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六年級(jí)第二單元作文300字(精選33篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)第二單元作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇1
第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺并不一定是快樂的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。經(jīng)歷了那些,我似乎長(zhǎng)大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家,時(shí)間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫,實(shí)在是饑腸轆轆,難以忍受?磥碇挥凶约鹤鲲埩。下廚房,對(duì)于我來說可是第一次,到底該做什么好呢?我犯愁了。炒菜?不會(huì)。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買的'方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房,終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好,再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過了一會(huì)兒水開了,把面放進(jìn)了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里,又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒,我就把調(diào)料放了進(jìn)去,一股香味撲鼻而來,美味不可阻擋。方便面做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面,比吃“山珍海味”還要高興。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。
在我的家鄉(xiāng),有這么一個(gè)規(guī)定,在過年的時(shí)候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。
在過年的時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對(duì)過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的.與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I睢⒐ぷ、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國(guó)大家庭的與與美美!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇3
歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的.美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我在八歲第一次上臺(tái),在上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。主持人開始報(bào)幕了?粗晃晃煌瑢W(xué)在臺(tái)上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來。
終于到我了!在主持人的報(bào)幕聲中,我微笑著自信的走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就很鎮(zhèn)定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。
我愛第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇4
我們的祖國(guó)是不辭辛勞的園丁,他在屬于自己的土地上栽下五十六朵嬌艷又自強(qiáng)的鮮花,裝點(diǎn)祖國(guó)萬里大花園。
我們的祖國(guó)是勤勞能干的少女,她用自己的雙手,哺育了萬千華夏兒女,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。
我們的祖國(guó)是智慧的工程師,他勾勒出了一張張無懈可擊的藍(lán)圖,讓一座座高樓從廢墟中拔地而起,受災(zāi)的土地上又有了歡歌笑語。
我們的祖國(guó)是綠化環(huán)境的能手,她用溫柔的手撫摸著祖國(guó)大地,灌木在公園安了家,楊樹、柳樹在路旁工作。連胡楊也跑到沙漠旅行,白楊屹立在邊疆守衛(wèi)祖國(guó)!
我們的祖國(guó)是運(yùn)動(dòng)能手,在奧運(yùn)會(huì)屢屢奪金,將五星紅旗頻頻升起。
我們的.祖國(guó)是一根蠟燭,一根普通又渺小的蠟燭。可它卻有燃燒的勇氣照亮他人的壯舉!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇5
百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的`客家美食——鳳眼珍珠。
一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。
鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。
番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!
出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。
怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇6
在人生道路上有許多第一次,就像是一個(gè)個(gè)腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對(duì)我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。
那是一個(gè)炎熱的暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個(gè)人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們?cè)趺床凰臀視?huì)去?”媽媽親切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩。 蔽乙豢跉獯盗藗(gè)大牛皮。這可是要有代價(jià)的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來!币宦牐铱尚募绷。心想:怎么辦呀!一個(gè)人回去,會(huì)不會(huì)找不到啊。我有些不知所錯(cuò)。為了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的.旅途,當(dāng)與媽媽分別那一刻我害怕的差點(diǎn)流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風(fēng)打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因?yàn)槲叶冗^了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會(huì)為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇7
我的媽媽十分關(guān)心我,總是怕我受到傷害,其中最明顯的一件事是發(fā)生在今天。
今天,我和我的'同學(xué)從學(xué)校里出來,一個(gè)大姐姐對(duì)我們宣傳一個(gè)試聽的學(xué)習(xí)班,我和同學(xué)看了一下,便留下了姓名,電話讓他們以后和我們聯(lián)絡(luò),并且我和同學(xué)還約好了時(shí)間準(zhǔn)備一起去;丶液笪野堰@件事情告訴了媽媽。
媽媽一臉擔(dān)心的說:“小心,那可能是騙子!辈(duì)我進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的思想教育,保證不去了。
于是,我只好給同學(xué)打電話說不去了,沒想到同學(xué)居然也不去了,不過讓我陪她買盤CD,我答應(yīng)了,我想媽媽這次該不會(huì)反對(duì)了。
可沒想到媽媽居然說:“要是她把你帶去了,怎么辦?以后不要跟那些不三不四的人來往!
