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茉莉花年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-04 12:00:35 單元作文 我要投稿

精選茉莉花年級(jí)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的茉莉花年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

精選茉莉花年級(jí)作文4篇

茉莉花年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴!睈偠纳险n鈴聲伴隨著我們的腳步聲消失在了教室里。同學(xué)們都在朗誦,而我和趙小童在講臺(tái)上帶讀。楊老師來了,我和趙小童回到了座位上。

  “童鞋們(同學(xué)們),大家好,今天我們六(3)班要來一位新同學(xué)!睏罾蠋煴砬閲(yán)肅的說。同桌王美輕輕碰了一下我的胳膊說:“晴天,你說這次的新同學(xué)是男是女?”媽呀,為啥問我,我又不是萬事通!拔也恢!蔽遗涝谧雷由蠠o聊的說!扒缣,那你說,這次如果是女的,會(huì)不會(huì)是和你一樣的才女呢。如果是男的,會(huì)不會(huì)是和陳志麟一樣的才男呢?”王美還是不放過我,繼續(xù)追問我。“王美,我們六(3)班的人,各各是“武功”在身,這次來的肯定也是一位“武功”在身的人!蔽疫@次誰便說了一下,沒想到還真通了。

  “歡迎我們的新同學(xué)——楊蘭蘭,歡迎!睏罾蠋熍牧伺氖,全班同學(xué)也跟著楊老師拍起了手。一位穿著粉色蕾絲邊荷葉裙的可愛女生走了進(jìn)來。“大家好,我叫楊蘭蘭,今年13歲,是從太陽小學(xué)轉(zhuǎn)過來的!睏钐m蘭滿臉笑容的說。突然一只小手不知從哪舉了起來,我回頭一看是李曉彤。楊老師看見了說:“曉彤同學(xué)有什么事?”只見李曉彤站起來臉上嚴(yán)肅的說:“請(qǐng)問蘭蘭同學(xué)的成績好不好!

  楊老師一聽眉頭皺了下來說:“蘭蘭的成績可是在她原班的第一名!睏钐m蘭聽了后笑了笑說:“其實(shí)我的成績也不怎么好,藝術(shù)細(xì)胞也沒這里同學(xué)那么好,我只會(huì)跳芭蕾舞、彈鋼琴、畫畫。我還希望各位前輩以后要多幫幫蘭蘭!闭f完,鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`360的鞠躬。

  曉彤聽了臉紅了,慢慢的做下了!懊米,你可真可憐啊!蔽覟闂顣酝蓱z到!昂昧,請(qǐng)?zhí)m蘭同學(xué)到范圍魏同學(xué)旁邊坐。我一看,媽呀,范圍魏就做在我同桌后面,和這位“溫柔”學(xué)姐在一起我會(huì)生病的。

  楊蘭蘭坐到位置上后,和我打了一聲招呼:“你好!薄澳愫谩!蔽宜^的說。突然下課鈴響了,“時(shí)間為啥過的那么快!我還沒感覺到呢?”我沒事爬在桌子上想,突然王樂一下把我的動(dòng)物小說書《狼王夢》一下拿走了,我馬上站起來一邊追著王樂還一邊喊:“死王樂,快把本小姐的書給我交出來!蓖趿送铝送律囝^嬉皮笑臉的說到:“不給,就不給,有本事你追到我再說!蔽野l(fā)怒了,用1000度的嗓音叫到:“王樂。”

茉莉花年級(jí)作文 篇2

  茉莉,清純,淡雅,我愛茉莉花!

  我家門前種了許多茉莉花,有紫的、黃的……一陣微風(fēng)掠過,香氣飄滿了整個(gè)庭院。黃昏時(shí),它們便爭先恐后的開放,美極了!有的含苞欲放,有的花瓣全開了。紫色的茉莉像一個(gè)個(gè)小喇叭似的,黃色的茉莉金燦燦的,令人著迷。

  它們就像可愛的小娃娃一樣,下雨時(shí),雨露滋潤著它們,“小娃娃”們就開心的笑了。陽光暴曬時(shí),“小娃娃”們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,一臉的不高興。他們?cè)诎滋旌苌匍_放,我們只有在傍晚時(shí)才能欣賞到它們。茉莉花們高高地抬著頭,昂首挺胸,恐怕自己的花開的不夠大。它們散發(fā)著誘人的清香,使人心曠神怡。每次到院子里我都有會(huì)深深地吸氣,那香氣讓你聞了還想聞。

  瞧!茉莉花多美呀!世界上有那么多的`名花奇葩。但是,我還是最喜歡茉莉花。它們沒有白天開放的花朵那樣艷麗,但它們還是努力的把它們自己最美麗的一面展示給人們。

茉莉花年級(jí)作文 篇3

  漫山遍野的茉莉花,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的芬芳,清新又渾濁,擾亂思緒。似乎蒙上了一層霧,五彩斑斕的蝴振動(dòng)著翅膀,漸漸地隱去了……咦,我的蝴蝶呢?只有白白的一片,茉莉花的芬芳也隨風(fēng)飄散了,一望無際的白色。

  我的蝴蝶呢?我的蝴蝶呢?

