【精選】小學(xué)年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
幸福這個(gè)詞想必大家都不陌生，每個(gè)人都有自己的幸福。并且每人對(duì)幸福都有自己的見解。
幸福是幫助一個(gè)需要幫助的人。
小麗家著了火，無(wú)情的大火把他家的一切都燒沒了，他的媽媽叫他去上學(xué)，可是她不想，他不想被同學(xué)嘲笑，當(dāng)他懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們卻呼啦一下圍了上去，說(shuō)這是我的鉛筆盒，我用不著先給你吧！這是我的書包，我沒用，也給你吧！這是我的課外書，我看完了，送你吧！小麗的.眼淚嘩嘩地流了下來(lái)這時(shí)，給予的人是幸福的，接受的人也是幸福的。
幸福是爸爸媽媽從百忙之中抽出時(shí)間陪你的時(shí)候。小華的爸爸媽媽很忙，經(jīng)常出差在外。而小華呢，只能天天在學(xué)校住宿，有時(shí)甚至連一個(gè)月也見不到爸爸媽媽。小華要過(guò)生日了，爸爸媽媽從外地趕了回來(lái)，就在小華見到爸爸媽媽的那一瞬間，一種激動(dòng)的心情涌上心頭，他緊緊的抱住爸爸媽媽，就在那時(shí)，他也得到了真正的幸福，而他的爸爸媽媽又何嘗不是呢。
幸福是一句鼓勵(lì)人樹立起信心的話。
小紅因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，從此他竟一蹶不振，精神恍惚，他的父母怎樣勸說(shuō)都不管用。有一天，他遇見了一個(gè)人，他也失去了雙腿，不過(guò)，他和小紅的精神卻是截然兩樣。小紅很奇怪，問他，你難道不傷心嗎？不傷心��！我雖然失去了雙腿，但還是很健康的，我只過(guò)是比別人少了點(diǎn)東西而已。你一定要像我這樣�。≌褡髌饋�(lái)，這不算什么的！加油！小紅便從此振作了起來(lái)！小紅得到了幸福，而那個(gè)人也因?yàn)閹椭鷦e人樹立起信心得到幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，重要的是你的心能否感覺到它，你是否真正的認(rèn)識(shí)到它的存在，而你又是否真正的給予別人幸福，是否自己真正擁有幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我的家在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位會(huì)計(jì)，戴著一副眼鏡，學(xué)問淵博的樣子，別看他是一個(gè)近視眼，但數(shù)學(xué)問題從來(lái)都難不倒他。我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了，在家里他每天都能堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書。爸爸學(xué)習(xí)可專心了，一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無(wú)止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀�！卑职终f(shuō)話也很幽默，我和媽媽總會(huì)被爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會(huì)坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的.眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的出來(lái)，并且?guī)椭艺{(diào)整過(guò)來(lái)。在我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)用笑容和愛來(lái)鼓勵(lì)我克服困難。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我今年9歲，上三年級(jí)，是個(gè)聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家，一個(gè)幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我家！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
