- 六年級第二單元作文 推薦度:
- 六年級下冊第二單元作文優(yōu)秀 推薦度:
- 六年級第二單元作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】六年級第二單元作文合集7篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級第二單元作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級第二單元作文 篇1
三國演義梗概
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”不錯,這就是我國四大名著之一的《三國演義》的開篇詞。在這個周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。
這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個國家都想統(tǒng)一中國,就開始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭,最后東吳勝了。在故事中,有愛民如子的劉備,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,神機妙算的諸葛亮,勇武過人的.趙云……
我覺得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來,周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽了非常高興,第二天,東南風強,曹操見黃蓋來了以為投降,沒有防備,最后船著火了,東吳的軍隊沖進曹營,曹軍大敗。
聽了我故事,你們應(yīng)該是很喜歡這本書吧,快借來看看吧!
六年級第二單元作文 篇2
《小兵張嘎》是中國當代作家,電影編劇家徐光耀于1958年創(chuàng)作,適合兒童閱讀的中篇小說。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟樂四個孩子,在抗日烽火中的戲劇故事和富于傳奇的童稚友誼。
故事以1934年的白洋淀為背景,以嘎子夢想?yún)⒓影寺罚瑝粝氲玫揭恢儆谧约旱恼鏄屨归_。奶奶為了保護八路老鐘犧牲了,嘎子只身上縣城找傳說中的羅金保,打鬼子替奶奶報仇。在縣城結(jié)識了佟樂,嘎子仇沒報,陷入鬼子追殺。在佟樂和神秘便衣羅金保的幫助下,脫離險境,將嘎子帶到區(qū)隊駐地。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子繳獲一把真槍。眼看夢想全部實現(xiàn),槍卻被區(qū)隊長收了。嘎子想不通,和胖墩一起重返縣城,要單獨替奶奶報仇。
八路特派員劉燕肩負使命路經(jīng)白洋淀被伏擊。鬼子派了石磊冒充特派員混入?yún)^(qū)隊。白洋淀魚戶女兒玉英,打魚時救了劉燕。劉燕受傷難行,請玉英去城里尋找聯(lián)絡(luò)員,玉英在城里遇到了嘎子一伙,三方力量圍繞著真假特派員斗智斗勇,特派員肩負的任務(wù)迫在眉睫,大批藥品將在指定時間內(nèi)經(jīng)過白洋淀。鬼子試圖在最短的`時間內(nèi),通過奸細石磊了解真想,將區(qū)隊八路和藥品一網(wǎng)打盡。區(qū)隊錢隊長則逐漸識破石磊真面目,將計就計引鬼子出動。而真特派員劉燕卻與孩子們在一起。
經(jīng)過種種誤會和巧合,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區(qū)隊八路使藥品順利過境,一舉殲滅肥田齋藤一伙日本鬼子。
六年級第二單元作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有一些習俗,無論是誰也無法改變。
在我的家鄉(xiāng),有這么一個規(guī)定,在過年的時候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團圓,吃“團圓飯”。
在過年的時候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時,因為各自工作與學習的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對每年這種團聚的日子充滿了期盼。
在吃“團圓飯”的時候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的`與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I、工作、學習等方面的計劃,將它們與自己的親人進行分享,并相互鼓勵與支持。
“團圓飯”代表人們生活的團團圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!
