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【實(shí)用】五年級單元作文(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級單元作文 篇1
打開記憶的寶庫,我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動的事。今天,我便來與大家一起分享吧!
那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。
一個(gè)星期日,她打電話約我出去玩耍,地點(diǎn)在清都廣場。但是,不一會兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應(yīng)該不會去了,我也就沒有去。
直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽到這個(gè)消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了,我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候,我輕輕的對她說了一聲:“張文莉,對不起,我害你淋雨了,都是我不好。”沒想到,張文莉卻十分內(nèi)疚,她說:“是我自己不對,天氣不好還要出去玩!闭f著,我倆都笑了起來,我們友好的擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見了,將我們拍了下來,留下了永恒的記念。
雖然她現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),見面的`機(jī)會不多了。但是,我們在幼年時(shí)代的友誼是不會改變的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級單元作文 篇2
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對媽媽患上不愈之癥,她是如此的堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自應(yīng)對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服,而是不斷的迎難而上,不管媽媽是多么的苛刻,她依然無微不至地照顧著媽媽,她不僅僅學(xué)會了做家務(wù),在學(xué)習(xí)是也取得了進(jìn)步。然而上天并沒有因?yàn)樗腵堅(jiān)強(qiáng)而感動,無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對生活,微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我,這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹,頂著炎炎烈日,忍著沙漠的干渴,面臨著狂風(fēng)的襲卷,它依然堅(jiān)強(qiáng)的豎立在沙漠邊;在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花,它不畏大雪的制壓,不畏寒冷的氣候,不畏寒風(fēng)的收刮,但它還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雪里綻放;懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長的迎客松,不屈不饒是它的精神,毫不畏懼是它的風(fēng)格,堅(jiān)韌挺拔是它的品質(zhì),它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上;它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中,堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對生活,不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒,堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),游過困難這條河流。
五年級單元作文 篇3
1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。
才過了半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長正在為沒吃的發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的`不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。
漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時(shí),老班長已經(jīng)奄奄一息了。
五年級單元作文 篇4
烏鴉得到金獎(jiǎng)?wù)乱院螅还ぷ鞲诱J(rèn)真了。
一天,小麻雀提著籃子上街購物,烏鴉正在清理路邊的垃圾。烏鴉熱情地向小麻雀打招呼說:“麻雀老弟,你好!”可小麻雀卻一副愛理不理地說:“喲!垃圾冠軍,又在收拾什么呢?”烏鴉沒有生氣,而是有禮貌地說:“麻雀老弟,地球是我家,清潔靠大家。哪里臟我就收拾哪里!毙÷槿秆鲅霾弊,提著籃子繼續(xù)購物去了。來到超市,小麻雀看見了一種新出的法式夾餡面包,他沒吃過,就買來嘗嘗。他來到超市門口的公共桌椅上吃了起來。烏鴉正好在一旁工作!澳愫茫÷槿!睘貘f有禮貌的向小麻雀問好。小麻雀瞟了烏鴉一眼。突然,小麻雀感到聞到一股怪怪的味道,原來夾餡是榴蓮做的,小麻雀最怕這味道了。周圍沒有任何垃圾桶,怎么辦呢?想了一會兒,小麻雀順手把面包丟在地上。烏鴉看見了說:“小麻雀你怎么不講衛(wèi)生呢?如果人人都像你那樣,到處亂扔垃圾,那整個(gè)城市早就變成垃圾堆了。城市的`整潔靠我們大家來保持!”小麻雀聽了,臉紅到脖子根了。烏鴉把麻雀吃過的面包撿起來,用袋子裝好,他說:“我把這面包帶回家里,給其他姐妹吃。如果沒有垃圾桶,我們寧可拿遠(yuǎn)點(diǎn),也決不能隨地丟垃圾!
五年級單元作文 篇5
在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。
那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來;穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。
爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的.風(fēng)姿。
我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹,地上是厚厚的積雪,我們在山里尋找著,看哪一棵是站桿(枯死的樹),就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動物突然從我的眼前跑過,嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽見聲音從山那邊跑來時(shí),狍子早就跑得無影無蹤了。
五年級單元作文 篇6
已經(jīng)是緊張的復(fù)習(xí)階段了。爸爸是英語老師,肯定會讓我先復(fù)習(xí)英語,而這正是我所害怕的?墒,一天早上的一張紙條就改變了我對英語的態(tài)度。
晚上,寫完老師布置的作業(yè)。爸爸立刻叫我復(fù)習(xí)英語,我心里埋怨:煩死了!天天都要復(fù)習(xí),默寫也就算了,還不停地在我耳邊講呀講,耳朵都要聽出老繭了!唉,算了,我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。才讀了一遍,我就把英語書交給爸爸報(bào)單詞了。剛過了一會兒,我就喊:哎呀,這個(gè)記不得了。這個(gè)怎么拼來著?爸爸過來一看,就對我大發(fā)雷霆,我是又羞又怕,淚如雨下啊
第二天早上,我想起昨天爸爸讓我讀英語,咦,桌上有一張紙條?上面寫著:虞點(diǎn),昨天是我不對,不該對你發(fā)脾氣,下次爸爸會改正的,請你監(jiān)督看完這張小紙條,我的眼淚不由自主地流了出來,把紙全部浸濕了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面,此時(shí)的`我已暗暗下定決心,一定要好好學(xué)英語,不讓爸爸失望。
現(xiàn)在,爸爸每次給我報(bào)單詞默寫的時(shí)候我都不會有錯(cuò)誤,我和爸爸都很開心。通過這件事,讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛
五年級單元作文 篇7
我總是盼著電視里播出《動物世界》這個(gè)節(jié)目。
我非常喜歡看《動物世界》,因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)節(jié)目讓我知道了許多關(guān)于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩只大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里,看見有小動物在附近,就猛地?fù)溥^去把獵物抓住,然后把動物咬死后吃掉。
我認(rèn)為《動物世界》這個(gè)節(jié)目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節(jié)目,學(xué)到許多的'課外知識,開闊我們的眼界,增長我們對動物世界的了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。
動物尚能和自然這樣相處,那么,人類也可以做到。就讓我們保護(hù)自然,敬畏自然,與自然和諧的、友好的相處!
五年級單元作文 篇8
親愛的爸爸媽媽,你們現(xiàn)在和好了嗎?我好擔(dān)心媽媽的身體,媽媽不能夠生氣,不能受打擊,不然舊病又會復(fù)發(fā)。還有爸爸,一生氣就抽煙,抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。
親愛的爸爸媽媽,我現(xiàn)在沒有了任何辦法來阻止你們吵架,女兒只能向你們說說自己心里的委屈。那天晚上,聽到你們在臥室吵鬧,我的心就像刀割一樣,我叫回媽媽后徹夜難眠,一直想著你們吵架的情形。在這幾天里,你們一直冷戰(zhàn),弄的我心慌意亂,我好害怕失去父愛或是母愛,你們都是我不能缺少的!直到那天晚上,你們終于打破了讓人害怕的安靜,我以為你們要和好了,高興的我熱淚盈眶,可聽到的卻是一句──“咱們要不分開幾年,……”,我呆了,兩行冰冷的淚水從我的臉頰滑落而下,我的心徹底涼透了,喉嚨里像是塞了什么東西,吞也吞不下,吐也吐不出來。我跑到屋外,望著漆黑的夜空,淚水像斷了線的珠子……一股冷風(fēng)襲來,我禁不住打了個(gè)冷顫。
親愛的爸爸媽媽,從那天開始,我仿佛丟了魂似的,整天打不起精神來,只能在校園里暫時(shí)忘掉痛苦。表面上的`我堅(jiān)強(qiáng)不屈,可你們不知道,在夜里我經(jīng)常望著天花板呆呆地流淚,后來我知道了你們吵架的原因就是因?yàn)殄X……
親愛的爸爸媽媽,我們不需要很多的錢,需要的是那暖暖的親情。
五年級單元作文 篇9
“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會到了哦!”這時(shí),爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是。∩詈昧,我們也搬進(jìn)了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。
可是,美好的時(shí)光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個(gè)世界。爺爺,你在那里過得好嗎?這是我最渴望知道的事。
爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!