我說:“不會(huì)的,她不是那種人!
結(jié)果,我和媽媽吵了起來,我哭了。
媽媽雖然是為了我好,但是那是我的同學(xué)啊,難道人與人之間的信任度真的那么低嗎?人與人之間的信任度到底是多少?
六年級(jí)第二單元作文300字 篇8
說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊。是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在說謊的同時(shí)給予別人好處,自己沒有什么好處。
我認(rèn)為說善意的謊言是一種處事的方式,是一種替人著想,善解人意的體現(xiàn)。假如一個(gè)身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說他們的病情很輕,并鼓勵(lì)他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會(huì)因此而指責(zé)他們不講誠(chéng)信吧?
還有比如說:一個(gè)找不到母親的小孩哭了。你肯定會(huì)騙他說,媽媽一會(huì)就來了。你肯定不會(huì)說,你媽媽不要你了。一個(gè)得了絕癥的人,家人肯定會(huì)騙他說,你很快就會(huì)好起來的`。你肯定不會(huì)說,你等死吧。我要大聲說:“善意的謊言是美麗的,是無礙于誠(chéng)信的!
我認(rèn)為講誠(chéng)信也是有選擇的。比如:跟騙子是不可以講誠(chéng)信的,跟好人是可以講誠(chéng)信的。
相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)更美好。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇9
在我們的人生中,有數(shù)不清的生命,都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中,做人要講“誠(chéng)信”,即使要排除,不能排除“誠(chéng)信”,也不能排除“謊言”,因?yàn),在這種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。
善意的'謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著我
們,一次,一次,再一次地做著進(jìn)步的努力,為了我們自己心中的夢(mèng)想,決不放棄。
如果是為了自己或他人不再煩惱,不再憂傷,那么,在我們的生活中,多一些善意的謊言,那又何妨呢?
誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇10
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去恐龍時(shí)代,看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習(xí)性……我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍,是氣候的變遷?還是……我一定要看個(gè)究竟!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去遠(yuǎn)古時(shí)代,看看我們以前的祖先是怎么演變到今天,祖先真的是猿猴嗎?
假如時(shí)間可以倒流,我回到秦朝看看規(guī)模宏大的'兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑,看看它們是怎么雕刻出來的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖,在古今中外是絕無僅有的!
假如時(shí)間可以倒流,我一定要看看氣魄雄偉的長(zhǎng)城是怎樣修建的,動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民,他們靠的是無數(shù)的肩膀,無數(shù)的手,一步一步抬上這陡峭的山嶺,建成了這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。
假如時(shí)間可以倒流……
我想:如果真要時(shí)間可以倒流,那么許許多多的迷都能解開!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇11
快要畢業(yè)了,回想起剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)天真、活潑、充滿好奇而不懂事的小孩子。剛上學(xué)幾天,一心只以為老師像隻老虎似的,但是老師慈祥的態(tài)度,使我的觀念不知不覺的改變了,F(xiàn)在也漸漸長(zhǎng)大了,越來越懂事了,不只知道如何與別人相處,也比較不會(huì)被騙了呢!
歲月一天一天的流逝了,一眨眼就到了六年級(jí)。在這座校園中,我歡笑過,我努力過,我失敗過,也傷心過。在這座校園中的每一個(gè)角落,都曾給我無數(shù)的甜蜜回憶。想起五年級(jí)的時(shí)候,來了一個(gè)很好的'老師,雖然轉(zhuǎn)去別的學(xué)校,不過我們都還很想念她呢!