六年級第二單元作文 篇4
在人生道路上有許多第一次,就像是一個個腳印,印在我們的內(nèi)心深處。第一次對我們來說都是難忘的,我的第一次就在下面,你自己看看把。
那是一個炎熱的.暑假,我要回奶奶家度過。唉,可是這回回去,是要自己坐車回去。我從來每一個人坐過車回去,我的心情一下子緊張起來。我問爸爸媽媽:“你們怎么不送我會去?”媽媽親切的說:“我們有事去,沒有空。你怕了啊,那我叫奶奶來接!”我一聽媽媽那小看我的語氣,就理直氣壯地說:“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家,麻不麻煩。 蔽乙豢跉獯盗藗大牛皮。這可是要有代價的。媽媽馬上說:“那好,我送你到車站,你自己回去吧,到了打給電話回來。”一聽,我可心急了。心想:怎么辦呀!一個人回去,會不會找不到啊。我有些不知所錯。為了不讓我的牛皮吹破,還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的旅途,當與媽媽分別那一刻我害怕的差點流出了眼淚,還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來了。我一路上與小溪玩耍。與微風打招呼,與小草聊天不知不覺車站到了。我開心極了,因為我度過了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己,鼓足勇氣什么事都會為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。作文
六年級第二單元作文 篇5
爺爺是個老常州,對于家鄉(xiāng)的民風民俗應(yīng)該了如指掌的,我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我:到除夕夜的時候,你都會知道的!
好不容易等到了除夕,一大早,爺爺奶奶就忙著擺菜,一大盆的豆芽,百葉絲,豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上,這是什么菜,亂七八糟的,爺爺說:“這是老常州的家祭菜,過年不能缺的一道重要菜。”一條大魚正等著下鍋呢,爺爺說:這條魚象征“吉慶有余”!“哇,這么大,怎么吃得完呢?”“可不能一次吃完,必須年年有余!”奶奶和媽媽在包春卷,豆沙餡的,甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。
來到了客廳,桌上吃的東西五花八門,真是過年好呀!爺爺指著各種東西告訴我,“這些都有說法的:蘋果,象征平安大吉。橘子,象征團圓。長生果象征長身不老。”“呀,以前只顧吃了,沒想到這里面有學問呀!”
時間一晃,下午兩點了,爺爺叫我:“毛智賢,快來幫爺爺貼春聯(lián)!”我趕緊跑過去,幫爺爺拿起了漿糊,只見爺爺手捧一卷紅紙,寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子,我們祖孫三人一起走向大門口,雙開大門一打開,我就問爺爺:“門上的對聯(lián)好好的,為啥要換,多可惜呀?”“那是去年兔年的,今年是龍年,春聯(lián)每年都要換新的,寓意辭舊迎新!”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除,爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊,先右后左,再橫批,一副應(yīng)景的.春聯(lián)貼好了:“云起八方升祥瑞,龍騰四海報平安,財源廣進!
“爺爺,為什們家家過年要貼春聯(lián),有說法嗎?”
“當然,傳說古時候有個怪獸叫夕,專門禍害百姓,但它懼怕紅的東西,所以古人就想出了對付它的辦法,后來演變成了一年最后一天叫除夕,每家門上都貼紅春聯(lián),F(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了!
“噢,原來如此!”
六年級第二單元作文 篇6
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘湓炝,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
傳統(tǒng)習俗一:掃墓祭祖
中國歷史上,寒食禁火,祭奠先人,清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的風俗傳統(tǒng)。就是到了今天的社會,人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻上一束鮮花,以寄托對先人的懷念。
傳統(tǒng)習俗二:蕩秋千
這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
傳統(tǒng)習俗三:蹴鞠
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士小學六年級下冊語文第二單元作文小學六年級下冊語文第二單元作文。
傳統(tǒng)習俗四:射柳
射柳是一種練習射箭技巧的游戲。據(jù)明朝人的記載,就是將鴿子放在葫蘆里,然后將葫蘆高掛于柳樹上,彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以飛鴿飛的高度來判定勝負。