我長大了,也是一名共青團(tuán)員了。等我再大一點(diǎn),我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),換來我們不易的.生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。
爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時(shí)好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地?fù)u蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大。磕遣皇强觳徽J(rèn)識回家的路了?沒事,有我可以攙著您。
我和爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)都圍繞一個(gè)主角,那就是共產(chǎn)黨。在此,祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂!我們會用自己的努力向親愛的黨獻(xiàn)上最真誠的賀禮。
五年級單元作文 篇10
我的爸爸,他不是一個(gè)像明星一樣有名的人,也不是一個(gè)很有權(quán)威的人,他是一個(gè)普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴(yán)肅。有時(shí)還會開點(diǎn)有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸。
我的`爸爸,他不會對我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,也對我每次的考試成績并不在乎,在我不確定考的好不好的時(shí)候,他會安慰我:”沒事沒事,考試成績不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會罵你的!懊看危紩@樣說,可是,當(dāng)我考的很好的時(shí)候,他會比我更高興;
我的爸爸,他從不罵我,也不打我。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,他會跟我講道理。可當(dāng)我無理取鬧,打他或頂撞他的時(shí)候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話。
我的爸爸,他會偷偷給我買零食吃,但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他會站出來,把所有的錯(cuò)都推到他自己身上,不讓媽媽說我。爸爸很慣著我,從小我就是一個(gè)飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負(fù)我,只要有誰欺負(fù)我,我就跟爸爸說。因?yàn)椋职终f:”天塌下來,爸爸也會替你頂著的!“
我的爸爸,他是一個(gè)幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當(dāng)我冷的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當(dāng)我熱的時(shí)候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠(yuǎn)的,最愛的,最偉大的,爸爸!
五年級單元作文 篇11
在眾多的水果中,我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
先談?wù)勊耐庑伟!西瓜有圓形的,如果把西瓜皮換成黃色的,還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨(dú)特!淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋,從遠(yuǎn)處看,活像一只大青蛙。
西瓜的種類有很多,總的來說可以分為三大類:一類為普通西瓜,主要是吃的;一類是瓜子瓜,主要吃晾好的瓜子;還有一類是小西瓜,可以用來觀賞。說起它的味道呀,那更是妙不可言,無以倫比的'!
把西瓜切開,一股清香撲鼻而來,而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來,甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化,也不像草莓那樣掉在地上就爛了,如果將西瓜切開放入冰箱,什么時(shí)候享用都可以!
西瓜吃法也很多,可以將西瓜切成兩半,用勺子吃;還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有,西瓜皮可以像菜一樣炒著吃,西瓜子也可以制成各種炒食,可以說,西瓜渾身是寶!
說它渾身是寶不過分,它的營養(yǎng)價(jià)值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等,多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補(bǔ)充營養(yǎng),具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說,發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜,還能降溫,可以說,西瓜的營養(yǎng)價(jià)值很高。
我愛西瓜,你呢?
五年級單元作文 篇12
在我的床頭放著一個(gè)非常漂亮的米老鼠小鬧鐘,它每天“滴答滴答”地響著,伴我入睡,叫我起床。
這個(gè)小鬧鐘是我七歲那年,媽媽給我的生日禮物,它的外殼是用塑料做的。米老鼠穿著紅色的裙子,面帶笑容,兩只眼睛炯炯有神。粉紅色的嘴巴微微張開,仿佛在說:“小主人,一寸光陰一寸金,寸金金難買寸光陰。這個(gè)道理你明白嗎?”它兩只腳又短又粗,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍罢尽痹谖业拿媲。那‘滴答滴答’的聲音是那么的清脆?/p>
它的頭上有兩只耳朵,耳朵中間系著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有一個(gè)鬧鈴開關(guān)按鈕。米老鼠的時(shí)針背景圖就在它的小肚子上面。顯得十分可愛。在里面,有四根針。分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針。定時(shí)針的顏色是黃色,每天早上6:30,它會很準(zhǔn)時(shí)地響起優(yōu)美動聽的音樂聲,陪著我起床。其他三根指針是黑色的。
在鬧鐘的下面,是一個(gè)放電池的小盒子。在鐘表的'后面,還有兩個(gè)旋鈕,左邊的那個(gè)是調(diào)時(shí)間的,輕輕轉(zhuǎn)動它,時(shí)針和分針就會向我轉(zhuǎn)動的方向輕輕的轉(zhuǎn)動。右邊的是定時(shí)的,用手旋動它,讓定時(shí)針轉(zhuǎn)到你想定鬧鐘的時(shí)刻。然后把蝴蝶結(jié)上方的按鈕打開,到了指定的時(shí)間,它就會分秒不差地叫你了。
每當(dāng)我坐下來看書或做作業(yè)時(shí),它就會笑嘻嘻的望著我,每當(dāng)我做完作業(yè)。它又仿佛在說“小主人,不要粗心大意,要好好檢查哦!”
我喜歡我的鬧鐘,它給我的生活帶來了樂趣,豐富了我的課余時(shí)間,它是我最好的朋友。
五年級單元作文 篇13
老師,在這樣的陰雨天,我會感到孤單。
屋里一片寂靜,作業(yè)本安靜地躺在書桌上,鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無休止的旅行。玩具們坐在床頭,一句話也不說。
窗外的小雨珠不斷線地往下落,卻始終不開口說話,就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對面樹上那只躲雨的鳥兒,F(xiàn)在,整個(gè)世界就只剩下我自己了。
老師,我會想起你上課時(shí)那專注的神情,他傳遍每一個(gè)學(xué)生,在課堂上顯得格外美。老師,我會想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆,它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾,在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。
老師,我會想起那一堂有趣的語文課。老師,那一天,您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思,和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語,從學(xué)生們的口中飛出,降落在那黑板上,站穩(wěn)了腳跟,舒展開了手腳。它們靜靜地站著,等著我們在黑板上給它們分類,然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的'詞語,被同學(xué)們分成了好幾類。每類的詞語都排著整齊的隊(duì)伍,等待老師的檢查。
現(xiàn)在,窗外的雨似乎也疲倦了,它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來。我把玩具放在桌子上,呆呆地看著玩具那可愛的臉蛋。
老師,在這樣的陰雨天,我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光,咀嚼著這孤單的美好。
老師,在這樣的陰雨天,你也會感到孤單嗎?
五年級單元作文 篇14
從小,我就聽見大人們說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾橐淮蜷_書,就會有黃金掉下來,就會有玉落下來。抱著這種想法,我纏著媽媽給我買了我的第一本書。
當(dāng)我慢慢地翻開書的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)書中除了那淡淡地油墨味兒,那一個(gè)個(gè)工整漂亮的鉛字和一幅幅美麗的插圖之外,再也沒有別的東西了,自然也沒有黃金和美玉了。我很失落,把那本書一扔就走了。當(dāng)我又一次翻開書時(shí),卻被書中的故事迷住了。也許就是從這一刻起,我愛上了看書。
書似我的啟蒙老師,似一個(gè)隨時(shí)隨地在你身旁的.老師。它告訴我人世充滿善良,它教導(dǎo)我做人要誠實(shí),善良,寬容…它讓我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要學(xué)會把它踩在腳下…
記得那是去年的事了。那一次,我被同學(xué)們誤會了,怒氣沖沖地回到家里,把自己關(guān)在房間里,捶打著枕頭。這時(shí),我看見我的床頭放著一本新書,我急忙打開,如饑似渴地讀起來。當(dāng)我看到主人公的朋友為了取樂,給主人公設(shè)計(jì)了一系列的惡作劇,讓主人公在眾人面前難堪,可主人公原諒了他們…。主人公對朋友的寬容讓我為自己而感到羞愧,跟主人公比起來,我的這點(diǎn)委屈算什么呀!從那時(shí)起,我學(xué)會了寬容。
高爾基曾說,“書是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s想說,“書是人類最好的老師!弊x書樂無窮,讓我們珍惜“書”這個(gè)好老師吧!