六月的和風(fēng)吹來,令人有一股悲凄的感覺。六月結(jié)束,也就是我們將結(jié)束了六年的小學(xué)生活了。六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就消逝的無影無蹤。六年來老師給我們的鼓勵(lì),引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)掘知識(shí),也給我們前途的美麗憧憬。在漫長(zhǎng)的六年裡,經(jīng)過老師辛苦的教導(dǎo),同學(xué)們?nèi)缣撬频南鄲,一但要分離,這是多么令人感傷的是呀!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇12
在9月的一天,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。
鴨媽媽聚精會(huì)神地看著道路,避開旁邊的行人?伤砗蟮男▲喿訌膩矶紱]有見過大城市,目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了,腳步變得凌亂。
忽然,鴨媽媽聽見了撲通,撲通的聲音,它往后一看,小鴨子明顯少了幾只。在隊(duì)伍的旁邊有一個(gè)黑色的洞,鴨媽媽往里一看,不見的小鴨子全在里面。
鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的繞著井口轉(zhuǎn),忽然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過去,用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的.。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個(gè)沒有井蓋的下水道和旁邊站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過來,撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發(fā)現(xiàn)了幾只落水的小鴨子。
巡警明白了鴨媽媽的意思,下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了,向巡警致謝,搖搖擺擺的上路了。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇13
美眉和文文是一對(duì)要好的朋友,可是最近,她倆誰也不理誰,這到底是怎么回事,我們一起來看看吧!
原來,上個(gè)星期,文文和美眉考了100分,老師答應(yīng)讓她們?cè)S3個(gè)愿望。美眉馬上提出變成SHE,可是文文不同意,美眉就和她吵了起來。于是,她就變成了SHE?墒,她雖然變成了SHE站在臺(tái)上,唱著“眼瞇成一條線……”哎呀,多難聽的.歌聲呀!她人變了,聲音卻沒變,有許多人都向她扔?xùn)|西,這不僅會(huì)受到傷害,還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來。只剩最后一次機(jī)會(huì)了?墒,文文不管說什么也要放棄這次機(jī)會(huì)。文文說:”我就是我 ,誰也改變不了我! ” 說完就走了。
回到家后, 美眉把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你們這樣就不是真正的朋友了。真正的朋友應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛不為一點(diǎn)小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸,似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇14
我家有一只乖巧、馴良又可愛聽話的小貓,它的名字叫咪咪,是我最喜歡的寵物了。我養(yǎng)過很多動(dòng)物,可我最喜歡的還是它——小貓咪咪。
既然我說它可愛,那可是名不虛傳啊!
咪咪有一對(duì)尖尖的耳朵,小小的。有一雙綠瑩瑩的眼睛,就像兩顆又大又圓的綠寶石鑲嵌在頭上閃閃發(fā)亮。它還有一個(gè)小小的粉色的鼻子,一張大大的嘴巴,嘴里還藏著不少雪白的'牙齒。咪咪的小爪子可鋒利了,要是你把它給惹惱了,它非得把你抓成個(gè)“大花臉”不可。最漂亮的就是它那一身雪白的絨毛和一條毛絨絨的尾巴了。總之,我家的貓是全世界最美的貓。你覺得呢?嘻嘻!
我家的咪咪可愛睡覺了,每當(dāng)中午太陽很大的時(shí)候,咪咪總會(huì)趴在窗臺(tái)邊曬著太陽睡大覺。雖然咪咪很愛睡覺,可是一到晚上,它就會(huì)毫不猶豫地工作著,沒有一只老鼠可以逃得過咪咪的眼睛,老鼠們總被殺個(gè)片甲不留。
咪咪很可愛吧!我愛我家的小貓——咪咪!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇15
這學(xué)期,我們新開設(shè)了游泳課。這可把我樂壞了,因?yàn)橛斡臼俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)之一。
上課前一天晚上,我興奮得一晚沒睡好,盼望著游泳課早點(diǎn)到來。終于盼到上課,我哼著小曲來到了星海游泳館。
剛做完熱身運(yùn)動(dòng),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后,像下餃子似的一個(gè)個(gè)跳入水中,“撲通、撲通”聲接連不斷,池中濺起了朵朵水花。我和付鈿弘一起來到深水區(qū)一展身手。為了我們的安全,老師讓我們游一段試試,看看我們的.水平。我立刻跳下水,游了起來。只見我像條快樂的小魚,在水中變換著泳姿,一會(huì)兒加速前進(jìn),一會(huì)兒悠閑地飄在水面上,很快就游到頭了,好輕松啊!你可別小瞧我,我可是有三年泳齡的老將了。
可是只游了四個(gè)來回,就下課了。我心想這時(shí)間也太短了,我還沒游夠呢!但也只好依依不舍地走了,盼望著下次游泳課快快到來。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇16
一滴水是多么的不起眼,可是一條條小河不就是由一顆顆小水滴組成的嗎?水滴雖小,它的作用可大著呢!