風(fēng)刀霜?jiǎng)Υ蛟谖业哪樕�，小草被吹斷了柔弱的小腰，連太陽(yáng)公公也不理睬我，任憑我被狂風(fēng)嘶吼著，摧殘著……
那天，別人的父母滿心歡喜地將苦讀了一天的孩子接走了，唯獨(dú)我孤身一人。形單影只地走在偌大的校園內(nèi)，路邊的小石頭是我發(fā)泄的對(duì)象，看到花兒露出燦爛的笑容，我就心煩。在一陣猶豫不決后，心浮氣躁的我一念之間準(zhǔn)備步行回家。一路上，我思緒不斷：怎么辦呢？爸爸會(huì)罵我的……為什么自己走回來(lái)……被騙走了怎么辦……他會(huì)打我的！那也沒辦法，既然已經(jīng)出來(lái)了，只能硬著頭皮上了�？墒呛貌蝗菀住耙洛\還鄉(xiāng)”，奶奶卻不在家，我毅然成了一個(gè)門外漢，哭也沒人聽，想也沒有用，一個(gè)人呆呆地坐在家門前……
“怎么辦？”我一時(shí)慌了手腳，“要是爸爸在學(xué)校里去找人，找了個(gè)空，明天可要被羅老師來(lái)上一頓‘新聞聯(lián)播’昭告天下樂趣，不，不，如果爸爸……”我簡(jiǎn)直不敢再想下去了，在我迷�；艔垥r(shí)，鄰居的叔叔向我伸出了援助之手，“咦！小弟弟，怎么了，被關(guān)出門了嗎！要不要我?guī)兔δ�？”叔叔一副和藹可親的樣子，我默默低著頭。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直不是幫助而是赤裸裸的嘲笑��！
我抬起了頭，一雙烏黑亮麗的.眼睛看到了一張真誠(chéng)善良的臉，呼之欲出的破口大罵的話被我硬生生“吃”了進(jìn)去，我支支吾吾地向他借電話，心中的暖流在碰撞。也許他在別人眼中是一個(gè)普通的叔叔，但在我眼中，他，在我最絕望、最悲傷、最凄涼，心靈墮入一片無(wú)邊的黑暗時(shí)，點(diǎn)亮了黑暗中的燈塔，給了我溫暖，給了我撐下去的理由。這時(shí)連太陽(yáng)公公也累此不疲，露出了笑臉。小花為我跳舞，風(fēng)兒為我歌唱，我的心重獲新生，死灰復(fù)燃了。
爸爸一會(huì)兒就來(lái)了，這片刻間發(fā)生的，在我的生命中，可以回放無(wú)數(shù)。謝謝您，叔叔，雖然我們素不熟悉，但是就是平凡的你幫助了我！謝謝你，叔叔！你永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
當(dāng)暖陽(yáng)伴著涼風(fēng)帶來(lái)一片紅似火的楓葉時(shí)，我知道，秋來(lái)了。
都說(shuō)秋風(fēng)秋雨愁煞人�？晌蚁�，樹葉，應(yīng)該是獨(dú)愛秋和它的風(fēng)雨的，因?yàn)橹挥星镲L(fēng)，可以給被禁錮在樹枝上整整三個(gè)季度的葉，帶來(lái)自由；只有秋雨，可以給葉那一個(gè)全新的生命，一場(chǎng)洗禮。
那一片樹葉，在接受洗禮后，乘著風(fēng)，去那名為秋的天堂。它出發(fā)了，它最先見到的，便是離它最近的樹。樹的葉子不再是單一的綠了，它們對(duì)自己未來(lái)的旅行感到無(wú)比激動(dòng)，激動(dòng)到臉都漲成各種顏色。樹，也變美了。
葉子知道自己會(huì)見到更多新鮮的事物，所以它不留念樹，而是去了鄉(xiāng)間。它看到了一望無(wú)際的田野，田野是那么的金黃、燦爛，葉子愛上了金黃的田野，它欲把自己也融入進(jìn)去，于是它脫去了那所剩無(wú)幾的綠，變得金黃了。
可風(fēng)是不會(huì)留給葉子太多的時(shí)間的，它要走了。葉子依依不舍地告別田野，可忽然的，它不那么傷心了。因?yàn)樗劦搅艘唤z清清爽爽而又醉人心脾的果香。瞧，那掛在枝頭的一只只胖娃娃，它們壓彎了樹枝的腰，卻還笑個(gè)不停。石榴笑開了花，不小心露出了自己私藏很久的珠寶。隔壁的蘋果，嫉妒的兩眼發(fā)紅。柿子堅(jiān)硬的心柔軟起來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地為樹枝打氣�；顫姷墓麍@令葉子的心情越發(fā)舒暢，顏色也越發(fā)鮮艷起來(lái)。