五年級單元作文 篇15
在我外婆家門前有一條小河。每年到了五六月份,就會有許多龍蝦。
有一次我跟媽媽去外婆家,我看到了一些小朋友在釣龍蝦,我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應(yīng)了。我便準(zhǔn)備起材料。主要的.材料是一根小棍子,一根繩子,一塊誘餌,我把繩子的一端系在棍子上,另一端掛上肉,就高高興興地去釣龍蝦了。
媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下,有沒有龍蝦,如有,就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來吃肉。
我迫不及待地從媽媽手里搶過“釣蝦桿”,把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……那么長時(shí)間了,還是沒有動靜!鞍,媽媽,看樣子這里沒有龍蝦呀。”我灰心喪氣地說!皠e灰心,我們換塊石頭試試吧!眿寢尳o我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。
這次不知是我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),還是這只大龍蝦是餓癆鬼,不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上,知道中計(jì)了,就想逃回水中,我看穿了它的意圖,大喝一聲說:“小子,哪里逃!瘪R上用手拎著它的胡須,將它提起,把它甩了起來,還不時(shí)唱到:“左三圈,右三圈,臭龍蝦逃不了!”然后就把龍蝦扔在草地上,不知是被甩暈了頭,還是怎么了,就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。
我覺得釣龍蝦時(shí)要有耐心,所以,我們做任何事都要有耐心和恒心。
五年級單元作文 篇16
我的爸爸是個(gè)農(nóng)民,但我不會因?yàn)樗莻(gè)農(nóng)民而不喜歡他,當(dāng)然也是因?yàn)槿绱,我更愛我的爸爸。父愛相對于母愛來說,是比較嚴(yán)厲的,但我不會因此去拒絕爸爸的愛,也因此我更懂爸爸的愛。更能理解爸爸的心酸。
在我上三年級的時(shí)候,爸爸每天要求我寫一篇日記,記錄下當(dāng)天發(fā)生的'事情,并以此鍛煉我的寫作能力。一開始,我保證一天一篇,可是一次傍晚的時(shí)候,爸爸下班回來了,看見我正在外面玩,問我:“今天的日記寫了嗎?”“寫了!蔽衣唤(jīng)心的回答。其實(shí)我還沒有寫。等我回到家去,看到爸爸臉色很嚴(yán)肅,心想:完了,這下壞了,爸爸一定發(fā)現(xiàn)了我還沒有寫日記。于是我小心翼翼地進(jìn)了屋,爸爸嚴(yán)厲地對我說:“今天的日記到底寫了沒有?”“沒,沒有……”
我吞吞吐吐地回答!澳菫槭裁磩偛鸥艺f寫完了!”爸爸發(fā)怒了,像一頭豹子“對不起爸爸,我這就開始寫!蔽亿s緊拿出本和筆開始寫。這時(shí)爸爸的臉色緩和了許多,走過來,語重心長地對我說:“兒子,你要知道,忘寫了日記沒什么,補(bǔ)上就行了,但是不要撒謊,爸爸不是因?yàn)槟銢]寫日記生氣,而是因?yàn)槟闳鲋e了,所以才生氣。記住,要做個(gè)誠實(shí)的孩子!”從此以后,我天天寫日記,再也不撒謊了,因?yàn)槲抑,誠實(shí)最重要!
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,他用深沉嚴(yán)厲的父愛教導(dǎo)著我。人們常說,母愛很偉大,母愛很慈祥,但父愛是嚴(yán)厲的,他在教我走人生的道路,沒有溺愛,只有遠(yuǎn)方孩子的前程!
五年級單元作文 篇17
友誼的分量真的很重要嗎?分?jǐn)?shù)與友誼之間究竟哪個(gè)重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問題,每次都不知所措,友誼?分?jǐn)?shù)?《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
這一個(gè)故事講述了:“一個(gè)優(yōu)秀的六年級女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤,只拿到了班級第4名,更令她氣憤的是她的死對頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個(gè)死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”,但她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會競爭,就這樣,她們倆從朋友走向了對手,成績好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的'重要,可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書,我明白了那個(gè)問題的答案,同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識,而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是,將來我們長大以后,如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友,那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中,最完美的一個(gè)句號……
生活中也有類似這樣的例子,比如:跟朋友在一起是可以分享到好多笑話,野炊叫上朋友便增添了好多快樂,可以跟朋友換書看,這就節(jié)省了很多買書錢。
五年級單元作文 篇18
時(shí)間像流水似的過去了,親愛的馬老師,我對你的無限的依戀,對有多少話想對你說。
記得剛上小學(xué)時(shí),膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著頭,心里不住地念著“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來,結(jié)結(jié)巴巴,語無輪次地回答著問題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著嘴巴,不敢回答老師的問題了,凡隨著怦怦的心跳,生怕你會沖我發(fā)火,可是,我沒有想到你不僅沒有責(zé)怪我一句,反而親切的`對我說“你不用害怕,其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習(xí)中,我流暢的回答著老師們的問題。
每當(dāng)我回答問題時(shí),我都很想起你,你的話語就會在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn),給我增添了勇氣與信心,正是你慈母般的關(guān)懷與鼓勵(lì),我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對您說:“敬愛的馬老師,我真的是忘不了你”。
五年級單元作文 篇19
現(xiàn)在的人做生意真是太普通,讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣,比如說叫賣:“走一走看一看啦,這里全場五折,心動不如行動……”這樣的叫賣聲此起彼伏,可是卻讓別人激不起半點(diǎn)的心思,毫無新意的廣告,大家都不知道聽多少次吧?
那為什么它們做生意永遠(yuǎn)用這幾句話,這幾個(gè)方式呢?無非一個(gè)字,懶。很多人都覺得普遍的一種方式,大家都用這個(gè)做生意,那么我也用好?墒且粯拥姆绞,還能激起大家的熱情嗎?當(dāng)然不可能,一樣的`東西看得太多,人們也會覺得很乏味。你為什么不自己去想一些有意義的,能激起別人熱情的方式呢?你自己為什么不能動動腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情,就真的很有趣嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路,那么這樣的人生又有什么意義呢?別人做什么,你就去做什么?這樣隨波逐流,帶給你的只有可能是無趣乏味,你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇,因?yàn)椴幌矚g的事情根本激不起你的興趣,你也就沒有動力,沒有動力去做事情,那么這件事情還會做的很完美嗎?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要選擇超越。
人生其實(shí)和做生意差不多,有的人會選擇自己喜歡的方式去生活,去做生意,可有些人只會一味的模仿,甚至是抄襲,這樣的人的人生能有多精彩呢?
