咖啡。女兒笑了，她問道：“爸爸，這意味著什么？”
父親解釋說，這三樣?xùn)|西同時(shí)面臨同樣的“逆境”――煮沸的開水，但其反應(yīng)個(gè)不相同。胡蘿卜入鍋前是剛強(qiáng)的，堅(jiān)硬的，毫不示弱，但水開后，它便軟了，便弱了；雞蛋原本是易碎的，薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體狀的“內(nèi)臟”，但經(jīng)開水一煮，它的“內(nèi)臟”變硬了；而粉狀的咖啡豆很獨(dú)特，水沸后，它們倒改變成了水。“哪個(gè)是你呢？”他問女兒，“當(dāng)逆境找上門時(shí)，你會如何反映？你是胡蘿卜，雞蛋，是咖啡豆？”
七年級作文11
正月十五鬧元宵，元宵節(jié)就是春節(jié)過后第一個(gè)節(jié)日，這一天，人們要觀花燈，吃湯圓，當(dāng)然還有猜燈謎了。
猜燈謎不僅考驗(yàn)人的應(yīng)變能力，還考驗(yàn)人反應(yīng)能力，分析能力，邏輯思維能力……不乏就是一種斗智斗勇的游戲。今年元宵節(jié)全家出動，賞花燈，猜燈謎，得“大獎”，玩得不亦樂乎。
猜燈謎活動開始了，我回頭看時(shí)，人可真多，把個(gè)主席臺圍了個(gè)水泄不通，我心中竊喜——我比你們先到。主持人聲音宏亮地說出謎面：說著就是一，用著用二，打一字。人們便認(rèn)真思考著，我和哥哥小聲嘀咕起來，不料旁邊人脫口而出，“雙”，可惜沒答對。你方唱罷，我登場，答案形形色色，五花八門，我急了，不確切地說，就是不就是甲乙丙丁的乙呢？不料主持人聽了，立馬大聲宣布，完全正確，還送給我一個(gè)紅包。周圍的人紛紛向我請教，我一五一十地講給他們聽，他們不得不心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，還給我豎起了大拇指。這增加了我的信心，接下來的猜謎中，我捷報(bào)頻傳，過五關(guān)，斬六將，贏得了一個(gè)又一個(gè)的紅包，博得了一陣又一陣的掌聲。我喜形于色，看看手中的紅包，得意地笑了。
其實(shí)，猜謎就是有法可循的，不僅從字音，字形，字義上想，還要從謎面的意義上想，要靈活機(jī)動，思維活躍，總而言之，既要看到謎面的表，又要想到時(shí)它的質(zhì)。呵呵，說實(shí)在的，這次我就是有準(zhǔn)備的。
有備而來，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，就會有所收獲。這也應(yīng)證了一分耕耘，一分收獲，天道酬勤的道理，在學(xué)習(xí)中，何嘗不就是如此呢？
七年級作文12
奶奶是最讓我感動的人。
在小時(shí)候，曾經(jīng)天天送我上學(xué)接我放學(xué)的人是奶奶。我從小就是奶奶照顧我一直到現(xiàn)在。
我的奶奶是位偉大的人。奶奶看著我一天天長高，可我卻看著奶奶一天天老去。以前我的爸爸和我叔叔開了一家店子，都是奶奶在照顧著我。
那天，奶奶把我送去學(xué)校，回來了又要忙著做飯，兩頭跑，奶奶就像鐘表上的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動。
每次送我們上學(xué)時(shí)，奶奶牽著我的小手，邁著大步急沖沖地走。到了學(xué)校門口我們跟奶奶說再見，她便急沖沖地往回走，背影一眨眼就離得老遠(yuǎn)了。
每次放學(xué)回家，必定看見奶奶忙碌的背影，她來回奔走于廚房和餐廳，做菜、端菜、盛飯……有一次，奶奶一不小心摔倒在地上，我們連忙去把奶奶扶起來，這才發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭上多了許多白頭發(fā)，我心疼地眼淚都掉下來了。每天晚上，奶奶給我們講故事，哄我們睡覺后，又悄悄開始做起了針線活。
五年前，姥姥去世了，對奶奶來說是個(gè)沉重地打擊，加上奶奶重病纏身，心靈上和身體上的雙重煎熬，讓走路風(fēng)生的奶奶變成了一個(gè)步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老太太。
我們兄弟姐妹像春天的竹筍一樣長高，而奶奶卻像一根快燃近的蠟燭，我多想變成奶奶的小拐杖，變成她瘦弱背影后的墻，陪伴、保護(hù)奶奶直到永遠(yuǎn)！
七年級作文13
我的媽媽中等身材，紅潤的臉，彎彎的眉，兩眼總?cè)欢鴰е⑿Γ屛腋械胶艽认�，很親切。
有一天放學(xué)后，我正在和幾個(gè)小伙伴在院子里踢毽子。媽媽下班回來了，和藹地問：“妮妮，作業(yè)做好了嗎？”我玩得正起勁，有些不耐煩，大聲說道：“早做好啦！”
媽媽走到我的身邊，輕輕地說：“那你給我看看�！闭f完拉著我的手，走進(jìn)屋子。
我連忙打開書包，把作業(yè)本一本一本拿出來。糟了！剛才忘了一樣作業(yè)沒有做。
我一下子感到臉上發(fā)燙。媽媽總?cè)欢笪曳艑W(xué)回家先完成作業(yè)，再做別的事情。我也一向然而這么做的，可沒想到這天……