  呼,枕邊濕了一大圈,還好,只是一個(gè)夢。茉莉花上的蝴蝶卻讓我耿耿于懷呢。只不過這寂寥的秋日,又哪來的蝴蝶呢?不久就釋懷了。

  樓下媽媽狂呼我的名字,我還沉浸在夢中呢。不耐煩地沖下樓去準(zhǔn)備大叫一聲:吵什么!可是還沒開口,我就驚呆了,蝴蝶!這是一只枯葉般的蝴蝶,沒有漂亮的翅膀,被關(guān)在一個(gè)透明的小盒子里一動(dòng)不動(dòng),我暗暗地想,它該不會(huì)已經(jīng)掛了吧?爸爸說,不,它沒死。我打開盒蓋讓它呼吸,于是乎,我看到了它的翅膀!它的一對(duì)張開的翅膀!它是多么迫切地想逃出這個(gè)囚籠,飛向美好的藍(lán)天!翅膀點(diǎn)綴著華麗的斑紋,哦,它的翅膀猶如一朵花,靜靜地而又飛快地開放又瞬間閉合了。

  雪白的茉莉花叢中沒有一抹艷麗的色彩,只是白,白,白。沒有色彩,沒有色彩……我的蝴蝶呢?我的`蝴蝶呢?

  蝴蝶,艱難地想放開翅膀,可是,可是一切只是徒勞……

  “爸爸,放了它吧,畢竟也是生命!放了它吧!讓它飛吧!”

  好像是懇求,那么哀怨;又那么堅(jiān)定,沒有一點(diǎn)商量的余地。爸爸終究是依了我的,連同他的愛女之心,放了那只蝴蝶。它飛走了,一沖出盒子就飛向藍(lán)天,仿佛是在擁抱父親,接著又沖向地面,貼近了,仿佛是在親吻母親,再,飛翔,直到消失在我的視線……爾后,一只蜂圍繞在我的身邊,天真地想,這蜂該是謝我來了,謝謝我放了他的伴侶,讓它們又能重聚在一起。

  最近總是不經(jīng)意間想起魔鬼撒旦,可是也很開心,總是做了一回天使。那茉莉花上的蝴蝶,一定會(huì)再次飛舞起來的。

茉莉花年級(jí)作文 篇4

  茉莉花 “哎!快來買啊,雪白的茉莉花兒!痹谝郧皩W(xué)校那條必經(jīng)之路總能聽到一位老婆婆坐在小板凳上搖著扇子默默的叫著。那裝著茉莉花的鐵盆子里總有一塊濕濕的小布。老婆婆每天不厭其煩的整理她那不起眼的小花,也樂呵呵的看著那花兒,仿佛那花兒是無價(jià)之寶。 一次,我慢步在那條小路上又聽見了那熟悉的聲音!把剑『孟愕能岳蚧ㄑ。”我深吸了一口氣。好香啊摸摸口袋只剩下5角錢了。嘿!正好可以買一朵茉莉花,我樂滋滋的把這5角錢交給了買花的老婆婆!昂⒆幽阏娴囊I么?”“恩!是的.啊!崩夏棠炭戳丝次彝蝗恍α苏f:“那我給你挑一朵吧!

  老奶奶格外仔細(xì)的條了一朵潔白,兩旁還有葉子的茉莉花叫我走上前去,細(xì)心的幫我把這“珍貴”的茉莉花別在我身上。正在這時(shí),上課鈴響了,我忙塞給老奶奶5角錢匆匆離去,背后隱隱約約的傳來了老奶奶的聲音;“孩子,孩子”我不知道為什么明明聽到奶奶在叫我,雙腳卻停不下來,只顧自己飛一般奔跑。 可在往后的日子里不再聽到那熟悉的聲音了,取而代之的是一位婦女尖尖的叫賣聲。我忍不住問:“阿姨!平常在這兒的老婆婆呢?”“噢!她啊生病在家呢!”

  “那阿姨為什么那老婆婆天天在這賣花呢?”我終于把心中一直不明白的問題!薄八,是個(gè)怪人,只賣茉莉花,F(xiàn)在這年頭誰還要啊買茉莉花呀,更奇怪的是她喜歡為孩子戴花。也許是她兒子坐牢的緣故把。她呀每天都為她兒子戴花,也許她把你當(dāng)她的兒子了把哈哈”什么怪不得,怪不得那天她會(huì)叫我,叫我干什么呢?也許想是為我整理衣服,也許是我后悔,為什么哪天不停一下哪怕是一下。

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