五年級單元作文 篇20
打開記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動。
那是在去年的暑假,我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車的時(shí)間已經(jīng)是晚上的十點(diǎn)鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個(gè)繁華的城市,我的'心里竟有了一絲留戀之情。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí),我看見一位大姐姐在火車?yán)镒邅碜呷,不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時(shí)就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔,必須明天回去,所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對面的一個(gè)叔叔站起來,對那個(gè)姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車為什么還喝藥?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀(jì)輕輕的……”
正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺油然而生,那就是感動。
五年級單元作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲拢锌嘤袠,有開心,有生氣……但有一件事讓我感動不已,歷歷在目。
那天的下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖,所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場,市場上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談判?赡琴u菜的人斤斤計(jì)較,怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里,媽媽臉上露出了失望的`表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭,丟了東西,誰會還給你,更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過了一翻激烈的思想斗爭,媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺,一股愧疚感由然而生。
這件事時(shí)時(shí)感動著我,教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。
五年級單元作文 篇22
在我的這一生中,有許多事情值得我感動,但這件事永遠(yuǎn)令我感動。
那是發(fā)生在二年級的事情了……
我在學(xué)校跟別人玩的時(shí)候不小心絆到了石頭,跟大地來了次親密接觸,把腿給摔破了,霎時(shí)鮮血流了出來。我那時(shí)都被嚇傻了,呆呆的,不知道該怎么辦。這時(shí),和我一起玩耍的邱燦發(fā)話了:“不要慌,我扶著你去醫(yī)務(wù)室上藥。來,走!”說完,他就扶著我去醫(yī)務(wù)室。雖然那時(shí)我走路一條腿摔壞了,只拿單腳跳著慢慢地“走”去醫(yī)務(wù)室,但她卻依然耐心的扶著我去醫(yī)務(wù)室,沒有抱怨。頃刻,我覺得她的手是那樣的溫暖,使我感覺到很溫馨。到醫(yī)務(wù)室了,醫(yī)生看了看,說:“你是怎么摔得這么厲害,里面都出膿了!來,我給你上點(diǎn)酒精。”上藥了,我疼得呲牙咧嘴,邱燦問:“一定很疼吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示“是”的意思。藥上完了,她把我攙進(jìn)教室,把我扶到椅子上,說:“你要在這里好好休息,下節(jié)體育課我?guī)湍阏埣,千萬不能到外面去哦!”說完就走了。這我的`心里又一片溫馨。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!
我和邱燦的友誼永遠(yuǎn)長青!
五年級單元作文 篇23
我的身邊發(fā)生了許許多多令我感動的事,他們就像是果樹上的果子,碩大,香甜,令人回味無窮。每當(dāng)我在夢境中摘下一個(gè)果子時(shí)我都會回想起一件往事,而在我夢境的深處一直收藏著一枚比任何果子都飽滿的果子,這件事還要從今年的春游說起。
今年春游,學(xué)校發(fā)出了拒絕垃圾食品,自帶愛心便當(dāng)?shù)奶栒。學(xué)校特意為我們的春游準(zhǔn)備了豐富的愛心便當(dāng),但是身為走讀生的`趙晟浩怕學(xué)校準(zhǔn)備的午飯我們覺得不好吃,特意叫他的爸爸媽媽又為我們準(zhǔn)備了一份便當(dāng)。
春游當(dāng)天,只見趙晟浩背著兩只大書包大汗淋漓的來到了教室。打開他的書包一看,哇!好豐盛哦!便當(dāng),飲料,水果,一樣不少。害得我們?nèi)M人一路上想的都是那便當(dāng)。
經(jīng)過30分鐘的車程,我們終于到達(dá)了目的地。下車,找場地,鋪?zhàn)啦,所有動作一氣呵成,接下來就可以開飯啦!我們迫不及待地拿出了小趙同學(xué)精心準(zhǔn)備的便當(dāng)。打開一看,又吃一驚。薄薄的醬牛肉上淋著香甜的醬汁,精致的開心土豆餅邊搭配著心形的番茄醬,那誘人的鵝肝香甜軟糯,再配上那酸甜可口的魚子壽司,棒極了!就當(dāng)我們快樂用餐的同時(shí),趙晟浩也露出了燦爛的笑容。
這次的春游,我們是那么的快樂,這多虧了趙晟浩。就應(yīng)為那份精致的便當(dāng),它為此次的春游涂上了絢麗的顏色。我們應(yīng)該好好謝謝他,他完全可以不管,但為了我們,他和他的爸爸媽媽們一塊連夜為我們準(zhǔn)備便當(dāng),他們令我感動!
五年級單元作文 篇24
我的鄰居李阿姨是四川人,因?yàn)槟菆龃蟮卣鹗プ约旱膬号,成了一個(gè)失去兒女的孤獨(dú)阿姨。李阿姨雖然失去自己的兒女,但是周圍的孩子對她都很尊重,因此她將周圍的孩子當(dāng)做自己的.孩子來疼愛。
記得那一天下午,天突然下起了鵝毛般的大雪。放學(xué)時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都凍得縮成一團(tuán),等待父母來送衣物。一些同學(xué)的父母來得早送衣物給他的兒女早就回家了,而我只好在教室里焦急的等待媽媽送衣物給我。這是李阿姨正好下班,她看見我凍成這個(gè)樣子,馬上將身上唯一能取暖的大衣脫了,往我身上蓋,全身發(fā)抖的說:“快將這件大衣穿上,要么就會凍病了,快穿!卑⒁棠悴焕鋯?”我哆嗦的問。阿姨想用手取暖的說:“我不冷,阿姨的身體比你強(qiáng)壯,凍一會沒什么問題!薄半y道阿姨真的不冷嗎?不是的,李阿姨看見我冷,仿佛就看見自己的兒女也在冷,就自由的想將自己身上的大衣脫下來給我穿。當(dāng)時(shí),她每發(fā)抖一下,我的心有一種說不出的感謝。當(dāng)我走到家里,李阿姨已經(jīng)凍得像一塊冰一樣,但她還是裝作沒事的樣子說:“我沒事,你放心回家吧!甭牭竭@句話,我感動的快要流淚。
第二天,我才知道李阿姨生病了,我知道李阿姨是因?yàn)槲也派〉,我?jīng)過這次才真正了解李阿姨真的很愛每個(gè)孩子。雖然這次我沒有去探望李阿姨(在這場大雪中,我也生病了)但是我永遠(yuǎn)不會忘記。每當(dāng)下雪時(shí)走在路上,我的頭里就會浮現(xiàn)李阿姨送我回家的情景。
五年級單元作文 篇25
在多姿多彩的生活中,有著許許多多的令我感動置身,其中有一件是關(guān)于我的好朋友小麗的一件事。那是我第一次流下感動淚水的感人的事!
在星期一的早上,我正想去上學(xué)呢!我剛打開大門,一個(gè)雷聲將我嚇得差不多要尿褲子似的!發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音!我仰頭一看,天空烏云密布。突然間,下起了傾盆大雨。我頂著大傘,往去學(xué)校的方向艱難前進(jìn)!
我來到了學(xué)校門口的花園!在模糊的雨簾中我勉強(qiáng)還能看見,我看見了一個(gè)人在我們昨天種小樹苗的地房。我想:這個(gè)人一定在踩我們種的小樹苗,我不能袖手旁觀,我一定要保護(hù)它們,絕不能讓小樹苗們受到一點(diǎn)兒傷害!我并3步當(dāng)作2步向前跑去,我看見她在救護(hù)小樹苗。我想:肯定是我搞錯(cuò)了,她是在保護(hù)它們,根本一點(diǎn)兒也沒有給小樹苗帶來傷害!我看著她,她是這樣救護(hù)小樹苗的:他先用繩子和竹子將小樹苗綁在一起,失敗了,她又用繩子和竹子將小樹苗綁起來,風(fēng)將她的雨衣轉(zhuǎn)起來,將里面的衣服弄濕了,她索性將衣服脫了,將雨衣給小樹苗們蓋,還是失敗了。最后這一次她終于成功了!她是用一根繩子和一根柱子綁的,她又給其他沒有綁的.小樹苗綁好!