想到那里，我只好低著頭，一只手不自覺地卷著自我的衣角，不敢看媽媽的臉。“然而不然而沒有做完�。俊眿寢層謫柕�。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄氵@天做好了作業(yè)才能吃飯！”我偷偷地看了一眼媽媽，媽媽的臉上不再有笑容了。
四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半……吃晚飯的時(shí)光到了，我又聽到了往桌子上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房門口。但然而，媽媽一向沒有叫我吃飯。
我哭了，而且哭得很悲哀。
還有一次，我感冒發(fā)高燒了，媽媽急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我掛上了鹽水，我倒在媽媽的懷里，迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來之后，只見媽媽笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂，緊緊的抱住了媽媽。
我又哭了，這次哭得很甜蜜。
七年級作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！蔽沂滞膺@種說法，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽。
我的媽媽長著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實(shí)在然而漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且然而位稱職的媽媽。
在學(xué)習(xí)上，媽媽很關(guān)心我，如果我有什么不會做的題，媽媽總會手把手地教我，一向到我會做為止。所以，我的成績在班上名列前茅。
我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對我關(guān)愛有加，而且對我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開始，我因手指不靈活，雙手不協(xié)調(diào)，總?cè)欢鴱棽缓茫沂种�，但又無能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法，語重心長地對我說：“做任何事都有必須的困難，關(guān)鍵然而在你自我有沒有信心戰(zhàn)勝困難�！弊罱K，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里，我進(jìn)行了考級，在鋼琴大賽中取得了很好的成績。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對媽媽說：“多謝您多年來對我的關(guān)心和關(guān)愛！您對我的愛我將銘記在心，將來必須好好回報(bào)您給我的愛�！�
媽媽然而一位老師，她也愛生如子。每當(dāng)要考試時(shí)，媽媽必須會盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下，原先成績較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。
這就然而我的媽媽，一個(gè)外表美麗，心靈更美的媽媽，我永遠(yuǎn)都愛著我的媽媽。
七年級作文15
母愛是一種無私的力量，它像春天的甘霖，灑落在我們的心中，雖然它悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。
人的一生，在世界上一切的光榮和驕傲，都來自于母愛，母愛就是神圣的，它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量，從生下來的那一刻起，人們就在一腔誠意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管，幸福地投入了母愛的懷抱，一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。當(dāng)母愛騰飛，奉獻(xiàn)出一顆熱愛的赤子之心。
母愛，是一個(gè)搖籃，培養(yǎng)自我搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團(tuán)結(jié)，傳播禮貌；母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來……
��！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂δ赣H的恩情，我們惟有以愛和孝敬來回報(bào)。孝敬母親是做人的本分，最后就以人們常說的“十月里唱一支給母親的戀歌”，告別偉大的母愛，但是我最后大聲的說一聲：“我愛你，更愛你的博大胸懷。
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