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六年級(jí)第二單元作文

時(shí)間:2023-04-30 17:26:58 單元作文 我要投稿

【推薦】六年級(jí)第二單元作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)第二單元作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級(jí)第二單元作文4篇

六年級(jí)第二單元作文 篇1

  爺爺是個(gè)老常州,對(duì)于家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗應(yīng)該了如指掌的,我決定向他請(qǐng)教一番。然而他神秘的告訴我:到除夕夜的時(shí)候,你都會(huì)知道的!

  好不容易等到了除夕,一大早,爺爺奶奶就忙著擺菜,一大盆的豆芽,百葉絲,豆腐干絲和筍尖拌的.菜擺在桌上,這是什么菜,亂七八糟的,爺爺說:“這是老常州的家祭菜,過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢,爺爺說:這條魚象征“吉慶有余”!“哇,這么大,怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完,必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷,豆沙餡的,甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。

  來到了客廳,桌上吃的東西五花八門,真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我,“這些都有說法的:蘋果,象征平安大吉;橘子,象征團(tuán)圓;長生果象征長身不老……”“呀,以前只顧吃了,沒想到這里面有學(xué)問呀!”

  時(shí)間一晃,下午兩點(diǎn)了,爺爺叫我:“毛智賢,快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去,幫爺爺拿起了漿糊,只見爺爺手捧一卷紅紙,寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子,我們祖孫三人一起走向大門口,大門一打開,我就問爺爺:“門上的對(duì)聯(lián)好好的,為啥要換,多可惜呀?”“那是去年兔年的,今年是龍年,春聯(lián)每年都要換新的,寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對(duì)聯(lián)先撕除,爺爺把新的對(duì)聯(lián)抹上漿糊,先右后左,再橫批,一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了:“云起八方升祥瑞,龍騰四海報(bào)平安,財(cái)源廣進(jìn)!

  “爺爺,為什們家家過年要貼春聯(lián),有說法嗎?”

  “當(dāng)然,傳說古時(shí)候有個(gè)怪獸叫夕,專門禍害百姓,但它懼怕紅的東西,所以古人就想出了對(duì)付它的辦法,后來演變成了一年最后一天叫除夕,每家門上都貼紅春聯(lián),F(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對(duì)來年的祝福和新的向往了!

  “噢,原來如此!”

六年級(jí)第二單元作文 篇2

  “膽子大的boycomelet’sgo!”老大賈挺堅(jiān)叫道!袄洗螅ジ蓡?”“打游擊去,哈哈,誰要來的跟上,人滿可就……”“老大,我去!”“我也去!”“好好好,我們出發(fā)!”老大說!安恍校±蠋熣f不能出去!”班長突然竄了出來!皼]關(guān)系的`班長,又不會(huì)打擾別的班級(jí),要不,讓你當(dāng)女子隊(duì)隊(duì)長?”“你……好,我限你20分鐘內(nèi)回來,不然就告老師哦!”“一定,一定,呵呵!”老大不愧為老大,連班長也能讓他擺平。

  老大帶著我們安全出了“鬼門關(guān)”“陳光和李陳毅從樓頂開始一直偵查到三樓,看看老師到底在哪開會(huì),然后去假山偵查,最后去男廁所門口集合……”哈哈,這老大什么都想得出來。“還有,各位遇到老師先吹口哨,然后叫聲老師好,我找您好久了,就行了!”“知道了!”

  我從樓頂開始一直偵察到我們班級(jí),看見里面亂作一團(tuán),有的唱歌,有的下棋,有的……老師不在可真快活!再看六(2)班,死氣沉沉的在上數(shù)學(xué)課,回頭瞅瞅我們(1)班,教室門開了,女生們一群走了出來,站在天臺(tái)上玩游戲,跟男生似的,班級(jí)里的其他同學(xué)按耐不住,也出來“瘋”了。最后,教室里只剩班長,班長在教室里走來走去,最后也擋不住女生們的熱情的呼喚,被請(qǐng)出去教室了。教室沒人啦!

  我一直偵查,連個(gè)老師的人影都沒看見。突然,樓下傳來了口哨聲,是老大吹的,“老~~師~~來~~啦~~!”全班都轟進(jìn)教室,班長:“詠鵝預(yù)備起!”“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”

六年級(jí)第二單元作文 篇3

  如果我身在異國,如果別人問我:“在地圖上長得像金雞的祖國是什么?這個(gè)國家很偉大嗎?”那我將會(huì)回答:“是的,這個(gè)國家的確很偉大,而且,每個(gè)人都擁有梅花的精神,一顆善良的心,一顆聰明的大腦,正是人們擁有這顆充滿智慧的腦袋,所以祖國也有許多偉大的奇跡”。

  比如:清澈的長江三峽,美麗的桂林山水,雄偉的`萬里長城,壯觀的秦兵馬俑……

  辛勤、聰明的人類,先進(jìn)的科學(xué)發(fā)明,他們加起來會(huì)讓我們擁有更大的科學(xué)發(fā)明。

六年級(jí)第二單元作文 篇4

  如果你問我,在我心中什么最美,我會(huì)告訴你——祖國;如果你問我,在我心中什么最偉大,我會(huì)告訴你——祖國。

  從我懂事起,我就知道在世界的東方有一個(gè)國家,她的名字叫中國,她是我的祖國。從那時(shí)起,祖國漸漸走進(jìn)我幼小的心靈。

  祖國,您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師,您用秀麗的山川,點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑,裝扮我們幸福的家園。

  祖國,您是一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師,為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。

  祖國,您是滾滾流淌的長江和黃河,哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日,象征著和平與陽光;您是東方騰飛的`巨龍,正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢(mèng)想。

  祖國啊!您是長城的磚,您是故宮的色彩,您是秦皇陵的兵馬俑,您是我們這片土地上嬌艷的花朵,您是守衛(wèi)邊疆的士兵,您是偉大而莊嚴(yán)的母親!

  為了祖國的繁榮、民族的興旺,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們,祖國在我心中,祖國在你心中,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

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