雨還在“嘩啦啦”的下著,小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì),這不正是我們所需的精神嗎?是的,我們應(yīng)該要像小麗這種關(guān)心同學(xué)、時(shí)刻關(guān)心別人的高尚品質(zhì)!
五年級單元作文 篇26
在我記憶的深處,有一件令我感動的、難忘的事。感動的同時(shí),也收獲了很多!
有一次,我上學(xué)時(shí),在馬路上,我看見一位中年男子推到了一位老奶奶以后,不但沒有說聲道歉,也沒將老奶奶扶起來,就揚(yáng)長而去,我看著這場面有點(diǎn)氣憤,不禁為那老奶奶感到義憤填膺,更可氣的是,許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候,個(gè)個(gè)與她擦肩而過,眼睛異常冷漠,有的干脆裝作沒看見,就像看路邊的垃圾桶一樣,冷漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來,可她已年老體衰,沒有力氣再起來。我媽媽叫我下車將老奶奶扶起來,我也有點(diǎn)不情愿,可“母命難為”。
可就在這時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步,他跑過去將老奶奶扶了起來,又幫她彈掉褲子上的塵土,對她說:“你沒事吧,老奶奶?”“我沒事!”老奶奶說!爸x謝!”“不用謝!”說完他就走了。老奶奶說;“真是一個(gè)好孩子!闭f完,就住著拐杖走了。
這個(gè)場面太讓我感動了,我想:世界上還是有溫暖的,他就是一個(gè)模范,但世間還是有丑惡現(xiàn)象的`,像那個(gè)中年男人,那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人,一個(gè)中國人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國人樂于助人的精神,如果連做人的善的本性都沒有,那你就不算是一個(gè)人。
這件事在我的心中刻下了深深的印記。它促使我以后要積極的幫助人,助人為樂,助人助己!
五年級單元作文 篇27
假如世間有太多的冷漠,人就會變得麻木不堪,在我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,身邊每天都會有開心和不開心的事情發(fā)生,其中也有感動。
記得去年中秋,我感冒發(fā)燒了,被父母送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說我燒得很厲害,需要住院。我的父母連聲說好,好。我住進(jìn)了醫(yī)院,一連就是好幾天。
在這幾天里,我爸爸他每天晚上一下班,就馬上來到醫(yī)院照顧我,叫我媽媽回家休息。在醫(yī)院里,爸爸幾乎每天晚上都沒有睡覺,幫我看著點(diǎn)滴,點(diǎn)滴完了就跑出門口去叫醫(yī)生來。
到了早上,我媽媽也幾乎每天都是五六點(diǎn)起床,幫我煮稀飯,煮完稀飯后放進(jìn)可以保溫的盒子里,帶到醫(yī)院里來,輕輕地叫爸爸起床,去上班,生怕說話的聲音太大,將我吵醒,我起床了,我媽媽連忙拿起了保溫盒,叫我吃飯。我想,她一定是怕我太餓了,才會忘記了我還沒有洗漱。
我終于出院了,精神十足地回到了家,當(dāng)我走進(jìn)家門,我才不覺地發(fā)現(xiàn),雖然我變精神了,但是,我的`爸爸媽媽,他們卻變老了。我不由自主地流下了眼淚。就在這個(gè)時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來,人們常說的感動的眼淚是甜的,是因?yàn)樗奶,并不只是甜在嘴巴里,還甜在流淚者的心里。
雖然我不知道爸媽有多累、多痛、多辛苦,經(jīng)過這件事讓我體會到了他們的辛苦,我深深的對著自己說,以后我一定要好好對待我的父母。
五年級單元作文 篇28
我的童年有很多快樂的事情,快樂的事情我都會永遠(yuǎn)記得。其中也有一件令我感動的一件事至今也難以忘懷。
四年級的一次期末考試,我外公騎著“小電驢”送我去學(xué)校,當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,即使你穿著十件棉衣,冷風(fēng)也可以輕而易舉地鉆進(jìn)你的身體里。只聽“嘣”一聲“小電驢”也冷得“*”了。這下任憑外公怎么“吆喝”,它都不動了,我看著這輛“小電驢”,心里直著急,又是跺腳,又是恨不得自己能飛起來。但事實(shí)是殘酷的',我看看手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間一分一秒的過去了,雖然是冬天,但我急的直冒汗。
我對外公說“我們乘出租車吧!”可是街上一輛出租車都沒有,旁邊場地上的施工人員走過來問我們怎么了,我們說明原因后,他們也無能為力。
這時(shí),走過來一位老伯伯,他問我們出什么事了,我們說完后,他看了看我們,說道:“我覺得你們也不像壞人,就將我的電瓶車借給你們吧,如果放心的話,你們的車就放這里吧!”我們道完謝后,飛也似地開著車走了?荚嚂r(shí)我也十分認(rèn)真,我想,應(yīng)該考出考成績來感謝那位幫助過我的老伯。
回家后,我聽外公說車子已經(jīng)還回去了,并且再三感謝了他。從此以后,每當(dāng)走過那家建筑工地時(shí),便會想起他,有一次還去看過他,工人們說他回老家了。
這件事已經(jīng)過去很久了,但一直存在我快樂的童年里,是它讓我學(xué)會擁有善待他人的心,改變了我對外來人的看法,幫助需要幫助的人。
五年級單元作文 篇29
感動是什么,是流淚嗎?不是的,感動是一種油然而生的感覺,是我們內(nèi)心的真情流露。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,很多事情都已經(jīng)偷偷流逝。然而有一件事至今我還歷歷在目,可能不在于這件事有多么宏大,只在于這件事給了我感動,讓我至今想起都感覺有一股暖流從心中涌起,令我回味無窮。
那是普通而又不尋常的一天,放學(xué)了我像往常一樣,手里揣著10元錢,蹦蹦跳跳地往冰淇淋店趕去,夏天的炎熱使人恨不得一口吃掉十根冰淇淋,當(dāng)然我是不可能吃這么多的.,手里的10元錢已是我一天的零花錢,我還要去買書籍的。
到了店前,我已迫不及待地挑出最熟悉的口味,還錢,轉(zhuǎn)身,整個(gè)動作一氣呵成,冰淇淋帶來的喜悅和涼爽竟然使我忘記了我還沒有等店主找錢!當(dāng)然,等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)快到家門口了。那可是我要買書的錢啊,怎么可以弄丟呢?我擔(dān)心著現(xiàn)在回去店主肯定是不肯還給我了,越想越著急,徘徊著不知如何是好。就在這時(shí)候,我聽到背后有人喊著我的名字,我轉(zhuǎn)身一看,原來是店主,他臉上還一副累得氣喘吁吁的樣子。
后來,他將錢遞給了我,原來他是后來一路上詢問路人才知道我在哪里而趕上我的,現(xiàn)在終于將錢還給我了。
我那時(shí)候真的感覺一股暖流從心中涌起,不知道說什么好,但我清楚,那種感覺,就是感動。
五年級單元作文 篇30
一個(gè)叫“戈”的老兵有三個(gè)孩子,他們分別叫做“載”、“裁”和“栽”,三兄弟在外貌上特別象,再加上有共同的愛好,又常常在一起,外人很難分辨清楚他們誰是誰。不過他們也有一些不同的地方,只要仔細(xì)觀察,還是能分得開的。
他們的共同之處是,首先外表上,他們都和他們的父親“戈”很相象。同時(shí)三個(gè)人的額頭上都長著一個(gè)像“十”字一樣的胎記,而且這個(gè)胎記的顏色都是紫紅色,所以一般人很難分清是可以理解的。他們的共同之處還體現(xiàn)在三兄弟都特別喜歡玩兵器,特別喜歡比試“戈”,所以盡管他們都有自己要做的事,但總是戈不離身,難怪別人要分不清他們!
