關(guān)于小學(xué)年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
前幾天,我從報(bào)道上看到:在武漢,有一位老爺爺摔倒,老人摔倒后聚集了不少圍觀路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否隨身攜帶急救藥物,但被人“好心”勸阻。此后再無人上前施救,直至老人生命終結(jié)。
這是為何?按常理說一位八旬老人摔倒在地,應(yīng)該有人把他從地上拉起,可是有些人怕重蹈覆轍,將老人扶起卻被反咬一口。為此,我特意采訪了自己的爸爸媽媽。
爸爸和媽媽都一致認(rèn)為:如果有人在場,就多找些人一起扶;如果老人年事已高,就撥打120,讓醫(yī)務(wù)人員來處理。
我認(rèn)為:現(xiàn)如今的`人生怕自己吃一點(diǎn)虧,扶起老人這樣舉手之勞的事都不肯做。就算被老人誣陷,但自己要相信,法律總會(huì)還自己一個(gè)清白。尊老愛幼自古以來就是傳統(tǒng)美德,如果大家都各自打著小算盤,那這還算美德嗎?想想看,如果有一位老人摔倒在你的面前,你伸伸手,一條生命就被你拯救,你轉(zhuǎn)身離去,可能一條生命就會(huì)就此終結(jié)。
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比伺c人之間互相幫助,這是傳統(tǒng)的美德,應(yīng)該贊揚(yáng)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
從來都沒有人告訴過我,一轉(zhuǎn)身的距離是多遠(yuǎn),一轉(zhuǎn)身的時(shí)間是多長,只是在那一剎那,靈感來了,想寫那么一篇文章題目是一轉(zhuǎn)身的距離,內(nèi)容是隨筆。
青春偶像劇看多了,忽然明白了,許多愛情都在那一轉(zhuǎn)身的距離擦肩而過,為什么他們總不會(huì)想到轉(zhuǎn)身?或許一轉(zhuǎn)身,剎那間鑄就永恒,從此,一起慢慢變老。但,在那一轉(zhuǎn)身的距離,錯(cuò)過了。
許多時(shí)候,朋友間鬧矛盾,雙方都決絕而去;蛟S,有一方會(huì)想,如果他轉(zhuǎn)身,我就原諒他,我們還是好朋友,否則……或許另一方會(huì)想,如果我轉(zhuǎn)身,那我豈不是很沒面子?還是不轉(zhuǎn)身吧?諝庠谒麄冎g凝固,他們失去了友誼;蛟S好多人想,這樣決絕的友誼,何必勉強(qiáng)?其實(shí)轉(zhuǎn)身并不一定能挽救友誼,只是,轉(zhuǎn)身了,就沒有遺憾。
我們總在一轉(zhuǎn)身的`距離失去了點(diǎn)什么,得到了點(diǎn)什么。失去也好,得到也罷,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身,讓我們的人生少一點(diǎn)遺憾。
從來都沒有人告訴過我一轉(zhuǎn)身的距離是多遠(yuǎn),一轉(zhuǎn)身的時(shí)間是多長,但我知道,學(xué)會(huì)正確的轉(zhuǎn)身,人生就不會(huì)有那么多的遺憾。
剎那間鑄就永恒,一轉(zhuǎn)身的距離。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí),我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
終于,這個(gè)機(jī)會(huì)來臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)基地,去體驗(yàn)基地的艱苦生活。我們?cè)诨乩矬w驗(yàn)到了軍訓(xùn)的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里,過了大約4至5分鐘,就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。
看了老師的示范后,我們就自己動(dòng)手作了起來,當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請(qǐng)教老師了,我向老師說明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了,你不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里。”聽了老師的講解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了,然后,我便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時(shí),就手握毛筆,給這件作品上色,因?yàn)槲业倪@件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的'畫面,所以一定要用淺藍(lán)色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍(lán)色,怎么辦呢?這時(shí),老師走了過來,我再次請(qǐng)教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調(diào)配在一起,這樣,就會(huì)有新的顏色出現(xiàn)。”果然,我將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起,淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了,后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色,不一會(huì)兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,我不禁感到十分自豪。
制作工藝品,只要掌握方法,認(rèn)真細(xì)致,就一定能夠成功,怎么樣,你也來試試吧!
