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四年級下冊一單元作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級下冊一單元作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級下冊一單元作文 篇1
秋姑娘來了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！
當(dāng)然，生長在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動。風(fēng)一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛秋天，更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
我的校園
我的校園位于襄陽市三十一中的'對面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧！
秋日的早上，我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會兒在空中飛舞，一會兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。
我接著往前走，便來到了主席臺，主席臺的臺階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐，就來到了花壇旁�；▔猩L著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場上升旗時(shí)，我就會心潮澎湃，為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪！
“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。”這就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請過來看看吧，我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！
四年級下冊一單元作文 篇2
每個(gè)人都有自己的樂園，當(dāng)然我也不例外，今天我就帶大家參觀一下我的樂園——臥室。
走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的學(xué)習(xí)桌，學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書柜的床，床是藍(lán)色的，上方的書柜是白色的，好像是藍(lán)天白云，床的旁邊是一個(gè)衣柜，衣柜里不僅有我的衣服，還有我的'玩具。
我每天都會抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，坐在書桌旁讀書，書像一葉扁舟，帶我穿梭在知識的海洋，有時(shí)帶我漫游童話王國，有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏，有時(shí)帶我進(jìn)入動物世界，有時(shí)帶我環(huán)游祖國的大好河山，有時(shí)又帶我來到硝煙彌漫的戰(zhàn)場……我的心情也會隨著故事跌宕起伏，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而眼角泛著淚花，時(shí)而驚慌，時(shí)而平靜……
書帶給我美妙的感覺，但玩具更能使我開心快樂。
在所有的玩具中，我最喜歡拼樂高。尋找零件時(shí)，小小的零件都會探出它可愛的腦袋，讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽到咔咔的聲音，好像在給我奏樂，讓我很是興奮。當(dāng)樂高拼好后，我有滿滿的成就感，我會把自己想像成其中的一員——“警察”，然后沉浸在快樂的警察抓小偷的游戲中。
樂園中不僅有書和玩具，我還會在樂園中畫畫，折紙，下棋……
我喜歡我美妙奇幻的樂園——臥室，它帶給我美好與歡笑。
四年級下冊一單元作文 篇3
我的樂園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚池，里面的魚蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會散出陣陣香味兒的小花園，開出美麗無比的小花。我最喜歡的'就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會躺在上面玩，有的時(shí)候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥，飛向藍(lán)天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買不到蔬菜的時(shí)候，菜地里的蔬菜剛好派上用場，這里蔬菜全都是沒有噴灑農(nóng)藥的，還十分健康有營養(yǎng)，還很衛(wèi)生，雖然長相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開心，因?yàn)檫@是我們用汗水換來的，種菜的時(shí)候，我們每個(gè)人都會用心地翻土、澆水，才換來了這些成果。
我喜歡我的樂園，它陪伴著我快樂的童年。
四年級下冊一單元作文 篇4
學(xué)校對于大多數(shù)學(xué)生來說都是個(gè)歡樂的海洋，我的校園也是，我的校園是一個(gè)美麗大花園，我們在那里學(xué)習(xí)，在那里成長。
雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天，當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。
夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的.花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
校園里的花壇是我的最愛，我愛這花壇與美麗的校園。
四年級下冊一單元作文 篇5
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，來到了我們的校園，也來到了校園的一角。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹，春天一到，它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過，它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的，婀娜多姿的少女一樣，那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹上，幾只可愛的小鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌，我雖然聽不懂，但我知道，在柳樹的老皮上頑強(qiáng)地冒出來的嫩芽就是它們的音符。
把目光投向遠(yuǎn)處，只見一簇簇小草爭先恐后，倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來，它們好奇地東張西望，打量著這個(gè)世界，并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣，給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開始扭動起纖細(xì)的'腰肢，盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。
走近一看，綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花，它們見我一來，都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異，有紅的，白的，紫的，藍(lán)的，粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發(fā)清香;粉的映出霞光，真是姹紫嫣紅，美不勝收。一陣春風(fēng)拂過我的臉頰，一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊，真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡，我感到沉沉的，昏昏的。
再將目光移向校園的中心，那里是一座假山，它很奇，像老人，像巨象，像駱駝;它很秀，色彩明麗，形態(tài)各異;它很險(xiǎn)，怪石嶙峋，危峰兀立。它雖然不高大，但它是孩子們真正的樂園!
我們校園的一角，樸素而美麗，它雖然不引人注目，卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛我的校園，更愛我校園的一角。