假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起去西南的干旱地區(qū)。因?yàn)榻衲甑脑颇,貴州等地的旱情特別嚴(yán)重,許多莊稼干枯而死,所以我要和小伙伴們一起飛向干旱地區(qū)去下場(chǎng)大雨,澆灌和滋潤(rùn)干涸的土地和莊稼。我仿佛看到了綠油油的秧苗茁壯生長(zhǎng),莊稼又現(xiàn)往日生機(jī)勃勃的`景象。
假如我是一滴水。我會(huì)和我的小伙伴們一起來到沙漠,將自己的全部來澆灌沙漠,讓沙漠變成充滿生機(jī)的綠洲,使沙漠能夠變成我們?nèi)祟惥幼〉奶焯谩?/p>
假如我是一滴水。我會(huì)走進(jìn)人們的心田!讓所有的人都知道,水是我們生命中不可缺少的寶貴財(cái)物,讓人們都有一顆保護(hù)水資源的心。我會(huì)用我的生命來呼吁,請(qǐng)珍惜每一滴水!
于是,我對(duì)著藍(lán)天喊:“我為我自己自豪!因?yàn)槲沂且坏嗡,雖然我默默無聞,但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,一道又一道的風(fēng)景!”
六年級(jí)第二單元作文300字 篇17
水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠,用自己的全部來澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲,使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水,我會(huì)用我的全部來到水力發(fā)電廠,發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源,讓千家萬戶都用上世界上最干凈的電力能源,以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方,用我們的生命來延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水,我會(huì)走進(jìn)人們的心田,讓所有的人都知道,水的重要性、水和環(huán)境的'優(yōu)劣是密不可分的,讓人們都有一顆節(jié)約用水的心,我會(huì)用我的生命來呼吁“珍惜生命,請(qǐng)節(jié)約每一滴水”!
讓我們的世界成為水的王國(guó)!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇18
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的小書包,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這個(gè)小書包是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的,我非常喜歡。
我的書包是粉紅色的,上面畫著三位美麗的`小公主。我的書包有四個(gè)兜,最小的一個(gè)是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的,因?yàn)楸咀有∫稽c(diǎn),就放在小一點(diǎn)的兜里。中間的要放語文書和數(shù)學(xué)書之類的主科書。因?yàn)檫@樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書包后面還有一個(gè)小提帶和雙肩帶,有時(shí)候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿,背上非常柔軟,夏天透氣、冬天保暖。
每天小書包叫我起床和它一起去上學(xué),晚上它常說:“小主人,我餓了,快給我吃東西”。我寫完作業(yè)了就把書放進(jìn)書包里,小書包還說:“晚了快去休息吧!”我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。
小書包是我學(xué)習(xí)的朋友,我離不開小書包。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇19
每個(gè)人都有自己喜歡的一種風(fēng)味食品,我也不例外,我喜歡的風(fēng)味食品是潮汕牛肉丸。
在我們潮汕地區(qū),潮汕牛肉丸是最有名的風(fēng)味食品之一。它圓溜溜的,大如湯勺,丸味香滑,細(xì)嫩松脆。其實(shí)想吃到香噴噴的牛肉丸,就要準(zhǔn)備好材料:牛霖,肥肉、魚露、潮州薯粉,蝦米,金銀蒜,沙茶醬,胡椒粉,麻油各適量。再將牛肉,肥肉切小塊,蝦米洗凈發(fā)好,切碎,將所有原料倒入高速攪拌機(jī)中打成肉膠,唧成丸裝,入70度開水中,慢火煮至水開,丸即熟,新鮮牛肉丸就會(huì)使你垂涎欲滴。
然而我最喜歡吃的`是牛肉丸火鍋,首先先煮好70度左右的開水,往里放些油,再把牛肉丸放入鍋里煮,放入湯料,不一會(huì)兒,一鍋香噴噴的牛肉丸火鍋就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾!讓你大飽口福!