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
如果我是你,我不會(huì)低三下四跪在地上學(xué)著乞丐討錢花;如果我是你,我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失利而永遠(yuǎn)自甘墮落;如果我是你,我會(huì)鼓足勇氣,勇敢面對(duì)眼前的挑戰(zhàn)和困難。
如果我是你,我不會(huì)為了追求自己的音樂夢,放棄學(xué)業(yè),和父母吵架離家出走。夢想是一定要追求的,但不是像只無頭蒼蠅盲目去做。更不能放棄學(xué)業(yè),離家出走。
一位高中生,也有能力去掙錢,你卻和乞丐相同并論,你看著周圍的個(gè)個(gè)都有自己的特點(diǎn),去招人憐憫。你卻呆呆坐在那里,什么也不干,身前只有一個(gè)小破碗,里面裝滿了自暴自棄和不思進(jìn)取,但這些都一文不值。如果我是你,我會(huì)靠我自己的勞動(dòng),能力去賺真正的錢,這樣的錢拿在手中既不燙手又會(huì)心安理得。
我知道,在這之前,你曾找過無數(shù)份工作,但是因?yàn)橥庠谠蚝妥陨硪蛩,你被拒之門外,致使你心灰意冷。如果我是你,在追夢的道路上,遇到困難與挫折,不會(huì)輕言放棄,反而會(huì)越挫越勇,一站到底。
如果我是你,我現(xiàn)在不應(yīng)該意氣行事,我應(yīng)該回到家中,和父母說聲“對(duì)不起”。讓父母理解我,支持我。我也應(yīng)向父母所說學(xué)習(xí)不能落下,夢想繼續(xù)堅(jiān)持。
人生就像一場電影,重復(fù)著喜怒哀樂,悲歡離合。有歡樂的結(jié)局,有悲傷的.結(jié)尾。在人生長河中,總有一種理想讓你永不放棄,人生坎坎坷坷,既然有了就要勇敢地去追。成功的價(jià)值就在于它來之不易!我們應(yīng)該相信自己,不要總躲避陽光的照耀。
如果我是你?但事實(shí)上我不是你,你也不可能是我,我不可能成為你,你也無法代替我。我們唯一做的就是:做好自己。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
不要看我現(xiàn)在大大咧咧的,其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)不敢跟陌生人說話的孩子,所以我在5歲之前從來沒出過門買過東西,直到那件不要看我現(xiàn)在大大咧咧的,其實(shí)我小時(shí)候是一個(gè)不敢跟陌生人說話的孩子,所以我在5歲之前從來沒出過門買過東西,直到那件事以后使我改變了對(duì)陌生人的看法,也給了我成為一個(gè)樂觀?向上的力量。上二年級(jí)了,媽媽漸漸不接我了,讓我自己回家,由于還怕陌生人往往是跑著回家的。那天,由于體育課跑得太多了,所以沒有跑回家,一個(gè)人小心翼翼的走在小路上。突然,一家店門上掛的漂亮的娃娃吸引了我的好奇心,我小心翼翼地向那邊走去,好漂亮。∥铱聪衲莻(gè)娃娃!靶」媚,要娃娃嗎?才8塊錢一個(gè)!”說完后,老爺爺露出一個(gè)慈祥的'笑容。。我當(dāng)時(shí)小。8塊錢對(duì)于我來說跟80一樣大。
我心動(dòng)了,這娃娃我一定要買,不怕腿疼,我快速地跑回了家。一到家我就拼了命地跟正在做飯的老媽瘋狂地說著那娃娃的好。最后,媽媽不耐煩的了,拿出皮包,在里面沒有發(fā)現(xiàn)5塊錢,她給了我20塊錢,我拿完錢以后,風(fēng)一般地飛回了樓下的小賣部。天陰沉沉的,使我更加害怕。我給了錢以后,拿著娃娃就跑,也不管后面老爺爺?shù)拇蠛;氐郊乙院螅冶е尥藿o媽媽看,“錢呢?”,“什么錢?”我沒有想起忘了等找錢。“剩下的12塊錢~你不會(huì)買東西了吧?還是怎么回事?”媽媽黑著臉說,“對(duì)不起!我忘了等找錢!”我小聲的說道!笆裁矗⊥说日义X!以后什么都不要買了!媽媽說完后甩門出去了。什么都不買,我的眼淚就向外面的大雨一樣,嘩啦啦得掉,我就說了嗎陌生人都不是好人!我看著這個(gè)花了20塊錢買的娃娃,陌生人全是壞人!罢l呀?”
一陣敲門聲,媽媽開的門,我也去看了看,一一個(gè)“雨人”他身上被打濕的雨衣,還有那臉雨水。是那位老爺爺,我在心里罵著“我是來還錢的!”他從手里拿出了那個(gè)一點(diǎn)也沒濕的鈔票,我看著他,“小姑娘剛才我叫你,你沒理我,我只能提前關(guān)攤,來追你,我找了很多人才問到你家的!”他說完后樂了一下,我接過錢,“大爺,您留下來想、吃個(gè)飯吧!”我媽媽問道“不了,我還要回家呢!再見,小姑娘!”望著那位“雨人”老爺爺?shù)谋秤拔疑钌畹卦谛睦锟塘藘删湓挘?~要改變對(duì)陌生人的看法,勇敢地跟人說話,好好相處,成為朋友。2~誠信,比金錢更珍貴也許,就在那次以后,我變了。,自從那次改變,我的人緣好極了,我勇敢的和別人說話,交朋友,這就是誠信給了我力量,給了我我對(duì)生活的渴望和向往。。。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)年級(jí)作文[經(jīng)典]08-11
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)08-03
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
小學(xué)年級(jí)作文(精選)08-08
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
小學(xué)年級(jí)作文(精選)07-24
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-13
小學(xué)年級(jí)作文09-10