傳統(tǒng)習俗五:斗雞
古代清明盛行斗雞游戲,斗雞由清明開始,斗到夏至為止。我國最早的斗雞記錄,見于《左傳》。到了唐代,斗雞成風,不僅是民間斗雞,連皇上也參加斗雞。如唐玄宗最喜斗雞。
傳統(tǒng)習俗六:蠶花會
“蠶花會”是蠶鄉(xiāng)一種特有的民俗文化,過去清明節(jié)期間,梧桐、烏鎮(zhèn)、崇福、洲泉等地都有此項民俗活動。每年蠶花會人山人海,活動頻繁,有迎蠶神、搖快船、鬧臺閣、拜香凳、打拳、龍燈、翹高竿、唱戲文等十多項活動。這些活動有的在岸上進行,絕大多數(shù)在船上進行,極具水鄉(xiāng)特色。
傳統(tǒng)習俗七: 拔河
早期叫“牽鉤”“鉤強”,唐朝始叫“拔河”!。它發(fā)明于春秋后期,開始盛行于軍中,后來流傳于民間。唐玄宗時曾在清明節(jié)舉行大規(guī)模的拔河比賽。從那時起,拔河成為清明習俗的一部分。
傳統(tǒng)習俗八:踏青
清明時節(jié),春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
傳統(tǒng)習俗九: 放風箏
清明放風箏是普遍流行的'習俗。在古人那里,放風箏不但是一種游藝活動,而且是一種巫術(shù)行為:他們認為放風箏可以放走自己的穢氣。所以很多人在清明節(jié)放風箏時,將自己知道的所有災(zāi)病都寫在紙鳶上,等風箏放高時,就剪斷風箏線,讓紙鳶隨風飄逝,象征著自己的疾病、穢氣都讓風箏帶走了。
傳統(tǒng)習俗十:植樹
清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫做“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。
清明節(jié)的由來和風俗
清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天,約在清明前后,因兩者日子相近,所以便將清明與寒食合并為一日。
在墓前祭祖掃墓,這個習俗在中國起源甚早。早在西周時對墓葬就十分重視。東周戰(zhàn)國時代《孟子· 齊人篇》也曾提及一個為人所恥笑的齊國人,常到東郭墳?zāi)雇蚴臣滥沟募榔,可見?zhàn)國時代掃墓之風氣十分盛行。到了唐玄宗時,下詔定寒食掃墓為當時“五禮” 之一,因此每逢清明節(jié)來到,“田野道路,士女遍滿,皂隸傭丐,皆得父母丘墓
”(柳宗元《與許京兆書》)掃墓遂成為社會重要風俗!稘h書.嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明“還歸東海掃墓地”。就中國人祖先崇拜和親族意識的發(fā)達、強固來看,嚴延年的舉動是合情合理的。因此后世把上古沒有納入規(guī)范的墓祭也歸入五禮之中:“士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式!钡玫焦俜降恼J可,墓祭之風必然大盛。
六年級第二單元作文 篇7
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時節(jié),其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的小詩。祭奠親朋,在這個傳統(tǒng)的日子里年復(fù)一年。
又是一年的清明,我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前,獻上鮮花,希望奶奶能夠知道我們的思念,也希望能得到老人祝福。
也有很多人們?nèi)チ沂磕箞@祭奠瞻仰那些死去的烈士,以寄托對他們的敬仰和深深的懷念,以此勉勵自己的子女學習他們的精神。還有很多人拿著鐵鍬帶著小樹苗,到指定的地點義務(wù)植樹,希望為自己的.生活添枝加綠,更希望能夠為子孫營造出綠色的生活環(huán)境。
清明節(jié)其實并非簡單的掃墓,緬懷故人那么簡單,還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節(jié)日精神講究“生死并至”,就是說生與死同樣重要;钪娜司拺压嗜藭r,紀念并感恩;親近自然,在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。
清明節(jié)的風俗是豐富有趣有的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。
好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現(xiàn)在的生活,就是對逝去的親人最大的慰藉了!
【六年級第二單元作文】相關(guān)文章:
語文第二單元作文11-17
精選六年級第二單元作文43篇09-26
六年級第二單元作文(精選27篇)10-17
【精選】六年級第二單元作文40篇09-27
【精選】六年級第二單元作文29篇10-11
六年級下冊第二單元作文優(yōu)秀02-06
初一第二單元作文11-07
第二單元作文(精選48篇)03-28
第二單元作文35篇10-10
六年級第二單元作文(通用51篇)10-26