其實(shí),“載”是個(gè)司機(jī),所以他總是開著車;“裁”是個(gè)裁縫,身上總帶著他做的衣服;“栽”是個(gè)木匠,平時(shí)手里總拿著一把木制的.小尺子。如果知道這些,看見他們就不難分辨。
他們?nèi)值芴貏e團(tuán)結(jié),三個(gè)人穿的衣服都是“裁”做的,三個(gè)人家里的家具都是“栽”做的,而“栽”和“裁”出去玩都是“載”開的車……
老兵“戈”看著三個(gè)孩子一天天長大,又都那么團(tuán)結(jié),而且平時(shí)又受別人特別的注目,所以特別的高興。三兄弟也覺得自己有個(gè)好父親“戈”,有和自己一樣長著“十”字胎記的好哥哥或好弟弟、大家彼此又有共同的愛好而感到特別的幸福!
五年級單元作文 篇31
每個(gè)人都有五彩冰粉的童年,我的童年就像天上的星星,而最閃亮的那一顆星星,也正是我難以忘懷的童年趣事。
記得我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家里有只大公雞,那金黃色的`毛,火紅火紅的雞冠,走起路來像一個(gè)十分威武的大將軍!真漂亮呀。從我看到他第一眼起就喜歡上了他。每天我都給大公雞喂食?墒怯幸惶,媽媽卻說要?dú)㈦u,我大哭大鬧,死活不讓媽媽殺。沒辦法,媽媽只好說“行行行,媽媽不殺雞。可是你得答應(yīng)我一個(gè)要求,必須讓這只公雞在三天內(nèi)下一枚蛋,否則……”我立馬破涕為笑,答應(yīng)了媽媽的要求。
第一天,我蹲在雞窩旁邊,時(shí)時(shí)刻刻的盯著這只公雞下蛋了沒。第二天,我還是沒有看見公雞下蛋。晚上,我夢見公雞沒有下蛋,雞被媽媽殺了。我被夢嚇醒了。連忙跑過去看公雞下蛋了沒,還是沒下!我急中生智,從廚房拿了個(gè)雞蛋放在雞窩里,便安心的睡覺去了。
第三天早上,我像往常一樣去雞窩看一看,我裝模作樣的喊起來:“媽媽,公雞下蛋了!”媽媽聞聲趕來:“在哪里?”我拿出雞蛋,給媽媽看。媽媽一看哭笑不得,她從廚房里拿出一個(gè)碗,一碰,蛋黃“溜”了出來。媽媽對我說:“傻孩子,公雞不會下蛋。不過,看在你遇到問題是會用腦子想出辦法……這公雞不殺了!”我聽了高興得手舞足蹈。這童年雖然已經(jīng)過去,但童年里的那種樂趣我是永遠(yuǎn)不會忘記的!
五年級單元作文 篇32
那天,我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫《不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠(yuǎn)》,這幅漫畫雖然只有一幅圖,可卻給了我們一個(gè)很大的啟示。
漫畫中畫了一個(gè)人,他面前有一大塊堅(jiān)硬無比的巖石,可他并沒有繞過,而是硬要用腳踹倒、踹碎這塊巖石,然后再走過去。這幅漫畫的右邊有一行小字:不知道轉(zhuǎn)彎的人走不遠(yuǎn)。
我立刻讀懂了它的寓意。我們要靈活地去面對難題,如果沒有辦法解決的話,那就從它的`身邊繞開,不要固執(zhí)地思考這個(gè)暫時(shí)無法解決的難題?傊,遇到“絆腳石”就得繞著走!
記得有一次,我也遇到了一塊“絆腳石”。那一次,我正在考試,前面的那些簡單的題目,都被我的“筆大俠”接二連三地打敗了。突然,快速行走在試卷上的“筆大俠”一個(gè)急剎,停了下來,它似乎遇到一個(gè)難纏的題目,“筆大俠”與題目較量起來。沒一會兒,“筆大俠”敗下了陣,我派出“大腦將軍”開始思考,可怎么想也想不出來,我干脆讓“筆大俠”繞過這題目,去挑戰(zhàn)別的題目了。等卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn),只有那一題的分溜走了。哎,雖然有些可惜,但如果我一直想這道題目,其他的題目肯定來不及做,這不是讓更多的分溜走嗎?所以我認(rèn)為自己果斷繞開“絆腳石”是正確的選擇。
在我們的生活中,也有許多人像這漫畫里的人一樣思想過于固執(zhí)、死板。我們要學(xué)會靈活地處理問題,這樣才有利于我們的生活和學(xué)習(xí)。
五年級單元作文 篇33
有句名言說得好:“恒則成,靜則勝”。這一次釣魚,我終于體會到這句話的含義。
那一次,爸爸說要到朋友家的.池塘里釣魚。我就纏著老爸,要老爸帶我去,老爸被我纏得沒辦法,只好帶我去。
雖說那個(gè)池塘不大,但水很深。里面的魚可真不少。老爸開始教我怎么樣釣魚,我不耐煩地說:“知道了,我曉得!”
我先把魚竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不動。我回頭一看,原來鉤子甩在不遠(yuǎn)處的樹上了。我叫爸爸來,費(fèi)了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評了一番。我愧疚地低下了頭。
這次,我可聽仔細(xì)啦!先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水,等到魚竿動時(shí),我馬上提起來,嘿!魚的影子沒見著,反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫:“不釣了,不釣了,釣個(gè)魚這么辛勞!”
爸爸輕輕地說:“釣魚要有耐心,像你這樣還沒釣?zāi)兀~就嚇跑了。”
我聽了爸爸的話,我這次可小心了,慢慢地把魚鉤放進(jìn)水中,等了好久,也不見魚線動,我氣得想把魚竿狠狠地扔下,可我轉(zhuǎn)念一想:不行!古人云:失敗乃成功之母。便又一心一意地等著,好一會兒,魚竿動了,我不急著收魚線。靜靜地等,等到時(shí)間差不多了,猛地一提,呀,我釣到魚啦!雖然這只是一條小魚,可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫:“我釣到魚了,我終于釣到魚了,我成功了!”
從釣魚這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,才能成功!
五年級單元作文 篇34
今天,我和媽媽在街上買東西,突然我看到一個(gè)大姐姐在發(fā)宣傳單。過路的行人很多,但是沒有一個(gè)人從大姐姐手里接過傳單,我從遠(yuǎn)處看到大姐姐一次次受到別人的拒絕,臉上有一絲失望,我知道發(fā)宣傳單是一份工作,所以我決定要幫幫這個(gè)大姐姐——接過傳單。我和媽媽慢慢隨著隊(duì)伍向前移動,來到大姐姐面前了,我媽媽竟然也拒絕了傳單。我走過去,大姐姐臉上沒有一絲表情,顯然可能認(rèn)為我也不會接受傳單。但我卻微笑地接過傳單,這使大姐姐臉上滿是驚訝,隨后臉上出現(xiàn)了笑容,我想這只是一個(gè)平常的舉動,卻給這位大姐姐帶來了莫大的鼓勵(lì),媽媽回過頭來看著我手里的傳單,說:“你要這個(gè)傳單有什么用啊,而且反正要扔了。”我卻說:“是要扔了,沒錯(cuò),但是你接過了別人的傳單的意義卻有不同,媽媽,你應(yīng)該知道發(fā)宣傳單是一份工作,你以前第一次上班的時(shí)候,如果老是受到別人的拒絕,你心里會怎么樣?”媽媽也變得沉默了。我不知道自己主動去接宣傳單對這位姐姐今后的人生有沒有影響,但從她閃過的笑容中,我感到幸福!
