【精選】六年級(jí)第一單元作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)第一單元作文 篇1
我是一個(gè)瓶子,我對(duì)未來(lái)感到迷茫。為了尋找生活的意義,我開(kāi)始了旅行。
這時(shí),一只可愛(ài)的小狗迎面跑來(lái)。小狗累得氣喘吁吁,卻依然搖著尾巴努力地跟在主人身后跑來(lái)跑去。我不禁好奇地問(wèn):“小狗,小狗,你每天跟著你的主人跑來(lái)跑去,不累嗎?”小狗說(shuō):“不累呀!看著主人因?yàn)槲业呐惆,露出了快?lè)的笑容,沒(méi)有什么比這更讓我快樂(lè)的了,這就是我存在的意義!碑(dāng)小狗把這句話說(shuō)完,我就把一個(gè)詞語(yǔ)印在了瓶蓋上——陪伴。
到了晚上,我滾到了碧綠的田野上,正準(zhǔn)備在月光的照耀下入眠時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嗡嗡”聲,我忍不住想去探個(gè)究竟。順著聲音,我發(fā)現(xiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我忍不住上前問(wèn)道:“嘿,小蜜蜂,你不累嗎?這么晚還在采蜜!薄白鳛槊鄯浯蠹易宓囊粏T,每只蜜蜂都有自己的.職責(zé),而我也只是做好自己的本職工作罷了!毙∶鄯湔f(shuō)完,轉(zhuǎn)身又繼續(xù)采蜜去了!奥氊(zé)”這個(gè)詞又印在了我的身上,我的心也變得沉甸甸的了。
第二天,我繼續(xù)朝前滾著,突然看見(jiàn)了一枚釘子,我問(wèn):“釘子大哥,你馬上就要被釘在墻上了,可你還是挺直了身板,你不害怕嗎?”釘子大哥驕傲地說(shuō):“我們釘子非常堅(jiān)韌,從被鑄造出來(lái)時(shí)起,就不知道如何彎曲。所以不管身處何種環(huán)境,我都會(huì)挺直自己的腰板,筆直地面對(duì)人生!”“堅(jiān)韌”這個(gè)詞又印在了我的心中。
此刻,我雖然只是一個(gè)瓶子,但是我卻找到了自己存在的價(jià)值!我又啟程了,去尋找新的生活。
名師點(diǎn)評(píng):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,交代“我”的身份與旅行的目的。通過(guò)小狗的話點(diǎn)明了“陪伴”的價(jià)值。對(duì)話描寫(xiě)生動(dòng)、形象,符合角色的特征!俺恋榈椤斌w現(xiàn)了“我”對(duì)“職責(zé)”的認(rèn)知是深刻的,感受到了它的分量,結(jié)尾與開(kāi)頭相呼應(yīng),習(xí)作渾然一體。
六年級(jí)第一單元作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的小書(shū)包,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這個(gè)小書(shū)包是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的,我非常喜歡。
我的書(shū)包是粉紅色的,上面畫(huà)著三位美麗的.小公主。我的書(shū)包有四個(gè)兜,最小的一個(gè)是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的,因?yàn)楸咀有∫稽c(diǎn),就放在小一點(diǎn)的兜里。中間的要放語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)之類的主科書(shū)。因?yàn)檫@樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶和雙肩帶,有時(shí)候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿,背上非常柔軟,夏天透氣、冬天保暖。
每天小書(shū)包叫我起床和它一起去上學(xué),晚上它常說(shuō):“小主人,我餓了,快給我吃東西”。我寫(xiě)完作業(yè)了就把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,小書(shū)包還說(shuō):“晚了快去休息吧!”我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。
小書(shū)包是我學(xué)習(xí)的朋友,我離不開(kāi)小書(shū)包。
六年級(jí)第一單元作文 篇3
人的一生中,有許多難忘的第一次。第一次做飯,第一次洗碗,第一次滑冰,第一次走夜路,第一次爬山……我難忘的第一次是爬山。
爬山,是件容易的事!人人都會(huì)爬山,人人都是爬山高手,看似簡(jiǎn)單的爬山,我也想試試!于是……
今天,我背上沉重的背包,踏上第一步階梯,爬山了。我充滿了猜疑的心,帶上歡天喜地的心情和小心翼翼的.動(dòng)作出發(fā)!出發(fā)了許久!
我渾身那鼓牛勁也像用得十缺八九了,我也快沒(méi)力氣爬山了。我心中充滿了悔恨與惋惜!悔恨當(dāng)初想來(lái)爬山,惋惜自己爬不到山頂!
