關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)一單元作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)下冊(cè)一單元作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在悅洋,那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道,街道狹窄的路面凹凸不平,兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊,過(guò)往的人們愁容滿面。街道兩旁,一些小販還見縫插針擺起小攤,買起蔬菜小吃,使原本不寬的街道變得更窄了。有時(shí)小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁,日積月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道雖小,卻承載著南來(lái)北往的.車輛和客人。
夏季來(lái)臨,烈日高照,街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘,太陽(yáng)發(fā)狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來(lái)穿去、小販們不停地吆喝,趕集的人們汗流浹背,口中還沒完沒了地嘮叨。有時(shí)汽車也來(lái)湊熱鬧,刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響,使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時(shí)狂風(fēng)暴雨也來(lái)找麻煩,使勁地打擊著泥濘的路面,創(chuàng)造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無(wú)可奈何地嘆著氣,只能聽之任之。
面對(duì)街道,我想了很久很久:這條街道什么時(shí)候才能變得寬一些、整潔一些,再鋪上水泥,兩邊栽上花草樹木?
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我外出學(xué)習(xí)三年再回故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的街道讓我大吃一驚:原來(lái)的景象蕩然無(wú)存,街道煥然一新,寬闊平坦,道旁也栽上了許多花草樹木,行人車輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的大樓整齊排列,樓墻上鑲嵌著的玻璃在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,美麗壯觀。人們?cè)诮值郎仙⒉,孩子們(cè)诨▍仓墟覒颍先藗內(nèi)宄扇赫務(wù)撝裁,呈現(xiàn)一派和諧景象。
家鄉(xiāng)的街道,勾起我對(duì)往事的回憶,也喚起我對(duì)未來(lái)的憧憬。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇2
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng),那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。
走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn):“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過(guò)元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。
走過(guò)美麗的`紫藤綠蔭,來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過(guò)天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽(yáng)光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園!
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們,無(wú)論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇3
每個(gè)人都有自己的樂園,當(dāng)然我也不例外,今天我就帶大家參觀一下我的樂園——臥室。
走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的學(xué)習(xí)桌,學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書柜的床,床是藍(lán)色的,上方的書柜是白色的,好像是藍(lán)天白云,床的旁邊是一個(gè)衣柜,衣柜里不僅有我的衣服,還有我的玩具。
我每天都會(huì)抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,坐在書桌旁讀書,書像一葉扁舟,帶我穿梭在知識(shí)的海洋,有時(shí)帶我漫游童話王國(guó),有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏,有時(shí)帶我進(jìn)入動(dòng)物世界,有時(shí)帶我環(huán)游祖國(guó)的`大好河山,有時(shí)又帶我來(lái)到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……我的心情也會(huì)隨著故事跌宕起伏,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而眼角泛著淚花,時(shí)而驚慌,時(shí)而平靜……
書帶給我美妙的感覺,但玩具更能使我開心快樂。
在所有的玩具中,我最喜歡拼樂高。尋找零件時(shí),小小的零件都會(huì)探出它可愛的腦袋,讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽到咔咔的聲音,好像在給我奏樂,讓我很是興奮。當(dāng)樂高拼好后,我有滿滿的成就感,我會(huì)把自己想像成其中的一員——“警察”,然后沉浸在快樂的警察抓小偷的游戲中。
樂園中不僅有書和玩具,我還會(huì)在樂園中畫畫,折紙,下棋……
我喜歡我美妙奇幻的樂園——臥室,它帶給我美好與歡笑。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇4
我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場(chǎng),它就是一號(hào)操場(chǎng),特別是那一棵樹。
一號(hào)操場(chǎng)的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),可惜羽毛球場(chǎng)已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國(guó)的國(guó)旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的籃球架。〉厣嫌眉t色小磚鋪成籃球場(chǎng)的區(qū)域線。對(duì),這就是籃球場(chǎng)。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場(chǎng),星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的.“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過(guò)你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它就在這兒呀!
聽我一說(shuō),你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場(chǎng)和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來(lái)吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!
我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場(chǎng),特別是那一棵樹!