終于，葉子來(lái)到了最后一站。聽說(shuō)它是之前所有美麗景色的鼻祖——它叫自然。葉子漫步在林間，耳中鶯音燕語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)。眼前，熟悉又陌生的樹葉朋友上下翻飛，隨風(fēng)而舞。令人懷疑，是誰(shuí)在舉行著一場(chǎng)盛大的'宴會(huì)？葉子也不管那么多了，它飄向淙淙溪水，看著自己歪歪斜斜的影子，緩緩流下……
“秋”是一個(gè)很美的字。一切的植物，都像火似的燃燒起來(lái)。不管是麥田、果園還是樹葉。它們燒起來(lái)的不只是外表，更是被秋燒起來(lái)的心。
拾起紅似火的樹葉，我仿佛可以感受到，它內(nèi)心深處的余溫。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
它是我家門前的一棵普普通通的蘋果樹，它像是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐存進(jìn)去，存進(jìn)我那些童年時(shí)做過(guò)的傻事，蠢事……
記得小時(shí)候，我常常趴在窗前，望著蘋果樹那雄偉挺拔、巍然屹立的身影總是會(huì)自言自語(yǔ)，那到底是什么？春天它光禿禿的樹枝冒出嫩綠的芽，慢慢地芽變成了嫩綠的樹葉，又過(guò)了幾天，樹葉里竟長(zhǎng)出了幾朵含苞待放的，五顏六色的花兒。白的如雪，紅的似火，綠的同玉。它們猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用大片大片碧綠的樹葉遮住自己，這時(shí)我會(huì)想：它是什么？怎么會(huì)長(zhǎng)出葉子，還開花呢？
夏天又短又細(xì)的樹葉變得又長(zhǎng)又粗，五顏六色的`花兒終于綻放了自己的笑臉，向人們燦爛地笑了，人們每次經(jīng)過(guò)這蘋果樹時(shí)都忍不住吱吱稱贊——它開的花實(shí)在是太美了，這時(shí)我會(huì)想：它是什么？為什么它的葉子會(huì)自己長(zhǎng)大？開的花為什么那么美？
秋天樹葉變得金黃，紛紛嘩嘩的，落到地上，我走過(guò)落滿樹葉的路上，腳下便發(fā)出清脆的響聲：我爬到蘋果樹上從樹上摘下漲紅了臉的蘋果洗了幾遍，放入口里咬一口，又甜又脆，真好吃。這事我會(huì)想：這是什么？為什么能結(jié)出果實(shí)，而且還這么甜，脆？
冬天雪落在樹枝上把它變成了白，樹枝樹葉，落到地上變成了大地的肥料樹枝被壓斷了，樹葉也落了下來(lái)，堆成了一座座山，這是我又會(huì)想：這是什么？為什么這么無(wú)私的將樹葉給大地當(dāng)肥料？
現(xiàn)在我終于明白了：是無(wú)私的夏天為人們這樣，冬天將樹葉給大地當(dāng)肥料，它是多么無(wú)私呀！
過(guò)了幾天它被人給砍掉了，我不停的哭泣著，它是多么無(wú)私呀，我愛這門前的蘋果樹……
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
放暑假了，在暑假的第一天的下午，烈日炎炎，在這炎熱的夏日中，我和好朋友陳筱蓉和鄒依航一起來(lái)到鑫苑.健康生活俱樂部游泳。
走在路上，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球掛在空中，把我們都快曬成一只只“烤鴨”了。烈日當(dāng)空，我們都熱得滿頭的'大汗。
來(lái)到了游泳館，里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水池碧波蕩漾，令人心曠神怡。我們換了泳衣，進(jìn)了里面。啊!人真多呀!我們幾個(gè)一起跳進(jìn)游泳池，水花濺了別人一身，搞得別人哭笑不得。
我們開始玩游戲了，玩的是打水仗，一個(gè)人一組，我是第一組的。開始了，我先使出我的“無(wú)敵水花掌”，把她們打得落花流水。緊接著，她們又開始攻擊我了，我只好使出我的絕技“水花飛毛腿”，把她們打得像只“落湯雞”，慌不擇路的逃跑了。
天色以晚，我們只好跟游泳池說(shuō)再見了。我們換好衣服，談笑風(fēng)生的回家了。
今天下午玩得可真開心呀!
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