人應(yīng)該講求奉獻(xiàn),去幫助需要幫助的人。我愿意做一根小小的`木頭,救活一個(gè)溺水的人;我愿意做一條薄薄的毯子,溫暖一個(gè)凍僵的人;一句話,一個(gè)舉動,就會使人更加溫暖,我奉獻(xiàn),我幸福!
五年級單元作文 篇35
正所謂“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,居住在地球的爸爸媽媽,你們還好嗎?家鄉(xiāng)的一草一木,是否比以前更漂亮……在這個(gè)中秋佳節(jié),身為發(fā)明家的我,終于可以回到離別以久的家鄉(xiāng)。
早上,我狼吞虎咽的吃了幾口飯,便坐上自己發(fā)明的太陽能飛船回到了家鄉(xiāng)。一落地,只見爸爸乘著太陽能飛車來迎接我。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)周圍的綠化比當(dāng)年我離別家鄉(xiāng)時(shí)多了好幾十倍,附近的空氣,讓人吸收了,感覺心曠神怡。喜鵲們?nèi)宄扇旱貒谝黄稹霸钡某,那聲音悅耳極了!一回到家,我和媽媽便擁抱起來。不一會兒,我們便邊看50寸電視,邊聊天“雪懷,你知道嗎?現(xiàn)在生活環(huán)境好了,街邊的那些乞丐,經(jīng)政府投資,個(gè)個(gè)都做起生意來,生活的'不知多好!還有,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了,都沒人再偷東西了!眿寢屵吳兴厡ξ艺f!罢媸翘昧耍 蔽腋吲d地手舞足蹈!凹议T前的那條小河,用了你三年前寄來的高速消毒劑和三十分鐘排除臟物劑后,現(xiàn)在干凈多了,還游來了許多小魚。不少人在夏天的時(shí)候,都來這游泳,捉魚,熱鬧極了!”媽媽說。我會心地笑了笑,說:“看來沒白發(fā)明這兩樣?xùn)|西!”
夜晚,我乘著火箭,返回了金星。將來,我一定要多發(fā)明一些利于祖國生態(tài)環(huán)境的機(jī)器。
五年級單元作文 篇36
咳,一轉(zhuǎn)眼就到2028年了,我也整整離開了我的故鄉(xiāng)——雷州二十年了。所以我決定踏上回家的旅程。
我回到了我的家鄉(xiāng)——雷州。我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是我的故鄉(xiāng),一棟棟高樓直聳入云。我找到了回家的路,幾十年不見的老母親見了我,一下子“一擁而上”把我抱住說:“總算把你給盼回來了,我的好兒子!
我們回到我家樓下,我對媽媽說:“我們住在幾層。俊痹谖迨粚,媽媽回答說。啊那我們怎么回去啊,我又問。兒子別怕,看我的。只見媽媽拿出兩雙鞋對我說:“穿上鞋!蔽乙淮┥希业纳碜酉窕鸺粯语w向空中,不過十秒,到家了。開門的是一位樣子怪怪的'機(jī)器人,媽媽說這是我們家的保姆。機(jī)器人給我洗臉、穿襪子……
過了幾天,我來到我的母!叫。贿^現(xiàn)在已經(jīng)改名為雷州科技小學(xué)了。我一進(jìn)入大門,先進(jìn)入我的眼簾的是:有動物形;植物形;書形……的大樓。我首先進(jìn)入書形的樓,我一進(jìn)去,忽然有一本比教室還大的書向我撲來,“抓”到我以后,就漸漸合攏了。我以為我已經(jīng)死了,我一爭開眼,有一群小孩在玩耍。一位小孩對我說:“叔叔,您還不到吧……
雖然我們二十一世紀(jì)的科技還沒有那個(gè)程度,但是我相信將來一定會有的,現(xiàn)在的我正在為未來的“他”拼搏。
五年級單元作文 篇37
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就已二十年過去了。我已是一位三十多歲的碩士了。
早上,我吃過機(jī)器人“珍珍”送來的早餐。這時(shí),機(jī)器人樂樂跑了過來,對我說:“今天早上西南風(fēng),3級,晴,主人可以穿短襯衫。”我穿好衣服,駕駛著我的“無污染火星號”跑車,來到家鄉(xiāng)四零四廠區(qū)。
我走進(jìn)廠區(qū)內(nèi),原來那污染很大,空氣對人類有害的煙氣現(xiàn)在已變成了無污染的廠區(qū),兩旁種上了吸收垃圾氣味的環(huán)保大樹,還發(fā)出新鮮的空氣,而且現(xiàn)在四零四還被評為了風(fēng)景觀光一區(qū),而且還被國家聯(lián)合保護(hù)著呢!我走進(jìn)居民樓,!原來那些房子已變成了別墅,而且買東西不用上街去買,直接把錢放“自由購屋錢罐”里,然后再輸入你所想買的東西,它立即為你辦好。而且,現(xiàn)在的人們已懂得了法、日、德、英……語言,而且,他們還可以和外國人交流呢!
我駕著車,來到了母!?xùn)|小學(xué)。我一進(jìn)大門,令我大吃一驚,學(xué)校已變成四十多樓的摩天大樓,原來的沙坑變成了體育館,原來的.大操場變成了一個(gè)充氣型操場。聽同學(xué)們說:“學(xué)校里還專為小學(xué)生設(shè)計(jì)了圖書室呢!”我們只有羨慕的份了。我走進(jìn)教室,里面全是機(jī)器人在工作,而且每個(gè)學(xué)生面前還有一臺筆記本電腦呢!”不錯(cuò),不錯(cuò)!“我自言自語地說。
變了!變了!家鄉(xiāng)徹底變了!我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級單元作文 篇38
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想方設(shè)法地刁難他,向他提出了在十日之內(nèi)制作十萬之箭的要求。
不料諸葛亮卻表示:“若再等候十日,會耽誤了戰(zhàn)事,我只須三天的時(shí)間,就可以完成任務(wù)。”周瑜一聽大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。
諸葛亮告辭后,周瑜讓魯肅去查看諸葛亮的動靜。諸葛亮一見魯肅就說:“你能否救救我?只希望你借給我二十只船,每船配置三十名軍卒,在兩舷豎下草把千余個(gè),還請你不要告訴周瑜!
魯肅答應(yīng)了諸葛亮的請求,回去上報(bào)時(shí)只說了諸葛亮并不準(zhǔn)備任何材料,周瑜聽了感到不解。
諸葛亮準(zhǔn)備好船只后,一連兩天毫無動靜,直到第三天的.四更十分,諸葛亮請魯肅和他一同去取箭。
這時(shí)候大霧茫茫,江上連對面都看不清。東方剛出現(xiàn)魚肚白,船已靠近了曹寨。諸葛亮讓船上的軍士擂鼓并吶喊。
曹操聽到外面的嘈雜聲,就下令:“今天江上霧大,看不清虛實(shí),不要輕易出動,只叫弓箭手朝他們射箭!币蝗f多名弓箭手一齊朝船放箭,箭猶如下雨一樣落在了船上。
等到日出霧散之時(shí),船兩邊都密密麻麻插滿了箭。曹操明白自己上了當(dāng)時(shí),船已駛出了二十多里,要追也來不及了。
當(dāng)船靠上岸邊時(shí),周瑜派來的五百個(gè)軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。
周瑜得知經(jīng)過后,不由自嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
五年級單元作文 篇39
有一種愛;是那么平凡而偉大。有一種愛;是那么無私難忘啊。有一種愛;是那么令人懷念啊。有一種愛……那,就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔(dān)心。一次,我下午讀床回來時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫(yī)院里,等打了退燒針后,就可回家了……第二天黎明,我看見媽媽在我床邊睡著了,原來媽媽一直守候在我床邊,不知怎的,我落淚了。
媽媽,您辛苦了!