味道鮮美,口感爽脆的潮汕牛肉丸將以它無以倫比的美味吸引著更多外來客!
瞧!就是我最喜歡的風(fēng)味食品——潮汕牛肉丸!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇20
今天是一個(gè)陽光燦爛的日子,作為鴨媽媽,我將帶領(lǐng)我的七只小鴨子去溫哥華大街上見見世面。
剛出了門,我便囑咐孩子們排好順序,不要 到處亂跑。就在我跟孩子們講話時(shí),一不留神,就看見老六不見了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然,老大向我匯報(bào):“媽媽,老六可能掉到下水井 里里去 了!蔽乙宦牐滤锕粋鱽砹死狭⑷醯暮魡韭。我的`手臂太短,夠不到小鴨子呀,這可怎么辦?正在我焦急尋找時(shí),我忽然想起人們常說的一句話:有困難 找巡警。我看見不遠(yuǎn)處正好有一個(gè)巡警,我連忙跑過去,用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉,巡警不明白什么意思,但畢竟是人,總要比動(dòng)物聰明,巡警跟著我來到了下 水井旁,等他明白了怎么回事時(shí),便立刻到附近的雨具店里借了一個(gè)大抄網(wǎng),一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來。
我高興地對(duì)巡警嘎嘎嘎地道謝,然后就帶著小鴨子們回家了。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇21
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能使我感到很多樂趣,這種樂趣伴隨著我的每分每秒。
小時(shí)候,我就喜歡聽媽媽講故事?墒,爸爸、媽媽都工作忙,我只好自己看書。媽媽說:“要想看書,先要學(xué)會(huì)識(shí)字。”從那天開始,我便開始識(shí)字。學(xué)會(huì)了字,我就開始看書,我被書里的故事深深吸引住了,完全迷住了。
每次讀書,都讓我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。懂得了什么是善,什么是惡……《白雪公主》、《丑小鴨》都是我愛看的。我為白雪公主感到憤憤不平,看到丑小鴨的凄涼,感到悲哀。故事書讓我回味無窮,受到了許多啟示。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的'書也越來越多,有散文、詩(shī)歌……《理想的風(fēng)箏》告訴了我們:無論發(fā)生了什么事情,也要對(duì)生活有信心。從《桃花心木》我懂得了:人不能有依賴性……
讀書讓我快樂!在學(xué)校里,同學(xué)們遇到難題,也愛向我請(qǐng)教問題,我就像一位老師。
讀書充滿樂趣,我喜歡讀書!愿書伴我終生!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇22
很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的.螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。
當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物---小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。
慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇23
今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒游過泳,而是和同學(xué)們一起游泳,每個(gè)人都感覺特別快樂!