這時(shí),旁邊一位小朋友拉我說(shuō):“姐姐,學(xué)習(xí)我,爬山哦!”我這個(gè)從一個(gè)灰心的人中回到了信心十足的我來(lái)。我和小朋友一塊爬,我加油加油!再加油!在半山腰看到下面美麗的風(fēng)景。
我真累!人似乎像感冒了一樣,軟軟的。真想哇哇大哭!真想回到媽媽的懷抱撕聲裂肺地痛哭,讓自己不再爬山,讓自己逃離苦海。
就在這時(shí),我又想起了小朋友的話。我含著不爭(zhēng)氣的眼淚,背上像有千斤巨石的背包,艱難地前進(jìn)!我又想到梅花,她在冬天開(kāi)放,與嚴(yán)寒戰(zhàn)斗,堅(jiān)貞不屈地品質(zhì),我不再多想,就梅花這精神值得我加油往上爬!
我再次鼓起勇氣往上爬,在我爬到一塊沼澤地旁時(shí),我覺(jué)得稀奇,便走進(jìn)一看,摔了個(gè)“四腳朝天”、“狗啃泥”!我那模糊的雙眼也能看見(jiàn)滿身泥的身子,也能恍恍惚惚看見(jiàn)山頂不遠(yuǎn)了,快到頂了!
我吃力地爬起來(lái),向山頂爬去,向成功駛?cè),向勝利望?在爬了艱苦的十分鐘后,我終于到達(dá)了山頂,終于到達(dá)了成功的彼岸,我仰望頭頂?shù)娘L(fēng)景,美得不得了!云霧圍繞,看起來(lái)像天仙居住的地方一般。
我俯視下面的風(fēng)景,讓人如癡如醉,美麗的風(fēng)景讓我陶醉在其中。
從這一次爬山中,我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。要到了山頂風(fēng)景會(huì)美麗幾十倍,也懂得了人應(yīng)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神這個(gè)道理。這真是我難忘的“第一次”——爬山呀!
六年級(jí)第一單元作文 篇4
放假時(shí),我和爸爸媽媽來(lái)到了劍川的千獅山,見(jiàn)到了許多獅子石雕。
一進(jìn)大門(mén),就有兩塊碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔細(xì)一讀,才知道分別是最大的石獅(獅王)和雕刻石獅最多的景區(qū)(共刻有3200余只),我心想,既然是獅王,那肯定非常威武,我得快點(diǎn)去看看。
我們開(kāi)始登山。山腳下,蹲著兩只威風(fēng)凜凜的石獅子,讓人看著就精神振奮。石階很陡,不怎么好走。但我一心想著見(jiàn)到獅王,就不顧一切地往前沖,把爸爸媽媽甩下了一大截。不一會(huì)兒,我們便到了千獅坊。這座坊可以說(shuō)是世界上雕刻獅子最多的石坊。石坊從坊頂、斗拱、瓦當(dāng)、滴水、雀替、掛坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多只獅子,只只栩栩如生。他們形態(tài)各異:有的滾繡球;有的雙獅戲花;有的靜臥凝思;有的抬頭仰望,仿佛在膜拜山頂?shù)莫{王;還有的獅媽媽抱著獅寶寶喃喃細(xì)語(yǔ)……其中我覺(jué)得最有趣的獅雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸媽媽;嬉戲玩鬧的`哥哥姐姐;腳踩繡球的弟弟妹妹……可我數(shù)來(lái)數(shù)去就只有九只獅子,按理說(shuō)應(yīng)該有十只呀?最后還是細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)還有一只調(diào)皮的小獅子躲在他媽媽的肚子底下。
我還看到了千年古柏。那棵樹(shù)足有八十余米高!據(jù)說(shuō)很久以前,有人偷偷來(lái)砍這柏樹(shù),可砍了三分之二時(shí),忽然電閃雷鳴,斧頭上冒出了火花,那人嚇破了膽,當(dāng)場(chǎng)一命嗚呼,從那以后沒(méi)人再敢打那樹(shù)的主意。它根部雖然只剩三分之一,可依舊郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著。
我們又走了大約800米,一塊巨石隱隱約約透過(guò)林蔭,映入了我的眼簾。我猜測(cè)那可能就是獅王,不由得加快了腳步。不久我們就看到了獅王。它盤(pán)坐山頂,遙望著劍川壩子。獅王是由一座小石山就地雕刻而成,百余名劍川石雕匠人歷時(shí)兩年才完成的!這獅王足足有25米高,18米長(zhǎng),12米寬,是目前世界上最大的石雕獅子!它張開(kāi)的大嘴,能夠讓幾個(gè)成年男子立于其中,頭上的卷卷鬃毛更添英武之氣,一雙炯炯有神的大眼睛更是讓獅王顯得霸氣十足。站在獅王腳下,俯瞰千獅山,我心里升騰起一股敬意,多少白族石雕匠人花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間,依巖就石,精雕細(xì)琢,才成就了今天的千獅山。
說(shuō)起石獅子,我們都會(huì)想起歇后語(yǔ)“盧溝橋的獅子——數(shù)不清!倍家詾楸R溝橋是石獅子最多的地方。其實(shí)不然,讀了小作者寫(xiě)的《游千獅山》,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)云南省大理州劍川縣的千獅山才是真正的石獅子王國(guó)!小作者抓住重點(diǎn)景物的特點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),在他的筆下石獅子活靈活現(xiàn),這一切都源自于仔細(xì)的觀察。描寫(xiě)眾多石獅的形態(tài),應(yīng)用了“有的……有的……有的……還有的……”排比句式;看到名為“十全十美”的全家福時(shí),忍不住地去尋找,充滿了童趣。介紹獅王時(shí),他又采用了列數(shù)字,作比較的方法來(lái)說(shuō)明獅王之大。
六年級(jí)第一單元作文 篇5
大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲(chóng)到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的`蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
六年級(jí)第一單元作文 篇6
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹(shù)爺爺?shù)纳砩希臀业男』锇橐皇资壮鴦?dòng)聽(tīng)的'歌曲。
唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹(shù)林里,我停在一顆松樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的樹(shù)林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啟程了,我看到小溪姐姐對(duì)我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開(kāi)始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂(lè)道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽(tīng)他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥(niǎo),我一定會(huì)飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會(huì)飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。
六年級(jí)第一單元作文 篇7
大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時(shí)候還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。
小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的.姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚(yú)。但我可不管這么多,我一腳踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂(lè)玩耍的愉快的笑聲!
冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫(huà)面,屋外卻是寒風(fēng)咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。
清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭(zhēng)辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言,他好像正在訴說(shuō)著許多故事。
調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,和著樹(shù)葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴。
……
大自然就像一個(gè)小孩子,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!
六年級(jí)第一單元作文 篇8
遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽(tīng)她美妙的聲音吧!
“沙——沙——”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。調(diào)皮的風(fēng)弟弟停留在大樹(shù)哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂(lè)!皣\嘰——啾啾——”誰(shuí)在伴奏?原來(lái)是百靈鳥(niǎo)啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹(shù)合唱,似乎在舉行演唱會(huì)!昂V——篤——”啄木鳥(niǎo)在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場(chǎng)演唱會(huì)更加得心應(yīng)手呢!還有各種叫不出名字來(lái)的小昆蟲(chóng)們,正和唱著試圖進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂(lè)。
去池塘聆聽(tīng)聲音:“呱——呱——”聽(tīng),池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開(kāi)演唱會(huì)呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢!岸《《笔窍媚锏穆曇,她彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章,在為青蛙伴奏!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫穑焕烁哌^(guò)一浪!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!彼鼈兪窃诟璩S收的年景。
去田野聆聽(tīng)聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的'聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過(guò)后,樹(shù)葉上的水滴落在水洼里的聲響。
聽(tīng)!這是大自然的聲音。聽(tīng)!這是多美妙的聲音!
六年級(jí)第一單元作文 篇9
春天,小草探出頭來(lái),花兒綻放出最美的笑臉;柳樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過(guò)來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無(wú)論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺(jué)得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠?lái)了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹(shù)澆了水。等果樹(shù)喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。
夏天到了,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹(shù)發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。
眨眼間秋姑娘來(lái)了。她拂去了太陽(yáng)的炎熱,帶來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)?炜矗锕媚锸掷锸鞘裁矗堪。≡瓉(lái)是碩大的果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的`成熟也離不開(kāi)人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。
沒(méi)多久冬天又來(lái)了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們?cè)谶@炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——
我愛(ài)大自然的一草一木,也愛(ài)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。
六年級(jí)第一單元作文 篇10
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多有趣、有意義的事情,最令我難忘的,還是我與兩位朋友的“陽(yáng)光派”。
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào),我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢(qián),又帶了一些吃的,就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的'。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽(tīng),這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(zhǎng)前,婉言告訴了他們家長(zhǎng),看見(jiàn)那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見(jiàn)了同情心油然而生,對(duì)伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢(qián),一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專門(mén)干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬,聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢(qián),邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!
到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了,能幫助別人了,今天是個(gè)愛(ài)心日,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,允許我們?cè)谝黄鹜。我們高興的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!
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