爸爸對我的愛又是那么難忘!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅(jiān)持自己的'工作,很少回來看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在床呢!媽媽今天又去了外婆家,沒人來接我了,正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問爸爸他為什么回來了,爸爸說有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動,看著我就心疼。
爸爸,您也辛苦了!
父母的愛就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛就像床,永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。啊!我會一生記住那溫暖的愛。
五年級單元作文 篇40
拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!苯裉,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊(duì)長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現(xiàn)以躋身年級前列。
其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體全面發(fā)展,積極豐富自己的課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個(gè)人素質(zhì)。
五年多的'班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里,就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
假如我競選成功當(dāng)上大隊(duì)長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
五年級單元作文 篇41
尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:你們好!
伴隨著花芬芳,身著節(jié)日盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己節(jié)日,——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好時(shí)刻,我心情格外激動,在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎,對領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們親切關(guān)懷表示衷心感謝。并向你們致以少年隊(duì)員崇高敬禮。(向主席臺敬禮)
尊敬輔導(dǎo)員老師,在過去歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤園丁,用自己汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻(xiàn)蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高敬意!讓我真誠地道一聲:老師——你們辛苦了!
這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊谙冗M(jìn)教育理念下成長,我們在老師愛懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新才能,磨煉了自己意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄信念,用自己成績來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。
少先隊(duì)員們,繁榮昌盛美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要棟粱之材。
最后祝慶;顒訄A滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
五年級單元作文 篇42
真好!我這次期末考試考得好,得了好幾張獎(jiǎng)狀。父親也開心的不能了,就買了一輛自行車獎(jiǎng)勵(lì)我。我很喜歡這輛自行車,我把它放在陰涼的大樹下,以免被曬壞了。
它很炫酷,一雙反著的把手,一個(gè)可以裝水杯的袋子,兩個(gè)碩大的輪子。車身涂滿了好看的顏色。只須你騎上它,不論白天還是晚上,車輪都會發(fā)出炫酷的光,一閃一閃的還時(shí)不時(shí)變換顏色,引得路人都向我投來羨慕的目光。
自行車成了我日常的好朋友。只須我寫完作業(yè)有空了,就會騎上我心愛的自行車去炫耀、閑逛。我騎在自行車上,兩腳飛快地踩著腳踏板。車子會發(fā)出吱吱的響聲,仿佛是在抱怨我太沉了吧!
我和這輛自行車還有一個(gè)故事呢!它陪我上學(xué),我陪他它回家。有一次,在放學(xué)回家的路上,我騎著自行車不小心壓上了一塊玻璃,車輪爆胎了,我又心疼又自責(zé),怪自己不夠小心。我垂頭喪氣的推著車子往家走。就在這個(gè)時(shí)候,一輛滿載鋼板的'三輪車向我飛奔而來。車上滑落的鋼板劃到了我的自行車,我的自行車被劃出了一道難看的劃痕,我去了自行車維修店,車子修好了,但留下了一道難看的傷疤。我不但沒嫌棄他,反而由于這道傷疤增進(jìn)了大家之間的感情。
有了這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷,我愈加愛惜和喜歡我的自行車了,假如沒我的自行車,受傷的可能就是我了。
五年級單元作文 篇43
!!,主人,主人,起床了。
今天我早早的起來了,登上從美國到中國的飛機(jī)。不一會兒迎面兒來的爸爸媽媽帶我坐上了通往市區(qū)的空調(diào)大巴,到了市區(qū),我們乘著的S去往故鄉(xiāng)的汽車場,上了車,我看見田野里的稻苗隨風(fēng)飄動著,就像跳舞一樣。還有那小山上的果園紅彤彤果子就像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。我被這迷人的風(fēng)景漸漸的睡著了。
方宏輝……方宏輝……起來了,當(dāng)媽媽叫我起來的時(shí)候我以到了故鄉(xiāng),哇……,二十年了,故鄉(xiāng)變化真的.很大,以前都是一些些平房,現(xiàn)在已蓋起高樓大廈。以前每當(dāng)是夏天都是灰塵滿天,現(xiàn)在已裝上了全自動吸塵地板了。以前到處都可以看得見摩托車、電動車、三輪車、自行車、等等,現(xiàn)在每家每戶都有一輛小汽車。
下午,我來到我的母校,母校已經(jīng)擴(kuò)建了,原來只有2個(gè)籃球場一樣大,現(xiàn)在有兩個(gè)籃球場,一個(gè)足球場,一個(gè)游泳池,2個(gè)健生場。我到教室看看,每張桌子上都有一臺電腦,它是用來學(xué)習(xí)的,主要功能是;不能玩游戲,不能下游戲,不能聽(下)歌等等……。
看完母校我下去了,我發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)我嬉戲的小河不見了,都改成了高速公路了。旁邊有一棵棵柏樹,它們就像那守護(hù)故鄉(xiāng)的使者。看完了故鄉(xiāng),我便回去了。
二十年后回故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的變化真大呀!如果再過二十年,故鄉(xiāng)的變化肯定會更大!
五年級單元作文 篇44
在日常生活中,爸爸、媽媽對我的關(guān)愛無處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對我的悉心照顧。
那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點(diǎn)多,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來后,我連忙說:“媽媽,我覺得頭又痛又燙,難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭,吃驚地說:“你發(fā)燒了!”說完,只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時(shí)又找來一條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度!眿寢岓@叫起來,叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的'病情從頭到尾給爸爸說了一遍,爸爸聽了,果斷地說:“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院。”說完,爸爸穿好外衣,把我送醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說:“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职帧寢屢恢迸阒野训踽槾蛲辏娢业母邿凉u漸退下來,緊皺的眉頭才舒展開。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥。
爸爸、媽媽,我要大聲地對你們說:“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”
五年級單元作文 篇45
真情,是一首溫暖的歌謠,使孤苦無依的人獲得慰藉;真情,是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感受到人間的'溫暖;真情,就像泓出在沙漠里的泉水,使瀕臨絕望的人重又看到生的希望。
我,忘不了那位年輕人……
在一個(gè)晴朗的日子里,我上了前往外婆家的一輛公交車,人很多。一位滿頭白發(fā)的老太婆拄著拐仗緩慢而又急促的上了車。可是,公交車上已是站滿了人,連扶手的地方也沒有。這時(shí),我想應(yīng)該有人讓位子吧?墒,好靜,沒人理會。老太婆看了看四周,只好找個(gè)邊的地方吃力地?cái)D過去站著。
車啟動時(shí),老太婆一個(gè)踉蹌眼看著就要摔下去了,一個(gè)年輕人說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)箭步跨了上去,及時(shí)扶住了她,老太婆才幸免于難。然后慢慢地把她扶到自己的座位上坐好。老太婆感動地說:“謝謝你,年輕人,要不是你,我就受苦了!蹦贻p人笑了笑什么也沒說,只是囑咐老太婆坐好、扶好。就站旁邊不說話了。我看了看老太婆滿臉感激之情、欲言又止的樣子。心里也無限感慨:世間處處有溫暖;真情無處不在。
年輕人的行為就像是一首溫暖的歌謠,使孤苦無依的人獲得慰藉;就像是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感受到人間的溫暖;就像泓出在沙漠里的泉水,使瀕臨絕望的人重又看到生的希望。
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