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇5
正月十六,我跟著媽媽到胖東來(lái)服飾廣場(chǎng)觀燈,老遠(yuǎn)就看見廣場(chǎng)前游人如織。
今年,胖東來(lái)超市共訂做了四組大型彩燈供市民觀看,有“功夫熊貓”、“海底總動(dòng)員”、“怪物史萊克”、“牛牛牧場(chǎng)”。四組彩燈中,我覺得“功夫熊貓”燈扎得最逼真。
你看,熊貓阿寶雙手伸向天空,兩腿叉開,眼睛瞪向前方,滿臉自信,擺著一副準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的動(dòng)作;靈猴單手倒立,兩腳抓著一根棍子;飛虎女做了一個(gè)“降龍十八掌”的動(dòng)作,兩眼圓睜,有點(diǎn)李小龍的味道;豹太郎滿身銀灰色的毛,身穿藍(lán)色功夫褲,扎著一根黑色的.寬腰帶,雙手抱臂,渾身上下透著不服氣的神態(tài)。彩燈里的每個(gè)卡通人物都扎得栩栩如生。
怪物史萊克雖然相貌丑陋,但卻是個(gè)心地善良的怪獸。彩燈中的史萊克身穿白色上衣,黑色夾克,腰里束著褐色腰帶,左手拿著一只紅色的鮮花放在胸旁,右手背后,微笑著向遠(yuǎn)方望去,好像在告訴我們“我很丑,但我很溫柔”。
“海底總動(dòng)員”燈中其他海底動(dòng)物都扎得惟妙惟肖,形態(tài)逼真。只有主角稍微有點(diǎn)問(wèn)題,動(dòng)畫片中的小丑魚尼莫有一只小小的殘疾鰭,彩燈里的尼莫不但雙鰭健康,而且他和爸爸馬林的鰭一樣扎得有點(diǎn)偏大,顯得美中不足。
從整體看20xx年的彩燈還是vear good!明年我們又會(huì)見到什么樣的漂亮花燈呢?
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇6
手影的游戲你一定玩過(guò)吧!
今天晚上我們家突然燈都暗了,我也沒法做作業(yè)了,于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。
晚上五點(diǎn)半,我們一家都在干自己的事,突然燈暗了“啊,怎么回事?”正在寫作業(yè)的我叫道。“哦。好像是停電了!卑职挚戳丝凑f(shuō)。媽媽聽了,便拿出蠟燭點(diǎn)亮家里!安荒芨墒虑榭荒艿入妬(lái)了再說(shuō)!蔽彝铝送律囝^說(shuō)。我看著墻發(fā)呆,啊,有了!突然,雪白的墻上出現(xiàn)了一只搖擺的手,那好似我在搖,接著墻上出現(xiàn)了一只狼狗,那是爸爸的.手,“喵”的一聲嚇了我一跳,原來(lái)是媽媽。我更加激動(dòng)了,馬上變成一只從天空中急速下降的老鷹,爸爸想了一會(huì),然后變成槍,并瞄準(zhǔn)貓頭鷹,媽媽見了趕快變成獵人并搶走槍,我又趕快變成蛇,忽然一頭大象出現(xiàn),哈,是爸爸,媽媽笑了笑,變成了老鼠,我又機(jī)靈移動(dòng),變成了巨人。。。。。。
“啪”的一聲,燈亮了,我們?nèi)齻(gè)人看著對(duì)方不禁笑了起來(lái)。
在媽媽的建議下,我一邊回憶,一邊把它寫成了一篇作文。
手影的游戲真好玩,真希望下次還能玩。
四年級(jí)下冊(cè)一單元作文 篇7
秋姑娘來(lái)了,輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮,我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜,有翠綠色、8字形的小葫蘆,有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢!
當(dāng)然,生長(zhǎng)在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來(lái)。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣,那么多片花瓣,緊密地銜接著,不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色,照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來(lái),月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引,秋姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上許多樹葉變成金黃色的了,在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下,在沁芳廊累累碩果的陪伴下,在紅色的.塑膠跑道上,有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹上飛下來(lái)的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛秋天,更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
我的校園
我的校園位于襄陽(yáng)市三十一中的對(duì)面,名叫晨光小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我,就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí),讓我來(lái)為大家描繪一下我美麗的校園吧!
秋日的早上,我來(lái)到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,煞是好看。我走進(jìn)校園,便聞到了一股沁人心脾的香味,抬頭一看,原來(lái)是校園中的桂花開了,那桂花被風(fēng)一吹,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái),在空中飄舞著,像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒又落在地上,美麗極了!這真是“不是人間種,移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn),吹得滿‘園’開。
我接著往前走,便來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花,五顏六色,給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐,就來(lái)到了花壇旁。花壇中生長(zhǎng)著各種花朵,要是在春天天,壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著,組成了一條美麗的“地毯”。向東望去,便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗,每當(dāng)星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí),我就會(huì)心潮澎湃,為我們祖國(guó)的強(qiáng)大而感到自豪!
“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳!边@就是我美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,寧?kù)o安謐,讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡,就請(qǐng)過(guò)來(lái)看看吧,我來(lái)給你們當(dāng)導(dǎo)游哦!
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