大家跳進(jìn)水里,像一條條小魚回歸母親的懷抱。自由自在地游起來。同學(xué)們互相追趕,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池里立即沸騰起來。
在一番吵鬧后,大家各自玩起各自喜歡的水上游戲,有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的,那水花兒真是漂亮,像噴花的飛泉一樣惹人喜愛。
就在我們玩得興高采烈、滿頭大汗的'時(shí)候,游泳館管理人員的一句話讓我們的心情降到了谷底,那就是:“下課了,請(qǐng)同學(xué)們回班級(jí)吧!”我們感覺這八十分鐘過得好快,
雖然我們離開了,但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂時(shí)光之中,而泳池里呢,也回蕩著我們歡樂的笑聲。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇24
今天,媽媽帶我去了洛陽黃河大橋,大橋上面的高速公路貫通南北,那里天水一色,風(fēng)景壯觀。
在大橋的西邊,有一個(gè)高高的建筑標(biāo)志,抬頭望去,上面寫著《黃河中下游分界線》,標(biāo)志下邊的坐臺(tái)四面是浮雕。北面是黃河平面圖,東面是大禹治水,南面是漢武帝劉秀帶領(lǐng)文武百官在此地建立了漢朝,西面是黃河得到了有效治理。媽媽還給我講了關(guān)于黃河的.故事,我和媽媽沿著河堤往西走,每隔2里地就有一個(gè)大大的石堆,那是調(diào)水壩,也就是起到防水、護(hù)水的作用。石堆的旁邊有許多小小的鵝卵石,它們形狀各異,非常好看。我撿了10個(gè)最喜歡的帶回家,作為紀(jì)念。遠(yuǎn)處有幾只水鴨大搖大擺地游著,岸邊有兩個(gè)爺爺在釣魚,水是清的,天是藍(lán)的,突然,有一只小鳥撲楞著從我頭頂飛過,!這是一幅多么美麗的圖畫。
同學(xué)們,如果你有時(shí)間,一定要去感受自然,它會(huì)讓你更加的熱愛生活。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇25
在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。
在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂,那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變?cè)酱螅缓笤阶冊(cè)叫,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰傷心地嘎嘎叫著,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的`叫聲,肯定是獵人來了。
我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國(guó)。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。
我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇26
有一件事情,深深的印在我的腦海里,至今讓我難以忘懷。
一天,我從學(xué)校剛出來,天空便下起了蒙蒙細(xì)雨。我像往常一樣站在學(xué)校門口等媽媽來接我。不一會(huì)兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。
走在回家的路上,雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家里,我先給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽這才放下心來。媽媽回來時(shí)我正在寫作業(yè),看到我有些精神不振的樣子,媽媽問我:“哪里不舒服?”“我感覺有點(diǎn)頭暈!蔽一卮鸬。媽媽摸了摸我的'額頭,“呀,有點(diǎn)熱。”媽媽急忙說。說完就三步并作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯,心里感覺無比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個(gè)好覺,早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯里,我感受到母愛的偉大和無私。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛您!是您給了我生命,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇27
一年四季中,誰是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。
那么有人問,怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!
只要是我經(jīng)過的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來,看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬分呀。
早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來,散發(fā)出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫呀!我看著這幅美麗的`風(fēng)景畫,心情特別的爽快。
驕陽似火的中午,空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒,小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時(shí),它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來;▋翰辉俅瓪猓湟猜锰痤^來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。
我真為我是風(fēng)感到自豪!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇28
星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè):叫爸爸媽媽給我們講有關(guān)我們小時(shí)侯剛學(xué)走路或?qū)W說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學(xué)走路這一過程:
那時(shí),我還沒滿周歲,其實(shí)我很想像大人一樣走路,能夠獨(dú)立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的`一根手指頭也行。就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),而且車子在開動(dòng)時(shí)不時(shí)的唱著好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當(dāng)我追到車子,把它抱在手里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽已經(jīng)不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。
從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學(xué)會(huì)了走路,邁出了人生的第一步。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇29
十一月份,我撿到了一只小貓,現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個(gè)月了,馬上就半歲了。這幾個(gè)月里發(fā)生了許許多多的事情,我在這里舉兩個(gè)例子。
一開始,我們面對(duì)的第一個(gè)難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個(gè)大難題,經(jīng)過了慎重篩選后,我們很快就買了一大箱羊奶和一個(gè)奶瓶,可是貓貓卻死活不吃奶,只是一個(gè)勁的往前拱后來經(jīng)過千辛萬苦,我們發(fā)現(xiàn),這貓是因?yàn)槔洳胚@樣的。后來貓貓暖和了,吃了兩口奶。
再后來,我不太會(huì)和貓貓相處,只要我一伸手指,貓咪就張開粉紅色的,牙還沒長(zhǎng)好的小嘴,咬著我的`手指,可能他是把我的手指當(dāng)成玩具了吧?不過很快,貓貓的牙齒長(zhǎng)好了,這時(shí)候他再一咬,那真是疼的鉆心呀!于是,我開始了對(duì)貓貓的訓(xùn)練,可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒有完成。
六年級(jí)第二單元作文300字 篇30
星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個(gè)人在家?吹街形绯赃^飯的碗還在水池里沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第一次洗碗,怎么洗呢?我學(xué)著媽媽的'樣子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈,然后再翻過來,把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈,一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水,再用干凈的水把這些碗沖洗一遍,最后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯(cuò),洗得很干凈,真是個(gè)能干的好孩子。”我聽了,心里特別高興,幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們,你們做過家務(wù)事嗎?如果還沒有,快快動(dòng)手吧!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇31
我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。
在我的家鄉(xiāng),有這么一個(gè)規(guī)定,在過年的時(shí)候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。
在過年的時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對(duì)每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。
在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會(huì)喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會(huì)用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對(duì)過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I睢⒐ぷ、學(xué)習(xí)等方面的`計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵(lì)與支持。
“團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國(guó)大家庭的與與美美!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇32
暑假里,我有幸到舅舅家住幾天,舅舅家有一個(gè)可大的院子,我每天最喜歡在那里玩耍。
有一天早晨十點(diǎn)多種,我和往常一樣,來到院子里自?shī)首詷。正?dāng)我玩的高興,突然聽到一聲叮叮當(dāng)?shù)腵響聲,緊接著撲通一聲好像有什么東西從天下掉下來,我停下手中的游戲,好奇地向聲音落的地方找去,我發(fā)現(xiàn)一只小鴿子,它腳上套著一個(gè)自制捉鳥器,右腳上還有血向外滲,可憐的站在那里,它的羽毛看上去潔白而豐滿。一對(duì)朱砂眼睛閃亮閃亮的,兩個(gè)隆起的鼻子孔端正地?cái)[在喙的上根部。頸項(xiàng)上還長(zhǎng)著一個(gè)美麗的鳳頭。我小心翼翼地捧起小鳥,朝屋里走去。我急忙拿了藥布和止血貼給它治療,傷口包扎完了之后,我用樹枝和膠布給它做了一個(gè)溫馨的家,我又給它拿來水和食物放在旁邊,可它一副驚嚇過度的樣子,東西也不肯吃,看它這樣我很著急,我想它一定想回家,就依依不舍地將它放飛。
看著它飛走,我心里特別高興,也想告訴那些捉鳥的人,鳥兒是人類的朋友,請(qǐng)愛護(hù)它們吧!
六年級(jí)第二單元作文300字 篇33
成為只燕子,還在電線旁徘徊,它們是在尋找歇息之地,電線上已停留了成千上萬只燕子,每?jī)芍坏拈g隔都差不多。由于電線的平直而長(zhǎng),且十來?xiàng)l。如此燕子也隨之排得整齊,甚是壯觀,可你仔細(xì)一瞧,問題就出來了。
靠近居民的那幾根電線上連一只燕子也沒有,過去是人類沒能與大自然和睦共處,燕子還不能相信人類,不會(huì)傷害它們各種原因,千鳥湖里的鳥島,故名思議,島是以鳥而聞名的。島上的人們從不瞄射鳥兒,那里的鳥兒會(huì)停留在你的頭上或肩上,人類不再是它們的'敵人,而人們又從此親近大自然,享受著大自然的和諧與安寧。沒有城市里的喧囂啊,也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的雜亂。
假如人們不再以破壞大自然,去個(gè)瞄射鳥兒,而換來一絲經(jīng)濟(jì)不道德。那靠近居民的幾根電線上也是很難停滿燕子,讓我們更了解它們,更親近它們,也更親近大自然。
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